在江中的半年，有过欢笑，当我们在雪后的操场上打雪仗时；有过伤心，当看到学校光荣榜上仍没有自己的名字时；有过温暖，当运动会上比完赛收到同学递来的一瓶水。当然，在江中的半年，我也进步了许多。
我学会了克制自己。这个不得不说，在初中的时候是在农村读的，没有太大压力，便也很懒散。初中的时候不用怎么读，都是前几的，而且成绩好老师也很照顾。一次在听化学课的时候，不知不觉就开了小差，想些和课堂无关的东西，想起了以前初中的科学老师。那时候成绩在班里算优秀的，老师也特别照顾，特别是在学业上。比如上课开个小差什么的，老师看到一定会指出来，然后便会集中注意听老师讲课了。但在高中不一样。老师不会因为你一个人而影响整个课堂，也不会因为你而影响了那些成绩在班里数一数二的'人。于是，你便要有极好的自制力。自己管好自己，因为命运掌握在自己手中。不会有人再来劝你好好读，你所做的一切都是为了自己。自己克制自己，什么应该做什么不该做，这些都应该知道并严格要求自己。想通了这么多，便也要求自己好好听课。
我学会了勤奋。或许说学会了勤奋，很可笑。勤奋还需要学么？对我来说需要。初中和小学都不怎么勤奋，但因为和农村的小孩比，便也有了些优势。但到了高中，到了江中，我有的只是一大把的缺点。我不够别人的聪明，不够别人的勤奋，不够别人的好问，不够别人的大胆。于是，我觉得我该勤奋了。在上课的时候，我会尽量克制自己，不开小差，不和同桌说说笑笑，不看小说。下课了，也尽量把上节课的作业完成，不和同学打打闹闹，不玩的和疯子一样。吃饭的时候也不拖拖拉拉，吃好就会寝室或者回班，时间就是这样紧缩出来的。晚就寝的时候，尽快刷好牙洗好脸，乘未熄灯，补下当天未完成的作业。甚至有时候作业比较多，晚上挑灯夜读也是时有的事，一般做到十点半十一点。我必须勤奋，因为我不如别人聪明。
或许，我还学会了大胆。初中的老师、同学已经陪伴了我三年，都或多或少有了些感情。在高中，在一个新的环境中，会遇到新的老师，新的同学。彼此之间都是陌生的，不熟悉的。此时，要想建立好良好的人际关系，就必须大胆一些。大胆地主动和同学讲话，大胆地在集体活动中发挥自己的优点，大胆地在课堂上回答老师的问题，大胆地在下课后主动问老师问题。只有这样，才能真正融入到新集体中，才能更好地和老师、同学沟通交流。
在江中的半年时间已经过去，我还是有收获的。我学会了克制自己，我学会了勤奋，我学会了大胆，我学会了……
或许在两年半后，我可以很骄傲地说，在江中的三年，我没有白过。
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