每月
安全
教育
主题每周具体安排主要安全教育内容活动
时间指导
教师
二月份：
遇到危险怎么 做外出游玩走失怎么办?教育孩子一些日常的行为知识。第1周
陌生人敲门怎么办?第2周
摔跤了怎么办?第3周
三月份：
马 路上 的安 全教 育我应该怎样过马路?引导幼儿掌握相关的交通规则第4周
马路上能踢球吗?第5周
在马路上，看到盲人怎么办?第6周
遇到红绿灯时怎么办?第7周
四月份：
幼儿园内的安全教 育
放学时，陌生人来接你怎么办?引导幼儿遵守幼儿园的各项规则，并学会保护自己。第8周
玩大型滑梯时应注意什么第9周
课间不打闹第10周
天热了，放水应注意什么第11周
五月份：
坐车应注意什么坐摩托车不能背对着大人引导幼儿了解坐早上进园的交通工具该怎么办
第12周
坐自行车的时候小脚应怎样第13周
坐汽车应注意什么第14周
第15周
六月份：
夏天应注意什么
多吃冷饮肚子疼了怎么办引导幼儿爱清洁、讲卫生，养成良好的生活习惯。第16周
夏天应注意哪些卫生第17周
夏天可开展的运动第18周
预防夏季疾病的发生第19周
幼儿园大班安全活动教案：爸爸、妈妈不在家
活动目标：
1、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。
2、帮助幼儿了解一个人在家时的.安全知识，知道陌生人叫门时不开门，不做危险动作，不乱摸家里的电器开关等。
活动准备：
1、设情境：爸爸、妈妈不在家。
2、自制图片4幅、磁带。
活动过程：
1、观看情境表演，使幼儿知道爸爸、妈妈不在家时，陌生人敲们不能开。
(1)教师向幼儿介绍今天老师和小朋友一起为大家表演一个小品，名字叫“爸爸、妈妈不在家”。
小品开始：幼儿亮亮独自在家中玩耍，边玩边说：“今天爸爸、妈妈出去买东西，让我好好看家，嘿!这回我可要自己玩个痛快。”这时，门外传来了敲门声，一个陌生人问：“这是李工程师的家吗?”亮亮问：“你是谁呀?”来人说：“我是查电表的，请你开门!”(表演暂停)
(2)教师提问，让幼儿回答。
师：你们知道为什么小品不演了吗，因为亮亮遇到难题了，他不知道该不该开门，等大家回答问题，小品又继续了。
提问：
① 来的是什么人?
② 亮亮能开门?
③ 如果轻易给陌生人开门会发生什么危险?
④ 亮亮该怎么做?
(3)总结：当爸爸、妈妈不在家时，遇到陌生人敲们，不要轻易开门，要先问清楚来人是谁、找谁，告诉来人等家长回来后再来，或让来人在外面留下等，也可让人到父母单位去找等等。
(4)再次表演，让幼儿加深印象。
一幼儿扮亮亮，另一幼儿表演陌生人(陌生人可随便找理由)。
2、让幼儿根据自己的体会，谈谈当爸爸妈妈不在家时，自己做了什么事。
3、听录音《晶晶看家》。
师：有个叫晶晶的小朋友，她告诉我有一次她爸爸、妈妈也不在家，你们想知道她是怎么做的吗?
4、看黑板上的挂图，帮助幼儿懂得一些安全常识。
师：小朋友，这儿有四张图片，先仔细观察一下，当爸爸、妈妈不在家时，这四位小朋友所做的事，判断对不对，对的贴一朵小红花。图片内容：
①饿了时自己到厨房里烧东西吃。
②玩小刀等尖利的东西。
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