丢手绢的作文

2021-07-21 作文大全

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的有关丢手绢的作文(通用10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  丢手绢的作文 篇1

  在儿童时代,我参加过很多活动,有老鹰捉小鸡、拉鱼网、贴膏药、把关、瞎子摸瘸子等各种各样有趣的活动。其中,最让我记忆犹新的还是丢手绢。

  在一个风和日丽的下午,我和小伙伴们在草地上玩丢手绢的游戏。通过剪刀石头布,我们最后决定由小丽来丢手绢,其他的人围成一个大圆圈坐好。大家坐得端端正正的,就像是一个个正在念经的小和尚。

  游戏开始了,大家唱起了丢手绢的歌:“丢呀丢呀,丢手绢……”而小丽围着大圆圈转来转往,,像是个尽职的***在寻找着小偷一样,仔细地在寻找着目标。终于,小丽把目标锁定在了小红的身上。于是小丽就蹑手蹑脚地走到小红身后,轻轻地把手绢放到小红的后面,然后加快速度跑了起来。这时,大家发现了小丽手上的手绢就像变魔术一样消失了,赶紧摸着自己的身后。忽然,小红摸到自己的身后有一条手绢,赶紧抓起手绢飞也似的跑了起来往追小丽。结果,小丽被小红捉到了。这时大家要小丽表演一个出色的节目。小丽不得已来到小伙伴的中间,唱起了动听动听的歌。唱完之后,大家报以了热烈的掌声。

  丢手绢的作文 篇2

  体育课上,二个大姐姐领着我们小朋友玩丢手绢的游戏。

  我们围成一圈,一个大姐姐拿着一块手绢放在我们其中一个人的后面,这个小朋友是白一帆。大姐姐飞快地跑了起来,白一帆要抓住大姐姐。大姐姐跑得很快,白一帆跑得也很快,我们大声喊着:“白一帆,快跑,快!快!”可是白一帆没有大姐姐跑得快,所以白一帆没有抓住那位大姐姐。白一帆开始拿着手绢丢了。她是我最好的朋友了,所以她把手绢丢掉了我的后面,我没有白一帆跑得快,所以我没有抓住她,她坐到了我的位子上。我开始丢了,我把手绢丢到了王鑫怡的后面,因为她是我的同桌。王鑫怡跑得非常慢,我一下子就抓到了她,我得意洋洋地笑了。王鑫怡应该唱歌或背诗,她选择了背诗,她背的是《池上》这首诗。她背完之后刚要把手绢丢到别人的背后,下课铃响了,我们就散了。

  我们玩得非常高兴,我们一边走,一边兴奋地谈论着刚才的'游戏。我想:“如果有时间,我一定还要接着玩丢手绢。”

  丢手绢的作文 篇3

  上周体育课上,毛老师带领我们到操场上围成圈,拿出块手绢,让我们做“丢手绢”的游戏。

  游戏开始了,老师说:“你们谁来第一个丢手绢?”大家争先恐后地举起手高喊着:“我来!我来!”毛老师把手绢递给了施天怡,她站起身围着大家走了一圈,心里默默地盘算着:该把手绢丢谁后面呢?突然,她停下脚步把手绢悄悄地放在姚瑶的后面,施天怡刚走几步,瑶瑶就反应过来,猛然起身冲上去,大家举起双手为她俩助威:“加油!加油!”施天怡猛跑到了姚瑶的位置,没被抓住,同学们喜笑颜开,为她祝贺,她开怀大笑!

  下一场轮到瑶瑶丢手绢,大家心砰砰直跳,心想:千万别丢在自己身后啊!没料瑶瑶狡猾地扔在我的身后,我顿时箭步飞冲去,一把抓住了她,大家就欢呼地嚷着让瑶瑶罚唱首歌……

  体育课很快结束了,这场“丢手绢”的游戏充满了欢快和乐趣,操场上回荡着一片欢声笑语……

  丢手绢的作文 篇4

  下课了,我们班的几位同学来到操场上玩“丢手绢”的游戏。大家手拉着手围成一个大圆圈,然后把手松开,蹲下像一只可爱的小青蛙。同学们唱着“丢丢、丢手绢。”伴随着歌声,小明上场了,他一边跑一边唱,还有意做了一个假动作让同学们扑个空。小明跑呀跑,忽然毫不犹豫的手绢放到了丽丽的身后,丽丽还没反应过来,小明就飞快地做到了位上。丽丽的动作引起了大家的哄堂大笑。这时,丽丽扭头一看手绢果然在身后,抓起手绢拼命地,可小明早已坐在位上,丽丽只好受罚。该丽丽了,丽丽跑啊跑把手绢扔到了小华身后,小华抓起手绢飞快的跑,小华一看抓不着,来了一个“急转弯”把丽丽逮个正着,丽丽该受罚了。大家为小华喝彩。有的同学让丽丽学鸡叫。她硬着头皮学了几声鸡叫。多么简单的游戏,却给我们带来了不少快乐。

  丢手绢的作文 篇5

  我的课余生活丰富多彩,说也说不完,那我就选一样吧,就说说丢手绢。

  下课了,我们一大堆女生围成一个大圆圈,跟火把节一样。然后再窝成一个“老鼠窝”,议论着谁当丢手绢的人。经过大家的建议,找定了人选,这个游戏就真的开始了。这位非常狡猾,她先在我们旁边转过来,转过去,就直到把我们都转得晕头转向,才肯收手,可她刚丢下去,又轻轻地拿了起来,聪明!可那被骗的人没有发现自己没拿手绢就跑掉了,还在那一边追,一边喊:“站住,快给我站住!”可全部人都不知道就。就在自己笑得合不拢嘴,睁不开眼睛的时候,那们聪明狡猾的人,又用风一般的速度把手绢丢到了我的身后,我不知道还在笑。不知道手绢在我身后。这时全场安静了下来,都把目光对准我,因为只有我一人在那笑了。突然,我一下子笑不出了,脸一下变苹果了。跑都来不及了。

  同学们,你们说我是应该高兴还是应该害羞呢?这个游戏真是好玩啊!

  丢手绢的作文 篇6

  今天下午的活动课上,天气晴朗,万里无云,我们排着整整齐齐的队伍,怀着兴奋的心情跟着老师来到一楼,玩我们最喜欢的游戏——丢手绢。

  游戏开始了,我们首先围成一个大圆圈,接着莫老师给我们讲了游戏规则:首先是我们石头剪刀布决定“首领”,“首领”把手绢扔在谁后面,那个人就要追着“首领”跑,这时“首领”要坐在那个人的座位上就算“首领”获胜。如果被抓到或追不上的人就要表演节目。

  我们通过了石头剪刀布,“首领”是何红霖,何红霖悄悄地把手绢扔在黄倪庭身后,然后若无其事地走着,这时,黄倪庭才发现手绢在她的后面,于是,她起来赶紧追何红霖,可惜何红霖早已坐到她的座位上了。黄倪庭不服气,把手绢扔在了我的后面,我一看,赶紧去追黄倪庭,哈哈!我抓住黄倪庭了。这时下课铃声响了,我们高高兴兴地回教室去。

  这次活动,我知道了要养成仔细观察的好习惯。

  丢手绢的作文 篇7

  星期二的体育活动课,李老师带同学们去操场活动,有同学提议玩丢手绢的游戏。

  开始游戏了。大家齐唱着:“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的身后,大家不要告诉他,快点快点抓住他,快点快点抓住他。”

  拿着手绢的小红故意在小刚后面做了一个丢的动作,却把手绢悄悄地丢在了小明的后面,没想到小明早有提防,他抓起手绢立即去追小红。只见小明跑得飞快,就像离弦的箭,小红在前面也跑得辫子都飞了起来。眼看小明快追上小红了,大家的心都提到嗓子眼,加油声、呐喊声此起彼伏。终于,小明一把抓住了小红,小红只好认输了。她俏皮地冲着大家做了个鬼脸,引得同学们都哈哈大笑。

  不知不觉,一节有趣的体育活动课就结束了,丢手绢真是有趣的游戏。

  评点:刘林润小朋友将自己丢手绢的过程描述得非常具体,特别是丢手绢中小明的动作描写最是传神!

  丢手绢的作文 篇8

  丁铃铃,下课了,同学们像是小鸟一样飞出教室,参加各种活动。同学们有的赛跑、有的踢键子、还有的跳绳。我最喜欢玩丢手绢。

  我们围成一个大圈,我拿起一条花花的手绢开始丢了。我绕着圈走起来,我一边走一边想应该丢给谁。一会儿,我轻轻地放在英华的后面,就若无其事地走了。英华没有觉察,眼看就要被我捉到了,突然,英华转头一看,手绢在她后面,她立刻拿起手绢追我。我飞快地跑到英华的座位坐下。

  英华更有办法了,她把手绢捏成团,紧紧地握在手里。慢慢地围着圈子走着,惹得大家不时地回头瞅瞅。这时候,她把手绢轻轻地放在蔡宇后面,手又握起来,很多小朋友都上当了,蔡宇输了,蔡宇走到了中间为大家唱了一首《时间像小马车》这首歌。

  大家玩得可开心了。

  丢手绢的作文 篇9

  “丁零零……”随着下课铃声响起,我们像小鸟似的飞出教室,直奔操场,开始了我们最快乐的时刻————课间活动的时间到了!

  我和几个同学玩大家最喜欢玩的游戏————丢手绢!

  大家先围成一个圈,莉莉拿出一条漂亮的花手娟,围着圈子跑了起来,游戏……便在这时开始了!过了一会儿,莉莉机灵地把手绢放在了聪聪背后,又围着圈子若无其事地跑了起来。聪聪好像并没有察觉到手绢的存在,眼看着就要被莉莉捉住了。就在这千钩一发之际,聪聪突然翻身抓起手绢就跑,大家惋惜地叫起来,莉莉也只好无可奈何地蹲在聪聪刚刚蹲的地方。

  聪聪的鬼点子更多,就在一刹那,聪聪一下子就把手绢扔在了艳艳背后,聪聪突然跑得如同龙卷风一般的速度,前进着!一会儿,两圈跑完了,艳艳被聪聪抓住了!艳艳大大方方地走到圈内,为大家献上了一首《鲁冰花》,听她那优美的歌声,我们一起有节奏地为她打拍子。

  艳艳的《鲁冰花》唱完了,游戏又继续进行着……

  丢手绢的作文 篇10

  星期二课外活动,老师将我们带到了操场上,说做一个游戏,原来是丢手绢呀!同学们兴高采烈,尤其是我,恨不得大叫一声。

  开始了,老师先叫我们围成一个大圆圈。让姜杉来丢,她一边走一边在想到底丢在谁的后面最合适,她想了想,走到我的身后,轻轻将手一松,手绢轻轻地落在了我身后。可是我还没有发觉,旁边的陈欢欢悄悄地碰了我一下,然后指了指我的身后,我扭头一看,那块手绢正躺在我的身后呢,我急忙抓起手绢站起来拔腿就追,可她已经找个地方蹲下了。只好拿着手绢跑了一圈后丢在陈欢欢的后面,没想到,她一下子就发现了,她飞快的追着我,结果被她给捉住了,同学们说:“要惩罚,唱支歌吧!”我就唱了一首《小红帽》,大家一起唱了起来。

  今天我真高兴,因为这是我最开心的一次游戏。

  丢手绢的作文 篇11

  洋人住在我们邻村,长得高高大大,推一辆崭新的大金鹿自行车,身子一边走一边摇摇摆摆。他来我们村相亲,女方是李轱辘家的小芹。四奶说不好,男人长得太高像秫秸个子,你看,还那么瘦,一阵西北风就能把他吹到老河滩上。四奶说话的时候,洋人正好掏出西装裤兜里的手绢,花手绢,上面好像绣了两只鹅——四奶说是鸳鸯。

  我和洋人是同学,小学。洋人姓杨,叫杨义仁,我们喊着图方便舌头一卷省略掉了一个字就喊成了“洋人”。那时我上初中,洋人大我几岁,十七八岁,家里就张罗着给他说媳妇。自行车是借的,皮鞋是借的,西服袖子挽起来手腕上的手表也是借大表哥的。没办法,那时家家都穷,相亲总要穿得体体面面,只好东家借西家借,穿完洗洗原物奉还。

  就那张绣着看似两只鹅的手绢不是借的。婚后很多年,小芹还在奚落当时的洋人,洋人伸出长长的手臂一指:“败家娘们,就这还不是把你娶了回来。”

  这是手绢的现实主义价值,在村庄里代表干净整洁,有事没事,哼哼鼻子,用手绢一抹,然后潇洒地塞进兜里。我一直怀疑手绢的整洁性,没有鼻涕还好,手绢整洁如新;若是真的起到作用,一天下来,不知道窝藏多少住在纯棉里的细菌。这样的想法未免狭隘,从另外一层意义上来说,丢手绢的浪漫写实主义更让人期待。

  丢手绢,是乡间小儿最喜欢玩的游戏之一。穿花棉袄的,脚上露着脚趾头的,扎冲天羊角辫的,流着鼻涕的,脸上涂得像一只脏兮兮的小花猫的,围坐在一起。剪子包袱锤,落败者噘嘴,而后笑容诡异,开始在外围奔跑,看哪个最是得意就放在谁的尾巴根上,佯装继续奔跑。有人在笑,有人在努嘴示意,发现者大惊失色,一骨碌爬起来追赶丢手绢的人。丢手绢者见缝插针,补上空缺,下一个回合继续。

  西单女孩唱《丢手绢》:“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后边,大家不要告诉他。快点快点捉住他,快点快点捉住他。”歌声迷离忧伤,闭上眼脑海中胶片般涌起那些泛黄的童年时光。据说,手绢源于黎族,由织锦先祖黄道婆带回故乡上海,并很快传到了中原。一块小小的纯棉织物,沿着历史的轨迹飘飘而至,在某个月白风清的夜晚抵达我们村。

  依我看,所有的游戏都是一个小小的计谋,所有的游戏都在考验一个人的耐力与智慧,游戏所指,一个人的大脑要飞速旋转,才能在不动声色的较量中取得小小的胜利。托尔斯泰不但是文学大师,也是一位八卦高手。托尔斯泰说,有一次拿破仑要接见马尔科夫,他想通过这位公使验证一下自己的威名是否远慑俄国。于是掏出手绢,装作不小心丢在地上,期待马尔科夫能为之效劳。令人意想不到的是,马尔科夫识破了手绢的小小诡计,也掏出手绢丢在拿破仑的手绢旁,然后弯腰捡起自己的,并不管属于拿破仑的那条手绢。

  这是两条智斗的手绢,在不动声色的博弈中显示出计谋与风范。我们村的手绢没那么复杂,顶多作为一个懵懂少年相亲时的道具,换取一位乡村少女的芳心。

  击鼓传花的内质与丢手绢大略相同,只不过更适合成人。数人、十数人围坐在一起,鼓声响起,形式上的花朵在手与手之间传递。鼓声止,花朵开在谁的手里,谁就主动站出来,喝酒,或者表演节目。在浙江返回南京的大巴上,一群作家以一枚橙黄的橘子代替花,快速传递,我坐在车厢最后,以为有很长的时间可以静观其变,一不小心,橘子还是落进怀里。人笨,不会唱,不会说,恰从江郎山归来写了几句打油诗,我念:“我望江郎他望我,回首兹去两不舍。江郎若有同行意,一线天眼自闭合。江山有待才未尽,我共江郎蹉与跎。枯灯有灵读黄卷,他日重逢斟且酌。桑麻把酒心未已,轻车已过衢水河。远望江郎山不语,尔予我笔走龙蛇。”

  这是一种变相的开脱,由一方小小的手绢演变成熟透的橘子。剥开橘子塞进嘴里,酸酸甜甜。

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