美丽的社区1
最近我家社区进行环境大改造，柏油路改铺成红砖块，每一户人家的外墙和围墙全漆成白色，还来了一群艺术家把墙壁彩绘的五彩缤纷，整个社区换然一新。每天踏在红砖道上心情特别愉快，好像来到一个风景名胜的地方。我们吃饱晚饭，就会到红砖道上散步、聊天，社区在夕阳的余晖下非常美丽。
社区里还有一个家喻户晓的观光景点“综合休闲广场”，这里是我们假日最棒的休闲地方，里面有许多休闲的设施，我们最喜欢的是一台卡拉OK机，投十块钱就可以高歌一曲，还有甜而不腻的冰棒、五彩缤纷的兰花展馆，也让我们常常留连忘返。
社区里有一所小学，就是我的学校。从休闲广场走到学校的路上，有一处秘密花园，老树高大粗壮，老式斑驳的建筑物和蓊郁的树林，给人一种怀古的幽情。
我的社区没有都市的繁华热闹，也没有高山和海边的特色，但是交通十分发达。鲜艳的花朵和高大的树木围绕着充满古色古香又宁静的社区，能住在这里真幸福！
美丽的社区2
活动目标：
1、 通过听和看感受夏天。（情感目标）
2、 知道一些动物避暑的方法。（知识目标）
3、 引导幼儿大胆表述，发展幼儿的语言表达能力。（技能目标）
活动重点：能说出常见动物避暑的方法。
活动难点：能分享夏天的感觉。
活动准备：各种动物头饰人手一个、磁带、录音机、多媒体平台和故事课件、小动物图片若干、礼物箱一个、小蝴蝶头饰一个，活动前布置故事场景。
活动过程：
一、 幼儿扮演“小动物”与“小猫姐姐”（老师扮演）跟随音乐进入活动室。
（1）“今天天气真好，小猫姐姐和你们一块儿到草地玩，好吗？”
“你们想开着什么交通工具去呢？”（引导幼儿自由想象后带领幼儿跟随音乐进入活动室，围坐在老师身边）
（2）“金灿灿的太阳把草地晒得绿油油的，我们来一起做早操舒展一下身体吧！”（教师带领幼儿跟随音乐做简单的韵律操）
（3）“小动物真棒，今天小猫姐姐给大家带来了两幅美丽的画，你们想不想看啊？”（教师边引导幼儿观察多媒体出示的图片：如艳阳、蓝天、白云、荷花以及雷鸣的声音）
“你们能告诉我，这是什么季节的景象吗？”（引导幼儿根据图片中的提示，引出夏天的主题）
组织幼儿讨论：夏天是怎么样的？（如热热的、蓝天、白云、蝉鸣声
以及一些与夏天相关的物品：风扇、雪糕、空调及扇子等）
（4）“艳阳高照的时候我们感觉很热，有一群聪明的小动物却想到为自己解暑降温的方法。你们知道这些小单位是怎样解暑降温的吗？”（引导幼儿分组讨论，教师从中参与及引导）
教师请幼儿把讨论的结果告诉大家。“究竟小动物是怎样避暑的呢？今天我给大家带来了一个好朋友小绵羊，就让他来告诉你们吧！”（引入故事，与幼儿共同观看课件《谁跟小绵羊去避暑》，观看前先给小朋友提出要求，带着问题观看课件，介绍动物避暑的好方法。）
（4）“瞧，小蝴蝶飞来了！“小蝴蝶说：“小动物，刚才你们看的故事太有趣了，又小红马又大黄狗的，究竟说了些什么啊？你们能告诉我吗？”（引导幼儿第2次观看课件，与幼儿共同复述故事内容。）
二、“小动物们，你们真棒，蝴蝶姐姐说为了表扬你们，今天她给你们带来了一些神秘的客人，他们都藏在这个礼物箱里，你们想和它们交朋友吗？
可小动物说啊，你们要为他们想出解暑降温的方法他们才跟你们交朋友” （教师故作神秘地摇摇礼品箱，抽出动物图片，引发通幼儿讨论、、、、、、，可邀请客人老师和小朋友抽图片，在这个过程中要注意引导孩子们的讨论）
三、“今天小猫姐姐给你们带来的故事好听吗？
还有不少小动物找到好朋友呢！太阳公公快要出来了，我们赶紧找个地方避暑吧！”（请幼儿玩避暑游戏，边听音乐边拍手，听到“太阳公公出来了，小动物们赶紧去避暑吧”这句话后就各自找属于自己的地方避暑。如小青蛙到荷叶底去避暑，小绵羊到山上避暑，小鸡到树底下避暑等等。待幼儿都找到避暑的地方后教师巡视检查并提问）
游戏进行第二次，请幼儿与好朋友交换头饰后再次进行。（可邀请客人老师一起玩）
美丽的社区3
活动目标：
1、认识小区的一些机构和设施，懂得尊敬为小区服务的人。
2、积极主动地自由交谈，能连贯地表达自己的想法。
活动准备：
师生共同收集有关小区的资料（画，照片）
活动过程：
一、互相交流，了解小区的设施：
1、回忆导入：这是哪？（播放梅园小区设施）
谁愿意来介绍自己居住的小区？
2、幼儿交流时，教师利用照片或画进行展示，并随机插问：
――你们小区里有什么设施？
――你最喜欢小区的什么设施？为什么？
――小区为什么那么美？
3、介绍小区里的工作人员
插入图片：这两张照片哪里不一样？垃圾去哪拉？谁做的好事？
小区里还有哪些工作人员？
一一出示工作人员图片（门卫，书报亭，花工）
小结：小区也是我们的一个家，在那里的每一个居民都可以找到快乐，得到帮助，尤其是小区里的工作人员，他们为我们的安全，幸福的生活付出了辛勤的劳动，我们要尊重他们的劳动，感谢他们！
二、写设想书
1、在小区里有没有让你们觉得不满意的地方？为什么？
2、我们为小区提的这些修改意见，怎样让小区的工作人员知道呢？
3、我们可以写份建议信给社区的工作人员，告诉他们你们的设想。
美丽的社区4
活动目标：
1.认识小区的一些机构和设施，懂得尊敬为小区服务的人。
2.积极主动地自由交谈，能连贯地表达自己的想法。
活动准备：
师生共同收集有关小区的资料（画，照片）
活动过程：
一，互相交流，了解小区的设施：
回忆导入：这是哪？（播放梅园小区设施）
谁愿意来介绍自己居住的小区？
幼儿交流时，教师利用照片或画进行展示，并随机插问：
——你们小区里有什么设施？
——你最喜欢小区的什么设施？为什么？
——小区为什么那么美？
介绍小区里的工作人员
插入图片：这两张照片哪里不一样？
垃圾去哪拉？谁做的好事？
小区里还有哪些工作人员？
一一出示工作人员图片（门卫，书报亭，花工）
小结：小区也是我们的一个家，在那里的每一个居民都可以找到快乐，得到帮助，尤其是小区里的工作人员，他们为我们的安全，幸福的生活付出了辛勤的劳动，我们要尊重他们的劳动，感谢他们！
二，写设想书
在小区里有没有让你们觉得不满意的地方？为什么？
我们为小区提的这些修改意见，怎样让小区的工作人员知道呢？
我们可以写份建议信给社区的工作人员，告诉他们你们的设想。
美丽的社区5
我们美丽的小社区比起其他小区来真正是小巧玲珑了。小区绿树、花草、喷泉环绕，真像是皇家花园！只要你来转一圈肯定会流连忘返哦。
我们这个社区不大，但设施齐全，有孩子们的小游乐园，有大人们的健身器材场地，甚至还有狗狗们的`活动小圈。社区卫生极佳，辛苦的保洁员师傅们，每天除了中午一个多小时的休息时间外，全部时间都在忙着打扫卫生，楼里楼外一尘不染、大路小路干干净净。
小区里没有什么亭台、小桥流水类的建筑，但是我们有着最好的、标志景物——每栋楼的每一个单元门口两旁各有一棵桂花树。
每到八月，单元门两旁的桂花竞相开放。一朵朵桂花那黄色的花瓣总是那样可爱，那样小巧玲珑。花瓣颜色柔和，花蕊更小，像一只只随时会展翅高飞的小小蝴蝶。
秋天的桂花正在盛开的时候，却被长着“齿轮”的叶子遮掩住了，然而它的花香不可遮挡，芬芳四溢，沁人心脾，令人陶醉。
整个小区迷人的桂花香让人如痴如醉。进入小区，任何急躁和不安的情绪都会被驱散无疑，留下的只有快乐无比。
八月桂花香的季节，请你到我们小区来深呼吸吧！树上一朵朵小小的桂花的清香气味弥漫着整个小区，一丝丝清香围绕在你，让你恨不得把桂花摘下来，放在房间里（但是不能摘哦）。
气温高时，不少人都坐在桂花树下看书或干别的事，享受着清香。从楼上看下去，树和桂花千姿百态。这个季节大家都是摄影师，一个劲地拍摄盛开的桂花，拍千姿百态的桂花树。
天气转凉了，桂花又爬上了枝头，挡住树的缝隙透过的光，它还是一片绿葱葱，只是散发出丝丝清香 ,踮起脚，折断树枝，把它放在手上，淡黄的月桂中，看到了桂花有些舍不得凋谢的神情。
社区真美丽，我喜欢我们的社区！我喜欢芬芳扑鼻的桂花！
美丽的社区6
梅园二街坊是我们的社区，也是我的家。这里非常干净、整洁、美丽和舒适。
我们的社区里有很多花草树木，有牡丹花、菊花、迎春花……社区里每天早晨都有一些清洁工来清理道路边、草丛里的垃圾，经常还会有一些护花员来为这些五彩缤纷的花朵浇水。
一天，我正好空着没事做。看着窗外的清洁工在辛辛苦苦地扫地，我就想出去帮帮这个清洁工。于是我拿了一瓶水和一条毛巾走到他身边说：“叔叔，我来帮你扫地，你喝口水、擦擦汗。”他说：“好吧！不过让我先教你扫地的姿势。”大约过了半个多小时，我终于学会了正确的扫地姿势，并且认认真真地扫了起来。我刚刚扫到全程的一半，已经很累了，但我想：那个清洁工天天扫地，而我却扫了一半的地，如果不扫下去的话，那就是半途而废，我要坚持下去。又过了很长时间，我终于绕着社区扫了一圈，当我坐下来时已经汗流浃背了。于是，我以一鼓作气地把椅子都擦干净了。回到家洗完澡之后就静静地坐在沙发上，看着窗外的清洁工、被我擦得干干净净的椅子、还有那光滑的地面……
这次扫地让我懂得了美丽的社区要靠大家来保护。
美丽的社区7
我家住在中天花园。它春天百花齐放，夏天鸟语蝉鸣，秋天树叶飘舞，冬天瑞雪纷飞。听到中天花园这个名字就很美丽，中天：如日中天，花园：小区美的像花园。
我们小区最美的就是“桨声灯影”这个区域。它就像皇宫里的御花园。那里有一面石头砌成的参差不齐的水幕墙。从墙上源源不断地流下像小溪一样的泉水，好似孙悟空的水帘洞。晚上，它在绚丽霓虹灯的照射下，就像一幅五光十色的水窗帘。
石墙上面是花坛，里面有染成红发的枫树、有绚丽多彩的蝴蝶花、还有带着绿围脖的常青树……就像是给水幕墙戴了一顶花王冠。
石墙下的水池像一面镜子，当风吹过时，水面上波光粼粼。水池中央立着三个小亭子，晚上会发出柔和的灯光，照亮夜行人回家的路。水池里，分布着大小不一，形状各异的石头，让小鱼有了避难所，让乌龟有了晒太阳的地方。
水池旁有一座宽大的木桥，在桥上面大人们聊着天，小孩子们嬉戏玩耍，老人们悠闲地散步，锻炼身体。就连小动物们也来凑热闹。你看，小猫正在水池边梳理自己的毛发，小狗望着水中的自己叫声连连，罕见的翠鸟也来捕鱼了……一片欢声笑语，温馨和睦的景象。
我就是在这里长大的，我爱美丽的中天花园，我爱我的家。
美丽的社区8
我家住在科技一路的鑫宇小区，它是一个年头已久的小区，虽然不是很大，但是它干净整齐、绿色环绕，在我心中它是美丽的社区。
一进大门，宽敞的主道两边坐落着两栋楼，周围绿草茵茵，再向前走进去就是我们小区最美的健身园。那里有多种多样的健身器材，清晨或傍晚时，有人在那里锻炼。还有一个乒乓球台，闲暇的时候，我会约上我的伙伴来比赛。旁边就是由许多藤类植物编织成的凉亭，不时有几只小鸟在那里唧唧喳喳地歌唱，亭内有两个不规则的石桌和八个圆形的石凳，在夏天，老人们可以坐在那里聊天和下象棋，孩子们可以做游戏，旁边还有几只可爱的小狗在玩耍，有时还会引来几只小野猫，热闹非凡。凉亭的东边还有两棵高大的柿子树，秋天到来时，金黄色的柿子把树枝都压弯了腰，好似要坠落的陨石，真让人觉得“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。
我爱我们美丽的社区，希望它伴我长大。
美丽的社区9
我家窗外有一片郁郁葱葱的林子，那就是香洲区第一个拥有美与快乐的地方……
那个地方有一个名字叫上冲草坪。有时骑着单车路过，都能闻到沁人心脾的花草香，见到晨跑的人穿行于公园和老人们悠闲自在的身影，听到小孩子欢快地笑声……
清晨，火红的太阳从东边缓缓升起，带来了一天新的希望。我漫步在这座小小的公园里，踏着石板铺成的小道，两旁的树木青翠欲滴。栅栏下，一片片绿茵茵的枝叶，托着一朵朵盛开了的花儿。空气中弥漫着花的清香，一瞧，竟是茉莉花！洁白的花瓣像少女般纯洁，但又毫不娇羞地展现自己的美丽。
顺着路，我缓缓走进去，闭上眼，轻轻地嗅着，清甜的花香充斥着我的鼻腔，整个世界都静了下来，“还有比这更美更温馨的地方吗？”
“瞧，那儿有一个运动场，可以常来锻炼锻炼，减减肥！”我在心里计划着。就在运动场中间，几位白发苍苍的老人正在打乒乓球，旁边的老奶奶，观看老伴打球，额头上沁出了许多密密麻麻的汗珠，但是脸上却仍旧洋溢着幸福的笑容。
我享受这一幅幅幸福洋溢，安闲自在的画面，闭眼，静听这里的每一个心跳。
“飒飒，飒飒，飒飒。”风吹树叶的声音。
“呵！哈！哈！”妇孺老幼锻炼的声音还伴随着迷人的花草香。
“嘻嘻嘻，哈哈哈……”孩童戏耍玩闹的声音。
这样一个美丽且又能让人快乐锻炼的好地方，应该是香洲区最美的社区公园吧。
美丽的社区10
我们家社区里有美丽的花园，花园里种满许多植物，有漂亮的花朵，还有一些绿色的树木。 春天一到，社区花园里开了许多花，虽然花的种类很多，而且很漂亮，散发很香的花香味，所以;我也常常去花园里欣赏这些美丽的花朵。 我家的社区花园里有许多不知名的植物，想必就是种子旅行的结果，带给我们许多惊喜。
每当我们在社区的游泳池游泳或在暖池泡澡，眼前是绿油油的一片，阵阵花香飘过来仿佛是贵妃淋浴，每当我们在健身房的跑步机上运动时，从落地窗外看到绿色景象仿佛漫跑在森林里，每当我们在社区图书馆看书时 ，看累了，也可以拿书到外面的休闲椅上与花草树木一起看书， 吸收清新空气提升精神，社区游乐区是我的最爱 ，我在那里攀岩、溜滑梯，钻来钻去、跳来跳去可以呼吸很多新鲜空气，而且也不怕下雨天。
在车水马龙的市中心里，难得可以享受这种饭店式管理的社区花园，我们就像住在夏威夷，天天在度假。
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