家访作文900字

2021-06-24 抒情作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的家访作文900字(通用12篇),欢迎阅读与收藏。

  家访作文900字 篇1

  家访,这个词都很熟悉。那一说到“家访”人人害怕。

  做贼心虚?哦,不是。

  我想就连再好的学生,表面上很高兴但心里也很害怕家访的,生怕老师说到自己半点坏处,心里难堪。成绩、纪律差的学生就更不用提了,老师到家里采访时,不是躲在家里不敢出来就是早跑没影了。

  为什么家访会令人害怕到这程度呢?又为什么学校要组织老师们去学生家里采访呢?

  是招待客人吗?是看家里条件吗?是无聊吗?是担心吗?我想都不是。有些老师说是了解情况。

  了解情况难道家长、老师就应该把所有的“丑”事全告诉对方吗?难道就不能给你们的孩子一些尊严吗?

  家访?本来应该是件快乐、高兴的事情,可是怎么现在变得让学生们忧伤,家长们担忧呢?

  我有些讨厌家访,不是所有的学生都能做到半点不缺,就连家长、老师们也不可能做到的。

  老师们,能否听听我们的心声,听听我的心声:你们常常教我们知识,累了也绝不会说出半点苦字。可是我们成绩好了,你们有时候会有鼓励和奖励;成绩一降,就会批评和布置更多的作业,那我们宁愿不要这些再大的奖励。亲爱的老师们,我知道,以前是没有考试的,但不知从什么时候考试开始了,成绩原本是知识的容量,但我想问问你们,为什么要用成绩、排名来作为批评、惩罚、奖励、表扬的目标呢?难道更多的压力就会使学生们的成绩都好起来吗?

  这也是学生们害怕家访的原因之一吧!

  还有些人说,家访可能会使我们提高点效率吧,会有用的!

  可是差生们一听到家访就胆战心惊的,还怎么可能提高效率呢?

  哦,家访!我已经迫不及待。

  哦,家访!我知道逃不开了。

  哦,家访!令人想都不敢想。

  我很是希望家访快点来临,我还在想家访的“内容”是什么?老师与家长交谈的对话是什么?现在我的心里迫切,已经忘了许多,我知道想再多都已无用,做个好学生静静地等待老师到家里来采访,哦,家访!

  一个令人害怕、欣喜、急切的家访。

  老师、家长,能否不让我们这些学生害怕作业,害怕成绩,害怕家访吗?

  能否让我们把“哦,家访”换成“耶!家访”?

  作业、成绩、排名、家访这些原本是我们想看到的,可现在呢?却成了我们最害怕听到的词,看到的东西了!

  哦,家访!

  家访作文900字 篇2

  “宝贝,快把房间收拾一下,一会儿老师要来家访。”“哦。”正在看书的我漫不经心地答道。“什么?老师要来家访?”妈妈的话犹如晴天霹雳,把我电得满天星。天哪!老师竟然要来家访!我全身立即启动“一级警报”,我的手心已渗出了汗。

  “咳咳!”只见老妈严肃地咳了两声,随即又满脸堆笑地靠了过来:“宝贝,你那么紧张干嘛?难不成你在学校干了坏事?”我像被石化了似的站在老妈面前。“啊……嗯……没,没有。”我的舌头仿佛打了结,身上的鸡皮疙瘩一层层地往外掉……

  “叮咚——”清脆的门铃响起,可在我听来,犹如沉重的铁锤发出的沉闷的敲打声。妈妈开了门,高兴地把老师迎了进来,又是问好,又是倒茶,殊不知我躲在房间里早已是坐立不安。“宝贝,”我倒吸了一口冷气,“还不出来跟老师问好?”看来是躲得了初一躲不了十五呀!听天由命吧!于是我深呼吸,然后酝酿了几句礼貌用语,便鼓足勇气跨出了房间。但在见到老师的那一刻,我的脚软了下来,酝酿好的话也变得语无伦次。唉,出糗了。还好妈妈帮我解围,但是……呜呜,老妈竟叫我坐在老师旁边听他们谈话。唉,母命难违,我只好照做。

  “这孩子啊……”果然不出我所料,老妈一开始就数落我的缺点,连上厕所没冲那好几年前的事也搬了出来。哼!人家老师初来乍到,也不给我留点面子,害得我扭扭捏捏地不知怎么坐,脸上一阵红一阵白,一阵青一阵紫。但老妈丝毫不理会,反而越讲越兴奋,我真想找个地洞钻进去。

  可就在我怒气上升到快爆发时,老妈突然递给我一杯水,我拿起杯子就往嘴里倒。“老师,我女儿在学校表现怎么样啊?”“噗——”我像受到什么刺激似的把那口还没喝下去的水喷了出来,慌乱中我连忙解释到:“这水太烫了。”“可这水明明是凉的。”老师说。“嗯……呵,呵呵。”我也不知要怎么回答,只好一个劲地傻笑。还好,老师可能同情我嫩嫩的皮肤要遭受毒打,并没有说我在学校表现不好的几处,我打心底里感谢老师!

  望着老师远去的背影,我想:以后在学校还是乖乖表现,不管老师来多少次家访,我都能心安理得地去面对,至少不会像今天那么紧张了。

  家访作文900字 篇3

  今天,老师要来我家进行来家访,我的心里即紧张又兴奋。可惜天公不作美,下午放学时,居然下起了雨,我只好先到学校附近的同学家躲雨。到了同学家,我们身上都淋湿了,像两只小“落汤鸡”一样,同学的妈妈赶紧拿来毛巾让我们先把身上擦干,然后就在同学家里一边写作业一边等雨停。

  晚上六点多钟的时候,雨终于停了,我赶紧回到了家里,告诉奶奶和大姨,老师马上要来家访了。于是奶奶她们便手忙脚乱地准备起来了,先是把屋子收拾了一下,然后又拿出了一些水果和点心准备招待老师,等这些都忙完了,我们便开始了焦急的等待。我心想:时钟呀时钟,你快点走吧!这可是我的第一次家访呀!

  突然,门铃“叮咚,叮咚”地响了,老师们终于来了!奶奶赶紧把门打开,把班主任张老师和教语文的曹老师迎进了家门。我本来以为老师来了我会很高兴,可是不知怎么了,我见到了老师后居然腿有些发抖,满脸通红地不知道说什么才好,显得很没有礼貌。奶奶她们热情地招待了老师,在给老师们端茶倒水后,就向老师询问起我在学校的表现情况。奶奶说:“这孩子去年才回荆门读书,父母不在身边,平时我们对她也比较娇惯,所以这个孩子呢,不太懂礼貌,学习也不是很自觉。如果她在学校有什么表现不好的地方,请老师指出来,我们一定让她改正。”张老师忙说:“王雨萌同学是我们班比较优秀的学生,平时的表现是很不错的,我们这次来就是要和家长们进行沟通,共同把孩子教育好。”听到老师这样说,我的心也放了下来,一边听着奶奶与老师们的交谈,一边也学着大人的样子招呼老师们吃东西。

  时间过得真快,转眼间,老师们的这次家访结束了,奶奶看时间已经很晚了,让老师们留下来吃了晚饭后再走,可老师们却说:“不了,我们还有好几家要去呢!”说着便和我们匆匆告别了。看着老师们冒雨离开的背影,我的心里感动极了,老师们为了我们不辞辛苦,利用休息时间进行家访,连晚饭都顾不上吃,我只想真诚地说一声:老师,您辛苦了!

  这次家访的时间虽然短暂,但是我觉得通过家访能加强学校与学生家长之间的联系,能更好地了解我们在课外的学习和生活情况,以便在今后的学习中有的放矢,使我们能更加健康快乐地成长,是一件非常有意义的事情。

  家访作文900字 篇4

  “啊!什么!要来家访,我没听错吧!”知道老师要来家访之后,我仿佛到了一个黑灯瞎火的洞穴里,那里没有阳光,没有明月,我开始感到身旁的风正在诉苦。犹如望见乌黑乌黑的老树枝正挺直着腰身插入黑暗的天空,阴森森。又好似听见乌鸦在朝我哭喊。的确,这个消息对我来说是一个晴天霹雳。

  “吴真这几天都在做什么?暑假里写的读后感拿出来,给我看一下”在一连串的问题同时发动攻击之下,我的脑子里如同装了一瓶墨水一般,整个人痴痴呆呆的,好像是一个呱呱坠地的婴儿,不知自己身处何方。

  又过了一阵子,老师们聊起了我的学习情况,我那颗蠢蠢欲动的心一下子就蹦到了节骨眼,我想就连再好的学生,表面上很高兴但心里也很害怕家访的,生怕老师说道自己的半点坏处,心里难堪。当然我也知道那些成绩、纪律差的同学就更不用提了,老师到家里来家访是,不是躲在里面就是早跑没影了。

  “嗯,总体来说还不错!”这句话让我觉得我犹如输光了的赌鬼捞回了血本,心中又开起了希望的火焰;犹如一个美好远景,虽然遥不可及,但它灿烂的朝霞,让人激情澎湃;犹如在一度绝望之下,新的希望在泪水的灌溉下,茁壮成长;犹如

  经过这次家访,我也下定决心,要让身边的人引我为傲,而不是一说到我就自愧不如,我也要努力学习,多思考,多发言,尽量做到最好,不让那些关心我的人再次对我失去信心,何况这转眼间,我的小学生涯也将慢慢离我而去,我更要问心无愧,好好学习,做到不留遗憾。

  家访?本来应该是件快乐、高兴的事情,可是怎么现在变得让同学们忧伤、家长们担忧的事了?

  我突然怀念起那天的情形,我明白了:有时,一首动听舒缓的曲调,会令人瞬间坠入沉思,那种感觉是幸福的,是痛苦的有时,一个人,静静的漫步于树丛之间,仰望着天空中的朵朵白云,又会想起儿时,故乡湛蓝的天空,曾经午夜时分梦中的那些种种画面有时,风中飘来的一丝芳香,都犹如一双稚嫩的小手在撕扯着梦中仙女的衣摆。而如今,耸动鼻子,却再也嗅不到旧时的芳香与纯真气息……

  作业、成绩、排名、家访这些原本是我们想看到的,可现在呢?却成了我们最害怕听到的词汇,看到的东西了!

  也许,家访,将成为我人生一缕抹不去的色彩。

  家访作文900字 篇5

  暑假,妈妈带着我回到了老家。一路上我按捺不住激动的心情,恨不得插翅立刻飞过去,因为我又能见到我日思夜想的老朋友了。

  下了汽车,还没走到村口,要经过一条小河,是我要拜访的第一个老朋友。我来到河边,迫不及待拖了鞋袜,坐在河边用双脚扑通扑通地拍打着河水,这是我在跟小河打招呼呢!小河,你由山里细细的泉水汇聚而成,顺着河道蜿蜒而下,你清清浅浅,不慌不忙地静静流淌,就像一位优雅的淑女优哉游哉地闲庭信步;小河,你还是那么清澈见底,河里的小鱼小虾,田螺贝壳,吸引着村里孩子,成为孩子游乐的天堂。

  走到老家的村头,有一棵枝繁叶茂大枣树,是我要拜访的第二个老朋友。嘿,大枣树,我又来看望你了,你还记得我吗?你看,你那高大挺拔的身躯,层层叠叠茂密的枝叶,就像一柄在蓝天下撑开的大伞,在炎炎夏日给人们带来清凉。金秋时节,你的身上挂满了又大又红的甜枣,就像一颗颗晶莹剔透的玛瑙,那累累硕果都压弯了你的手臂。还记得每天黄昏时分,成群的鸟儿落到了你的身上,他们叽叽喳喳欢快地交流,热闹地争吵,景象颇为壮观。而你就像一位慈爱的长者,丝毫不嫌弃他们吵闹,心甘情愿地给这些可爱的小家伙们提供了休息的地方。

  穿过村子,向后山坡走去,有一条铁路,是我要拜访的又一位老朋友。哈喽,铁路,你好吗?你安静地躺在这里,像两个笔直的细线通向看不见的远方。南来北往的火车从你的身上风驰电掣般驶过,有的撘乘着出行的旅客,有的装载着沉甸甸的货物,你就像一条大动脉,给沿线的人们输送了营养,给当地的经济带来了繁荣。

  我继续向前走去,看,还有这么多的老朋友呢!树上喳喳叫的喜鹊,你是在唱歌欢迎我回来吗?微风拂面,“荷风送香气,竹露滴清响”。池塘中亭亭玉立的荷花,你在风中摇曳生姿,真是一名天生的舞者。还有你,我脚下这片肥沃的土地,你就像一位慈祥的母亲,哺育了你那辛勤劳作的儿女。

  两天时间转瞬即逝,临走时,我频频挥手向我的老朋友们告别:再见了,大树、小河;再见了,喜鹊、荷花,我一定还会再来看望你们的!

  家访作文900字 篇6

  放学时,老师说要来我家家访。我一听,顿时紧张起来:虽然我在学校是班长,经常得到老师的表扬,可在家里,我可算不上是一个好孩子,被老师看到……我不敢再往下想。

  一到校门口,我就把这个消息告诉了妈妈,妈妈比我还紧张,又是打电话告诉爸爸,又是买水果。等我们回家时,老师已经到了我家家门口了。见了老师,我的心“扑通扑通”地跳个不停。

  妈妈打开门,林老师和谢老师就看见了我贴在门上的一张张奖状。“这扇门应该天天开着”谢老师开玩笑说。我心中暗喜,这可是我的骄傲。

  进了家门,谢老师径直走进了我的房间,他见了我房间的布置就说:“这个房间的地理位置很好,光线充足,还可以看见外面的景色。”

  林老师随后也走进了我的房间,她说:“……有一点点乱,还算可以。”我不好意思地吐了吐舌头,终于过了一关。

  林老师和谢老师参观完了房间,就来到了客厅。妈妈叫我泡茶给老师喝,我拿着滚烫的水壶,给老师倒茶,呀!这水壶可真重呀(这是我第一次泡茶),我提着水壶,差点倒了出来。在倒第二杯水的时候,因为水壶太重了,我把水给洒了,水洒在我的脚上,我也没喊痛。茶倒好了,我把茶给老师。

  “快说老师请喝茶。”妈妈提醒我。林老师用期待的目光看着我,可是,我却不好意思说出口,林老师微笑地接过了茶杯,眼神中似乎有点失望。

  我又去给谢老师端茶,可还是说不出“老师请喝茶”这几个字。我也不知道怎么搞的,就是不好意思说出口。

  老师一直夸我在学校的表现,把妈妈和爸爸乐坏了,我也乐滋滋的。可令我担心的问题,老师终于提出来了,“你有没有帮妈妈做家务事?”顿时,神采飞的我低下了头,如实回答:“没有。”林老师摸摸我的头说:“在班级中,你是班长,很热心为班级做事。在家里,你也应该帮妈妈做些力所能及的家务……”

  老师走了,我马上动手打扫房间,妈妈笑着说:“要是每天这样主动做事就好!”我调皮地向妈妈保证:“我会的,我一定会让妈妈刮目相看!”我期待老师下次的家访……

  家访作文900字 篇7

  哎呀!这该咋办呢?老师今天要来我家家访了!这下惨了!老师肯定非要参奏我几本不可!哎……”自从今天中午老师透露给我确切消息之后,我可是一直惴惴不安啊!这下我的丑事一定会被老师全数落出来,然后我的双亲再把我批评的体无完肤。哎哟,想起就怕!没办法只好“车来将挡,水来土淹”了!命苦呀!

  时间怎就能过那么快呢?好像存心和我过不去一样。马上七点就到了——好想把表针再拨回到六点呀!我得去站点接老师,来到站点,老师可真就在那儿等着我哩!“老师好!我僵硬的从嘴里吐出了几个字。“怎么啦?不欢迎是不是啊?”老师似乎感觉到了什么似的。“哪……哪里呀!求之不得!求之不得才是!”这时我只好多奉承下我的老师喽!我和老师边走边说很快便来到我的家。我的爸爸、妈妈早已在那等我们了。

  接下来,我可是要竭力扮演一个十足的好孩子,我让座、递茶、削水果忙得我不亦乐乎。只祈祷老师嘴下留情。

  “在家这孩子应该很听话吧!”老师这句话说得还算中听,嘿嘿!因为我是爸妈面前的乖孩子。

  “哦,这孩子还行。不知在学校怎么样?”我爸爸把话锋转了过来,——我可最担心这个了。那次我上课跑了神,那次我打民盹,还有那次我和同桌多说了两句话,老师您可得给我一条生路啊!

  老师望了望我,而后微笑着说“表现的一直不错,还一直是班里学生的好榜样呢!作业完成的一直比较认真,对人有礼貌,能和同学融洽洽相处,有时还会主动帮助别的同学,那次……”我一听目瞪口呆了,我何曾帮过别人啊?那次是我和那们同学打赌输了,才会帮他拖了三次地。老师您别说了,这更让我无地自容,您干脆把我小毛病全抖出来算了……

  这次家访老师并没有我想的那样狠狠地向爸妈告状,最后只轻描淡写的说了说我上课时注意力再集中些会更好,对我那些唯不足道的优点却大加赞赏,原来在老师眼中我竟是那么优秀。虽然如了我当初的心愿,可我一点也高兴不起来!

  那天晚上,我有点失眠,我要好好想想我自己了,我发誓以后我一定要做到比老师说得更优秀的学生!那时我亲自请老师来家访。

  家访作文900字 篇8

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”每当我读到这些诗句时,我每次都会想起我的老师,和老师对我不辞辛劳的教育。我仰望着那纯净如水的天空,似乎长出了一双翅膀,上面长满了绚丽的羽毛。这时,我又不禁想起了老师来我家的那一次家访。

  一天,老师用她那和蔼可亲的声音温和地说道:“在这几天的时间

  里,我可能会到同学家们去家访。”我听到这儿,高兴得手舞足蹈,欢呼雀跃起来。心想:老师第一次来同学家们家访,真是太好了!

  我兴高采烈地回到了家,我那兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从我的心里倾泻了出来。爸爸见我这么高兴,就用他那亲切的声音说道:“什么事让你这么高兴呀?”我喜出望外:“老师要来家访了!”忽然,“叮咚”门铃响了,我如一匹饿狼,刻不容缓地跑下楼,“老师,您来啦!”我激动得叫了起来。我顿时感到喜逐颜开,开心激动的心情跃然纸上。因为,老师如同一根火烛,在一点一滴地点亮我们的心房。老师用她那令人永志不忘地说道:“最近你在学校表现不错,非常棒!”我听了感到顿时心花怒放,仿佛脚底下踩着一朵幸福的云。爸爸知道了,也急匆匆地跑下了楼,老师对爸爸说:“您孩子在学校表现虽然不错,但是上课不太积极,还是需要加以鼓励。”我听了顿时脸红彤彤的,如同一个红苹果。只见老师说着,朝我用她那和蔼的目光看着我。我顿时感到老师并不是那么难以得接近,而是一个温柔和蔼的好老师。老师又和我说:“希望你要勇敢,没和老师有距离感,你以后有问题,随时可以请教我,我希望你能成为我心中上课能积极举手的好学生!”说完,就带着微笑伴着清爽的微风,向我们招了招手,向其他同学家走去。那一次,我第一次感到老师是那么的伟大。

  是啊,老师,您是火种,点燃了我的心灵之火。您和我说的那几句话,不仅鼓励了我,还给了我勇气和自信,让我在学习上不会有压力,而每当我遇到困难时,您那和蔼可亲的话有会马上萦绕在我的耳畔,也是我战胜了许多困难,取得了一次次成功。

  家访作文900字 篇9

  8月20日(周五)傍晚,爸爸的手机响了,原来是电子科大附小的老师黄老师打来的电话,她说她是我的班主任老师,周六上午要到我家家访,并告诉爸爸说我被安排到了一年级九班,我的心里真高兴,但是又很紧张。这是我长这么大以来,第一次有老师到家里来家访。

  到了晚上,妈妈下班了,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈也很高兴,并且问我应该怎样准备迎接老师的家访呢,我还真的不知道。妈妈说,首先要把家里收拾一下,把我平时的玩具都整齐的收好,并且把地拖干净,老师来了以后,我要主动的向老师做自我介绍。到了晚上睡觉时,躺在床上,妈妈又问我,应该怎样向老师做自我介绍呢?我说:“老师好,我叫余瑞详,今年6岁了,我的小名叫周周。我爸爸的名字叫余新鹏,他在广汉民航飞行学院上班,我妈妈的名字叫周建华,她在电子科大上班。我家现在一共有7个人,除了我、爸爸、妈妈外,还有爷爷、奶奶、妹妹和二妈(就是妹妹的妈妈)。”说完后,爸爸和妈妈都表扬我,说我说得不错,明天就可以这样向老师介绍自己,然后,我就甜蜜的入睡了。

  第二天很早,我就和妈妈开始打扫卫生,收拾房间,等待黄老师的到来。我把我的玩具都放进了一个大纸箱里,客厅里就显得更大更整齐了,然后又帮妈妈扫地,拖地,很快就把家里收拾得干干净净。这时才上午10点左右,我就开始等待黄老师的到来,等啊等啊,黄老师总也不到我家,我好着急,不停地问妈妈“怎么老师还不来?怎么老师还不来?”妈妈说:“今天老师要到很多同学的家进行家访,也许老师先到的其他同学家,然后再到我们家,所以可能要稍微晚点再来,你先玩你的,不必在那里坐着等,那样时间会过得很慢的,你都做好了准备的,你就先玩着,老师就会很快来我们家的。”所以我就边玩边等黄老师的到来。

  咚、咚、咚,有人敲门了,肯定是黄老师来了,我急忙去开门,真的有两位漂亮的阿姨站在门口,她们说是我的老师,一位是班主任黄老师,还有一位是副班主任张老师,我赶紧把她们请进屋,爸爸也赶紧来迎接她们,黄老师带来了一个漂亮的纸袋,里面有我的“新生入学通知书”和其他的一些资料,并送给我一支漂亮的铅笔,我非常喜欢,我很高兴。接下来黄老师和爸爸交流了一会儿就走了,黄老师要到下一个同学家里了,我送出了黄老师和张老师。

  我拿着黄老师带来的入学通知书和礼物,我高兴了很久,我觉得我真的长大了,马上就要上小学了,但是我还是有点害怕…。

  家访作文900字 篇10

  z同学,17岁的阳光男孩。

  该生的家长没有固定的职业,两口子在三板桥开了一个门面,所以我把家访地点定在他们的门店里。门面里摆满了大米和油,我走近的时候,z同学的爸爸正一边抽着烟,一边在隔壁的门面看别人斗地主,见我过来,z爸连忙跑回门面,我们的家访便正式开始了。

  “z同学现在的学习情况,你们知道吗?”

  “我们两口子都没有多少文化,每次考完之后都是骂几句便完事了,他妈妈也只会唠叨,没有什么有效的对策,久而久之,我们也没有信心了。”

  “孩子平时跟谁多一点?”

  “因为我们两口子做生意没有多少空余时间,所以孩子一般在奶奶家,奶奶生怕唯一的孙子累着,对他的.学习基本没什么要求,有时还帮他向我们隐瞒情况。”

  “z同学上课不够专心,无精打采;这段时间课外基本上是在网吧里度过,匆匆忙忙的上学,经常迟到,作业也不做,你们知道吗?”

  “这个毛病从初中开始就有,初中班主任曾经还因此停过他一个星期的课,但因为瘾太大,难得改掉。”

  “网吧里不安全,……”

  谈话还在继续,我的心情却越来越沉重。看到他们略显沧桑和无奈的眼神,我知道,要转化好这个学生,主要努力还得*我,但也要他们积极配合呀。

  从他们的店里出来,我陷入了沉思,我在心里不断地问自己:一个问题学生的形成,究竟是什么在起着关键的作用?

  z同学的家庭教育存在问题。首先是家长对待孩子成长中出现的问题,基本上只能以责骂代替教育或者干脆听之任之,而且面对孩子的现状,z爸z妈的态度不够积极,抱怨和无奈多了一点,探索和尝试少了一点。而z同学的奶奶对于孙子无原则的爱,恰恰给我们的教育增设了一道无形的坎。

  z同学的学校教育同样存在问题。初中时代的他,上网成瘾,班主任老师采用的方式是停课一周,而不是深度挖掘上网成瘾的原因,处理简单。而我,作为z同学的现任班主任,批评比较多,帮助比较少。z同学出现的种种问题,究其根源,是因为他对学习提不起兴趣,从学习中感受不到成功的喜悦,作为老师,我应该多理解他,多帮助他,帮助他培养学习兴趣,帮助他答疑解惑,从而让他收获到进步的喜悦。最为关键的是,我应该对他的转化充满信心,而不是在一种或两种方法尝试无效之后便失去耐心,或许,第三种方法便是有效的方法了。我觉得自己应该立刻做点什么,否则,我辜负的不仅仅是一个花季男孩,同时还有男孩身后那些或清澈或混浊的期盼的目光。

  家访作文900字 篇11

  z同学,17岁的花季少女,却是全班最不受欢迎的同学。

  自私孤立是同学们对她的评价,她不愿意跟同学们交往,同学们跟她打交道,也总会被她误解为恶意的攻击,古怪的脾气透射出严重的心理问题。她刚进入班级时,非常自闭,甚至有自残的行为。这两年,在对她的教育上我花了大量的精力,看到了一定的进步,但面对高三的学习压力,她的心理上又出现了反复。在做好了充分的准备后,11月7日下午4点,我随同方倩老师,学工处领导魏继主任、熊浩主任前往她的家。

  她的家在沙隆达广场附近,我们到的时候她的奶奶早已在广场等,广场上的风很大,奶奶迎着风大步向我们走来,那股热情真让我们感动。我们走进小巷,拐了三个弯,走到一栋90年代的旧房子前,又随着奶奶爬上7楼,才走进一个四十平方的小房子里。这一路上,奶奶向我们介绍,z同学的父母离异,父亲是沉默寡言,没有多少文化的工人,母亲在外地打工。她就一直跟着爷爷奶奶生活,奶奶78岁,爷爷也已经80岁了,祖孙三人就一直住在这个四十平米的一个房子里。奶奶一边爬着7楼,一边跟我们讲述着,言谈中透露着无奈和骄傲,她为能抚养这个孙女感到骄傲,又为没能更好地教育这个孙女感到无奈。看着奶奶的身影,我们的心有些沉重。

  经过一番交谈,我发现在z同学奶奶的眼中,z同学是一个乖巧懂事可怜的好孩子,虽然她成绩不太理想,但这都是外部原因造成的,z同学是受害者,z同学的父母、同学都伤害着她。从这些话语中,我们读到最典型的爷爷奶奶心态,自己家的小孩是最好的,是没有错的,即使看起来有错,也一定是别人让她犯错,爷爷奶奶是她的最可*的保护者。这本身没有错,当爷爷奶奶的爱也无法帮她抵住现实的残酷时,她就失去了对环境理性的判断,走向孤独自闭。

  我们为爷爷奶奶的付出而感动,但在对他们给予肯定的同时,也毫不客气地指出了应该注意的问题,两位老人也欣然接受。同时,我们还提醒两位老人将孩子的健康成长放在第一位,不要给她太大的学习压力。奶奶在整个交谈的过程中都很激动,一再表示应该多跟老师交流。我们临走时,爷爷奶奶竟然要送我们下7楼,在我们的坚持下才作罢。他们站在楼梯口目送我们离开,我感到这束目光中承载的沉甸甸的期待。在他们对我说了那么多感谢的言辞后,我想说,谢谢他们,谢谢他们的信任和支持。每一个家长都是把他们生命一部分交托到我们手中,我们有什么理由辜负?

  家访作文900字 篇12

  星期六的上午,我睁开朦胧的睡眼倒头又睡。突然,一个熟悉的声音传入我的耳膜,我像弹簧一样一跃而起。穿着睡衣、披头散发,慌慌张张的走出门外,见到了一个熟悉的不能再熟悉的人——王老师。

  “王老师怎么来了?”我喃喃自语。突然想到:老师说过周末要来家访的。这噩梦般的想法在心里一闪而过,我开始紧张与害怕起来:我竟然穿的这么邋遢,怎么见人?况且还是老师,该怎么办呀?想着想着,越发得不好意思,我的脸像火球一样又红又烫。我回过神来,僵硬着脸,机械地给老师端了板凳。可老师一点都没有露出厌恶的神情,脸上的笑容格外灿烂。顿时,我心里的害怕一扫而光。

  老师坐了下来,看见我衣冠不整的样子,便问我:”还在睡懒觉吗?”’嗯“我不好意思地说。随后,我用我的大嗓门,叫下来在楼上看电视的妈妈,接受家访。妈妈迅速的下了楼,穿着一件旧旧的小袄,一条灰巴巴的裤子。我顿时又窘迫起来,老师该不会嫌弃妈妈吧?可是老师的表情依旧,半点也没有让我难堪的意思。

  老师递给我一份表格,让我如实填写,我拿进屋认真地填了起来。妈妈就和老师交流起来,谈话围绕着我在学校和家里的情况进行。我竖起耳朵听,生怕老师告我的状,可是老师在我妈妈面前大肆表扬我,说我各方面都很优秀。弄得我极不好意思,我有这么好吗?我妈妈也非常高兴。接着,王老师问起了我的家庭情况,妈妈就开始大倒苦水。因为我家并不富裕,父亲患有重病,母亲在家干农活,有两个孩子,都在读初中,家庭开销很大,所以家庭比较贫困。听着母亲告知老师我家的经济情况,我的眼圈红了,内心极度自卑。我把单子填好,低着头递给了老师。老师好像看出了我心里的想法,告诉我家里的情况由父母去改变,我只要做好自己该做的就好。况且有时不好的家境更能磨练人的意志,更能激励人奋发向上。还安慰妈妈说尽可能为我争取一些福利,以便给我提供更好的学习环境。听到老师这些发自肺腑的话,我的心暖暖的,暗暗下定决心:要更加努力的学习生活,争取做一个优秀的中学生。

  家访结束了,望着老师远去的背影,我的鼻子酸酸的,眼角含着泪花,心想:“这是一个多么好的老师呀,周末都不休息,挨家挨户的走访。也不因为家庭条件歧视学生,只希望我能开开心心的度过我的中学时光。老师,谢谢您!”

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