在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的猜谜语作文8篇，希望能够帮助到大家。
猜谜语作文 篇1
猜谜语，相信这个游戏没有谁没有玩过的吧！是啊，猜谜语这个游戏大家都应该了解吧！这是大家金色的童年最爱玩的游戏来了……
或许你如今在萤火虫的照耀下，缓缓回忆，也能想起那妈妈悠悠长久的歌谣，想起和小伙伴们你拍一我拍一，欢声笑语，在枝繁叶茂的桑树下和小伙伴们猜谜语的场景呢……那是多么的有趣啊！一想起这样的趣事，你的笑容就蔓延到了你的嘴角吧，真是怎么想都好玩，一想起就忍不住开怀大笑起来了吧！的确，在快乐的童年里，没有一件事情是不开心的了！我也是，但是最快乐的岂不是猜谜语？
记得猜谜语这个好朋友，我是在一个八月的夏天结识的，那天很热，而且很无聊。我和我的同学小丽不知道该做些什么，什么捉迷藏啊，老鹰捉小鸡，写王字，跳格子什么的最常见的游戏……我们几乎都玩遍了，很快就玩腻了，再玩就更加无趣了。这时候，被我的同学们俗称为“小机灵”的小丽想出了个好主意——猜谜语。猜谜语可有趣了，你问一下我回答一下，真是玩的不亦乐乎，只要我一猜对了，脸上都是金灿灿的`笑容，想不开心都难……
怎么样，猜谜语多有趣啊！
猜谜语作文 篇2
今天下午的第三节灯谜兴趣班，是这学期最后一节课，教我们谜语的顾老师抱着一垒精美的笔记本走进了教室，同学们都好奇地看着老师，心里都在想，这是要干嘛呢？
顾老师说：“今天是这学期的最后一课，今天我们不上课，我们来进行一场小小灯谜会，借此也检验一下大家这学期学习的效果如何！？”大家听了既兴奋又紧张，兴奋的是可以一展身手、一比高低，紧张的是不知道自己能答对多少题目。顾老师又拍拍他带来的笔记本说：“这些本子是今天的奖品，答对一题奖励一本！”我们望着精美的笔记本，跃跃欲试。老师又从讲台下拿出一个小巧的鼓，只要猜对一题，老师就会敲一下鼓。顾老师把谜面一亮出来，我们都快速地开动脑筋，踊跃地举手，争先恐后地抢答，气氛越来越激烈，有答对的兴高采烈，有答错的垂头丧气，有兴致高涨的，也有因抢不上题而焦急万分的……我连续答对了七道题，获得了七个本子，开心得手舞足蹈。让我印象最深的一题是：谜面只有一个“拍”字，猜一种体育运动。有的猜乒乓球，有的猜篮球，好几个同学都没猜对，老师正要公布谜底，我灵机一动，连忙举手答道：“空手道！”顾老师笑着竖起大拇指！我也开心地从老师手里接过奖品。
今天的灯谜会气氛活跃，特别成功，也很有趣，老师给我们大家创造了一个锻炼和学习进步的机会，我们都很喜欢灯谜，我们都期待下学期再来灯谜兴趣班学习！
猜谜语作文 篇3
星期六，我去老师家学习。
我写完了生字，就和老师做游戏。
我说脑筋急转弯儿给老师猜。
我说“怎样才能让麻雀静下来呢?”老师说“撒点米给它吃，它就安静了。
我摇摇头。
老师又说“开枪，麻雀听到枪声就跑了，就没声音了。
我说不对。
忽然陈爷爷说：“让乌鸦来，‘鸦雀无声’嘛!”我们大家都笑了。
老师给我出了一个字谜。
他说：“一个字，加一横，就不好了;拿掉一横就太晚了。
我没想出来，还是陈爷爷猜到的。
他说“是夕。
加一横就是歹了，不好的意思;拿掉一横，就是夕，天晚了的意思。
还有一个谜语是：你能用蓝笔写出红字吗，老师也没猜出来。
陈爷爷说：“真笨!你用蓝笔写一个‘红’字，不就是用蓝笔写红字了吗?”老师恍然大悟，哈哈笑了起来。
猜谜语真好玩，学习也不累。
猜谜语作文 篇4
今天我给爸爸妈妈和爷爷猜谜语了，我先用秦艺珊的谜语，结果被妈妈一下子猜出来了，我又用许思的谜语，结果又被爷爷猜出来了，我再用江宇成的谜语。
哈哈，这下爸爸妈妈爷爷都猜不出来了，我告诉了爸爸妈妈和爷爷，他们才知道，好开心啊，下次我一定会再来一次的。
猜谜语作文 篇5
虽然天快黑了，可是快乐作文班里的快乐气息是永远不会消失的，为什么我会这样说呢？因为同学们在玩猜字谜。
游戏还没开始，老师说：“今天，我们要玩一个游戏，同学们，你们谁能猜出来是什么游戏？”老师一说这个，教室里像炸开了锅一样。同学们有的万分激动，有的迫不及待地期待着老师说出答案。老师一说玩猜字谜，有的同学都快从座位上蹦的三丈高。
终于老师出示了第一个字谜：四个人搬木头。同学们有的两手托着下巴思考，有的一边用手挠着头还一边说：“这是什么字呀？”这时候突然有一个同学站了出来，他是曹哲，他一说答案，你别说，还真是对的，这个答案是“杰”，他还解释的头头是道。哎，被他先想出来了，我快气疯了！
第二个字谜紧跟其后，是“一个人加一横”。我闪电般地想出了答案，大家也猛地想出了答案，唉！又被人抢先了一步，这个是“大”。
同学一个一个猜出了下面的谜语。
猜字谜太有趣了，我还要玩一次这个游戏。
猜谜语作文 篇6
昨天晚上，我们家可热闹了，屋里炸开了锅，因为我们全家玩起了猜谜语的游戏。
发起战争的是爸爸，爸爸说：我们来猜谜语吧！大家高兴的答应了。之后爸爸开始说规则，说完我们就开始了。
爸爸首先出了杀手锏，说到：什么锅不能煮饭？
我抢着说：罗锅。
这时妈妈说：该我了，该我了，刚才爸爸的没意思。又说到：嘴里的苍蝇（打一人名）。
我们绞尽脑汁，急的满头大汗，可妈妈却哼着小调得意洋洋的坐在一边吃瓜子。最后，我们只好去妈妈那儿求饶了，妈妈笑着说：是张飞，嘴一张就飞，嘿嘿！我们当场晕倒，你说这让我们上哪儿猜去啊？打不过妈妈我不服气，于是，继续和妈妈进行了激烈的战争，爸爸和弟弟见插不上嘴就到旁边当观众了。
我立即说到：早上的粥中午热为了吃（打一城市名）。
妈妈笑笑轻松地答到：温州。
又败下阵了，我急忙又说：名扬四海的粥（打一城市名）。
这次妈妈苦思冥想都没有猜出来，我暗自窃喜，终于有一个猜不出来了，然后我高兴地说：是扬州，哈哈！
爸爸在一旁说：你们这哪是谜语啊,就是乱编嘛！
我们母女俩嘿嘿地笑了起来，朗朗的笑声从窗户传到外面，闪闪的星星听了也在笑呢！
猜谜语作文 篇7
猜，有难也有易，我喜欢猜；字谜，也有难和简单，我也喜欢字谜；猜和字谜组合起来就是猜字谜，我更喜欢。
在我们学习“遨游汉字王国”这个综合性活动力，当然就少不了猜字谜这个环节。我喜欢猜字谜，所以这个活动，我就非常积极的参与了进去。
老师让每人在纸上写两条字谜，然后将一根绳子，绑在两棵树之间，用胶布把写有字谜的纸条粘在绳子上面。
那些写有字谜的纸条随风摇摆，远处看，就像一个个婀娜多姿的小仙女在跳舞，令人陶醉；近看，又像一个个有活力的小孩子，舞动着腰肢，令人精神焕发。
老师宣布游戏规则，这时，连平时喜欢说话的同学也安静了下来。全班同学都显得庄重、严肃。
开始猜字谜喽！嘿！哈哈！这个我以前看到过！是“坟”！这个是什么？是“夫”！……不一会儿，我就猜出了三条字谜。我看见那些手里还没有字谜条的同学，开始有点飘飘然，可越是往后的字谜越难，我猜不出来了，唉！有的同学竟然猜出了七八个，真是“虚心万事能成，自满十事九空”呀！看来做什么事都不能骄傲自满呀！猜字谜！它既可以提高我们的智商，又可以告诉我们一些汉字的用途。我非常喜欢猜字谜！更喜欢“遨游汉字王国”这个综合性学习活动！
猜谜语作文 篇8
猜谜语什么？元宵佳节去“打虎”？老虎是珍稀动物，不能打！呵，不是打老虎，是猜灯谜。那么，老虎和灯谜有什么关系呀？别急，别急，听我慢慢跟你讲……猜灯谜是元宵节的一个传统助兴节目，因为要开动脑筋，使出打虎的劲才行，所以。称作“打文虎”第一轮比赛开始了，这一组四道谜，都是猜一地名。谁先举手，谁就可抢答，开始了，第一道题是“一年四季是春天”吴亮先高高地起手，大声地说：“老师，老师，我知道”吴亮说“是昆明！”
可老师一句“不是”打破了吴亮的美梦，老师又提示：“是北方的城市”第二组的陈芊果断地举起了手，说“是长春”这道题竟然被三年级的陈芊答对了呀！后来，老师又出了一题，是“两个胖子”同学们议论了一番，说：“是合肥”答对了，最后，老师评了一下，最高分的是第一组。
竞赛完了之后，虽然我们组没得到冠军，但是让我们知道了很多知识，也知道了许多好玩的谜语。
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