雪人作文

2021-01-27 二年级作文

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的雪人作文300字(通用10篇),希望能够帮助到大家。

  雪人作文1

  冬天,天上飞着像棉花一样的雪;树上披着洁白的雪花,把树上照得亮晶晶的;房顶上也变得雪白雪白,像是要把所有的雪都召集在房顶上。雪花王说:一个计划,每个雪花都要到那个小朋友家的房顶上去。

  小朋友被这场雪景吸引住了,他叫他妈妈给他穿上厚厚的棉袄,戴上暖和的手套,毫不犹豫的跑出去。他突然发现有许多小朋友在那里玩堆雪人,他心里乐开了花,嘀咕着:有这么多小朋友和我玩,我们一定会很开心。他们堆了个漂亮的雪人:首先滚两个又大又圆的眼睛,再滚个大大的雪球当身子,用辣椒当雪人的鼻子,最后给雪人戴上上了一定好看的红帽子。(红帽子其实就是一个红塑料桶,有创意吧!)

  时间不早了,我们要回家了。孤单而又勇敢的雪人一定能成为一个负责的哨兵,为我们站岗放哨!

  雪人作文2

  冬天到了,光秃的树枝被寒风刮得“啪啪”作响,房顶堆积着厚厚的雪,像被冬天盖上了白色的被子。刚刚睡醒的小猫打开窗户,它看到外面下雪了,忽然一个想法涌上心头——堆雪人。不一会儿,一个雪人就做好了。圆圆的脑袋像汤圆一样,一双像黑色宝石的眼睛下面,大大的嘴巴正在微笑,好像对小猫说:“谢谢你把我带到这个世界”小猫和雪人玩了一会儿,忽然,它发现雪人没有了手,就急急忙忙地去找树枝去了。过了不久,它回来了,发现雪人像个病人一样,躺在地上,小猫惊讶地问:“小雪人,你生病了吗?要不要给你感冒药吃呢?”

  它百思不得其解,决定去找小狗,小狗捡起围巾,再看看天空的太阳,说:“太阳升起来了,所以雪人融化了。”小猫一副恍然大悟的样子。

  每个生物都有生命周期,我们要珍惜生命,让生活变得有意义。

  雪人作文3

  今天上午,陈老师带我们去文化公园对面玩雪,这给我留下了深刻的印象。

  早晨九点,我和妈妈来到班。陈老师告诉我们打雪仗时不能把雪球团的太大;也不能砸到头上;更不能拿冰砸。陈老师说完就把我们排成一队出发了,我们边走边欣赏这银装素裹的世界,不知不觉就到了文化公园妈对面。

  陈老师让我们玩的第一个项目——“打雪仗”,她把我们分成男女两队开始游戏。一开始是男生追着女生打,后来陈老师帮我们打,男生才往后退了一步。我们玩累了,陈老师又让我们分成4组开始堆雪人。我们那一组把雪直往上堆,堆成了雪人的`身子,又滚了一个大雪球做头,再把胡萝卜、胡萝卜片、胡萝卜丝做鼻子、眼睛、嘴巴,一个雪人就堆好了。妈妈给我拍照,陈老师又我们拍了一张集体照。和雪人合影的感觉是特殊的,因为雪人是我们自己堆出来的“花”。

  我们恋恋不舍地回家时,我还想着那个乐呵呵的漂亮的雪人。

  雪人作文4

  早晨醒来,我往窗外一看,哇,雪可真大啊!屋顶上、花园里,到处都是积雪。妈妈对我说:“吃完早饭,我们到花园里去堆雪人吧!”我听了,心里乐开了花,匆匆吃好早饭,拿起工具高高兴兴地出门了。我们来到花园里,刚要堆时,忽然听见一个小女孩在说:“小妹妹,我能跟你一起玩吗?”我转过身一看,原来是一位大姐姐,我高兴地对她说:“好呀,好呀!”

  我们开始堆雪人了,我们先用铲子把雪都堆在一起,接着用手把雪做成一大一小两个雪球,然后大姐姐拿起几根长长的小木棍插在雪人的头上当作头发、并用一根小木棍搓出雪人的眼睛、嘴巴和鼻子,最后我用两根小木棍斜插在雪人的身体上作为手。看,一个漂亮的雪人完成了!有空的话,你也可以来找我,跟我一起堆雪人哦!

  雪人作文5

  一个冬季都很暖和,不过春节的时候,终于下了一场白雪皑皑的雪。

  那天,我和爸爸、妈妈堆了一个雪人。我带着手套运雪,妈妈在家找做雪人需要的材料,爸爸在院子里先用雪来堆雪人的大概样子,我们分工一起干起来。妈妈把需要的材料找好后,妈妈、我和爸爸开始堆雪人。我们做好以后就是这个样子:头是小小的雪球,把它放在一个大雪球上,大雪球就是身体。然后用我运来的雪把雪人补充的很丰满,这样的雪人雏形就好了,然后我和妈妈一起装饰了它。眼睛是用两个核桃做的,而鼻子是用红萝卜代替,我又给它带了一个围巾,但是爸爸觉得还欠缺点什么就把他的帽子和眼镜都给了雪人,它的样子瞬间变得非常美丽而古怪。我看着这个可爱的雪人,心里暖暖的。

  雪人作文6

  童年是美丽的地方,让人流连忘返;童年也是五颜六色的花,五彩缤纷。

  有一次,在冬季的一个早晨,年幼的我刚从睡梦中醒来,抬头向窗外望去。哇,天空中布满了鹅毛大雪,像一只只飞舞的蝴蝶。我迫不及待地换上棉袄,穿上棉鞋,向这白色的世界奔去。

  我用小手轻轻触摸着晶莹的小雪花,小雪花却消失了,像在和我玩捉迷藏哩,小雪花可真淘气呀。

  看着一个个像冰棍儿一样的雪,我用嘴轻轻地咬了一口,却不料快把我的舌头冻掉了。

  这时我的好朋友来找我玩,于是我俩商量,做一个小雪人。我兴致勃勃地滚起了雪球,朋友负责找材料。不一会儿一个小雪人就出现了我们的面前。这个小雪人的样子实在不敢恭维,而我们的心中充满了成就感。

  第二天早晨,暖暖的太阳照在大地上,而小雪人却逃走了。只留下一潭水,我哇的一声哭了起来。

  雪人作文7

  昨天是正月初五,晚上郑州下起了小雪。

  今天早上,我起床后,趴在窗台上一瞧,呵!好大的雪呀。天空中飘着洁白的雪花,落在地上,地面上铺着厚厚的雪毯。这时,我的好朋友张金彤来找我玩雪,于是我们全副武装就出去玩了。

  到了外面,我和张金彤一块堆雪人,她做雪人头,我来做雪人的身体,一会儿我们就把小雪人的头和身体做好了。于是,要把身体和头连接在一块。开始,我俩一起抬着小雪人的头往身体上放,可是,它却像一只不听话的球到处乱滚。这时,我们想出了一个好办法,就是放好后,一个人扶着不让它动,一个人把雪拍在头和身体的连接处,把它们牢牢地粘在了一起。接下来给雪人做装饰,张金彤拿来了两根小树棍儿插在雪人的头上。我拿来了三片树叶贴在雪人的身体上做钮扣。不一会儿,美丽的小雪人做成了。我们俩拉着手围着小雪人不停的又唱又跳,高兴极了!

  我喜欢下雪,更喜欢堆雪人!

  雪人作文8

  秋姑娘休息了,冬妹妹急急忙忙的接了班,冬妹妹让世界每一个角落有了些许寒意,大地铺上了雪白的被子,大树也没有了头发,变的光秃秃的,小草黄了脸,鸟儿也早早的搬了家,许多动物也早已冬眠,而我们也放了寒假。

  今天,天上下起了鹅毛大雪,我伸出一双冰凉的小手,接了一片雪花,雪花刚刚到手中,就变成了一股凉水,雪渐渐的停了,此时地上的雪已有十厘米厚了,于是,我开心的对姐姐说:“我们下楼玩吧?”“好”姐姐愉快地说。

  我先用小雪球滚呀滚,变成了一个超大号的雪球,来做头,又堆了雪人的身体,最后,我拿了两个小扣子和一个红萝卜,扣子是雪人漂亮的眼睛,萝卜给雪人当鼻子,用手画一个嘴巴,可是我总觉得少了点儿什么?对呀!是雪人的手,我连忙拾起两个树枝,然后插在身体两侧,就大功告成了。

  我的身子也热起来了,我想:冬天是多么美妙呀!

  雪人作文9

  下雪了,大雪纷纷扬扬地下了起来。我透过玻璃向外望去,大片大片地雪花好像千千万万蝴蝶得意洋洋地翩翩飞舞,从银灰色的天空悠悠地飘下,天地间像挂一床白色在大幔帐,白茫茫在一片。

  我穿好棉衣,迫不急待地跑了出去,看到早早已经来的小朋友,我们商量决定堆雪人。我们先把雪放到手里握成一个硬硬的雪球,然后在软软的雪地里滚来滚去,不一会,二个一大一小雪球就做好了,我们把这二个雪球当做雪人的身子,接着给雪人戴上了红色的“帽子”,雪人找来二个玻璃球做雪人黑亮亮的眼睛,一个红萝卜当做雪人可爱的鼻子,还把长长的扫把是雪人的胳膊,石子是雪人的衣服扣子,最后一个漂亮的雪人就做好了。你看,我们玩得多开心呀!

  我最喜欢冬天下雪了!

  雪人作文10

  冬天,雪停了,我和妈妈堆了个大大的雪人。

  它胖乎乎的,手上插着一把扫把,鼻子是半个红萝卜,眼睛是两颗红枣,看上去挺神气的。第二天,我发现雪人的两颗“眼睛”不见了,又给它按上两颗。第三天,发现“眼睛”又不见了,我想弄个明白,就不给雪人按“眼睛”了。到了晚上,我透过窗户看见一只松鼠向雪人走来,我准备冲出去抓住那只松鼠,突然,我听到说话声,就往窗外一看,雪人竟然说话了,我很惊讶。雪人说:“对不起,小松鼠,今天小主人不给我按“眼睛”了。”小松鼠说:“没关系,我自己会找其它东西给我那生病的妈妈吃的。”我听了,穿上纯白色的皮大衣,扮成雪人的模样,捧着一大堆红枣,走出家门,把红枣递给小松鼠,小松鼠以为我也是雪人,所以捧着红枣高高兴兴地回家了,我也感到很高兴。

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