拇指和食指

2018-04-06 小学生作文

     手——是人身体很重要的一部分,手指头可以写字、画画,还可以做游戏。五个手指头在一起,可以做很多的事情。但是在我的眼里,手指头不仅能做事情,还有一些其它的作用,大拇指表示赞扬,食指表示批评。
     有一次,我在写一个复杂的生字,妈妈看了以后,用食指指着我刚写的字说:“这个字写的不好,擦掉重新写一个!”我听完以后,心里可不舒服了,因为这个字也是我认真写的,为什么妈妈就说不好呢?我极不情愿地又重新写了一个,可再写的.和刚才的那一个还是感觉差不多。这时爸爸看了以后说道:“这个字写的有进步,我们再写一个更好的吧!”说着,还向我竖起大拇指继续鼓励我,这时,我高兴的再写了一个,写的时候一笔一划我都用心的去书写,写完一看,果然比刚才那两个漂亮多了!大拇指真神奇啊,能把我的字变得漂亮!
     当我第一次学踢毽子的时候,踢一个都很困难,爸爸妈妈一起给我加油,说多练习就会踢了。当我能踢两个的时候,爸爸妈妈都向我竖起大拇指鼓励我,“真不错,能踢两个,不久就可以踢五个了!”听完,我有了信心,继续练习,越练越好,终于可以连续踢好几个了!我感谢爸爸妈妈的大拇指给我的鼓励,他们的鼓励成为我练习的动力,大拇指真好!
     平时,我会经常看到大人们用食指指着孩子进行批评,我想,孩子的心里一定很不好受,如果大人在批评孩子的时候还能再鼓励我们改正错误,那我们就不会再犯同样的错误了。
     我要努力让自己做得更好,争取把妈妈的食指也变成大拇指,这样我就会获得更多的鼓励和信心,我希望我们班同学都能得到爸爸妈妈的大拇指带来的表扬和鼓励!
    

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