昨天上午，我的手机上收到校讯通的短信，让没课的教师第四节课回家，但是下午一点钟要赶到学校签到，参加学校组织的扫雪除雪义务劳动。
我早早吃过午饭，因为雪后路滑，便早早出门，12点40 分就赶到了学校。
我被分在了高中杂勤中专组，这个组的中年人很多，但是干活很卖力，也许是以前锻炼多的缘故吧！我们的任务是从学校大门西到城建界的公路两边的人行道，前边的教师们用方头铁锹全部把积雪扔到了花池或两边的公路沟里，后边的同事用扫帚清扫干净遗留积雪，一会儿太阳也出来了，扫过的路面被太阳一晒，好干净啊！
现在很多年没有干过农活了，耐力确实大不如前，所以干得累了，就有人主动替一会，用了一个多小时，我们组的任务终于完成了，看到两边被清扫干净的人行道，心里真的`好快乐，因为我们给自己带来出行方便的同时，也给路人带了方便！
因为学校门前西边还有一大块儿铺了花砖的空地，这个地方是专供来学校的人停车的地方。于是我们这些没课的人员便被留了下来接着清扫，这其实也是扫尾工作了，可谓人多任务小。所以便有几个爱逗的老师堆起了雪人，他们用滚雪球的方式滚了一个大圆球做头，然后给雪人安上了鼻子，眼睛，嘴和耳朵，这还不够，还让这个雪人扛起了笤帚和铁锹，矗立在我们学校大门的西边，俨然一个扫雪小卫士，不时引来大家的阵阵笑声！
雪扫完了，我们有说有笑地扛着工具回学校，虽然有点累，但是心里却很快乐，因为很长时间没有这么大家一起开心过了。
【散文概念】
散文是指以文字为创作、审美对象的文学艺术体裁，是文学中的一种体裁形式。
六朝以来，为区别于韵文、骈文，而把凡是不押韵、不重排偶的散体文章，概称散文。随着文学概念的演变和文学体裁的发展，散文的概念也时有变化，在某些历史时期又将小说与其他抒情、记事的文学作品统称为散文，以区别于讲求韵律的诗歌。现代散文是指除小说、诗歌、戏剧等文学体裁之外的其他文学作品。其本身按其内容和形式的不同，又可分为杂文、小品、随笔等。散文形散而神不散，有一个明确的主旨贯穿全文。
【散文特点】
短小优美，生动有趣。它的历史可以追溯到甲骨文，是和诗歌、戏剧、小说并列的文学体裁；它包括政论、史论、传记、游记、书信、日记、奏疏、小品、表、序等各体论说、杂文， 是语言艺术文学体裁的典范，并具有很高的审美价值，在长期流传过程中，它浇灌了各个时代的文学园地，也灌溉了历代文人，至今仍使人们受益。
散文是“集诸美于一身”的文学体裁。文学是表达人生和传达思想感情的。通常来说，小说、诗歌、戏剧无论是在结构上，还是在格律、剪裁、对话等安排布局上，都有很严格的要求：而散文，却可以自由些，看起来只是不经意地抒写着一己的经历和感受，所表现的多是零星杂碎的片段人生。语言诗意优美。
散文主要分叙事性散文、抒情散文、哲理散文、议论性散文。
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