友谊
也许大家都知道友谊，可谁能有真正的友谊，交到真正的友谊，说难不难，说简单也不简单。
我有好多朋友，但最好的有两个，那就是王思睿和曹鑫甜，可我渐渐发现，事实却并不是这样。
有一次，我发现曹鑫甜零花钱渐渐多起来，甚至好几百，我想：这么小的学生，家长给那么多的零花钱，不怕丢，莫非是偷的。回到家，我和妈妈说了这件事，妈妈说；“别和她玩了，一天天撒谎聊撇，准备带坏的。”我一听，还是听妈妈的吧，王思睿比我学习好，所以我一直把她当成我的上司，我班前10名好学生，都和她玩。大绳比赛有她，跳绳把衣服甩给我，让我给她拿着，玩大绳她跳得挺高兴，我在那站着，有用到我她就理我，没有，就把我抛到九霄云外了，我很孤独的时候，程佳瑶就在我身边，她总是在我不高兴的时候哄我，和我玩，让我有真正的朋友。
交朋友其实并不难，那就要看你有没有用真心交朋友。
【写作指导：小学生“倒过来”写作文需要注意什么】
大家都会按事情发展的顺序写记叙文，就是从“开始”写到“经过”再写到“结果”。但是作文也可以“倒过来”写，就是在记叙发展变化的事情时，把事件的结局或事件中最突出的片断提到前边叙述。（next88）然后再回过去逐步交代事情发生、发展的.经过，这样的叙述方式叫倒叙。
因为采用倒叙法写文章，一开头就写出了事件的结局或过程中的精彩场面，在读者的脑海里造成悬念，急于想把事情的来龙去脉搞清楚。例如，《一个粗瓷大碗》一开始就写在军事博物馆里陈列着一个粗瓷大碗。这样读者一定会想：粗瓷大碗不是很普通吗，怎么会陈列在军事博物馆里？它一定有非常特别的地方吧？从而就激发起读者读下去的强烈欲望。
运用倒叙法要先把事情的结局或最精彩的片断写出来，然后转人顺序就必须交代得十分清楚。所以由倒叙转人顺序时，要分段，而且要有适当的过渡，做到界限清楚，衔接自然。
过渡句可在倒叙结束时用，如“这是怎么回事呢？”与顺叙开始时“事情要从……谈起”相承接，也可以直接从顺叙开始时，用“原来”“那是”等过渡性词语，使文体连贯流畅。
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