风筝

2018-04-06 小学生作文

风筝1

草地上,两个孩子在放风筝。风筝顺着风飞上蓝天,不一会就滑落下来。其中一个对另一个说,风筝要逆着风才能飞上天。那个孩子听了,试了试,果然,飞的时间很久,没有掉下来。
没错。越是一帆风顺,越容易摔倒。但在逆境中,被燃起了斗志,反而越走越远,越飞越高。所以,即使你的身边随风顺水,但也要时时刻刻警醒,人,往往是习惯了安逸与顺利才失败的。

风筝2

  今天下午,我的妈妈从百忙之中,抽空带我去接受阳光的爱抚。而我们经过商议,决定把活动地点选在石浦中学的大操场上。活动项目当然是这个季节最最流行的游戏——放风筝。

  我从家中拿出了一只老鹰风筝,它不是那种平面的风筝,它是一个不折不扣地立体风筝。我和妈妈兴致勃勃地来到了水库边的大操场上。

  只见水库边上热闹非凡。有的人在水库边放风筝,有的人在水库边上洗衣服,有的人在水库边的草坪上谈天说地,有的人在水库边的大树下眯着眼睛休息,和小草一起享受阳光的滋润。

  我从袋子里拿出了风筝和线,把老鹰的一对翅膀和身子插在一起,又用线从它的胸部的小孔穿过去。

  我提着风筝,迎着风,在大操场上飞奔起来。老鹰时儿盘旋而下,时儿翻着跟头,时儿附下身子向下张望。老鹰始终没能飞起来。我把老鹰在地上,然后认认真真、仔仔细细地检查了起来。原来,我在拼装的时候,把一个翅膀拼歪了,我把他正了回来。当我重新放飞风筝的时候,它四平八稳地扶摇之上,一头冲入云霄。我不停地放线,手中的线轴飞快地转动,发出了啪嗒啪嗒的声响,我别提多高兴了。

  此情此景,不禁使我想起了一首古诗:

  草长莺飞二月天,

  拂堤杨柳醉春烟。

  儿童散学归来早,

  忙趁东风放纸鸠。

风筝3

  一年一度的放风筝比赛又在我校举行 。你看:操场上的小朋友跑着跳着,使出浑身的本领扯着、拉着自己的风筝,而那五彩缤纷的风筝也争着抢着的往高处飞,我们这些看着的人也跟着欢呼,为成功者叫好,为失败者加油!

  回家后,我把“放风筝比赛”的情况告诉了妈妈。

  妈妈一边听一边笑着边听一边笑着对我说:“斯琴,你知道吗?放风筝中也有数学问题!”

  “啊!谢风筝中还有数学问题?”我奇怪的问妈妈 。

  “那你说,在相同的环境下,为什么有的风筝飞得高,有的飞得低呢?”

  “那肯定是和放风筝人的技巧有关了,当然还有风筝线的长度有关了。”

  “嗯,你的说法很正确,技巧是一个方面。但如果技巧相同的两位同学,他们的风筝又是相同的,难道他们的风筝会飞的一样高吗?”妈妈笑着反问我。

  “啊!这倒把我反问住了。”是啊,这次的比赛所用的风筝都是学校统一买的,大小型号是完全一样的,为什么有的人放的风筝就飞的高呢?

  妈妈看我难住了,就随手把一双筷子替递给了我:“拿去,把筷子当作风筝线,去研究研究去!”

  我拿着筷子在桌子上比来比去,忽然我发现,两支筷子与地面的夹角不同,高度也不同。夹角越大,离地面的高度也越高。看来风筝要想飞得高,风筝线与地面的夹角就应该尽可能的大。妈妈肯定了我的说法。

  数学在生活中还真是无处不在,连个不起眼的风筝,也能引出点数学问题,真是太神奇了!

  放风筝中的数学问题

风筝4

  今天,阳光明媚,微风阵阵,天气晴朗,太阳公公微微笑,暖洋洋地照着大地。

  小军做完作业去找小红和小刚一起去放风筝。

  他们来到草地上,小红、小刚和小军一起把风筝放开,然后,一边跑一边放出线,风一吹风筝飞得可高了。风筝越飞越高。他们在草地上高兴地笑了,笑得比桃花还漂亮。

  太阳下山了,小军、小红和小刚都依依不舍地离开了草地,带着风筝回家了。

  今天,他们玩得可真开心呀!

风筝5

  今天,语文陆老师带我们到操场上放风筝。

  来到操场上,风就刮起来了。陆老师先把风筝放在地上。由于风太大了,陆老师就找了一名同学来帮忙压着风筝,风筝就不会被风吹走了。然后,陆老师又拿出了风筝的支架,把风筝的支架安在了风筝上。风筝终于可以起飞了。陆老师又让一名个子非常高的同学把风筝举起来。陆老师喊: 三、二、一,撒手。 我们以为风筝可以飞起来了呢。可是,风筝却落在了地面上,我们很失望。原来呀,是陆老师没有逆着风跑。为了能让风筝飞起来,陆老师赶紧逆着风跑了一会儿。啊!风筝终于飞起来啦!风筝在半空中摇摇摆摆地向我们招着手。我们高兴地蹦啊、跳啊,兴奋的不得了。我们追着风筝高兴地叫喊着

  放风筝真是一件有意思的事情。我很喜欢放风筝,你也来试一试吧!

风筝6

  “快点!快点!要掉下来了!快点!”一位同学跟着在天空中一边翻跟头,一边飞的风筝跑来跑去。“哈哈哈哈!飞上了!哈哈哈哈!我的风筝飞上天了!”另一个同学欣喜若狂,边叫着,边跳着。我抬头看着天空,那一只只美丽的风筝。突然,我发现一只“燕子”——风筝在天中悠闲地荡来荡去,我好像听见,风筝在说:“瞧!我飞得最高了!”于是,就越飞越高, 越飞越高,我只能隐隐约约地看到风筝的轮廓。我又看见一只“蜻蜓”在云间里穿来穿去。风筝节就在欢快的笑声中结束了......

  激烈的拔河比赛

  “加油!加油!”拔河比赛就在高呼中开始了。两班各拉绳的一头,只听哨响声一叫。“加油!加油!”的高呼声又开始了。运动员们使劲把那根粗粗的绳往后拉,额头上冒出了汗珠,汗珠从运动员们的脸侠上滚了下来,运动员们好像显得更有劲了。嘿!我们班赢了!这场比赛真是激动人心!

  这两个美好的回忆一直会在我的心中徘徊......

风筝7

  如果你是一只风筝,你是否注意到永远牵着你的线。

  ——题记

  曾几何时?把梦想深深记于心间;曾几何时?我带着我的梦想一起奋斗;曾几何时?我把我的梦想送上天空高高飘荡;曾几何时?自己倾尽所有?这样做只为与梦想不离不弃。

  随着学习压力的增加,我越来越能感受到奋斗的滋味,越来越依赖我的梦想,我暗下决心“天塌地裂,我和它永远在一起”。

  不论学习生活多么困难,不管把梦想放飞多么不易,我还是会坚持,让梦想不再是梦。倾尽所有,把梦想托起,支撑梦。但是进入青春期,面对各种诱惑,我的内心开始抵抗不住一些“腐朽”的东西的侵蚀。我开始舍弃梦想,去做那些所谓坏孩子做的事,把梦想丢在一边--打群架,喝酒。

  那是一个昏暗的星期一,不知怎的,自己对于课堂充满厌倦,恍惚间觉得在学校好乏味,学校的压力甚至压得人喘不过气,同学间的矛盾更让人一头雾水,心里特别烦,像有一团乱麻解不开,再不找点有趣的事就要憋疯了。经过和朋友的商量,我们决定去做一件有趣的事……喝酒。我们让一个关系比较好的同学把酒捎来,我们一起去宿舍,我们得意洋洋,甚至有一点不知道天高地厚,自以为是,不知怎的,我们刚开始喝酒,班主任去了。

  我们在看到班主任的那一刻心凉了一大截,我们知道了事情的严重性,心里开始自责,后悔。

  这种事的结果我们早应料到,我们跟在班主任后面,一语不发,一路沉默,等待着一场暴风雨的到来。心里默念着“早知如此,何必当初。”

  老班似乎很生气,脸上挂满了失望,他说:“你们是一群好孩子,怎么成了现在这个样子。”老班对我们说的一席话,我现在还铭记在心,他的.话戳中了我的内心深处,他说“你们都是好孩子,你们一定有梦想,只不过你们把它丢在了一个黑暗的角落,他正在那里等着你们。”

  哦,我的梦想呢,我这才想起曾经和梦想一起飞的日子,一起奋斗的日子。还记得刚进入初中,一脸迷茫,只知道埋头苦学,但那时学习也很乏味,但为什么没做这种愚蠢的事呢?哦,是梦想支撑着我,我开始迫切的去寻找它。

  只寻找到一棵枯树,上面缠了一只断了的风筝,而线,正在那里等它。

  风筝一旦断线,就会在短暂飘远后坠落,可是我庆幸,有一颗树及时接住了它。我感谢我的老班,在我最迷茫,最无助的时候,及时把我拉回到现实的世界,让我知道我应该做的事,让我知道我还是个好孩子,让我知道我还在奋斗中。

  不论风筝飞多远都离不开风线的引导。

风筝8

  在我眼里,风筝就是快乐与梦想的象征,是幸福与和平的使者。可惜,我却从来没有放过风筝,也就只能望见风筝在远处漂浮,最后消失在云海中。

  每年初春,我总会在镜湖公园漫步,聆听春暖花开的声音。在这一片万紫千红的世界里,有无数的蝴蝶和鸟儿,赶来投入春的怀抱。在湖边的花丛中,各色各样的蝴蝶在翩翩飞舞。天空中,也有一只只美丽的蝴蝶风筝在展翅高飞,他们是那样地生动传神啊!他们迎着风优雅地拍打着翅膀,在云端翱翔,那上面的斑斓花纹,在阳光下越发地鲜明起来,闪烁着耀眼的光芒。鸠兹广场上,一群又一群孩子手握着风筝丝线在广场上尽情嬉戏,广场上空已变成风筝的聚会,欢乐的海洋,我被这一壮观所吸引了,不禁驻足观望。突然欢笑声中传来一声惊呼,原来是有一个孩子不小心松开了手中的风筝线,心爱的蝴蝶立即戴着梦想越飞越高,越飞越远,直到消失在孩子们的视线中。在带给孩子们快乐的同时,天空中的风筝也是那样欢快自在,他们结伴翱翔天际。他们在蔚蓝世界里的身影深深映在我的心里。

  其实,在我眼里,放飞风筝就是放飞理想,放飞希望。在追求人生飞翔的过程中,我经历了许多,慢慢也悟出了一些人生道理。虽然知道现在我没有亲手放过风筝,但是我相信,通过我自己不断的刻苦学习,总有一天我也能让“我的风筝”在人生风浪中飞舞起来,飞过大江南北,飞跃大洋彼岸。在学习、生活中的挫折、困难就是让“我的风筝”飞起来,飞的越来越高的动力,所以,不能惧怕困难,要学会在挫折中成长。你看,“我的风筝”不就正在起飞了嘛。你听,“我的风筝”还在轻轻唱起歌来了:我是一只小小鸟,可我要飞呀,飞得更高!

风筝9

  四月在和煦的春风中来了,草儿探出嫩绿的小脑袋,花儿张开甜甜的笑脸,柳树的枝条随风摆荡,风儿给湖里的春水吹出层层涟漪。在这个万物复苏、鸟语花香的季节,我和小伙伴们迎着春风,举行了一场别开生面的“风筝大赛”。

  星期日,阳光明媚,晴朗的天空上飘着几朵浮云,天气正好。我带着自己的“猛虎”风筝,来到人民公园广场上准备参加“风筝大赛”。

  小伙伴们陆陆续续地来了,“风筝大赛”开始了!刚开始,我就想把自己的风筝放上天,想象着自己的“猛虎”在天空中兴奋地奔跑,我就激动极了,可是我怎么都没法儿把风筝放上天空。我心里可着急啦!这是,于欣玉的“燕子”风筝从我身边轻盈地飞上了天,她的风筝就像长了对翅膀一样,在空中稳稳地飞着。我心里又是羡慕又是着急,看到于欣玉得意洋洋的样子,我心里暗暗地想:骄兵必败!

  我一心想着怎么把我的“猛虎”放上天空,仔细回想当时爷爷教我放风筝的要领。爷爷是放风筝的高手,他告诉我放风筝一定要逆着风拉线,这样风筝才能越飞越高。“呼——”忽然一阵风吹过,我的头发都随风飘起来,我赶紧趁着这春风,在逆风的方向,左手拿着风筝,往天空上一放,右手连忙赶紧边拉线边放线。一开始,我还有点忙不过来,后来动作渐渐熟练了,我的“猛虎”也稳稳地上升,在天空中奔跑,它渐渐赶上了于欣玉的“燕子”了!现在我是第二名了,但是我并没有骄傲,而是向着冠军进军!

  “燕子”和“猛虎”已经在同一起跑线了。现在就是一决高下的时候了,谁能成为冠军,即将揭晓!

  “燕子”和“猛虎”忽高忽低,不分上下。这时,一阵风吹来,我的“猛虎”一下子掉下来许多,和燕子拉开了距离。我心急如焚,想:不好,在这样下去,我一定输了!我连忙使出浑身解数,又是向前跑步又是赶紧拉线放线,忙得满头大汗,可是于欣玉一点都不着急,不紧不慢地放着风筝,依然是得意洋洋的表情,好像冠军已经在手上了。10分钟后,“猛虎”在我的努力下终于把落下的距离赶上了,我总算松了一口气。现在“燕子”和“猛虎”依然不分上下,我和于欣玉都尽了自己最大的努力,最后谁是王者?爷爷教我的要领一直在我的耳边回响,我边拉线边放线,“猛虎”渐渐地上升了,它奔跑地越来越高,越来越快,享受着百兽之王的冠冕,把“燕子”远远地甩在身后。

  “哦,耶!我赢了,我是王!”我激动极了,高声欢呼着。

  我的小伙伴们也跟着我一起欢呼起来,欢呼声响彻蓝天,大家都为我高兴,为我骄傲。比赛在伙伴们的喝彩声中圆满地落下了帷幕。这时,于欣玉走了过来对我说:“祝贺你,夺得冠军。”我说:“友谊第一,比赛第二,你也很厉害!”说完,我们相视一笑,默契地击了一下掌。

  风筝比赛结束了,虽然时间很短,但是我很快乐,因为我不仅享受到放风筝的乐趣,更懂得了友情的美好,这才是最重要的事情。我爱放风筝!

风筝10

  今天,我妈妈给我买了一只漂亮的风筝。上面画的是一只麻雀,大大的眼角,宽宽的尾巴,尖尖的嘴。

  我迫不及待的想去放一放,我走到一个空旷的地方,让一个小朋友帮我拿着风筝的尾巴,我跑啊跑,好不容易风筝飞起来啦。可是天公就是不长眼,不刮一点儿风,我一停下来风筝就仿佛一块大石头似的‘’扑通“一下掉了下来。”不玩了,一点也没意思。“这是,妈妈走了过来,语重心长地对我说:”放风筝就仿佛走人生一样,人的一生没有一帆风顺的,总会遇上些挫折,你要勇于去克服,而不是逃避。“听了妈妈的话,我仿佛一下子精神了许多。

  我一直坚持,终于能很好地控制风筝了。

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