我和书的故事1
高尔基曾经说过:“看书吧,书籍是人类进步的阶梯。”古人云:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。书又像是照亮人类前进的明灯;书可以把你带到一个喜怒哀乐的世界,还可以带领你遨游世界;书是可以让你敞开心扉的好朋友。在我的脑海里的大部分记忆的游丝都和我那心爱的书拼接在一起,“他”牵着我的魂,绕着我的梦……
三年级的时候,我并不喜欢阅读课外书籍,但我严厉的爸爸却硬要叫我阅读,一天几乎玩的时间都没有,我不时抱怨:为何我的生活如此“杯具”。
一天四年级暑假的晚上,我家里来了许多客人。我本来想玩,但爸爸却叫我读书。于是,我拿了一本叫《安徒生童话》,在爸爸的房间里无精打采的看起书来。过一会儿,就去问爸爸:“可以了吗?”过一会儿,又去问……突然看见电脑开着,爸爸又在聊天“高潮”。我想:“反正现在没人看着,不如玩意会儿,好,就这样愉快的决定了。”我马上始无止境的玩了起来。玩着玩着,电脑忽然关机了。我一看,原来是爸爸将电源插头给拔了。我心里想:“爸爸走过来,我居然没发现。也许我打的太认真了。”我顿时看到了爸爸头上燃起的熊熊大火。爸爸怒气冲天地说:“你读书认真点嘛,你上网的劲用到读书和学习上去就好了。快,快去读书。”爸爸边说边将我拉进我的房间。我就想:“一个错误竟然让爸爸如此生气。我应该表现好点,不能让他生气。哎,早知如此何必当初呢?”但我又想:“男子汉大丈夫敢作做敢当。”我马上随便拿起了一本书,一看,这本书叫《三国演义》。我认真地读了半个小时,发现里面每一个人物都像磁铁一样吸引着我的心;每个故事情节扣人心弦。后来,我居然又看了一小时。正当我非常投入的时候,爸爸走进来说:“再看十分钟,就可以玩了。”爸爸说完以后就走了。可在后来,我居然看了三十分钟才从“黄金屋”中走出了“门”。
后来,五年级的时候,我对我喜欢的书只要拿起,就不愿放下。
这就是我和书的故事。“书是全人类的营养品”这一句话说得真没错。朋友们,和好书交个朋友,让我们一起在书的海洋里遨游吧!
我和书的故事2
莎士比亚曾说过:“书籍是人类的营养品。”这句比喻对我来说十分贴切。
三年级时,我们刚开始学写作文,我读书的目光总被文学作品所吸引:从《小红帽》一字一字地品味、一篇一篇地读到《红楼梦》。写作文时,我开始把这些温婉优美的词句和我的想象结合在了一块——在我的笔下,有了小红帽般机灵的女孩儿,有了林黛玉般娇弱的千金……在书的带动与引导下,我的写作能力日益提升,常常被老师当作范文来念。殊不知,书不仅时我的好朋友,更是我的好帮手呢。
“书中自有黄金屋”,“书中自有颜如玉”,这话说得还真不错。但我的这位好朋友不但让我受益匪浅,更是令我提高了、拓展了。
有一次,我在和我的好朋友——这是一本名叫《我班流行写小说》的书交谈,突然灵光一现,突然也有了要写小说的想法。于是,我在好朋友的陪伴下成功写了两本“校园小说”。让我很是得意。虽然在这其间,我也停了几次笔,但总在朋友们的鼓励下坚持下去。
书,培养了我的情操,陪伴了我11个春秋,它好似跳跃的音符,好似灿烂的画页,好似文明的果实,是它把无知的我领入知识之门;始终陪我攀登着知识之峰。它让我的心灵得以净化,它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗的目标。我和它的故事永无句号,只会随我的成长越加丰富……
我和书的故事3
我喜欢看书,特别爱看一些故事书和一些童话书。
说起故事书,我就想起我小时候一件有趣的事情。
每一次看完都整整齐齐的放回书,有一天,我的堂妹(可欣)到我家来她到我家来,看到我小的时候妈妈给我买的一本书,她看了特别喜欢,她走到我妈妈身边,她说:“婶婶!这本书那里买的啊我要叫我妈妈买给我:”:“哎呀~这本就送你了拉!反正姐姐现在也没有在看啊!:”我听到这句话我几匆匆地从房间里跑出来,一边跑一边叫这:“不行!不行!那是我最喜欢的故事书:”我跑到厨房里,妈妈说:“没事拉!她还小嘛,就送给她嘛!反正你现在也没有在看啊!”听了妈妈说的话,我非常不服气,我就关在房间里,想啊想啊!于是,我就想起一个妙招。
那天下午,我就跑到妹妹家,平常我是最不喜欢去妹妹家的,这次我为了实行我的计划,只好(破例一次了),我按了按门铃,妹妹给我开门,我就假装说,嗨~可欣,我来和你玩,今天我们玩什么呢?来看动画片吧!趁妹妹看的认真的时候,我就偷偷的吧童话书塞进我的塑料带里面。我心理暗暗的高兴第一次计划成功,看完了动画片,妹妹就注意到了我的塑料带,她就问我:“姐姐,你带子里有什么东东啊?,可以借我看一下吗?”“不行,里面是吃的东西拉:”“哦”呀!吓死我了,差一点被她发现了!晚上了,我几和妹妹说,拜拜!我要回家了!在回家的路上,我特别高兴,我的计划成功!接着,我就一边走路一边看着我的童话书。
虽然我这样做很不好,但是我为了我的童话书,我只能这样做了。
我和书的故事4
书,是我的最爱。俗话说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”;在这里,我想说:“书就像一只小船,载着我们从平缓的小河驶向无边无际的大海。”但是,因为我那样爱书,所以我和书发生的故事就像天上的星星一样,数也数不完。想知道吗?那就和我一起去看看吧!
我从一年级起,就非常喜欢看书,一有新的书,我便爱不释手地捧着看。我三年级的时候,就非常想拥有一本《小学生作文》。一天,上课的时候,看见邻桌的小华有,这是我梦寐以求都想得到的,便趁老师转过身在黑板上写字时向他借。他慷慨地借给我,小声地说:“别弄坏了哦!”我说:“恩!”他把书递给我,我的手刚碰到书,突然,老师霎那间地转过来了。一个响雷猛地就劈到我俩的头上,“干什么,上课不准看课外书,交上来没收了。”老师狠狠地瞪着我们说。放学后,小华叫我赔他的书。我一副无关紧要的样子说:“是你递给我太慢了,才被老师发现的,这是你的责任,我不赔。”小华气得一句话也说不出,净说:“你,你,你,好,你不赔,你给我记住,咱们绝交了!”我说:“好啊!绝交就绝交,我也不稀罕你这个朋友!”
从此,我和他绝交了。时光飞逝,转眼间就到下个学期……
我参加了一个市里面举行的一个朗诵比赛。比赛那天,我忘记了拿朗诵稿。快要轮到我朗诵了,我急得像热锅上的蚂蚁。忽然见到小华向我走过来,我心想:他又过来干什么,难道知道我没带朗诵稿,故意来看我笑话?还是又叫我赔书啊!小华笑眯眯地对我说:“看你火烧眉毛的样子,肯定是忘带朗诵稿了吧!来,我这本书里面有你要朗诵的文章,给你用吧!你要加油!”我非常感动,想不到他不计前嫌,解囊相助。我连忙拿着朗诵稿上演讲台朗诵。最后,我不负众望,夺得第一名。事后,我去央求老师让他还小华那本书——。并保证上课不看课外书,认真听课。老师说:“那就要看看你的表现喽!”之后,我为了让老师还他那本书,更专心听课了。老师看我的表现挺好的,便把那本书还给了我。后来,我就把还给了小华,小华非常高兴。我们终于又重归于好了!
书,既让我获得了知识,还拥有了友谊。书是我一生宝贵的财富啊!
我和书的故事5
分享我和书的故事
书,像浩瀚无边的海洋,而我,则驾着一叶小舟,在这海洋中,自由自在地遨游。我是一个名副其实的小书虫,看起书来可以废寝忘食,从我上小学一年级开始,我便书结下了不解之缘。其实之前我并不喜欢看书,书上密密麻麻的的文字看得我头晕眼花,我那时恨死书了。
一位不爱看书的人,为什么现在看起书来可以废寝忘食呢?这里面有一个故事。一年级下学期的时候,我们的班主任苏老师要我们交流一下读书的体会,我一听,顿时傻眼了,我还看过的书可谓是屈指可数!见同学们热火朝天地谈论读书的体会,我决定,我也去图书馆看看书。一个星期六的早晨,妈妈带我来到了广州图书馆。当我来到儿童图书馆,看见一个个书柜,那时我还小,认识的字不多。我看见琳琅满目的书籍时,我便头疼起来。
可妈妈找来了一大堆带拼音的读本,我看见摆在我面前的小“书山”,想想书上的那些密密的文字,又头晕起来。但是我不想在同学们的面前丢面子,便硬着头皮,拿起来翻了翻,没想到,那本小小的书里,竟然蕴藏着那么深的奥秘!我津津有味地看了起来,在那本《窗边的小豆豆》里,我感受到了小豆豆她的天真无邪;《七色花》让我浮想联翩;《三只小猪》中猪老三的聪明才智又让我十分敬佩……我拿起一本《鲁滨逊漂流记》,津津有味的看了起来,书中主人公鲁滨逊的毅力、智慧、勇敢都深深地打动了我,我好似跟着鲁滨逊来到了荒岛,开启了求生之旅的大门,当鲁滨逊遭遇危险时,我变紧张起来,但当他化险为夷时,我便会长长的舒一口气;当鲁滨逊获得逃出荒岛的希望时,我便会情不自禁地欢呼起来......
时针这是像是跟火车赛跑。直到傍晚,图书馆关门了的时候,我才依依不舍地离开了,并且借走了十几本书。回到家,因为借来的书没地儿放,妈妈送我了一个大书柜,所以我拥有了一个大书柜。我回到家中后又忘记了时间,如醉如痴地看。当我读到莎士比亚说的一句名言:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”时,我那时觉得他说的一点儿也没有错,恰恰是因为书,人们的知识才能得到传承,人们的生活才能多姿多彩。
我爱读书!读书在我不解时,带给我知识,它就像是一位学问渊博的老师;读书在我伤心时,带给我安慰,它就像是我的一位亲人......我爱读书!
我和书的故事6
今天是我的生日,姐姐说:“你喜欢什么礼物?”我毫不犹豫的回答:“我想去买书。”
姐姐带我们几个小朋友直奔新华书店。一到新华书店,我们就迫不及待的奔向书海中,拿起自己喜欢的几本书靠在书柜上看起来。当看得津津有味的时候,我情不自禁的笑了起来。这是,我发现旁边的人都看着我。管理员来看看发现了什么事,他一过来就发现我拿了几本好书,便亲切的对我说:“小朋友不要拿这么多书,一本本的看吧!”然后我无可奈何的把书放回了书架。最后,我买了自己最喜欢的两本书回到了家。
吃完饭我立刻走进自己的书房,读起书来。时间过得真快,一转眼就十一点了。爸爸闯进了书房,看我睡了没。一看我没睡,直大喊:“十一点了还不睡!”我只好勉强的收起书睡觉,带着书里的人物进入自己的梦想。
我真想再看一会儿。读书原来是多么的神奇和美妙的一件事啊!
我和书的故事7
“书是人类进步的阶梯”,这句话大家一定很熟悉吧,没错,它就是出自大名鼎鼎的史学家高尔基之口。书籍,能带给我们源源不绝的智慧,能引导人类迈着坚定的步子向前发展。没有了书,世界也许会陷入恐慌——许多人是通过书籍来了解世界,如果没有了书,那他们岂不是与世界失去了联系?孩子们在学校里学习,没了书本,就也没有了学习目标,那孩子们在学校里岂不是只能不知所措地坐着?书籍,它传承给我们知识、开拓我们的眼界。
从小到大,我一直生活在书海之中。学校里的课本、妈妈给买的课外书,我都看得津津有味。因为每一次阅读,都能从中发现新的东西,一个词语,一个句子,初次理解时比较生疏,但过了一段时间,再把书拿出来看一看,就发现不仅自己理解得更透彻了,而且有时还会发现词或句子如果从另一个角度来理解,有可能会体会到一种不一样的境界。
就是因为常常被书中一波三折,激动人心的故事情节所吸引,所以我在读书时也经常忘了时间,甚至毫无意识地做一些事情。有一次,我和妈妈逛书店,买了本新书。一回到家,我就迫不及待的全身心投入到了这本书之中。过了会,妈妈走了过来说:“孩子,给你热了杯牛奶,待会儿趁热喝了。”因为沉浸在书籍中,我也没有听清楚妈妈说了什么,嘴里含含糊糊的答应了下来。妈妈见我正在看书,也没打扰我,转身走出去,忙自己的事去了。一时间,我被书中人物的内容深深吸引,看到感人的部分,会觉得鼻子发酸;看到主人公遭遇困境,会有种想要去帮忙的冲动;看到书中的人物战胜了困难,会傻傻的笑……精彩的内容牵引着我,竟一口气将它看完了。我长长地吐了一口气,回味着书中的内容,和妈妈分享着书里有趣的情节,好一会,妈妈不经意的问我:“牛奶喝了吗?”这时我才发现桌上放的牛奶,可它已经凉了……
从只看一些小画书到阅读古今中外的名著,看书让我认识了许多以前不认识的字,懂得一些以前比较懵懂的道理,书籍给予了我智慧与力量,拓展了我的见识,书陪伴我成长!
我和书的故事8
我看过不少的书,但好多书也只是简简单单地看了看,浏览而已,但我最喜欢的书只有《窗边的小豆豆》这一本。
《窗边的小豆豆》是日本的一位女作家写的她小时候的.童年生活和小学时代的校园生活。我记得我第一次看这本书,开始还是没有多少兴趣,看这本书也是为了完成妈妈给我布置的积累作业,我也就为了让妈妈不这么唠叨,无可奈何地答应读这本书了。谁知,我一开始读这本书的时候,我就被书中的内容所吸引了,甚至我在读这本书的时候,连周围的一切都忽视了,读得忘记了时间,以至于我有时间就会拿出这本书反复地读。
《窗边的小豆豆》这本书,记述了作者的童年的生活,小主人公小豆豆就是作者的化身。童年,对于我们每个人来说,都是值得回味的,作者在这本书里记述了她的童年里的酸甜苦辣,记述了童年生活是自由的。小豆豆是个淘气的孩子,因为淘气而被退学,她就来到了巴学园,在这里,她经历了人生中最美好的时光,她在这里没有感到一丝丝的不耐烦和厌倦,每个学生都可以选择自己喜欢的一门课开始,这样老师就会根据每个学生的兴趣展开教学。他们所上的课好似在玩,也好似在学习,完全就是在日常生活中学习,在我看来他们的生活和学习是自由的,而且活动也是很多的,丰富多彩,总是把学生带进了兴趣的乐园。作者在这本书的后记里说了这么一句话:“世界全都变了。”她在这里简直没有了以往的枯燥生活,完全是另外一个天地,她多么喜欢巴学园,多么喜欢在巴学园这样的地方学生和生活了。
当然,我知道这毕竟是作者的梦想,而不是现实,不过读上了这本书,我想谁都会喜欢上这本书的,以至于每次妈妈叫我吃饭时我才知道我已经看了很久了,我才恋恋不舍的放下书。我也渴望这种自由快乐的巴学园生活。
我和书的故事9
什么是我知识的宝库?什么是我智慧的源泉?什么是我灵感的启发?那就是书。书,给我带来了知识,给我带来了智慧,给我带来了灵感。我爱书,书是我生命中的一部分!
每当天边泛起一片红霞时,我便开始读书;每当太阳笑眯眯地挂在天空时,我仍然在读书;每当星星布满天空,月亮像玉盘一样嵌在黑色的天幕中时,我还在读书。你一定会问我:“你是怎么与书结缘的呢?”其实这里面还有一个小故事呢。
我七岁那年,总是觉得书乏味、枯燥,所以经常不爱读书。每次爸爸让我读书时,我也只会心不在焉地翻几页书,就跑出去玩了。爸爸也是看在眼里,急在心里。直到有一天,我在家里无意中发现了一本封面流光溢彩的书,我好奇地走进一看,原来是《安徒生童话》呀,我禁不住翻开书,瞄了一眼,就被书中精美的插图和好听的故事吸引住了,阅读越喜欢,一口气就把它读完了。接着,我又翻开以前我厌倦的书本,发现每一个故事都是那么生动有趣。于是我结下了“书”这个朋友。每次一到周末,我就嚷着要爸爸带我去书店,开启我的读书之旅。路上,我和唐僧师徒西天取经,与爱丽丝漫游仙境,和简爱体会离别的痛苦。
假如我是小鱼,书就是河水;假如我是小苗,书就是阳光雨露;假如我是孤独的人,书就是伴侣。莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品。是的,书籍给予了我精神上的粮食,我爱你,书。
我和书的故事10
俄国的作家托尔斯泰曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,书是知识的海洋,它就像春风,温暖人们的心灵;书像火苗,照亮心中的黑暗;书像清泉,滋润人的心田。
我爱读书,不论是曹文轩的散文,还是杨红樱的小说,我都喜欢,每当看到一本好书,我便会拿起来细细品尝,琢磨里面的人情世故,一旦我在读书的时候,那外面一切嘈杂的声音好像都在我的耳边“过滤”了,什么也听不见,只有自己沉浸在书的海洋里。可是,正因为此,我还闹出了一个天大的笑话。
那是一个风和日丽的下午,是最后一节劳动课,今天归A组打扫卫生。走出教室,我万般无聊,很想找一本书来看看,去哪儿呢,噢,对了,就去图书馆!我跑到图书馆,一进门,便赶到了一股让人心旷神怡的气息,啊,那是书的气息!我走近宽敞的大厅,在书架上细细寻觅着,找了很久,都没有看到我想要的书。忽然,我眼睛一亮,似乎看到了宝贝,噢,那是我最爱看的《意林》!我疾步走过去,把它一把抓过来,生怕有人跟我抢,我找了个安静的角落细细品读起来。不一会儿,我便陶醉在其中,那书中的故事像源源不断的清泉,滋润着我的心田。我贪婪的吮吸着知识的营养,不知不觉,竟忘记了时间。我一拍大腿,抬头一看,别人早就去吃饭了,就我一个人还在这儿看书!我抱起《意林》,匆匆忙忙的往外走。忽然,后面传来一声大喝:“那位同学,停一下!”我皱了皱眉,脚步放慢了许多,可又转念一想,这不可能喊的是我,于是又快步走起来。可后面又传来一声带点愤怒的声音:“那位同学,喊你呢,站住!”我这才反应过来,奇怪的往后一望喊,,只看见了一张疑惑而又带点愤怒的脸,原来是图书管理员。我看了他的样子,奇怪的问他:“老师,什么事啊?”他的眼神变得愤怒起来,说道:“同学,偷书是不对的啊!”我莫名其妙,低头一看,怀里抱着的竟是我刚刚看的《意林》!这下我是跳进黄河也洗不清了,我支支吾吾的说道:“呃,我……我……”图书管理员瞪了我一眼:“你是多少班的?”说完,便想给班主任打电话。我哭笑不得,只得说明情况。图书管理员半信半疑的望着我,一双眼睛好像要把我看透似的。我认真的解释了一遍,图书管理员打量了我几下,说道:“看你长得还算正直,相信你一回,下不为例!”我这才战战兢兢的走了,想起来都有些后怕。
虽然这件事成了同学们的笑柄,但是仍然给我留下了深刻的印象。
这就是我和书的故事。书是知识的海洋;智慧的源泉;成功的开端。它同时也教会了我如何学习,如何生活,如何去感受身边的事物。
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