花儿何时开？
女孩子都喜欢浪漫的东西，尤其是漂亮的花，而我，最珍爱的花，就是爷爷送我的生日礼物，一盆刚冒芽的风信子。
那个时候我还不知道，这其貌不扬的花到底有什么好的，爷爷为什么要把它送给我？我问爷爷，爷爷笑着说，等到它开花，你就懂了……
等它开花？它会开花？带着疑问和好奇，我把它放在了我的窗前，满心期待着它的成长……
渐渐的它的叶子越长越大，还想出来一串花苞，那时候我好兴奋，笑的合不拢嘴，可是，还有一个问题就是，爷爷要我懂的，到底是什么？大概花开后，我就会懂了。
过了几天后，台风来了，风大雨大，那个时候我去了外婆家，没能把风信子搬进去，心想，它肯定没救了，那风都快把我吹走了，它那嫩绿的芽和花苞肯定没救了……心里不由得忧伤起来了。
等我回到家，突然发现，那风信子不但没有被风吹折，反而愈发苍翠，花苞也越来越大了，爷爷说，它的坚强，遇到困难仍然继续生长的精神，就是我把它送你的理由之一，还有一个理由，之后你就会知道了。
终于，风信子开花了，那淡紫色的小花散发出淡淡的香气，单嗅那香气，就觉得是一种享受，再看着那一串小花，更是欣赏……可是，除了它可爱，我看不出还子花谢了，叶子也枯萎了，难道8它的生命就如此的短暂，开花过后，就死了？在我伤心难过的.时候，爷爷说，死了，还能复活……我迷惑的看着爷爷，他说：风信子死了之后，在寒冷的冬季会继续生长，孕育新的花苞，我们人在遇到自认为无法越过的困难时，想想风信子，它一颗植物，死了，还可以复活，我们还没死，只要有一线希望，我们都要继续前行……这就是我送它给你的主要原因……
我顿时感触很深，看着那枯萎的花球，我在想，你何时会再开？不管多久，我相信你，一定会在露芬芳的！这话既是对风信子说的，也是对我自己说的，我也要努力，努力散发出属于自己的光辉。
【每日写作指导：写人是作文的基本命题……】
写人是作文的基本命题。写人，可以侧重写人物的外部表现，即写他在做些什么，或者有哪些动人事迹；（next88）也可侧重写人物的内心活动，写他在一件事面前，在与别人交往中，或在一种特定的环境中的内心变化，和随之产生的喜、怒、哀、乐之情；也可以交错地写人的外部表现和心理活动。
写人的文章应注意以下几点：
1、交代清楚他是什么人，如他的年龄、性别、外貌、职业、性情，及与自己的关系。
2、要写出人物的特点。就是要写出这个人与其他人不同的地方。只有把特点写出来了，才能给读者留下深刻的印象，文章也才能与众不同，有了新意。
3、要通过具体的事件来表现人物，决不能象老师给你写品德评语那样来写人。所选的事件要能充分表现这人性格和品质。当你把事情写好了，人物也就写好了。如当你读完《董存瑞舍身炸暗堡》以及《我的战友邱少云》以后，你对这两位英雄就有了深刻的印象了。
4、要抓住人物细微的动作及其变化，给予具体，生动的描写。即抓住细节刻画人物，使原来比较平板、模糊的形象变得栩栩如生，有血有肉。如《一夜的工作》中，周总理扶正转椅就是一个细节描写，它表现了周总理有条不紊的工作作风。
5、在进行人物语言描写时，要符合人物的身份和性格，因为不同的年龄、职业、性格等的人物，他们所讲的话是不同的，即使是同一个人，在不同的情况下所讲的话也是不同的。
6、要紧紧扣住人物的特点和文章所要表达的中心思想来写人，不要想到什么就写什么，马虎拼凑，拉拉杂杂，更不能重复罗嗦，画蛇添足，使人看了不知在说什么。
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