描写我们的教室作文250字

2017-06-09 三年级作文

描写我们的教室
我们的教室宽敞明亮。前面正中有一块黑板,上面每天都会有一些小的习题,让我们在知识的海洋里遨游。前方黑板的右上角挂着一个小巧玲珑的广播,它会给我们播放学校的通知、新闻、失物招领等。黑板的左边有一个漂亮的书橱,书橱的中央放着一个钟,上面记录着时间的流逝,提醒同学们要珍惜时间。黑板底下的槽子里装着五颜六色的粉笔,老师就是用这些粉笔带我们走入知识的殿堂的。
教室的后方也有一个黑板,上面有老师和同学们精心准备的黑板报。下课时会有许许多多的同学围在黑板下一起讨论,一起学习。在左侧的墙上有三扇明亮的窗子。窗户左右各有一块展板。右侧的展板上是雷锋的名言,激励着我们向前进。左侧的展板上有许多我们班级的奖状,象征着我们班的荣誉。从讲台上望去,桌椅整整齐齐地放成六排,同学们正在认真地读书写字,从这里将诞生祖国的一代代人才。

【每日写作指导:高中作文技巧,如何描写花草树木……】

  摘要:要灵活的使用拟人、比喻等修辞方法,还要进行大胆的想象写出自己的观点或见解。(next88)字里行间突出你对这种植物的喜爱之情,抓住某种植物的习性展开联想恰当的借物寓人或寓理。

  一、要善于抓住花草树木的`特征。植物一般都有干、枝、叶、花、蕾、实、根等部分,不同的植物这些部分会有不同,而且有的植物往往在某个部分还会有突出的特征。所以,我们要善于抓住不同植物的特征来写。

  二、要善于抓住花草树木的形态、颜色、气味以及生长变化的情况。我们在观察是不但要仔细的观察它的形状,颜色,而且还要通过嗅觉来闻一闻它的气味,还要用手去触摸体会不同植物之间的区别。

  三、描写时要抓住一定的顺序,可按根、茎、叶、花、果的顺序来写;也可按从整体到局部的顺序来写;也可按由远及近的观察顺序来写。

  四、要善于抓住花草树木随着环境变化而发生的变化来写。植物生长在大自然中,时时刻刻受到环境条件的影响。早晨、中午、傍晚、深夜不同时间,植物的姿态和颜色可能不完全相同;春、夏、秋、冬不同季节,植物生长的状况更有明显的差别;雨、雪、阴、晴不同天气,植物也会呈现不同的风貌。所以,我们在观察时一定要抓住花、草、树、木在不同环境里的变化来写。

  五、要灵活的使用拟人、比喻等修辞方法,还要进行大胆的想象写出自己的观点或见解。

  六、字里行间突出你对这种植物的喜爱之情,抓住某种植物的习性展开联想恰当的借物寓人或寓理。

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