沉痛的教训1
这是一幅拍摄于1937年的照片。这天，日本侵略者在上海火车南站投下了大量的炸弹。顷刻间，使繁华的上海火车站变成了一片废墟。图中的幼儿由于剧痛和惊骇大声的哭嚎着，他的亲人可能已被敌人罪恶的炸弹夺去了宝贵的生命。上海火车站到处是惨不忍睹的景象。残垣断壁，炸毁的铁轨，倒塌的天桥，无助的孤儿，无不诉说着侵略者的残暴。
看到这幅照片会使每一个有良知的人感到心痛。战争都给人类带来了什么啊！大批饥饿的难民、失学的儿童，倒塌的房屋、失去双亲的儿童、无家可归的贫民、致残的身体。
图中的幼儿今后将如何的生活啊。可能因为战争，会使这个刚刚来到人世不久的婴儿过早的夭折，这个世界上很多美好的东西他还没有来得及看一看，带着惊恐、带着无助、匆匆的离开了这个世界。如果他幸运，可能会被好心人收养，可是失去亲人的痛苦，在孩子心灵深处将成为永远抹不去的痛。也有可能，他的父母只是被炸弹炸伤了身体，在今后的生活中，拖着致残的身体领着这个可怜的孩子沿街乞讨，孩子伸出的乞讨的手臂上，依稀可见弹片擦伤的疤痕。
是呀，这是中华民族屈辱的一幕，正是由于我们当时国力不够强大，侵略者才敢在我们的国土上如此嚣张。少年强则中国强，是啊，祖国的强大要靠我们年轻一代用勤劳的双手去建造。决不让这样的历史悲剧重演。
沉痛的教训2
在一节课上，我看了一张照片。它印着1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站时的真实情景。
照片上，只见一个火车站在一阵狂轰滥炸后化作废虚。只留下断裂的天桥、扭曲的铁路、残破的房屋、满地的砖瓦片……还有一孤独的小男孩。
这个小男孩看起来只有两三岁大的小孩，为什么独自坐在废虚里号啕大哭，叫苦不难呢？他的爸爸妈妈去哪里了呢？接着一个又一个问题在我脑海里浮现。也许，爸爸妈妈正带他乘火车逃难，去寻找个好地不被日本的轰炸机给……。幼小的从此失去了爸爸妈妈，只能坐在地上无助地、撕心裂肺地痛哭……。
我想记者一定会拍完照后帮他的。他一定会在好心人的成长下，成为对社会有用的人，为新中国的建设作出贡献。长大的他也一定会帮助孩，伸出援助之手。
现在，虽然我们已经步入了21世纪，但他球上还有许方地方战火仍未停歇，战争仍不断的威胁着人们的生命，孩子们失去了美丽的家园，失去了学习的机会，失去了自已的亲人，有的甚至失去了幼和小生命。为什么要发动战争呢？为什么大家不能和平相处呢？我们渴望和平，希望早点停止战争，不要让更多人成为战争牺牲品。让我们大声地对战争喊停吧！我们呼吁和平，我们热家祖国！
沉痛的教训3
从小，我就是个急性子，妈妈多次批评我，我总是笑眯眯地说：“这有什么不好啊？”妈妈总是满脸怜爱而又无奈地摇摇头。
可是，那天发生的一件事却让我改变了对自己的看法。
那是一个周末，天气格外清爽，我心情好极了。回到家里，呀！姐姐回来了，她的手上还拿着一本书——《格林童话》，我高兴得一蹦三尺高：哈哈！今天天气这么好，原来有好事要降临！
把书放下，我就去找小雪。小雪是我最要好的同学，我知道她是最喜欢看童话的了，她喜欢白雪公主和七个小矮人的善良，她憎恨猫和老鼠交朋友的那种欺骗。
送走小雪，做了一会作业，便又去看童话书。可谁知，书却不见了， “妈！”我大叫，“你们谁拿了我童话书？”可是却没人应我，原来他们全都出去了。
忽然，我脑海里浮现出小雪看书时的 那种痴迷。可能是她，我脑子一热，就去问她。
“你是不是拿了我的童话书？”我着急地问
“我没看见，是不是掉在家里了？”她微微一笑。不笑还好。一笑我就更认为她是她拿的了。
我回家又找了一次，还是没找到，我三步并作两步走，再次来到她家大门口，大声地说：“是不是你拿的？快还给我。”
“我……我……我没有拿！”
看见她拿结结巴巴的样子，我就更相信是她了。“就是你，就是你 ，快拿来！”一句句难听的话就像连珠炮似的发了出去。
她再也忍不住了，豆大的泪珠从脸上滚了下来，她哭着跑进门去了。
而我，也没能要回我的书，气冲冲地回到了家。我一边发脾气一边陆陆续续把这件事告诉了妈妈，妈妈的脸却一下子阴了下来。
“你的书我在整理房间的时候，在床下找到了。”显然，妈妈已经生气了
我这才恍然大悟。早上，我叫她到我家，把童话书拿出来和她一起看，弟弟忽然一下跳了出来——我把书一扔，我们一起去追弟弟，回来就把这件事给忘了。
“还不去道歉？”妈妈严厉地说。
“道歉，她会原谅我吗？我该怎么说呢？我……”一大串的问号在我的脑子里出现。
在去她家的路上，心中一直忐忑不安——是她开的门，她的眼圈还是红红的 ，一定很委屈很伤心。
“对不起，我错怪你了！，请原谅我好吗？”我的声音很小，我自己几乎都听不见。我鼓起勇气抬头看着她。她的脸上挂着笑容。“她已经原谅我了吗？”我心里想。
“进来玩吧！”她对我说，一脸的微笑，“你这急性子，我还不了解啊？”
我们又是好朋友了！
这以后，我就改掉了我的急性子。
沉痛的教训4
1931年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站，发生了无比沉痛的一幕。
上海火车站和往常一样，拥挤的人群在火车站里来来往往地走着。忽然，“嗡嗡”的敌机声响起来了，越来越响，就在顷刻间，耳边响起了“轰轰”的巨响，眼前繁华的景象顿时消失得无影无踪，碎砖碎瓦横七竖八地躺在地上，炸弹还在继续往下坠，再看看眼前的上海，有断裂的天桥，扭曲的铁路，残破的房屋。
“鬼子来了！”“孩子快跑！”“爸爸妈妈，你们在哪儿？”人们叫着，哭着，喊着，乱作一团，“啊…啊…”接着又传来了呻吟声，就在这死寂的时刻，若隐若现地传来了哭声，原来是个才一两岁的小孩，小孩衣衫褴褛,他那黝黑的脸上满是伤痕和血迹，小孩在号啕大哭，他在哭什么，他为什么哭，他的父母去哪儿了……这一系列的问题在我脑子里产生了。是不是他的父母已经在日本侵略者的狂轰滥炸中死去了，是不是他的父母此时也在寻找他，是不是他的父母被埋在废墟中出不来了，是不是……我想着，觉得这孩子极其可怜，因为他可能是一个孤儿了，他可能失去了一切。
在这次日本侵略者的轰炸中，夺去了多少幸福美满的家庭，又夺去了多少人的性命。不了不让这样的悲剧再次发生，让我们来维护和平，制止战争，让明天的世界真正成为充满阳光鲜花和爱的人类家园。
沉痛的教训5
说起错误，每个人都对它不陌生，人人都犯过错误。在我的成长道路上，错误是一个一个的小星星，其中有一颗又大又亮，让我点一下，看看这里面有些什么呢？
那是一个阳光明媚的星期六，我正准备出去玩，但是爸爸说：“必须把午饭吃完了才能出去玩。”我的心情一下子像被泼了冷水一样。忽然我又高兴了起来，因为今天吃的是——面。
爸爸做的面，简直是无人能抵。最终我还是经不住美味的诱惑，端了一碗面，大口大口地吃了起来。而这时我的好朋友已经来找我玩了，我不想吃面了，只想出去玩。十分钟过去了，二十分钟过去了……这碗面一丝不动。好朋友催促着我：“快点啊！”忽然我想到了一个好办法：趁爸爸去玩电脑时把面倒了。可是该倒在哪里呢？垃圾桶里？不行，太容易被发现了。倒在厕所里？也不行，容易被堵。
突然我看到了一个好地方——沙发底下，于是，我一下子把碗翻了个底朝天。然后，我又迈着轻轻的脚步来到厨房把碗放好。本以为这件事神不知鬼不觉就过去了，可是却。。。。。
刚刚跨出门外一只脚，爸爸突然走过来说：“你把面吃完了吗？”“吃……完了。”我发着抖说。说完我立即飞速的跑下楼去，喘了好几个大气。没想到爸爸也跑了下来，走到我面前狠狠地打了我一巴掌,还说你怎么能 倒 饭菜呢？就这样我跪了整整一个下午，直到晚上，爸爸才叫我起来。
从那以后，我再也没有倒过饭菜了，这次对我来说真是一个沉痛的教训啊！
沉痛的教训6
这件事给我了一个沉痛的教训，我以后再也不会这样了！妈妈要出去，走之前嘱咐我说：“把桌子上的油麦菜择好后，再把它们洗洗！”我回答说：“哦，知道了。”妈妈走后，我坐到沙发上，开始择菜。我把枯黄的，长得太老的和不好的叶子给择掉，接着掐掉带着泥土的根，一大堆油麦菜就择好了。我抱着这一堆菜，来到厨房。我想把它们闷一闷再洗，便用塞子堵住了水池口，堵好后，我把菠菜放进洗菜池，拧开水管，“哗哗哗”水流了出来有点大，我再向左慢慢地拧，水势渐渐变小，达到了我想要的水势像筷子细的水流了下来，击打着放在池里的菠菜。我想：一时半会儿水肯定溢不出来，先看会儿电视吧！我笑着跑到电视机前打开电视，找到我喜欢的电视剧，怀着高兴的心情观看起来。还没到精彩部分时，我想快好了吧去看看。“到精彩部分了吗？”刚准备去看看却被电视里一阵阵貌似很精彩的剧情声音吸引住，好奇地回头看了起来。“真的好精彩！"我惊喜道入迷地看起电视。没理会厨房里哗哗的流水声，不知不觉，一场“灾难”将会这样而来。高潮过去，结果是：坏人被抓，好人也得到好的回报。正在为这个结果庆幸时，隐隐约约听到“哗哗”的流水生，忽然想起了“菠菜，水！”我原本高兴的心情刹时变得难过，悔恨。我慌慌张张地跑到厨房，眼前的一幕：厨房里的灶台上覆盖着一层水，上面的水正一滴一滴地沿着台面往下流，再看看厨房的地上也全都是水。一片狼藉的厨房让我愣了一下，赶紧慌张地拿来盆和拖把，在地上拖来拖去。汗水夹杂这地上的水，使我忘记了电视。一会拧掉拖把上的水，一会又拖，忙得不可开交。水终于被我收拾完了，哈哈！菠菜漂出池面，被水冲的乱七八糟，我埋怨自己，以后不要再三心二意了！从此事，我反唔到一个道理：人无论做什么事，都要一心一意地把它坚持做完，不要三心二意及费时又耗力。我以后再也不会犯这样的傻事了！‘
沉痛的教训7
从一年级至五年级的学习生活中，我学到了许多知识，使我受益无穷。当然，每次考试也不下前五名。可是五年级上学期的期末考试，使我改变了以前对自己的高度评价。
今天是返校的日子，我们都怀着既高兴，又激动的心情来到学校。
一会儿，打了上课铃，老师手抱卷子，严肃地走上讲台。同学们一个个手捏一把冷汗，心跳到了嗓子眼儿。李老师把卷子往讲桌上一摔，生气地说:“看看考这是啥，我都不知道平常学的知识都跑哪儿去了，当饭吃了?听听你们这成绩吧。卢东九十四，这就是最高分，万亚蕾九十二，陈万里九十一，刘聪九十……”怎么还没有我的成绩?我的怀里好像揣了一只小兔子.“吴思嘉八十！”老师这句话最严厉，李老师瞪了我一眼，好像在对我说:“吴思嘉你是咋回事儿?”
此时此刻，我的脸上一片通红，觉得无颜面对全班同学，平常在班里总是自以为是的我，今天竟是如此狼狈，此时此刻，我脑袋中一片空白，好像有无数个声音在讽刺我，嘲笑我，刹那间，同学们的眼中由原来羡慕的眼光，一下变为惊讶、嘲笑的眼光。
这八十分是我马虎换来的;这八十分是我做完试卷不认真检查换来的;这八十分是我平常不认真做作业，上课开小差儿换来的;这八十分是我骄傲换来的。
哎!吴思嘉呀吴思嘉，你有什么可骄傲的?不就四年级考了个第一名么!以后骄傲这“好习惯”你继续发扬，争取下回考七十分。
“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这次沉痛的教训将会使我终身难忘。
沉痛的教训8
一个偶然的机会，我看到了一张旧照片。它印证着1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站时的真实情景。照片上，只见一片本来繁华的景象在一阵狂轰滥炸后化为废墟。只留下断裂的天桥、扭曲的铁路、残破的房屋、满地的碎瓦碎片啊
还有一个孤独的小男孩。这个仅有两三岁大的小男孩为什么独自坐在废墟里号啕大哭呢？他的爸爸妈妈呢？一个个问题在我的脑海里浮现。也许，他的'爸爸妈妈正要带她乘火车外出逃难，去寻找一个安全地带。没想到，还没登上火车，日本侵略者的战机就投下了罪恶的炸z弹。幼小的他从此失去了亲爱的爸爸妈妈，只能坐在地上无助的、撕心裂肺的痛哭
我想，那个记者一定会在拍完照后帮助他的。他一定会在好心人的帮助下成长为一个对社会有用的人，为新中国的建设作出贡献。受惠于社会的他长大后，也一定会对需要帮助的孩子们伸出温暖的援助之手。可是，我又想到，在那个年代，日本侵略者对我们中国的践踏远远不止一个火车站。一定还有很多可怜的孩子，他们在日本帝国主义无情的炮火中失去了亲人，又得不到帮助。那些孩子有可能还没长大就已经饿死了。有些孩子也许能活下来，但是如果没人帮助他们，他们很有可能变成小偷，因为没人给他们生活必需品，他们生存不下去，更没人告诉他们什么该做，什么不该做。想到这些，我真是十分痛恨日本侵略者。
他们毁了多少个幸福的家庭。他们让多少孩子没有了父母，没有了关爱，只能在街头流浪。我很同情那些经历战火的孩子，我想这个世界上要是没有战争，那该多好哇!那些孩子就可以像我们一样幸福的生活了。
沉痛的教训9
晚风轻拂好凉爽啊!下届高三学生从今年的高考作文中可以得到什么借鉴。作文一篇应景的文章，能写到这个份上，很是不易。我看到的，是你那与世无争的性格！这还真不好说呢,也不知道你们能不能看明白我的信。亲爱的李老师：。我不由得驻足观看；我想念曾经的美好时光，可是再美的曲子也有散场的时候，我们终究都有自己的轮回。
上海火车南站旁的一条大街上，人么说说笑笑，脸上露出灿烂的笑容。有一对夫妇带着只有3岁的小男孩在轨道旁走着，那个小男孩脸上洋溢着快乐的笑容。手里还捧着一个可爱的小熊，大概是他妈妈给他新买的玩具吧！旁边的人们看了都说：“多幸福的一家三口啊！”
但是这些人们浑然不知，灾难正在悄悄降临。这是几十枚子弹从天而降，一瞬间大桥炸毁了，天空中的战机像老鹰似的盘旋着。人们逃的逃，亡的亡，一片狼藉的的景象。有一枚导弹不偏不正，正好打中了那对夫妇，几分钟前那个小男孩还是一个爸爸妈妈怀里的娇儿，可现在却成了个孤儿，从男孩的的眼神中我看见了他无助和恐惧，好像再说：“爸爸妈妈你们在那里啊，我好害怕，你们在那里啊！我还害怕啊！就在着短短几分钟，上海火车站发生了翻天覆地的变化，天空中还弥漫着硝烟、尘土飞扬，地上血流成河，人们都埋在了废墟中，哭喊着。
“救救孩子们，要和平不要战争！”为了母亲不在失去儿子，为了妻子不在失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！让那已经能听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园。
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