关于描写外教老师的作文
直到今天我还仍然清晰地一记得第一次见到澳大利亚籍外教绕者老师的情景。
那是夏天里一个最炎热的下午，铃声响过，英语班的张老师带来了一位满头黄发的中年高个子老外。“同学们，从今天开始我们每周上一堂外教课。这位就是我们的外教老师绕者先生，他是澳大利亚作曲家，也是一名很好的英语教师。”“哇，好酷耶！”同学们惊奇地打量着这位新来的外国老师，蓝蓝的眼睛，高高的鼻梁上架着一副银边眼镜，扁瘦的脸，细长的下巴，脖子长长的，长相活像科幻片里的大恐龙。他的衣着穿的更是滑稽可笑：白衬衣外套着一件天蓝色的羽绒马甲，下身是牛仔短裤，脚下穿着一双厚棉皮靴。“小朋友们号(好)。”随着他的声音，全班同学早已忍不住笑成了一团。“像个恐龙。”“这么热的天还穿羽绒马甲和棉皮靴，简直是个怪物”。同学们小声议论着。“安静，现在让绕者老师给你们上课”。张老师制止了大家的喧闹，转身示意了一下绕者老师便走出教室。（小学生作文网）
绕者老师拿起一支粉笔微笑着说了声：“我们开始上课。”就转身在黑板上写起来。奇怪，他既没有写英文也没有写汉语，而是在黑板上画起画来，“鸭子”，“小鸟”，“大马”，“汽车”……画得真像，画完大半个黑板，他就指着画要同学们读。同学们顿时活跃起来，争着抢着举手，绕者老师一而听着一而纠正着我们的发音，他还让同学们也上黑板上任意画，画一个他就教大家读一个。当我跑上讲台画了一个卡通数码宝贝时，他仔细地着着，手指还不停地点着自己的脑门，似乎在尽力寻找着答案，然后不停地摇头：“No，No。”这是数码宝贝。“叔——妈——包——北，噢，把我难住了，你是老师，教会了我从没见过的东西，谢谢你。”他伸出双手抱了我一下，我感到很亲切。“丁零……”下课铃响了，绕者老师摊开双手：“亲爱的'孩子们，真想和你们多待上一会儿，我还有好多有趣的东西要教你们，我们下星期再见，拜拜。”同学们簇拥着绕者老师，像老朋友们一样说笑着一起走出教室。
“绕者老师来了，绕者老师来了。”第二堂外教课时，绕者老师还没走进教室，走廊里就有同学喊着。教室里的同学们也欢快地迎了出去，发现绕者老师还提了一把吉他。上课了，同学们拿出图片和玩具叫他读，他一一翻译着，一个一个教大家念着写着。我拿出一瓶冰绿茶饮料请他读，他接过来仔细地读着，然后打开盖子：“请允许我尝尝好吗？”我高兴地点点头，他仰起脖子喝了一口，“哇！味道真美。”说着又仰起脖子“咕咚、咕咚”把一瓶饮料喝个精光。同学们见了大笑起来。接着他拿起吉他为我们唱起澳大利亚歌曲。绕者老师告诉我们：对于你们这个年龄的孩子，上学学习应当是一件轻松愉快的事情。此后，大家每天都盼望着上绕者老师的课。www.t262.cOm
整整一个学期，绕者老师不但教会了我们书上的单词，还教会了我们很多生活中的单词。一天，班长突然告诉我们绕者老师这周就要回国了，大家听了像被一盆冷水从头浇下一样。
绕者老师在校长和班主任的陪同下走进教室，同学们都用留恋的眼神望着他。绕者老师眼圈顿时一红，他硬咽着说：“孩子们，明天我就要回国了，和你们在一起的日子我非常愉快，我爱你们，我会永远记住你们每一个人。请你们记住当侮天太阳升起的时候，在遥远的地方有我在为你们真诚地祝福，祝你们天天健康快乐。”绕者老师像孩子似的哭了起来。同学们纷纷拿出心爱的礼物向他围过去，绕者老师热泪盈眶地张开双臂紧紧地和我们拥抱在一起。
转眼一年过去了，始终没有再听到绕者老师的消息，同学们时常提起他，都说和他在一起的时候就像过节一样快乐。
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