朗诵比赛作文

2021-09-30 二年级作文

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的朗诵比赛作文(精选34篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  朗诵比赛作文 篇1

  今天要举行朗诵比赛。一大早我们就来到学校,化好妆,做好准备,我们就排队来到操场上。

  我一边观看着其他班同学的朗诵表演,一边在心里默默念叨我们朗诵的诗歌。轮到我们班朗诵了,我们按平时排练的队形迅速站到台上。“江南可采莲”,我听到自己的声音在操场上回荡,感到信心十足。我悄悄瞄了一眼旁边的“小梨子”同学,他双手紧紧握着话筒,双眼直视前方,我想他是不是很紧张呢?前面的女同学们随着音乐的节奏在尽情地舞蹈……

  不一会儿,全年级各班都朗诵完了。我们正在猜测名次时,评委宣布了成绩,我们班得了“第二名”!我不由得有点失望和伤心,期盼下一次的朗诵比赛,我们一定要更努力,争取得第一名!

  朗诵比赛作文 篇2

  今天我参加了“红旗飘飘 引我成长”朗诵预选赛,因为小刘老师下课有点晚,我们班三个参赛选手到得有点晚。整个二年级参赛的人不是很多,大约十几个吧。

  我选的参赛作品是欧震的《美丽中国》,到了现场才发现原来可以不脱稿,原本热情高涨的我突然就有点紧张了,因为不脱稿的话记没记住就显得无足轻重了,对着稿子声情并茂会简单很多。我是第一次参加比赛,没有朗诵技巧,普通话也不太好,最重要的是我门牙缝比较宽说话特别容易喷口水,要是喷到评委脸上可就太糟糕了,于是我上场前总在试着把口水吞掉,我想这样应该不容易再溅出来。轮到我时我把稿子放在了旁边,以防万一忘词卡壳,可是当我刚朗诵完第二段的时候老师就挥手示意我下去,我顿时垂头丧气起来,应该是我朗诵得太差了老师听不下去了吧。中午回家吃饭跟爸爸妈妈说起他们以重在参与安慰了我一番。意外的是下午刘老师说我进决赛了,听到消息那一刻,我欣喜若狂,但马上我又觉得要在决赛拿名次好难,刘老师好像一下看穿了我的心思,放学后特意对我进行一番精心指导,我好像懂了些什么,好希望自己决赛取得好成绩。

  朗诵比赛作文 篇3

  今天,太阳高照,我带着兴奋的心情走进了教室。因为今天是个特殊的日子——我第一次参加朗诵比赛,而且是校级比赛。

  我换上了美丽的裙子,还化了妆。同学们都说我很美,美得大家都认不出来了。我听了非常开心。

  走进阶梯教室,我看到了一个非常大的舞台,大屏幕上有“我爱龙泉山水之治水好声音——校级比赛”的字样。台下已经有很多选手了。评委老师说,比赛分两组,先是高年级的哥哥姐姐们,然后再是我们一二年级;比赛分组但不分年级,也就是我要和高年级的哥哥姐姐们一起比赛。

  轮到我了,我走上舞台,台下几十双眼睛看着我,心“嘣嘣嘣”直跳,这让我紧张地直抓裙角。哎,因为我太紧张了,把自我介绍这么重要的开头都忘了。不过好在我仍是很顺利地完成了朗诵。

  我飞快地走下台,大呼了一口气,心想:完了,我不能去市里比赛了,我不是红日的骄傲了……想着想着,我哭了起来。这时,洪老师走到我的身边安慰我说:“妍洛,没关系的,这是你第一次参加朗诵比赛,你的表现已经很棒了,别哭了。只要你总结经验,认真学习,相信你会越来越棒的。”我点了点头:“老师说得对,我要好好地向这些哥哥姐姐们学习。”

  “失败是成功之母。”相信只要我努力,总有一天我会站在领奖台上的!

  朗诵比赛作文 篇4

  上个星期五,老师跟我们布置了背古诗的任务:回家背诵《草》,《村居》,《宿新市徐公店》,《七步诗》。双休日,我在家很快就背熟了。

  星期一的体育课上,老师问:“谁不会背古诗,谁就不能参加古诗比赛。”有一些同学就走出了队伍。老师就帮我们留下来的同学排队。我排在了第一排。我很高兴。

  在接下来的几天里,老师带我们在教室里练习。老师说:“前面三首要读出很高兴,最后一首要读出很悲愤的感情。”

  终于到了星期五的下午,我们穿着整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾,准备参加比赛。轮到我们二(5)班,我们迈着整齐的步伐登上舞台,自信地背诵着古诗。背诵完前三首,我们开始背《七步诗》。先是邵雨雷读题目——《七步诗》,曹植,接着左边的同学读“煮豆燃豆萁”,右边同学读“漉豉以为汁”,左边同学读……最后我们齐声读“本是同根生,相煎何太急”两遍。读了这首诗,我知道了亲人之间要相互爱护。

  回家的路上,我跟妈妈说:“我们班表演得非常有感情,非常整齐,一定能拿到第一名。”妈妈说:“好啊,你们全班同学共同努力,每个孩子都棒!”

  朗诵比赛作文 篇5

  现在,我想起学校那场精彩的朗诵比赛时,心里还扑通扑通地跳过不停。

  记得那天,一个班接着一个班的上台朗诵精心准备的诗歌,刚开始,我还在故作镇定,装作一副十分轻松的样子,看着台上的同学绘声绘色的精彩朗诵。可是,很快就轮到我们班了,我的心情一下子紧张起来,看到台下一双双眼睛直盯着我们 ,我想钻到地下去,可我想:绝对不能托班级的后腿,一定要尽全力去朗诵,别人能做到的,我也一定可以!于是,我毅然地走向了舞台。我们班朗诵的古诗是《牧童》。这是我第一次如此深情地朗诵古诗,在舞台上看见台下的同学们都聚精会神地看着我们,我很紧张。当我们班读完最后一个字时,我听见台下同学们热烈的掌声,看到了老师表示赞许的目光,我十分开心。

  这次朗诵比赛我们虽然不是朗诵得最好的,但是我们已经尽力去朗诵了,我没有觉得有遗憾。

  参加这次朗诵比赛给我的印象十分深刻,虽然过去了几天时间,但好像昨天才发生似的,让我久久难以忘怀。

  朗诵比赛作文 篇6

  星期五下午,我们班举行了一次《最后一分钟》的朗诵比赛。我们组的成员有:我、王晨霖、林小瑜、陈榆波、俞一儿。

  第一组上场了,哎呀,他们来势汹汹!有方怡乐和王肃浩两名“虎将”。果不其然,前面几位虽然读得平淡无味,但一轮到他俩,就把我们带进了1997年的香港:鲜红的旗帜缓缓上升,人群中一片寂静?咦?读好了吗?好像好了。

  紧接着,第二大组的成员上了台,一排人站得整整齐齐的。可一轮到李玲娜时,她的腿开始一弯一弯地抖起来,不知是主动的,还是不由自主的,她引起了一阵阵的笑声。陈雨虹拉拉她,她往后无辜得瞧了一眼,又继续抖起来。

  好紧张啊!我的心里忐忑不安,这时轮到我们一组了。哎呀!万一等会儿轮到我时背不出怎么办?陈榆波朗诵完后,到我了!我把身子一挺,朗诵起来。当我清晰地听到自己声音后才明白,我朗诵地有多么连贯?

  这回收获很大,不仅夺得了一等奖,更重要的是,它让我学会了欣赏别人,相信自己!

  朗诵比赛作文 篇7

  每个人一生中都有无数的第一次,有的感觉是开心,有的是难过,但都令人牢牢记住。

  第一次参加英文朗读比赛,最令我印象深刻。刚报名时心情还很平静,拿到英文稿子看一下内容,心想:“这么简单的句子应该难不倒我吧!只要我这几天努力下功夫去读,要打败其他对手应该不难。”

  日子一天一天逼近,比赛这一天终于来临了。一早,所有三、四年级的参赛者都往视听教室集合。比赛开始了,天啊!听了同学的朗读我才知道,人外有人、天外有天、一山还有一山高。“17号”该我上台了,我看着台下的评审老师、同学和家长们,原本的自信被紧张一点一点的吃掉了,而我的声音也由洪亮变得微弱,心脏好像要从嘴巴跳出来似的。终于朗读完毕,坐回位置的我,两腿已经软掉了。

  虽然这次比赛我没有得名,但是我得到无价的难得经验。成功是经验的累积,如果还有机会我一定会好好把握,全力以付迎接挑战。

  朗诵比赛作文 篇8

  有一天,吕老师笑眯眯地说:“学校要举行朗诵比赛,根据平常朗诵的表现,我报一下参加比赛的同学姓名”。只听老师也报到了我的姓名。可是,我却不太想参加,因为这是第一次参与学校的朗诵比赛,有点害怕;而且还要背诵一些段落,担心记不住。老师看出了我的小心思,很有信心地说:“吕逸楷肯定可以的。”

  没办法,我只有硬着头皮参加了。课余时,我们会背一些内容。排练时,我们学着老师的语气和动作练习,而且越来越有模有样。排练间隙,可以和其他小朋友不亦乐乎地玩一会儿。原来,参加比赛没那么吓人,还有点好玩。

  就这样,经过了好多次的练习。比赛的日子终于来临了,我的心都快跳出来了。上台时,我紧张的都搞不清应该是左脚先走?还是右脚先走?到了舞台上,脑子一片空白。但还是像平时一样,把准备的内容和动作一一呈现出来了。

  经过大家的努力,我们班得了第二名。真是一次难忘地比赛。

  朗诵比赛作文 篇9

  “亲爱的同学们,敬爱的老师们,大家好!我宣布,三年级古诗文朗诵比赛,正式开始——”你听,我们三年级的朗诵比赛开始了!

  经过漫长的等待,我那激动的心一直安静不下来。万一出事了怎么办?万一声音不响亮怎么办?万一上台下台踏步不齐怎么办?万一……反正,我就一直放不下心来,心里有一千个一万个不放心的理由。

  时间可过的真快,转眼间就轮到了我们班。“尊敬的各位领导……”我们班的小主持人李亚宁已经开始说台词了。她那可爱又温柔的声音给我们开了一个好头。比赛的时候,我依旧很紧张。不管了,我就把台下的所有人当作空气,再当成一次普通排练就行了……

  “我读书,我收获。我读书,我快乐。”比赛终于接近尾声了,此时此刻,我才放松了下来。

  果然,“功夫不负有心人”,我们班获得一等奖。老师很高兴,我们也很快乐。

  今天真是快乐的一天!

  朗诵比赛作文 篇10

  今天,我、陈晗……参加了区实验小学举行的诗歌朗诵比赛。

  我们是最后一个出场,看见前面的选手表现都很出色,饶是我参加过许多的表演,也忍不住有些发颤。我就想:“我能不能胜过他们呢?”我多想此时来一场地震,或一阵火灾,让我多准备一些时间,哦,不!是不用参加比赛,呵呵!

  当主持人说:“下面轮到第8号选手朗诵:《哪一个季节你最喜爱》。”把我从幻想中拉了回来,台下响起了热烈的掌声。此刻我的心砰砰直跳,仿佛要跳出胸膛,我连忙捂住胸口安慰自己:“别怕!要相信自己!”我的心仿佛已经听懂了,慢慢的平静下来。我们走上舞台,将道具摆放好,我开始朗诵:“每一年有四个季节……”我的目光炯炯,完全投入到诗歌里去了。读到一半时,无意中瞥见了评委一眼,发现评委像看见有趣儿的、好玩儿的小玩意儿一样,盯得我全身起鸡皮疙瘩,由于害怕被打扰,所以,我无视了评委。

  当我们读完时,掌声以排山倒海响起。我走下台,“朗诵的真好!”其他学校的同学不约而同的说,再看看那些初中的大哥哥大姐姐,他(她)们征用赞许的目光看着我,仿佛在夸我呢!我笑了笑,脸红得如三月桃花一般,笑得那么甜美,那么欢畅……

  朗诵比赛作文 篇11

  今天,我们就要举行朗诵比赛了,我们大家都很兴奋,我们苦练了这么久,为的就是夺冠的这一天!

  这可不是夸张,我们自从接到通知就开始练习,已经练了好几个星期了,可以说是稳操胜券、万无一失、十拿九稳、胜券在握……虽然我们已经是“万事俱备,只欠东风”,可是,同学们还是很紧张,又到楼底下练了几遍。不练还好,一练更紧张了,倒不是因为太热,有同学的妆有点花,而是因为刚开始练,就出师不利—第一句就错了!背到中间的时候,竟然又背错了,还好不是什么大事,多练了几遍就解决了。

  休息了一下,就准备进场比赛了。在比赛前,大家都很紧张,可以说是心都提到嗓子眼儿上去了,不过还好,在比赛的时候,并没有出现练习时的低级错误,这倒让大家松了一口气,不那么紧张了,动作也很流利,没有任何瑕疵,可以说是完美无瑕。

  表演结束了,大家的心一下子就从嗓子眼儿到了脚尖—放松下来了。大家都诉说这比赛时的紧张心情。大家都很期待,结果究竟怎么样呢?这时谁也不知道,大家都很期盼着星期一,因为星期一是宣布结果的一天,希望这一天能快点到来……

  朗诵比赛作文 篇12

  今天下午第二节课,我们班要进行朗诵比赛。

  我们班共有37人,才报名参加12个,我也报了名,抽签是第四个朗诵。前三个分别是李佩雨,张闯,刘鑫。

  班会开始了,先是李佩雨,再张闯、刘鑫,他们朗诵的和刘紫薇的都是ㄍ国家》,ㄍ国家》是成龙的歌曲,应该唱,而他们都是读,因此感情不太感人。终于轮到我了,我一站到讲台上,腿就开始发抖,也许是太紧张了吧。我的声音也变得有点小,最后的动作也忘了加。我真恨自己怎么那么胆小,声音那么低。我们的班长卜千禧上台了,她大大方方,声音洪亮,饱含感情的朗诵了诗歌,赢得了一片掌声。我们全校的老师都在看,校长还给我们照了相。朗诵完之后,我的老师又讲了几句,给我们参赛的同学每人发了一个本,作为奖品。我和卜千禧被选拔出来参加全校的朗诵比赛,我非常兴奋。我一定会好好预备,功夫一定不会白付出的。

  在这里我想告诉大家,学校搞的活动我们都要积极参加,即使我们第一次做的不好,那也会是一次锻炼,应该放开胆子做我们自己。

  朗诵比赛作文 篇13

  未来,充满无限憧憬。相信未来,更是无限美好。

  “请朗诵选手入场”我大步流星的步入会场。开始,会场只有几十人。后来,人越来越多。最后,几百号人人头涌动。“朗诵比赛正式开始!”时间,犹如水般流逝,流到了六年2班的《相信未来》。只见那位女孩和男孩昂首挺胸地踏上了舞台,磅礴的气势在一瞬间卷席了整个会场,吸引了全场人的目光。“当蜘蛛网……”男孩精神饱满的的诵读而出。观众们聚精会神地盯着,唯恐错过这振奋人心的诵读。女生满意地扫视着会场,悠然自得地接了上去,有意的越读越高,把观众的内心,推向了高潮,但却越读越快,虽说是推向了高潮,可是我和裕峰大有囫囵吞枣的滋味。再反观台上,男孩急促的跟了上去,刻意放慢了一丝速度,铿锵的声音从他口中蹦出,夹杂着磅礴的气势,震动了全场。观众的脸上流露出敬佩的神情,在看我右手边的裕峰,出神地听着,左手旁的含冰,靠在椅子上,静静的倾听着,又似在构思着未来的无限美好。“相信未来”男孩的声音对朗诵进行又一次的升华,再度把我们团体的内心推向了无比高潮,内心不断地为他们的精彩表演鼓掌。

  相信未来吧!热爱生命吧!对美好的未来抱有无限的憧憬吧!

  朗诵比赛作文 篇14

  中午,邵老师对我们说:“下午共省课时,我们要举行一场朗诵比赛,参加的同学到班长那里去报名。”听到“比赛”二字,我心中那好胜的小火苗燃烧了起来,下课我就转动脑子想,终于在几分钟后,我决定了,我要朗读第27课《水》,但是陈尚一跟我说他也想朗读这-课,我就又选了第14课《秦兵马佣》,到班长那报完名就玩去了。

  终于共省课的铃声响起来了,老师把我们参加比赛的同学按顺序排列了一下,陈尚一打头阵,他娓娓动听地朗读着。下一个轮到我了,我走上讲台,向大家敬了个礼开始朗读,由于没好好预习,不熟悉,心里有点胆却,觉得小腿有点颤颤悠悠,朗读得有点结结巴巴,感觉过了几个世纪,终于朗读完了,我觉得脸上像着了火一样,迅速地走下讲台。接下来同学们按顺序朗读着,一个比一个读的好,其中李昀珂读得最好,第一名,金芸竹第二名,史誉之第三名。

  在同学们的掌声中,朗诵比赛结束了。今天我虽然朗诵的不好,但也十分开心,在历练中知道自已的不足,也是为下一次作铺垫。

  朗诵比赛作文 篇15

  今日,大家就需要举办朗读比赛了,大家大家都很激动,大家苦练了这么多年,为的便是得冠的这一天!

  这并不是浮夸,大家自打收到通告就刚开始训练,早已练了很多礼拜了,能够说是稳操胜券、万无一失、十拿九稳、胜券在握尽管大家早已是万事俱备,只欠东风,但是,学生们還是很焦虑不安,又到楼底下练了几次。不练还好,一练更焦虑不安了,倒并不是由于太热了,有同学们的妆有点儿花,只是由于一开始练,就出师不利第一句就不对!背到正中间的情况下,居然又背不对,还好不是什么大事儿,多练了几次就解决了。

  歇息了一下,就提前准备入场比赛了。在比赛前,大家都很焦虑不安,能够说是心都提及嗓子眼儿上来了,但是还好,在比赛的情况下,并沒有出現训练时的低等不正确,这倒让大伙儿松了一口气,不那麼焦虑不安了,姿势也很流利,沒有一切缺陷,能够说是完美无瑕。

  演出告一段落,大伙儿的心一下子就从嗓子眼儿来到脚尖放松出来了。大家都述说这比赛时的焦虑不安情绪。大家都很希望,結果到底如何呢?这时候谁也不知道,大家都很盼望着星期一,由于星期一是公布結果的一天,期待这一天能快点儿来临

  朗诵比赛作文 篇16

  星期一,梁老师告诉我们要进行一场作文比赛,让我们把寒假写的十篇日记挑出一篇最好的,上讲台朗读,同学们打分。

  我们开始一个一个的走上台朗读了。星期一过去了,星期二的比赛又开始了。星期二下午,我开始找自己的日记本了。啊!惨了!惨了!我的日记本忘在家里了!我一看,我的前面还有十多个人呢,上一节课才读了八个人。我放心了。

  谁知,人有旦夕祸福,月有阴晴圆缺。这一节课同学们读得比上一节课快多了。不到一会儿,王玉涛读完了,李晨旭也读完了,我给他们分别打了九十二分和九十八分。

  轮到路来霖上场了,高雨寒没来,下一个就是我了。我忐忑不安的想着。我偷偷瞄了一眼墙上的表,还差五分钟下课,我心里盼着快一点下课,我的愿望实现了。路来霖读了一半,自己就被自己写的日记笑到了,最后,路来霖笑一会儿,读一会儿;笑一会儿,读一会儿。就在这时,下课铃响了!我逃过了一劫。

  第二天,我把日记本带来了,第一个就是我。我的心又忐忑不安了起来。我上了台,飞快的读完了我选的日记:美丽的烟花。然后,我飞快地走下台。梁老师都忍不住批评我读得太快。

  读日记,不但是朗读的要有感情,而且还是一个勇气的考验呢!我想我还要更加努力!

  朗诵比赛作文 篇17

  今天下午,我要参加一个“炫壶口”朗诵比赛。

  到了宜川大剧院后候场,这时,妈妈告诉我:“上台千万不要紧张”,我点了点头。当主持人说到“请大家欣赏《壶口瀑布》”时,我的双腿像灌了铅似的一步一挪的往前走,还有,我的心里像有一个巨鼓一样“咚咚”直跳。上了台,我往下一看,啊!不看不要紧,这一看我的心更慌了!我的眼睛不知道往哪儿看,手也不知道往哪儿放,腿和脚开始发冷打颤,头“嗡嗡”作响,更严重的是我不知道第一句是什么了!我呆呆的站在台上,听着前奏,眼看着剩几秒就要开始了,这时,我看见了老师和妈妈鼓励的目光,于是,我深呼吸,把老师教给我的东西快速回想一遍;这时,主题音乐正式响起,我随着音乐的高低起伏,阴阳顿挫的声音,从我的嘴里奔流而出,刚才的紧张早已抛到了九霄云外,打我朗诵完毕时,震耳欲聋的掌声都快要把屋顶翻开了!这时,我看到妈妈赞许的目光,我连忙向评委老师鞠躬,然后急忙跑下台,疾步走到妈妈身边,妈妈抱住我,吻了我一口,高兴地夸奖到:“你真棒!”

  就在这时,我明白了“台上一分钟,台下十年功”的道理。只要坚持不懈、努力刻苦的去练习或学习,最后,大家一定会取得成功的!

  朗诵比赛作文 篇18

  长江,黄河都是应该让我们尊敬的,它们所看到的是中国的一切变化,让人们对它没有一种不同的认识。而就在今天,我们班举行了一次朗诵会,来赞美长江,黄河。

  第一个上台的是一个很整齐的队形,他们手那蓝色的书夹,让我们感到这个组的整齐团结,让我最难忘,就是一位文文静静的少女,她平时和少发怒,而今天她读的很有气势,让人感觉她好像变了一个人似的,还有我们班的假女生,今天也读的很有气势,让我干到了一位真正的男生,连我们班的班长也怒吼了起来,这给小组留给我的是一个很有气势的组。

  第三组是周旭翛组他们组别有风味,队形是“v”字形的王嘉楷的朗诵有气势,而他的手也随着自己的朗诵动了起来,康浩天开始读了,当时我还以为康浩天会读的很不好,但是我万万没想到,平时爱玩的康浩天今天能读的那么认真呀!而周旭筱也读的别有风味,让我们随着朗诵慢慢走进长江和黄河的身边,这个小组让我记忆很深,在这次朗诵中我最喜欢的就是这个小组。

  但是其他小组也不错呀,我想有些同学会问,我会这样回答:是的其他小组是不错,但是我发现有的组有些不足,希望她们可以改进。

  总而言之我喜欢这次朗诵会!

  朗诵比赛作文 篇19

  12月13日星期五下午,我和十几个小朋友要代表我们三(1)班去参加学校组织的古诗文朗诵比赛。由于要拍照,老师让我们都穿上了校服,因此我们的队伍看起来很整齐。出发的时候,我很紧张,但其他小朋友们却有说有笑,很轻松的样子。

  不一会儿,我们就到了比赛场地——多媒体教室,那里已经人山人海了,老师安排我们先坐下。很快,比赛就开始了,先是有其他班级的同学们上台朗诵,他们个个精神抖擞,炯炯有神的眼睛注视着前方,像是在对我们说:“你们也要加油哦!”每当他们朗诵结束,场上都会响起经久不息的掌声。当时我在心里想:我们一定要比他们做得更好。没多久,轮到我们了,我们不慌不忙地走上舞台,排齐队伍,开始有感情地朗诵起来,该轻的时候轻,该响的时候响,特别是在朗诵《满江红》那首壮烈的诗歌时,我们把它表现得豪气冲天,不仅赢得了同学们热烈的掌声,也得到了老师们的赞扬。朗诵结束后,我们有序地退场,我紧绷的神经也放松了下来。

  这次朗诵比赛既锻炼了我们的能力,又增强了我们的集体荣誉感,真是一次有意义的比赛!

  朗诵比赛作文 篇20

  “朗诵”比赛

  “铃、铃、铃”上课铃响了,不知什么时候老师从黑板上写了两个字:开会!

  我不知道开什么会,正在纳闷。突然,老师来到教室,说:“同学们,因为你们学习太累了,所以就···就举行一场‘朗诵’比赛。”

  朗诵比赛首先在班里举行,选出朗读好的学生,再进行年级大比拼。听完老师的话,我就已经做好准备了,等着表演自己的拿手好戏,一展风采呢!因为朗读在班里我占优势。

  朗读比赛正式开始。按照座位,一个接一个的走上讲台,我的心禁不住“怦怦”地跳了起来。啊,终于轮到我了,我把心跳尽量控制好,但是不好使,顿时感觉我的心似乎不属于我了,好像已经逃离我的身体。我想:会不会忘记台词呢?会不会在同学们面前丢脸呢?我会不会·····

  我来不及多想,不管三七二十一的就朗诵起来。“小鸟在空中飞翔······”我用响亮的声音大声地朗诵起来,不知不觉中我恢复了平静的心情。

  最后分数宣布了,我考了八十九分,班级第一,我高兴极了。

  我等待年级中的朗诵比赛,希望展示最好的风采!

  朗诵比赛作文 篇21

  今天下午,我们学校三楼电教室里十分热闹,那是在举行迎六一朗诵比赛呢。我们班九个人也代表二(1)班参赛了。

  比赛从一年级开始,看着小弟弟小妹妹精彩的表演,我们都有点儿没信心了,最后我们决定要鼓鼓劲儿。我们九个人围成一圈手搭手摞在一起,大声地喊出:“加油!”,在喊了三遍之后,我感觉信心已经足够了,我们就去准备了。

  很快就轮到我们了,我们朗诵的题目是《六一的歌》。我一边朗诵一边微笑,感觉就要随着风儿飞起来了。我的眼睛一直盯着前面的书法老师,她一直笑眯眯地看着我们。

  整个电教室里只剩下了我们朗诵的声音,台下的老师和同学们的目光都齐刷刷地看着我们,我都笑呆了。忽然,我听见前排赵轩的声音有点颤抖,我就觉得不妙了。一定是我们班的小可爱又紧张了,会不会影响我们的分数啊,顿时我心里有点着急。正在这时我看见书法老师对赵轩做了个不好的脸色,摇了摇头,我们小可爱的声音又一下子变好了。

  我们终于朗诵完了,台下的老师和同学们爆发出了热烈地掌声,我们得了9。60的`高分。

  最后,评委老师宣布我们二一班得了低年级组的第二名。我们顿时欢呼起来,我们成功了!

  朗诵比赛作文 篇22

  今天是周末,下午四点到五点我应该坐在书桌前看书,而今天我却参加了一个比赛。

  是怎么回事呢?我报了一个比赛,而比赛时间正是这段时间。只见我来到比赛的地方,看到我班的同学严兆俊。只见他假模假样地坐在那看古诗,看来他准备朗诵古诗。老师不断进来问有谁准备好了,说完看了一下严兆俊便问到:“小同学,你已经进来很久了,准备好了吗?“这时严兆俊慢条斯理地说:“NO NO NO,我还没准备好呢,不能参赛。”说完便一遍又一遍的读起了古诗。我呢也端坐在椅子上,两眼看着即将参加比赛的文章——嘿,我们这个班。

  过了一会儿,严兆俊去比赛了,而此时的我还没背出来,心急如焚,我深深吸了一口气,自己对自己 说,淡定淡定,这时,老师进来对我说:“小同学,你准备好了吗?”我说:“不行,我还没背下来呢!”老师说:“谁让你背了?读也可以的。”我惊讶的叫了一声,便以刘翔百米冲刺的速度奔向了考场,参加了比赛,比赛后,老师说读的很流畅,也很自然、。

  我的成绩如何呢?

  朗诵比赛作文 篇23

  今天,万里无云,阳光明媚,今天是歌诵比赛的日子。

  上午,我们一来到就开始排练,我们老师说:“现在台上空着,我们去排练一下吧。”一会儿有个学生上来说了几句话,老师就让我们下来了,我们排练了一会儿就有一个“疯子”来捣乱,他没有把老师给弄乱,反而把我们给弄乱了。老师说:“看看,在教室里练的挺好的,下来练,就一个疯子把你们给弄乱了。″老师教导完我们后,我们的练习竟然有所好转,就这样我们坚持了一节课的时间,把我们的腿给累坏了,第三节课的时候我们进行了一次彩排,我们把第一节课学到的东西拿出来,我们下来后,老师对我们举起了大拇指。

  下午来了,我们先是看完了四年级的表演感到了压力山大,后面的同学对我说:″四年级又不是我们的对手,我们的对手是五年级。″我们都觉得有理,接下来,到我们了,我们先看了八班的表演,老师给我们总结了八班的弱点,我们用这个弱点应该打败了八班,我们看完了别的班的表演都没我们表演的好。

  这就是我们学校的诗歌朗诵比赛。

  朗诵比赛作文 篇24

  星期五是我们学校组织的“庆国庆歌唱祖国”诗歌朗读比赛。同学们个个踌躇满志,精心的准备了很长时间。早晨七点半,同学们穿着整齐的校服陆续来到操场上。

  操场前面的横幅上写着西关小学“庆国庆歌唱祖国”诗歌朗读比赛,十五个字打响全场,接着主持人主持节目。

  朗读比赛开始了,每个班级朗读的内容大致相同,他们朗诵得很认真。

  终于轮到我们班了,我们迈着轻快的脚步走上台来,站好了位置开始朗诵,语气时有变化。时而激烈豪迈,时而温情脉脉;时而语气高昂,时而圆润甜美,给人截然不同的感觉。从同学们诗情画意的朗诵中,感受他们对祖国的热爱与赞美,表演完毕,我们在一片掌声中走下台去。

  比赛结束了,主持人宣读成绩了,我们屏住呼吸,认真的听着,“第二名五年级四班。”我们很吃惊我们没有得到第一名,很失望。

  回到教室老师说:“我很吃惊你们的表现,真的很好,虽然只得了第二名,但是在我心里你们永远是第一名!”老师的话像温暖的阳光,温暖了我们失落的心,我们又有了信心,我们会在下一次朗读比赛里争取第一!

  朗诵比赛作文 篇25

  今天,我十一点左右就吃过午饭了,因为我一点二十要到少年宫参加一个朗诵比赛。这次比赛是我第一次个人朗诵赛,我还是有一点紧张的。

  签完到后,我们在院子里等了半天,才有老师点名整队,把我们参赛者和家长带到一个教室看动画片。本来我很紧张的,看到是我喜欢看的《冰雪奇缘》动画片,我一下子忘了比赛这件事。又过去好久,老师又带我们到一个走廊里,等待准备进场。我看了一下我们组的参赛人员,有的看起来跟我差不多大,有的看起来就像是大哥哥大姐姐。

  等呀等……终于到我们组了,我们缓缓的走进比赛厅,没有一点噪音,都在认真的听朗诵,中间我好几次都听到了和我一样的参赛内容,我心里反倒没有了紧张,倒是增加了一些自信,终于轮到我了,我不慌不忙的走上场,自我介绍,然后开始我的朗诵……只听我的声音回荡在整个屋子,我觉得还不错,不一会儿,时间到了,我有礼貌的鞠躬谢谢大家!等到我们整组朗诵完,我耐心的等待成绩出炉,分数公布了出来,我9。32分,我很高兴,觉得还行。

  我心里的石头落地了,再回想起来,还会有一丝紧张感,真是难忘啊!

  朗诵比赛作文 篇26

  星期三,我们举行了诗歌朗诵比赛。上台前看了一年级、三年级的小朋友的比赛,而且还看了五零一班与五零二班的表演。他们朗诵的还挺不错的呢。正欣赏着,突然我脑中掠过不安分的一念,他们表现的那么精彩的话,那么我们班不就意味着要失败了吗?这可不行,我们班不可以失败,我们一定要再接再厉,把其他的两个班比下去,拿到第一!

  可是,在比赛中,我的心情随着时间的到来,一颗心跳得越来越快,愈发紧张,我的手心里出了许多冷汗。我往旁边的同学看了一眼,似乎他们的心情与我的一样,紧张的要命。那些男生更加可恶,居然把诗朗诵错了。这可把我吓了一跳,这可怎么办呢?可是,时间不让我的思路继续下去了,因为到我们女孩子朗诵了。我灵机一动,想出了个好办法,我们女孩子朗诵得好的话,是不是还有一丝转机叫呢?我赶紧投入到深情的朗诵中。念完之后,我总算舒了口气,可心还是不能安宁,“扑通、扑通”的跳个不停。

  比赛结果出来了,皇天不负有心人,我们得了二等奖。虽然,没有达到老师预其的成绩,但这样是经过大家不懈的努力得到的结果。如果下次还能举行的话,我们一定要与他们比个高下。

  朗诵比赛作文 篇27

  12月28日下午,阳关依然温暖地洒在校园中间,虽然不时有寒风吹来,但阻挡不了我们比赛的热情。

  两点整。全校师生都整齐地坐在舞台四周。演唱架正后方挂着巨大的的蓝色幕布,上面有一条醒目的条幅,上面写着“庆元旦诗歌诵读比赛”几个大字,条幅四周帖满了银色的星星,如众星拱月般美丽。

  紧张的比赛正式开始了。低年级的表演充满了童趣,高年级的表演蕴涵着诗情画意。他们的服装统一,表演认真,大小学生尽情地畅游在经典诗词歌赋中,甚至忘了给表演精彩的班级鼓掌。

  轮到我们班上场表演了,我的心像小鹿一样,“突突”地跳个不停。大家在表演架上站好之后,我开始念开场白,真倒霉!我的麦克风不响了,但我还是镇定地念完了这段话。然后全班同学吟唱起我们班的诗歌——《游子吟》。在热烈的掌声中,我们安静而有秩序地走下了演唱架。这时,我看着老师给我们投来了满意的笑容。

  比赛还在进行,天气逐渐变冷,但同学们都全然不知,都沉浸在这艺术的殿堂里了……

  朗诵比赛作文 篇28

  星期五的上午,我们班举行了诗歌朗诵比赛。

  我们怀着激动的心情一起走到阶梯教室,家长到的时候,我们的诗歌朗诵比赛开始了。

  我难忘的是《牵一只蜗牛去散步》这首歌,田博演蜗牛真像,温博宇演牵蜗牛去散步的人,其他人朗诵句子,随着音乐,他们的朗诵越来越动听。

  随着时间的流逝,马上就要轮到我们小组了。我的头上直冒汗,熟悉的音乐缓缓响起,仿佛一阵清风吹拂在我的耳旁,又仿佛妈妈在我耳边轻轻的说:“儿子,加油,你是最棒的。”我的心慢慢的平静了下来。我们小组朗诵的是《我有一盒彩笔》。候逸飞朗诵第一句:“画一条蓝色的直线,那是小河流过心田。”他一边说一边把小河画了出来……。轮到我朗诵了,我鼓起勇气大声朗诵到:“画一条紫色的曲线,那是连绵起伏的远山。”我一边说一边把手伸得高高的,我仿佛看到了连绵起伏的远山以及山上碧绿的树木和美丽的野花。我们表演完了,台下响起了热烈的掌声。

  我喜欢《我有一盒彩笔》这首诗歌,因为它让一个不爱表演的我爱上了表演,爱上了朗诵,它给了我勇气和自信。我展示,我精彩。

  朗诵比赛作文 篇29

  星期五,学校要举行古诗朗诵比赛,从一年级到四年级每班选两位同学作代表去参加比赛,我很有幸被老师选中。

  经过几天紧张的复习,到了星期五下午,选手们来到了综合电教室参加比赛,老师讲完比赛的规则后,比赛正式开始了,老师让我们轮流抽签上台比赛,各位选手都信心百倍地走了上去,有的同学背得很熟练,但声音很小;有的同学一上台就太紧张了,刚背了个题目就背不下去了,只好像只小老鼠似的“灰溜溜”地下台了;有的同学背了一半就站在那儿想,老师怕他浪费时间,便让他下台了。终于轮到我了,我抽完了签,发现我要背的古诗是《望天门山》和《凉州词》心里想:这下可糟了,因为《望天门山》的第三句不是很熟,所以我特别紧张,手心直冒汗,我介绍完自己后,一边背《望天门山》的前两句,一边想第三句,最后,我还是很顺利地把两首古诗背诵完了。

  比赛在紧张又活跃的气氛中结束了,老师公布了分数,我得了第三名,虽然我的目标是得第一名,可我还是很高兴,因为能有机会上来比赛,如果下次我还能参加比赛,我一定争取拿第一。

  朗诵比赛作文 篇30

  记得在二年级的时候,我参加过两场朗诵比赛,第一场在学校我拿到全年级第一名,然后就代表全年级去参加全县比赛。

  那一天,老妈给我化了个淡妆,奶奶给我穿上了一套我平时都舍不得穿的汉服。奶奶和妈妈还有张老师都陪我来到了县三中,连在外地工作的老爸也回来了,可见这是多么重要的一次朗诵比赛。

  我们来到表演的大厅里,一看好多人呀!这时候就看到有的人在朗读古诗,有的在和家长说话,还有的就默默地坐在椅子上,这个时候我突然看到了我幼儿园的好朋友方馨妍。我们俩都特别开心,坐在一起观看别的同学朗诵,不一会就轮到我了,我的心里就像有一头小鹿一样,怎么都不安宁,但是我还是控制住了自己的心态,结果我的朗诵还是相当不错,赢得了观众热烈的掌声。在我后面一个表演的就是方馨妍,也不知道她是太紧张了,还是突然忘词了,竟然把古诗作者背错了,下台后就伤心地哇哇大哭。

  最后,我们俩都得到了二等奖,我特别的开心,同时也鼓励自己,下次有机会参加比赛,我要争取拿到一等奖。

  朗诵比赛作文 篇31

  星期五那天,我们学校举行了一场中华经典古诗文朗诵比赛。

  我们各班依次走进会场,排好队,等待着大会的开始。过了一会儿,主持人讲话了;“王集中学第二届古诗文朗诵比赛现在开始。首先,请六(一)班为我们朗诵一首诗。”六(一)有两位领读人,一上场表现得还好,但是到后来,他们竟然忘词了。这时,他们很尴尬,无奈地退下场去。不知不觉中,前三个班已经朗诵完了,该我们上场了。我们走上台去,排好队,开始朗诵岳飞的《满江红》。同学们激情高昂,我也把自己的情感全部投入到了这首诗中,仿佛自己已经融入岳飞的豪情壮志中了。诗读完了,我们按照顺序退了下去。接下来是七(一)班为我们朗诵诗了,他们一个接一个地读诗,到了第四个人读时,她突然忘了。那位领读人反应很快,她拿起话筒,接着读了下去,使尴尬的场面消失了。

  大会快要结束了,颁奖仪式开始了。我的心怦怦地跳个不停,当主持人宣布我们是小学组第一名时,我松了一口气,同学们欢呼起来。七(一)也获得了第一名,我真敬佩那位领读人!

  朗诵比赛作文 篇32

  最近,学校要举办朗诵比赛,星期四下午第二节课,我们班的朗诵比赛海选开始了。

  彭老师说:“想来就举手,自愿参加!”第一位上台参加比赛的是秦力恒,他朗诵的是七律《长征》,声音洪亮,大大方方,老师给他打了92分。余昊科同学朗诵得很有感情,让人听了如临其景,同学们都被吸引住了,教室里一片寂静,他得了最高分95分。另一位同学最可笑,开始他朗诵得不错,但是朗诵了一段以后,他突然忘记要朗诵的内容了,站在讲台上发愣,同学们便哈哈大笑。

  我们班上有几个同学朗诵得很好,我可能超不过他们,开始的时候我准备放弃。快下课了,我越来越紧张,因为我是想去又不敢去。我想,我还是参加吧,不管成绩如何,我也算是锻炼了自己。想着想着,我鼓起勇气,大胆地举起了手。我来到讲台上,因为太紧张,所以想不起开头。坐在前排的康理奇同学给我竖起大拇指鼓励我,我一下子想起来了。慢慢地,我放开声音,有感情地朗诵了七律《人民解放军占领南京》,赢得了大家掌声鼓励。真想不到,我的了92分,顺利通过海选,进入复赛。

  我高兴得跳了起来!

  朗诵比赛作文 篇33

  一年一度的“曹灿杯”朗诵大赛开始了,全省的青少年儿童都可以报名参加。征求了爸爸妈妈的同意后,我就去学校报名参赛了。

  一个月的准备,比赛即将开始,化妆、换装、一切准备就绪后,比赛正式开始了。选手们一个个表现得都很出色:有的同学声音洪亮,有的同学吐字清晰。我不禁为自己担心起来:如果上台忘记台词怎么办,如果我讲得不好被评委嘲笑怎么办?我越想越不知所措,双手都不知道该放在哪里了。手心冒着冷汗,整个人就像热锅上的蚂蚁急得团团转。我就走到门口冷静一下,刚在还镇定自若,怎么就退缩了呢!

  我开始安慰自己:“功夫不负有心人,只要用心准备,就没什么好怕的!”我重新回到了自己的座位上,现在的我又是自信满满的!

  “下面有请刘思颖同学为我们演讲。”当主持人念到我的名字时,我不慌不忙地走上了舞台,站在麦克风前,努力微笑着,眼睛平视着评委和观众,开始有声有色的朗诵—————尽管,我感到我的小腿在发软,脑袋也在嗡嗡响;但是,我依然勇敢地把朗诵进行到底。

  今天,我失败了。然而,我却战胜了自己。

  朗诵比赛作文 篇34

  在这金秋时节,我们迎来了班级朗诵比赛。

  这场比赛有5位裁判、8位参赛者、两位算分员,还有我是这场比赛的主持人。

  1号选手蔡双琳为我们带来精彩的表演,她讲得绘声绘色,非常感人,我们都被深深地感动了。文中有一句话说得很好:美好是包在草叶里的粽子,平凡、紧裹,很大众。令我记忆犹新的是8号选手夏雨菡。

  她声银清脆,把文章的感情读得淋漓尽致,我们都陶醉其中……

  《改变一生的谎言》告诉我们:做事要有勇气,学会放弃,有时一个美丽的谎言可以改变一个人的人生态度;《懂得“放弃”才能“拥有”》 告诉我们:懂得放弃是一种大智慧,只有懂得放弃你才会拥有更多,你才会生活得更加开心;《奋斗》告诉我们:每个人都有自己的存在的价值,只要你有信心,努力去奋斗,美好的理想一定能实现……

  洪亮清晰的朗读,美化我们的心灵;优美淡雅的朗读能滋润万物;动听感人朗读,使我们潸然泪下,生活中处处需要朗读,缺少不了朗读,从现在开始,就让我们一起朗读吧!

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