在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的学校的图书馆作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
学校的图书馆作文1
如果书是人体身上的器官,那么图书馆莫非就是身体上的骨架和流动的血液。在我们枯燥乏味的生活中,如果有了书的相伴,那么许多零碎小事,都会多了些色彩,所以书和我们形成了密不可分的关系。在刚踏入人民小学的时候,我就听到同学们在口耳相传,在学校里面,有间超大的图书馆,这时我的“好奇心”已悄悄生起了,年幼的我,对于图书馆的庐山真面目,实在想一探究竟!终于,有一天,上阅读课的时候,老师趁这个时间带我们到五楼的图书馆。我才刚踏入图书馆,琳瑯满目的书籍呈现在我的眼前,里面不但有科学漫画、言情小说,还有我最喜欢的童话故事,一夕之间,要我从千百书中挑出一本来进行阅读,实在是不容易。从此之后,我都会趁下课时间或阅读课时,进行阅读。而在图书馆时,我都会挑一本童话书来看,因为我想随着作者的文笔,一同掉入天马行空的异想世界,让我乘着白云,阅读浩瀚的书海,所以童话书我每次必看,也让我在图书馆养成了爱读书的好习惯呢!图书馆真让我获益匪浅。
有一次,老师要求我们要查有关昆虫的资讯,但是那时候我们家的电脑刚好要送去维修,正当我急得像热锅上的蚂蚁时,一个念头从我脑海中飞过,“啊!图书馆!”我心中吶喊。一到下课,我马上飞奔到图书馆,查询我要的资料,不一会儿的工夫,老师要求的资料已经找到了,而且那次的成绩,我还拿了第一名,令我十分的高兴,也让我了解图书馆不只是知识的殿堂,也是我们小学生的救世主呢!
在几个月后,我就要从人民小学毕业了,图书馆也从旧栋搬到新栋,虽然没有缘份使用到新的图书馆,但是我却很高兴接下来的学弟、学妹能使用到图书馆,脸上洋溢了幸福的光采;也希望学弟、学妹们,能够好好的对待图书馆的任何一物,让图书馆的泉源不停的绵延下去。
学校的`图书馆作文2
今天,我和爸爸一起去他的学校跟他一起上班。爸爸是老师,他给他的学生上课的时候,我就去图书馆找书看。那里的书库简直就是一片浩瀚的书海,怎么看都看不完。图书馆里那个和蔼可亲的老师,向我介绍了图书馆藏书的分布状况。原来,这个图书馆分为三层:
负一层是学生阅览室,里面摆放着适合学生看的报纸、杂志,我在这一层找到了我喜欢看的《少年文摘》、《儿童文学》、《漫画大王》。
一楼是图书借阅室,老师和同学们都可以在这里借阅自己喜欢的书籍。书籍摆放很有规律,分门别类地按照26个字母分布在不同的书架上,这些字母分别代表政治、军事、文学……读者就可以按照字母指引迅速找到自己想看的书。
二楼是教师阅览室, 这里的报纸、杂志是专门为老师准备的,许多老师都在这里寻找上课的资料。
噢,对了,图书馆的老师还买雪糕给我吃呢!
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