我的爸爸妈妈

2018-05-15 一年级作文

我的爸爸妈妈1

  大家好,今天我给大家介绍一下我画的画,画的名字叫我的爸爸妈妈。
  请大家看,我的爸爸个子很高,短短的头发,方方正正的脸,黑黑的眉毛,眼睛很小,却非常有神,高高的鼻梁,厚厚的嘴唇。上身穿着一件雪白的大背心,下身穿着深蓝色的五分裤。他的脚又细又长,他的凉鞋大的像一条船。整个人笑眯眯的,好像在对我说:“稀奇,走哇,咱们俩去海边呀!”
  大家再看我的妈妈,她的头发长长的,戴着眼镜,她穿着一件花裙子,脚上穿着一双紫凉鞋。她也笑眯眯的,好像在说:“带我去,好不好?”
  这就是我的爸爸妈妈,你喜欢他们吗?

我的爸爸妈妈2

  为了给我提供好的学习环境,爸爸妈妈一直很努力的工作,因为工作的原因,爸爸经常要出差,所以从我懂事起,爸爸留给我的印象就是一个陌生的“熟人”。但是我知道爸爸非常的爱我,比如今年暑假为了教会我游泳,不管天气有多热,爸爸每天下了班都送我去体育馆学游泳,一直坚持到我学会为止。还陪我一起练滑板,又教会了我骑自行车。

  现在来说说我的妈妈吧。妈妈的主要工作是在办公室接电话,所以呢平时没空陪我出去玩,但是她会从电脑上下载一些菜谱,给我做很多好吃的菜,其中“蚂蚁上树”就是我最爱吃的。

  我的爸爸妈妈还很孝顺,比如我奶奶喜欢看电视,他们就给我奶奶买了一个大彩电。爷爷牙齿不好,就送爷爷去医院装上假牙,让爷爷吃起饭来照样香喷喷的。

  我想对爸爸妈妈说:我爱你们,你们是我学习的好榜样!

我的爸爸妈妈3

  我有一个温馨的家庭,还有不断关心我、照顾我的爸爸妈妈。他们注重我的身体健康,也更在意我要怎样的学习和成长。酷爱旅游的他们在节假日爱带我外出游玩,增长知识并开拓视野。

  记得那年我才四岁,爸爸、妈妈第一次带我去青岛旅游,也是我第一次见到大海。妈妈负责照顾我,爸爸则拿着照相机在捕捉优美的风景和我们自己有趣的场景。当我光着小脚丫,满怀好奇地走在又细又软的沙滩上,正兴奋、得意的时候,白色的海浪突然向我袭来,一下子淹没了我的膝盖,打湿了我的短裤。顿时我紧张起来,赶紧伸出小手,一把抓住寸步不离我的妈妈。海浪迅速的退去,也带走了我脚下的沙子,好象大地在移动,我害怕到了极点,惊恐地瞪着脚下,脑子里只想着扑到妈妈的怀里,嘴里情不自禁地带着哭腔喊道:“妈妈抱!妈妈抱!”

  就在这时,爸爸按下了相机的快门,拍下了我初次体验大海、值得回忆的瞬间。照片里的我正和妈妈站在海边,身后是一望无际的大海,脚下是金色的沙滩,可我却是死死地抓住妈妈的手,而且脸上还露出很害怕、想哭却没哭出来的尴尬表情。

  这是一张我们全家都深爱的照片,当我可以理解时,爸爸妈妈告诉我像我初见大海一样,人生还有许多事等着我去面对、去体验,体验我人生中所有的第一次。

我的爸爸妈妈4

  妈妈做完手术已经两个多月了,她很坚强,很勇敢,她虽然很疼,但是却很少哭。爸爸每天本来很忙,但是,自从妈妈做完手术后,他每天都提前回家,无微不至的照顾着妈妈,尽管有多累。

  妈妈就像仙人掌一样,一直坚持着,永不放弃,即使她知道这次手术后付出的代价有多大,有多疼,可她依旧做了,即使她有多害怕疼痛,可她依然挺过去了,脸上总是挂着坚强的笑容,有时很疼,就忍不住哭了起来,但却从不出声。

  爸爸每天特别忙,杂索的公事很多,但也总是提前回家,照顾着妈妈,一天来,没有一点的时间安心的享受,总是很忙很累,眼角的鱼尾纹越来越深,也只有他睡觉时,才可以看见他那安心的笑容。

  我觉得,我也长大了,每天照顾着妈妈,很累,但是却很幸福,妈妈的双腿都换了假的关节,现在不能照顾自己,每天在床上不能动也不能自由的行走,我给妈妈倒水洗脸,喂饭,凉水吃药……,我还打扫家,洗碗洗衣服,这些事情在两个月前我都没做过,妈妈从来不让我干活,就连我自己的袜子妈妈都不让我洗,现在妈妈看着我做这么多事情,特别的心疼我,有时候像个小孩一样,边笑边哭着对我说:“宝贝,你看我现在多幸福,以后妈妈就归你管了”。有时候还故意说:“宝宝,我快可怜死了,你陪我呆一会儿呗”,那表情完全就是个小孩儿。我每天还特别的贪玩,只要一有时间就玩或是看电视,但不管怎么忙,我每个星期都会去书店,因为那是我的乐园,我只有每天睡觉时,身体一下子才会放松下来,这段时间,我的学习成绩下降了,稀里糊涂的经常忘记带学习用品,但过得还是很快乐的。

  我这哪是在夸奖我的爸爸妈妈啊,这明明就是在夸我自己,我要是再能把学习学好了就OK了,哈哈!

我的爸爸妈妈5

  我爸爸是中等职业技术学校的一名语文教师,在学校里是专门管学生思想纪律的政教处主任,还兼学校的工会主席。

  爸爸每天早上6:30起床去看学生做早操,然后回家洗漱、吃早餐。7:30去检查学生上早读。8:00正式上班,备课、上课或者批改作业。11:40放午学。他一回来就进厨房煮饭烧菜。等他煮好了饭菜,我们就开始吃饭。吃完午饭后,爸爸休息了一会儿,便进房间里好好地睡上一觉。下午14:30,爸爸又去上班了,一直到17:30才下班。回到家后,还是进厨房煮饭烧菜。晚饭后,辅导我写作业。等我完成作业后,他又到学校去看班上的学生上晚自修。22点多才回家。

  爸爸所在的学校不是很大,办公室很普通,他的办公桌上经常堆着几沓高高的作业本,其他的书摆放得很整齐。班里的学生不多,只有30多个。有几个学生很是淘气,这让他花了不少的心思。他身为专门管学生思想教育的政教处主任,因为学生发生打架闹事等严重事件需要他及时处理,所以午休和晚休的时间常常会被打扰。据我所知,爸爸的工作很辛苦,一天之内,除了少许的睡觉时间,他根本没有多少休息时间。爸爸头上又添了几丝白发,让我隐隐心疼。

  我妈妈是一名个体户,卖成衣和布匹。妈妈每天7点多钟便到街上,把那些布匹、成衣慢慢搬到货摊上,又一卷一卷地摊开布匹来,挂上成衣,开始营业。中午,妈妈有时回家吃饭,有时将就着在街上买东西吃。妈妈说:“街上的东西好吃是好吃,但吃多了也会觉得腻,还是咱们家里的饭菜好吃!”妈妈每天总是要到下午6点多钟才回家,吃完晚饭后,就开始做家务,扫地?拖地板?洗衣服等,反正总是忙个不停,连吃水果的时间都没有。忙完了家务事,就去我们家的小卖部去看店,她一刻也停不下来。

  爸爸妈妈辛苦劳动是为了什么?为的是让我们全家人能过上幸福的生活。他们每天早出晚归,时间在一天天地过去,辛苦工作使他们明显地变得苍老了。在这里,我想对他们说一句:“爸爸妈妈,你们辛苦了!”

我的爸爸妈妈6

  活动目标:

  1.能够清楚地知道一家有几口人,并能准确地将人数体现在作品上。

  2.能够正确地表述出几口人的特征并能用自己的想象进行绘画。

  3.喜欢进行美术活动。

  活动准备:

  1.教具:示范画准备,手指游戏准备。

  2.学具:蜡笔、手掌轮廓画准备。

  活动过程:

  一、导入。

  每个小朋友都有一个幸福的家。你家的人都有什么特征呢?(比如头发、眼睛等方面来叙述),请你们和旁边小朋友说一说。

  二、过程。

  1.有谁愿意来介绍一下你的一家人有几口?有什么特征呢?(比如妈妈的头发怎么样呢??

  2.每个小朋友都有一个幸福的家,有的家里有3口人,有的家里有4口人,大家相亲相爱一家人,我带来了一个手指游戏,让我们一起学一学。

  3.今天我也把一家人请到教室里来了,让我们一起念儿歌来欢迎他们。

  4.谁愿意说一说每个手指上住的都是谁呢?

  三、幼儿操作。

  小朋友们想去试一试吗?不过有要求哦。

  1.要看清楚每个手指头所代表的人物。

  2.每个小朋友的家人都不一样。请小朋友画出爸爸妈妈爷爷奶奶的特征。

  3.手掌中心的小房子要画的大一些。

  4.画完之后请小朋友们放在前面的板上,并和旁边小朋友说一说,你的家人是怎么样的呢?

  四、欣赏作品。

  小朋友的作品都在这里。请小朋友猜猜,作品上的小朋友家里有几口人呢?

  有小朋友将爸爸妈妈的顺序画错了,爸爸应该画在第x根手指上,妈妈应该画在第X根手指上。

  五、结束。

  让我们在区角游戏的时候再完成作品吧。

我的爸爸妈妈7

  我非常爱我的'爸爸妈妈,因为我的一切都是他们给予的,而且他们总是尽自己所能给予我最好的一切。记得我5岁那年,又一次爸爸带我出去玩儿,我们玩儿的可开心了,后来爸爸累了就去一边休息,让我和小朋友们一起玩儿。

  不大一会儿我们便玩得满头大汗,我就把外衣脱掉了,不知不觉太阳渐渐下山了,天变得冷了,这时的我才想到把衣服穿上,,可是已经晚了,我渐渐觉得自己头有点晕晕的,只好先找个地方坐下来休息。快到晚饭的时间了,爸爸来接我回家。他见到我没跟小朋友们一起玩,而是自己坐在一边就觉得不对劲,用手摸了摸我的额头立刻发觉我的额头滚烫的。爸爸焦急地抱起我往回走,到了家,爸爸让妈妈抱着我,自己去推车子带我去医院。到了医院护士阿姨给我量了体温,竟然烧到了39℃,爸爸妈妈急坏了,连声问怎么办。后来医生过来看了看,又问了爸爸我的情况,决定给我打点滴,我最怕就是打针了,于是大哭起来,爸爸妈妈没办法,只好狠心攥住我的胳膊让医生打针。又难受又害怕,拼命挣扎,把爸爸的手抓破了,可是爸爸始终没有松开我,终于点滴打上了,我还是一个劲儿地哭,爸爸妈妈只好轮流抱着我哄着我。

  夜深了,两大瓶药水终于挂完了,我的烧也退了,这时爸爸妈妈才放下心来抱着我回家了。我知道我的爸爸妈妈是世界上最爱我的人,我也很爱他们,我一定要好好学习,长大以后好报答他们的养育之恩。

我的爸爸妈妈8

  我的妈妈今年三十四岁了,看起来还不老。瓜子脸上有一双水汪汪的大眼睛,高高的个子,身材不胖也不瘦。妈妈非常孝敬父母。有一次,奶奶生病了,住进了医院。这可把妈妈急坏了,她每天在医院

  护理奶奶,给她洗脸、帮助她练习走路,忙里忙外的。奶奶出院以后回到家,妈妈又承担起家务,洗衣服、做饭、拖地每到年节的时候妈妈都不会忘记给爷爷奶奶买些礼物。我要以妈妈为榜样,也做个孝敬父母的好孩子。

  这就是我的妈妈,我爱我的妈妈。

我的爸爸妈妈9

爸爸、妈妈:

  你们让我感觉不到一丝希望!

  我是你们的孩子,是属于你们的,但你们不能整个占有我,规定我做你们认为正确的事,按你们认为正确的方式做事!每次出门,你们总是要我先换鞋子再背书包,还骂我不嫌累、屡教不改,但是背好书包再换鞋,可以少在地板上踩出几个鞋印,妈妈也就不用经常拖地了呀!每次开车送我上学,总是怨我不把背上的书包卸下来,其实坐在汽车上背着书包一点也不累,书包正好填补了座椅靠背凹进去的部位,坐着舒服也不会驼背。这些事我都认为有道理,而且已经养成了习惯,让我一两天改掉,说什么也不可能呀!好习惯要长期坚持才养成,最近我每天尽量保持挺胸,可我还是一样有些驼背呀!

  爸爸,怎么说话是我的人权,你管什么?我说话一向就轻声慢语的,你要我读课文我也就按平时说话的语速语调来读,你就怪我说话没有力气,声音不洪亮、吐字不清晰,你要求我在短时间改变说话的方式也不可能。我不知道从什么时候开始说话就是这样,也没有刻意跟什么人模仿,我只知道我养成这个习惯已经很久了。我会试着改,但不是一夜之间,太久没有这样放开嗓门大声说活了,我都不记得了,你又为什么要求我一步到位呢?你和妈妈对我的要求太多,像给我戴了重重叠叠的面具和锁链,我必须处处完美,因为我是你们和老师心中“完美”的“好”学生。但是如果我累了呢?

  如果我语文和英语考了第一,妈妈会说:“你的数学怎么就得不了第一呢?”如果我好不容易考了数学满分,妈妈又会说:“英语那么简单,你学过六年英语的人都考不好,太不像话了!”你们巴不得我是个完人,样样都好。但是人无完人、金无足赤,平时我不是数学老师失望,就是让语文老师失望,因为我不能次次、门门都得满分,好不容易考了双百,驼背、近视、说话方面的指责又来了。我知道你们是为我好,用比爷爷奶奶、外公外婆对你们小时候更严格的标准来要求我,是因为你们希望我将来可以比你们更成功。更优秀。但是,你们对我的希望与期盼已经快要把我压垮了。我也想当个好学生,但是,得一样一样来,不是一步登天。

  爸爸,我希望我可以大声、清晰地说话,但不是和你一样嗓门大得吓死人。你平时正常说话声音就够大,急起来声音再大一点就像骂人,当你真正生气时,已经能把人吓得魂飞魄散了。如果我像你一样说话,就更不像个好孩子了。

  爸爸、妈妈,我会尽量做个好孩子,但是请不要对我要求太多,请让我按照自己的方式去努力。

我的爸爸妈妈10

  我父母是平平常常老百姓,在平日里,我最常见是我父母,最疼我也是我父母。我长大了,对父母爱更加理解了,在我心目中,父母是最可亲可敬人了。

  妈妈是家中工作最忙,在一天之中有很多很多活。妈妈上一天夜班就休息一天,也就是说妈妈上一个晚上就休息两个白天和一个晚上,但这休息时间也是很忙,要帮爸爸东奔西跑地收网费;家里还有一大堆衣服要洗,要拖地,煮饭;还要研究股票,算好帐……再除了睡觉时间,我妈妈就是没有休息。

  我爸爸是个绘画书法天才,听他说,他小时候就给办板报,他办板报可是全校最棒,我还有些不相信,最后问了伯伯和叔叔才知道,原来我爸爸就是那么棒!现在,爸爸他每天去公司上班,推销电话,整理文档,算起来也是很忙了,不过我爸爸忙可是有收获。

  周一,我妈妈兴高采烈地跟我说,爸爸去武昌出差比赛,得了冠军!虽然我不知道爸爸比是什么,但我知道,这和他平日努力有着密不可分关系,现在,我这爸爸更让我骄傲了。

  花需要雨露和阳光,她才会更艳丽。在我们生活中,父母就是雨露与阳光,充实,滋润我们。小时候,我总以为父母如此含辛茹苦付出是天经地义,可是当我慢慢长大,才真正了解了父母艰辛和他们给予我深沉爱。

  小时候,我有一回去好朋友家吃饭,忘了跟家里说,最后回家时,看见爸爸妈妈焦急地在那里跺脚,看见我回来了,急忙过来抱住我,心疼地骂道:“你又跑哪去了?你知不知道我们有多担心!”那时,我还不懂,被爸爸妈妈吓坏了,只知道不停地哭。

  父母,永远是仁慈对你笑,开心对你说,哪怕是打,骂我们,也会受到心灵毫不留情谴责,心上疼远过你身上痛!他们都信奉着一句话:人生诚可贵,孩子价更高!

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