不知不觉来到龙新小学已有一年了，在这一年里我担任三年级语文和科学兼班主任的教学工作。
在紧张而忙碌的一年教学工作即将结束时，回顾这一年，感觉特别充实。这一年让我更加认识到一份耕耘一份收获。我和学校每一位老师一样，认认真真地对待每一件事、每一份工作，做到勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，平时注意不断反思，现将这一年的工作总结如下：
一、思想方面。
我知道我是一名人民教师，我的一言一行对学生都有很大是的影响，特别是小学生，他们的模仿性更强，所以我特别注意自己的一言一行，力争把好的方面传授给学生。平时除了上课还会给学生讲一些关于做人的道理，对待一些事我会身体力行的告诉学生应该怎样做才是道德的，才是对别人的尊重。对于学生我尽量克制自己说一些对学生有伤害的话，这一方面下学期的变化特别大，做的比较好。在我刚接手这个班时，他们上年的期末统考是第一名的，这对于我压力特别大，所以相应的我给他们的压力也大，有时学生做不好了，我会特别是生气，甚至会惩罚他们，比如：听写生字写不出来，我会让他们一个字些五行，现在想想这对他们来说太残酷了。他们才三年级的学生呀，而且是转型期，对教师来说是特难教的一个年级，对学生来说也是特难的一个转型期，所以这学期我学会了宽容，学会了接受他们，知道什么都得一步一步的来，不要把他们逼得太急，这样只会让他们怕学习，害怕上我的课。相比下来这学期和学生相处的比较愉快，这学期的尝试让我明白了一个道理，对于小学生来说，我们要学会宽容，接受，不要给他们太大的学习压力。
二、教学方面。
人们都说教书是一种遗憾的生活，所以每次上完课下来都会觉得自己在好多方面都没有做好。虽然我也赞成这句话，但我更相信只要我们认真的备课，负责的上课，课后做好反思，那就没什么好遗憾的了。所以在从我从事教学工作以来，我自认为今年我是比较认真的一年的。并不是说我以前不认真，我只是觉得在这一年来，我花的心思比往年多，对学生的态度也有了很大的改变，以前的我耐性很差，课文讲了过后学生还不懂，就会跟学生生气，现在我学会了接受，我明白了如果一讲学生就懂的，那只能是少数，始终学生的接受能力不同，我们要照顾到大部分学生，那些中间层次的学生，所以这一年我才教学上有所改变。
1、课前做好备课。我以前也教过两年的三年级，可惜每次都是以失败告终。经过反省后我觉得我在备课方面做的不到位，每次都是上课了，随便看一眼教学要求就匆匆的上课去了。这一次我不能在这样做了，我在上课前认真阅读课文，哪些是难点，哪些是重点，对于本班学生来说最难的是什么，都把它弄清楚，力求让学生明白。教学设计力求合理化，开放化，充分利用时间，确保不浪费课堂时间。
2、课后做好反思工作。每次上完课坚持反思一下在哪些方面还不足，可以怎样改进，不断提高自己的教学技能。
3、认真批改作业。批改作业是了解学生掌握知识的最好途径。所以在改作业时，我要求自己认真面对学生的作业，知道他们在哪些方面还不足，充分的了解学生。
4、多与同事交流。课余时间和同事交流是最好的学习方式，我们学校的老师都还是比较好的'，不自私。每次遇到难解的问题我跟他们提起，他们都会叫我怎么做。在平时的交谈中也学到了一些自己不知道的东西。
三、班主任工作方面。
说实话我在班主任方面做得还不够，平时对学生的生活了解的很少，我把重点放在了教学上，这是我的失败之处。这段时间我经常反思作为班主任我应该做的是些什么？该怎样做？作为一个班主任并不是班里没有违规现象，成绩好就行，还得了解充分了解每一个学生，杜绝问题的发生以及在发生问题时能够根据学生而了解发生的原因。尽量做到让学生有话跟你说，相信你而不是害怕你。
四、不足方面。一年结束了，有长进也有不足的地方，对待工作有时还是有点拖沓，情绪化有点严重。在教学中还是有很多的不足，很少用多媒体教学资源，在备课的过程中有时还是有一点懒惰的思想，对待工作的热情不是百分百：课余时间很少用在教学工作上。作为班主任也不够负责，没能充分的了解我的学生，没能让他们信任我而是让他们害怕我，在这里感到很惭愧。
五、今后的努力方向。根据以上诸多的不足，在今后是的工作中我会一一改进那些方面，加强我的工作热情，多了解我的学生，争取在下一年里能让学生信任我，别再害怕我。
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