美丽的秋天

2017-07-12 写景作文

美丽的秋天1

秋天,是一个美丽的季节,也是一个丰收的季节。
树林里,层林尽染,美丽极了!瞧,银杏树扇起了一把把金黄色的小扇子,枫树放出了一个个火红火红的小星星,可漂亮了!
田野上,稻田翻起了一层层金色的波浪,高粱举起了红红的火把,大豆纷纷摇响了各自的铜铃,当当当当,真好听!
果园里,瓜果飘香,五光十色!苹果树结出一颗颗红宝石,柿子树挂起了一盏盏橘色的小灯笼,葡萄架挂满了一串串的紫水晶,在阳光下闪闪发光。
小伙伴们可以趁着这秋高气爽的天气去公园玩耍,坐在草坪上尽情享受秋日阳光的温暖。我们也可以和爸爸妈妈一起去爬山,好好欣赏这大自然赐予我们的美景!
我爱这五彩缤纷的秋天,我爱这丰收的秋天!

美丽的秋天2

  一、说设计思路

  秋天是个多姿多彩的季节,那千姿百态的菊花,圆圆的苹果,黄橙橙的柿子,金黄的稻田,雪白的棉花??这些美丽的景色都可以引发幼儿对秋天的无限兴趣和热爱。《纲要》中明确指出:要引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。散文诗《美丽的秋天》运用简洁、明快的语言和多种修辞手法,生动形象地描绘出一幅丰收的、美丽的秋景图。这幅秋景图正好契合了幼儿的心理,不仅能使幼儿结合生活引发无尽的联想,同时可以陶冶幼儿的性情,唤起幼儿对生活的热爱。因此,我设计了本次散文诗欣赏活动——《美丽的秋天》。为了激发孩子们对本次活动的兴趣,在《纲要》精神的指导下,我用优美的语言导入课题,并通过描述秋天、激发兴趣——生成作品、感受语言——朗诵作品、体会语言——创编作品、体验快乐等环节充分感受作品的语言美,进一步丰富幼儿对秋天的认识。

  二、说活动目标

  活动目标是教育教学活动的起点和归宿,对活动起着导向作用。结合散文诗的内容和幼儿的身心特点,我确立了以下活动目标:

  1、充分理解散文诗的内容,并学会用文学艺术的眼光观察周围的事物。

  2、带领孩子们有感情地朗诵散文诗,体验文学作品的语言美。

  3、体验秋天的美,培养幼儿对大自然的热爱之情。

  三、活动重、难点

  根据活动内容和幼儿的身心发展状况,我把“带领孩子有感情地朗诵散文诗,体验散文诗作品的语言美”作为活动重点;把“充分理解散文诗内容,并学会用艺术的眼光观察周围事物”作为活动的难点。

  四、活动准备

  1、知识准备:课前家长带领幼儿了解秋天的“花园”“果园”“田园”。

  2、物质准备:多媒体课件(秋天美景图片),菊花、苹果、柿子等实物若干。

  五、说教法、学法

  为了更好地完成活动目标,结合大班幼儿的实际情况,我采用了以下教法:

  1、多媒体教学法:运用直观形象的图画,吸引幼儿,展现出秋天的生动图景,唤起幼儿对秋天的兴趣。

  2、谈话法:设置问题,引导幼儿通过思考、答问等方法来充分地理解散文诗的内容。

  六、说活动过程

  兴趣是孩子最好的老师。为了培养孩子对文学作品的兴趣,更好地完成本次活动目标,我设计了以下环节:

  环节一:用优美如诗的语言导入

  “秋天到了,菊花开了,酸酸甜甜的果实挂满枝头,金黄的稻田里到处都是人们忙碌的身影,这一切告诉我们——秋天来了。今天,老师就与小朋友们一起学习一篇优美的散文诗——《美丽的秋天》。”这样优美的语言可以给幼儿营造一个优美的意境,从而引出本次活动内容。

  环节二:尝试描述秋天,激发对语言运用的兴趣。

  导入课题后,为了激发孩子们对语言运用的兴趣,也为了考察孩子们在生活中的语言积累,我结合孩子们的实际生活提出问题:“孩子们,老师前几天让大家仔细观察秋天的景色,大家都观察了吗?谁来给老师说一说你眼里的秋天都有什么景物?它们都是什么样子的?”这一环节,通过对生活经验的描述逐步向本次活动的中心内容——散文诗《美丽秋天》靠近。

  环节三:生成散文诗,感受散文诗优美的语言。

  通过上一个环节,孩子们对秋天的兴趣已经被激发起来,孩子们也愿意用自己的话来描绘秋天,但让孩子们分门别类地观察秋天,用文学的眼光看待秋天的景物并不是一件容易的事情。为了突破这一难点,结合秋天的花园、果园、田园的图片,我分层次设计了一系列问题,引导孩子们分别观察秋天的花园、果园、田园,并引导他们用散文诗中的词句描绘秋天。我说:

  “刚才小朋友们都讲了自己看到的秋天,讲得非常好,接下来老师让大家看几张美丽的图片。”教师逐一播放花园、果园、田园的图片,提出启发性问题:“这些都是秋天的景物,他们分别长在什么地方?它们美吗?我们能用优美

  的词句描绘它们吗?”等孩子们跃跃欲试的时候,我再次播放花园的图片,让孩子们作进一步的思考:“花园里的菊花是怎样开放的?都有什么颜色?什么形状?我们可以用什么样的词语来形容菊花?”这样,在老师的提示和帮助下引出“菊花向着太阳开放。金灿灿、红彤彤、千姿百态,放出阵阵清香”这样的语句,引导孩子们体会这样描写菊花的好处。

  播放果园的图片时,我结合散文诗内容问孩子们:“果园里的苹果、柿子是什么颜色?像什么?我们怎样形容它们?”依次引导孩子们学习散文诗的语言:“圆圆的苹果笑红了脸,黄澄澄的柿子就像灯笼挂满枝头。”播放田园图片时,也用类似的方法引出散文诗的第三段内容:“秋天的田园更加好看,稻田一片金黄,棉田一片雪白,到处都是丰收的景色。”

  这样,在老师设计的问题中,孩子们已经初步感受了散文诗内容和语言,自然生成了散文诗全文。

  环节四:朗诵散文诗,体会作品的语言美

  “带领孩子们有感情地朗诵散文诗,体验文学作品的语言美。”是我的活动目标之一,也是我设计的活动重点,为了突出活动重点,我将采用教师范读、孩子们跟读、听磁带读等方式加深孩子们对作品内容的理解,感受散文诗优美的语言。我首先示范朗诵作品:

  秋天的花园特别好看,菊花向着太阳开放。金灿灿、红彤彤、千姿百态,发出阵阵清香。??

  让孩子们闭上眼睛听,在听的过程中进一步感受散文诗的语言美和节奏美。然后播放课件,配上优美的音乐,带领幼儿一起朗诵散文诗。朗诵时提醒孩子们注意体会作品中的优美词句,引导幼儿慢慢地加入感情,逐渐进入散文诗营造的优美意境。

  环节五:把创编融进歌曲,体验创编的快乐

  为了使创编更有吸引力和艺术性,我手拿两束菊花扮演菊花仙子说:“孩子们,我是菊花仙子。今天是我们的秋天大联欢,让我们一起走进秋天,看看秋天还有什么美丽的风景吧。”接着,我播放多媒体课件《秋天的天空》,在让孩子们尝试用优美的语言描述美丽的天空后,我带领孩子们唱着我创编的歌曲:

  “秋天在哪里,秋天在哪里,秋天在蓝蓝的天空里,阵阵风儿吹呀,朵朵白

  云飘,秋天的天空多美丽。呖呖呖呖??秋天在蓝蓝的天空里,秋天的天空多美丽。”与孩子们载歌载舞,把活动引入高潮。

  七、活动延伸

  活动结束了,但孩子的学习不能就此结束。我会鼓励孩子们说:“孩子们,老师把秋天的天空编成了一首美丽的歌。回家后跟爸爸妈妈一起想一想,秋天还有什么地方很美,把它写成优美的诗或编成美丽的歌唱给大家听,好吗?”

美丽的秋天3

  夏天悄悄地过去了,秋姑娘光着脚丫来到了大地上。

  它先来到一望无边的田野里,大片的稻子像金色的海洋,一阵阵凉爽的秋风吹过,稻子翩翩起舞起来。高粱呢?它们总是低着头,像个害羞的小姑娘,觉得自己总是不饱满,把脸胀得黑红黑红的。而棉花则长得雪白雪白的,像个白雪公主,又像一朵朵从天而降的白云。

  它又来到果园里,硕大的苹果挂满了枝头,压弯了树枝,像捉迷藏的孩子露出了笑脸。黄澄澄的柿子压弯了枝条,远看像一盏盏小灯笼。

  最后它来到花园里,你看那菊花红的如火,粉的似霞,白的像雪。一串红和鸡冠花也不甘示弱,你看,一串红像是许多特制的冰糖葫芦插在土里。鸡冠花,远远看去红得像一团火焰,你要是再近一点儿,仔细一看,嘿!朵朵都像大公鸡头上的鸡冠了。

  我爱秋天,我多么想把这美丽的秋天留住;我多么想用画笔把这美丽的秋天画下来,让这美丽的秋天永远留在我的心里。

美丽的秋天4

  秋天带着一身五彩缤纷的色彩,悄悄地,悄悄地,趁你没留意,就来到你的身边。

  你瞧,火红火红的枫叶,飘哇,飘哇,就像一只只可爱的小蝴蝶。金黄的银杏叶,犹如一把把美丽的小扇子,扇啊扇啊,扇走了炎热的夏天。

  田野里金黄的稻谷笑弯了腰,像在鞠躬感谢农民伯博辛苦的培养之恩呢。还有那火红的高梁像一把把正在燃烧的火焰。

  山坡上,水果娃娃们挤来挤去,争着要人们去摘呢。瞧,苹果像一个红着脸,害羞的小姑娘;香蕉就像一个个弯弯的小月亮;一串串紫色的葡萄好像一颗颗美丽的珍珠,闪闪发光。

  秋天里,人们有的在公园里玩耍,有的在田野里收割,还有的人在公园里锻炼身体。

  秋天里,动物们也没闲着,小松鼠在树上跳来跳去,忙着把松果运回家呢!蛇类动物则慢吞吞地爬回洞穴准备冬眠了。大雁们在空中排成一组组“人”字形,飞向温暖的南方,像要告诉人们冬天就要来临了!

  秋天里有的花在凋谢,有的花却在怒放,那些花是五颜六色的菊花、美丽的芙蓉、红通通的扶桑等。

  秋天是美丽的、丰收的好季节,我喜欢美丽的秋天。

美丽的秋天5

  秋天在果园里,葡萄像晶莹的玛瑙。苹果像一个个小灯笼。橘子柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!秋天在花园里,菊花仙子得到的颜色很多很多:紫红的,淡黄的,雪白的,黄白相间的??

  秋天在田野里,田野像金色的海洋,小麦,大麦绽开了笑脸。农民伯伯抓紧收菜,小青蛙在抓紧挖洞,准备舒舒服服的睡大觉。它们都在准备过冬了。秋天在山林里,叶子变成了:红色,黄色,绿色,棕色。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,松柏穿上厚厚的油,亮亮的衣裳,它们也在准备过冬了。

  秋姑娘真美啊!

美丽的秋天6

  历经了冬的寒冷,春的明丽,夏的炎热后,我又踏入了秋的领域。

  初秋,秋风习习,这阵阵秋风隐约代表着秋天的降临。可是,天气一点也不冷,树木和小草照样披着绿装。要不是天上飞过的一排排‘人字形’的大雁,我还真不知道秋天已经悄然降临。花园里,五彩缤纷的花儿还在竞相开放,尤其是菊花,他们顶着一张张美丽的面孔在风中摇曳生姿,显得格外美丽,要按颜色来数花,那菊花可谓是首榜第一名。因为菊花红的似火,粉的如霞,白的如云,一登场就把别的花比下去了。大家玩着玩着,就到了菊花家族表演的时间了,只见在秋风的伴奏下,小鸟展开了歌喉,菊花们有的跳起了芭蕾,有的松开扎紧头发的皮筋,一袭金色的长发蓬松展开,那是多么漂亮呀,还有的犹如一把把撑开的伞,随风摇摆,花园里热闹极了。

  仲秋的清晨和晚上,微微感到秋风中带来的一丝凉意,这个情景,突然让我想起了诗人张籍的一首诗‘洛阳城里见秋风,欲作家书与万重,复恐匆匆说不尽,行人临发又开封’张籍在洛阳城因秋风想起了家人,这秋风,勾起了诗人的思念,难能可贵。果园里,果实累累,大老远就闻到了香味,用一个词来形容,可谓是香飘十里。红艳艳的苹果挂在枝头,仿佛害羞的小妹妹,涨红了脸。沉甸甸的石榴咧开了嘴,树上挂满了‘红灯笼’,这些石榴可沉了,挂在树上,把树爷爷都压弯了。田野里不时传来几声“一二、一二”的声音,农民们正热火朝天的收割呢尽管他们累得汗流浃背,但是丰收的喜悦让他们忘记了劳累,金黄的稻田犹如一个金色的大海,无边无际,这是一个令人欣喜的仲秋呀。

  深秋,天气渐渐凉了,无情的秋风剥去了树木绚丽的彩装,但是他们仍然像坚强的战士站在那儿站岗,守卫着我们的家园。田野在一场紧张的收割后转眼间就褪了色,变了个花样。金黄色的海洋不见了踪影,只看得到许多水稻根还遗留在田野里,整个田野静悄悄的,只听得见几只小鸟鸣叫的声音。那肥沃的土地中,蕴涵着无限的生机,秋天和春天一样,都给予人希望,因为‘野火烧不尽,春风吹又生。’

  每个季节都有独自的特点,春虽然明丽而过于妖娆,夏虽然奔放而过于炎热,冬虽然圣洁而过于寒冷,秋的美是理智的,是温暖的,是给予人希望的。我爱美丽的秋天。

美丽的秋天7

  秋天到了,天高气爽。蓝蓝的天空飘着几朵白云,一群群大雁排着整齐的队伍飞往南方。一阵阵轻风夹着一片片黄叶,象一只只蝴蝶在音乐中翩翩起舞。

  田野里,稻谷随着轻风送来阵阵波浪,它们争着想往田埂上涌去,象是对庄稼人说:“我熟了,我熟了,我该进仓了!”。

  公园里,菊花一朵朵竞相开放,有红的、黄的、白的、紫的、粉的……。五彩缤纷,争奇斗艳,象是争着向人们炫耀自己的身材和容貌。

  果园里,苹果熟得象刚出生的'孩子的脸,红通通的,让人舍不得去摘;柿子树上挂着一盏盏红灯笼,我想,即使在没有灯的晚上,你仍然能够看到前面的路。葡萄架上的葡萄也成熟了,一窜窜地挤在一齐,从绿叶中探出紫色的小脑袋。那黄灿灿的梨,大得让人感到害怕:就怕树枝留不住它,砸到人身上……。

  秋天,到处是一派丰收的景象。

  啊!秋天真美!

美丽的秋天8

  夏天的炎热早已淡去,剩下只有秋天的万里晴空,秋高气爽,五谷丰登,给人一种神清气爽的感觉!

  秋天恰似一幅流光溢彩的金色画卷,秋天染黄了凤凰山,远远望去就像一座金山,再看一看你肯定以为是秋姑娘为凤凰山量身定做的金衣裳。秋天变出了桂花,让杭州似乎浸在了桂花里,有一些调皮的小桂花,纷纷落了下来,好象地上刷了一层闪闪发亮的黄金,走在桂花铺成的地上和走在马路上感觉很不一样哦!秋天吹红了枫树,让它重新穿上那令人羡慕的红大袍。秋天已经悄悄地来临了。这样美的风景,能不让人陶醉其中?能不让人更加思念亲人?

  秋,一个令人思念的季节!傍晚,夕阳衬着孤独的雷锋塔,雷锋塔那美丽的背影,深深的倒映在西湖中,一种孤独、忧郁、美丽、思乡的情感扑面而来。现在有许多来杭州打工的工人,看见杭州那么美的风景,可能会想起自己的家乡,应该是小桥流水人家吧!清澈见底、源源不断的溪水里肯定有一些活泼可爱、身材小巧的鱼儿。想到这里他们会说:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。他们盼星星,盼月亮,才盼到过年,和思念以久的亲人团聚。

  秋,一个令人思念的季节!落叶翩翩起舞,桂花十里飘香。秋风习习,每当一阵阵秋风向你吹来时,凉飕飕的一下子扑在你的脸上,就会想起你的家乡和亲人。

美丽的秋天9

  秋天是美丽的,五彩的,我今天给你们描述一下美丽的秋天。

  天空一碧如洗,万里无云,就像用清水洗过的蓝宝石。大燕披着铠甲过来了,像是一位裁剪师,一会儿排成人字形,过一会儿又排成一字形,裁剪着天空。地上铺满了一层白霜,落在枫叶上,给枫叶补充了营养,枫叶红的像一团团火,比二月花还要红哩!

  菊花美丽极了,五彩缤纷,有红的、紫的、粉的、白的……红的像奥运圣火,紫的像一串串晶莹剔透的葡萄,白的像一片片雪花,粉的像小朋友们快乐的脸蛋……把天高气爽的秋天变的五颜六色。重阳节来到了,人们插着茱萸迎接着重阳节,孩子们到野外秋游,躺在松软的草地上,看着那多姿多彩的天空,真是一种享受!老人们精神饱满,满面春光的爬着高山,有说有笑,快乐极了,爬山对身体很有益呢!

  啊!大自然真美呀!

美丽的秋天10

  秋天来了,秋姑娘乘着凉爽的秋风来到人间。

  秋姑娘来到果园里,她亲了亲石榴姑娘,石榴姑娘咧开甜美的小嘴笑了;秋姑娘又抚摸了一下小苹果,不一会儿小苹果的脸涨得像一个红红的大灯笼……

  秋姑娘来到田野里,金灿灿的稻谷弯下了腰,好像正在感谢秋姑娘。突然一阵风吹过,田野就像铺上了一层层金黄的地毯。高粱举起了火红火红的火把,给秋天点上了一把把圣火。

  秋姑娘又来到花园里,花园里的花朵五颜六色,有牡丹花、牵牛花、兰花……这些花有的像一个小喇叭,有的红如火,有的白如雪,各式各样,芬芳迷人。

  秋姑娘又来到无边无际的蓝天,一群大雁正在天空中排成一字行,还向我们招手呢!好像在对我们人类说:“再见,我们明年春天会回来的!”

  秋天你真美啊,我爱你!

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