一堂有趣的课作文

2021-03-29 四年级作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的一堂有趣的课作文(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  一堂有趣的课作文1

  今天老师一进教室,就叫几位同学发图画纸,要我们两人一组互相画对方,真好玩!

  我们开始画的时候,不时地看着对方,越看越有趣,都不好意思地偷偷笑了出来。有些人还把头贴在桌面哈哈笑哩!在真动笔时,我看看别人的表情,可有意思了。有人是皱着眉头画着;有人毫不留情地把别人的缺点画了出来;更有人手一边哆嗦,一边下笔。

  我正要画的时候,已经有一半的人交卷了。我赶紧拿起彩色笔乱涂一番,把那张“詹雅婷的画像”交上去,心里的一块石头终于落了下来,这时竟还有好多人在着急地到处借彩色笔哩!

  全班同学都交上画后,老师把所有的作品贴在黑板上。我们一看,有的人把对方画得少了一颗牙,有的人把对方画得像巫婆,还有的人把对方画成了大鼻子……真有趣!

  今天这节课真有意思,还可以欣赏别人的画像哦!

  一堂有趣的课作文2

  今天,老师带我上了一堂轻松的课,是抢凳子。全班一下子沸腾起来。游戏就这样开始了!

  第一轮,四大组分别派出了林靖博、李安特、麻健翔、陈旖旎出战。音乐开始了,有人像小鸭子一样地跟在别人屁股后面一摇一摆地走着。有的还扎着马步,翘起兰花指。还有人在小跑呢!突然音乐停了,转晕了的陈旖旎被人一屁股顶开只好输掉比赛。

  第二轮,马甲娘翻着白眼,咬着下嘴唇像一只僵尸一样跳来跳去。别看他像只僵尸,其实是在吸引别人的注意力呢!还有人像一名醉汉一样裂开嘴,露出洁白的牙齿。音乐停了,林靖博,麻健翔一屁股坐了下来,把李安特挤在了外面。李安耷拉着脑袋,目光呆滞地一动不动。

  第三轮,老师说:“决赛了,你们准备好了吗?”“好了!”两名选手自信地说。同学们鼓励着选手说:“千万别被撞到,一定要赢,不要中途爆胎!”说完比赛开始了。他们手扶着凳子准备坐上去。音乐停的一瞬间,林靖博直接坐上去了赢得了比赛。

  这样的课堂你喜欢吗?对我还说,真的是非常难忘的一节课!

  一堂有趣的课作文3

  啊!今天一走进写作教室,我就发现教室和往常不一样,原来,老师把桌子往旁边移了移,中间留出了一条巷道,远远望去,就像一条跑道。老师要干什么呢?同学们也疑惑不解。最终还是老师揭开了谜底:原来我们今天要举行一场袖珍运动会呀!

  今天运动会的内容是“500厘米短跑”,规则是:要把脚绑住,既不能跳,也不能爬,还不能滚,只能扭过去,先到者为胜。听到这里,有的同学一蹦三尺高;有的同学唉声叹气;还有的同学却在那里“哧哧”直笑。

  经过挑选,一组选出了小夏同学,二组选出了小刘。只见小夏满脸堆笑,抖着全身的肥肉,笨拙地走上了台。而此时的小刘则自信地微笑着,甚至还帅气地向小夏同学挑衅地勾起了食指,仿佛在说:“来啊!宝贝!”这表现让小夏的脸红一阵,青一阵。接着,我和一位女同学给小夏绑脚,我系一下,勒一下,弄得小夏大叫:“哎呦,轻一点嘛!”下面同学顿时大笑起来。而给小刘绑脚的两位男生却笨手笨脚的,最后还是在两位斯文女生的帮助下才绑好了的。

  一切准备就绪。向老师喊道:“预备——”只见小夏同学侧着身子,握紧拳头做出准备出发的样子。而小刘脸憋得通红,却做出一副轻松的样子,似乎这次比赛他已经赢了一般。“开始!”只听向老师一声令下,他们俩几乎同时冲了出去。小夏此时扭着腰,像一个拉丁舞演员正在表演精彩的舞蹈。而小刘则扭着屁股,奋力地向前挪动,因为两只脚被绑着,动作像一只快要生蛋的老母鸡,逗得我们咯咯直笑。不过结果却出乎我们的意料,看起来笨拙得像一直熊的小夏却赢得了胜利,一队的队员们顿时喜上眉梢,大声欢呼胜利,而二队的同学们却一个个像斗败了的公鸡,垂头丧气。

  这真是一堂有趣的课!

  一堂有趣的课作文4

  急促的校园铃声响彻整个校园,我们几个文学社的女生一窝蜂似地冲向一楼的教室。

  片刻,文学社的指导老师贺老师提着一瓶饮料样的东西和一袋塑料杯子走向讲台。大家都好奇地盯着那瓶“饮料”。贺老师笑了笑说:“你们猜这是什么?”所有人异口同声地回答:“茶——”在大家看来,除了茶以外,没有什么更像那个瓶子里的液体了。老师摇摇头说:“不对,我给大家提个醒,它可能是我们人身体里的一种东西。”所有人面面相觑。

  有个男生说:“油,这是油。”

  “油又不是人身上的!我看呀,说不准是血。”有人小声说。

  “什么呀,血是红的,这是黄的。”又有人反驳。

  一阵讨论之后,教室里开始安静下来。有个男生轻蔑地说:“这是尿。”没想到,这下老师笑着点了点头:“说不准真是尿呢。”老师刚说完,教室里就一齐发出一声“啊”,脸上现出那种不可思议的表情。有人捂着鼻子,好像已经闻到了那股臭味,也有人对着地板干呕了一阵。

  老师示意大家安静下来。“是不是太不可思议了?”贺老师说,“我拿了一袋塑料杯,这杯子刚好与你们的人数相同。”全室哗然。老师该不会要我们喝它吧?

  “下面,我给大家讲讲尿。其实尿不像我们想象的那样脏,讲完以后我要你们每个人都喝一杯。”她说着,扬了扬那只瓶子。

  男生齐声喊叫,女生一阵干呕。有的已经做好了逃走的准备。

  贺老师讲了大概20分钟尿的知识。她说,尿可以用来美容养颜,还可以治疗各种疾病……下面就请同学上来喝了。谁愿意上来啊?

  所有人都吓得目瞪口呆。就在大家慌恐惊乱的时候,有一位女生站起来,缓缓地拿过那只倒满液体的杯子,犹豫了一会儿,然后把它喝了下去。喝完以后,老师还对她使使眼色,这让我们觉得更加神秘了。有一个男生也站了起来,决定去试它一试。就在这时,老师的“诡计”被识破了。

  “老师,这根本不是尿,你骗人。”

  “这不是尿?你们怎么认为它不是尿?难道它不像尿吗?”老师镇定地说。

  最后老师向我们“坦白”了,她说,这是她用买的乌龙茶加水调制而成的饮料。她给我们每人倒了一杯。从老师的“陷阱”中走了出来,我们呆呆地互相看着。

  老师最后说,你们要写好文章,就要学会勇敢地去尝试。看上去是一样东西,其实很可能是另一样东西;听说是一样东西,其实也很可能是另一样东西。道听途说得不来真理,“眼见为实”经常也不见得准确。只有去尝试,身体力行,才能知道那究竟是什么东西。你们明白了吗?

  这堂课有趣吧!

  一堂有趣的课作文5

  “丁零零”上课了,老师带着微笑走进了教室,跨上了讲台说:“今天我们来玩个游戏,那就是抢椅子大赛‘耶!’”同学们欢呼起来,老师把规则详细地说了一遍。

  第一轮游戏开始了,老师拿来三把椅子,叫了四位同学,其中三男一女,我们旁边的人当观众说“转转转”,他们就围着椅子转了起来;我们说停,他们就坐了下来。一位男生被张真给撞出去了,一屁股坐在地上,这下子,搞得我们哄堂大笑,有的同学笑得直擦眼泪呢!有的同学笑痛了肚皮,还有的同学露出了大牙,那个男同学在我们的笑声中愁眉苦脸地下了场。现在只有两把椅子,三个人了,我们又说转转转,他们又转了起来,我们说停他们就坐了下来,一个男生和一个女生同时坐了下来,可惜那位女同学慢了一点点,就是那一点点,她垂头丧气的.被赶下了场。最后只有一把椅子,两位同学了,那是最紧张的时候了,我们睁大眼睛继续说转转转,他们也继续转了起来,他们紧张的连汗水都流了出来,因为不知道,他们两个同学谁是之王,这时我们说停,他们就坐了下来,一位同学没坐到椅子,一位男同学坐到了椅子,坐到椅子的那位男同学胜利了,没有坐到的那位男同学被打下了场,嘴里还不停的嘀咕着:“哎呀,真倒霉!”

  “丁零零”下课了,快乐的时光总是短暂的,在欢声笑语中,第二轮游戏又开始了。我觉得今天的这堂课真有趣!

  一堂有趣的课作文6

  我们301班最喜欢上英语课了,因为舒老师不仅长得漂亮又可爱,而且上课有趣极了!

  “叮、叮、叮……”上课铃声刚响,我们立刻拿出英语书,等待着有趣的舒老师的到来,小巧玲珑的舒老师踩着铃声走进了教室,我们互相问完好,可爱的舒老师就说:“同学们,我们来学习英语单词triangle三角形和star星形。”同学们朗诵了几遍,还是记不住triangle的发音。舒老师和蔼的说:“为了让你们牢牢地记住它,我们来玩‘警察捉小偷’的游戏吧!”我们听了高兴地手舞足蹈。老师选我当警察,让我在讲台上转五圈,然后面向黑板,我的头感觉很晕,快找不到方向了。老师把卡片放到一个同学的书包下,然后说:“游戏开始!”我马上转过身,瞧瞧第三组,又瞧了瞧第二组,再瞧了瞧第一组,感觉有点怪怪的,我走到第一组,果然同学的声音小了点,看见贺慧欣的眼睛一直看着黑板,两只手紧紧地捂着书包,我想:“卡片藏在贺慧欣那里的可能性很大。”我走过去,拿起她的书包一看,果然找到了“triangle”卡片,我和同学们都大声的欢呼起来:“贺慧欣是小偷!贺慧欣就是triangle……”游戏做完了,我们也早已把triangle这个单词记得滚瓜烂熟了。

  哈哈,我们的英语课是不是很有趣?

  一堂有趣的课作文7

  "丁零零——"上课了。这是一节美术课。

  "这节课我们学习《画画你我他的面部》"老师顿了顿,微笑地扫视了一下教室,"要请几个同学做模特,表演出不同的表情……"老师的话刚一说完,教室里就炸开了锅,同学们七嘴八舌地小声议论着,李孟阳趴在桌子上,把美术书立起来挡住自己,好像生怕老师发现他;刘福振和王坤则弓起身子,拼命往桌底钻……"刘福振,你来表演一个大哭的表情!"老师一眼就发现了他的"小动作"。呵呵,这可难为了他!平时他总是笑眯眯的,眼睛眯成一条缝(他的眼睛本来就很小),像个大弥勒佛。这不,他还在笑眯眯的呢,不过好像是傻笑,又像是苦笑。想大哭吧,又怎么也哭不出来,嘴角一上一下地抽动着,五官扭曲,哭不是哭,笑不是笑,倒是逗得全班同学和老师哈哈大笑。老师只得让他回去。回到座位上,他还嘀咕:"真是哪壶不开提哪壶……"

  老师又叫了聂莹莹。聂莹莹说她笑不出来。"谁来逗她笑一笑?""我!"于航站起来,"有一个人有四个傻儿子,那人让孩子去学点本领……"他眉飞色舞的讲述搞得我们哄堂大笑。瞧,有的趴在桌子上,把头埋在臂弯里"咯咯"地笑;有的嘴巴咧到了耳后根,眼睛眯成了一条缝;有的笑得前俯后和,眼泪都流出来了;还有的笑得满脸通红,捂着肚子直叫"哎呦"……聂莹莹也忍不住捂着嘴笑了。

  表演完了,同学们拿出画纸,认真地画了起来……

  一堂有趣的课作文8

  上个星期六,快乐作文的郑老师告诉我们要举行一场快乐币拍卖会,我们全班一下子乐开了锅。老师问我们什么是拍卖会,一个同学说:“拍卖会就是所有参与者都来出价买一件东西,谁出的价钱最高,那个东西就归谁。”

  拍卖会到了,我们是用快乐币来买的,老师拿来一些物品,让我们来出价,老师先拿出一块小橡皮擦,同学们喊二枚,四枚,八枚,老师叫着八枚,还有没有人出价?同学们哑口无声,那块橡皮擦就归那个同学了。老师又拿出了可爱的小鱼橡皮,一些磨菇形橡皮擦等等,都被一些同学拍走了,这时老师拿来了一枝胶囊笔,一枚,七枚,九枚,十五枚从同学口里说了出来,我也禁不住叫出了二十枚这个数,此时全场震惊了,没人再叫比我多的了,老师就把这个胶囊笔给了我。经过了好多次的拍卖,同学们的快乐币已经所剩无几了,有的同学快乐币已经用完了,这时老师拿出一个书包,这可是今天最大的一件拍卖品,此时一声大笑从一个同学口里发出,原来他还有四十多枚快乐币,那个书包就轻易的被那个同学拍走了。那个同学成了今天最成功的买家。

  今天这堂拍卖会真是太有趣啦!

  一堂有趣的课作文9

  从一年级到现在,我上过许许多多的课,但最令我难忘的是四年级的那堂英语课。那是一节非常平常的英语课。那天上午,miss hang微笑着走进教室,“今天,我要请一位‘老师’来帮我上课!哪位同学自告奋勇?”话音未落,教室里顿时举起一片小手。看到同学们争先恐后的样子,我也情不自禁地跟着慢慢举起了手,但心里却直打鼓,既想上台当一回老师,又怕表演不好。正想着,突然miss hang叫到我的名字,我一惊,就这样幸运地当上了“老师”。我走上讲台,结结巴巴地说:“请——请大家——把书翻——翻到42页。”misshang微笑着说:“她太紧张了,大家来点掌声鼓励一下!”同学们立刻鼓起了掌,在掌声中我找回了勇气,稍微平静了一下,说:“请大家先跟我读,what′s your name?”

  一旁的miss hang也对我微笑着点了点头,像是在给我打气。我不再紧张,也渐渐进入了角色。读完后,我灵机一动,想到miss hang补充习题和练习册还没有讲解,就让大家把补充习题和练习册拿出来。这时,有几个同学向我举报他们的同桌没做作业,那几位同学也红着脸等着挨批评。我没有批评他们,而是心平气和地问他们:“双休日在家干什么啦?”“玩。”“玩是应该的,但首先应该把作业做完呀!”我学着老师的样子,语重心长地说。“好的,‘老师’,我们马上补起来!”miss hang悄悄冲我竖起大拇指,我也长长地松了一口气,要当好一个老师真不容易啊!

  讲完练习册和补充习题,我又问:“哪些同学全部做对了?”四五个人举起了手。“怎么只有这么几个人?看来大家要加油啦!”我又学着老师平时的语调一本正经地说,同学们都捧腹大笑起来不知不觉中,我的课上完了,miss hang说:“今天‘赵老师’的课上得很成功,连我都要甘拜下风了!”她幽默的话语把同学们逗得又哈哈大笑起来……我心里美滋滋的,也更加坚定了自己长大后一定要做一名真正的好老师的决心。

  一堂有趣的课作文10

  今天,苗老师给我们上了一堂有趣的作文课,大多数都是听苗老师讲关于他和他的学生们去登山、去看日出的故事。听得我如痴如醉,眼睛直发亮,真想去一次呀!

  我想象着,冬天,漫天雪花,仍旧像春天的柳絮一般不停地飘舞着,除了卷着浪花的海水以外,整个山岗、松林已经成了无限幽静秀美的银白的世界。高高低低的松枝上,都托着大大的雪团,经过风一吹,又静静地落到地上和别的枝丫上。苗老师带着学生们出来啦!只见有几个男同学在前面开路,队伍浩浩荡荡的,真令人眼馋。

  这时,有一位男同学急急忙忙地跑到苗老师的面前,结结巴巴的说道:“老……老师,前……前……前面有……有……”

  苗老师一看这情景,就知道一定发生了什么事情,但是,自己还是镇定了下来,对男生说:“别急,慢慢说,什么事?”“

  前面有情况!”男生说。

  “让他们停下来,原地休息。”苗老师下令。

  到了前面,苗老师才知道,原来,前面是悬崖。本来,苗老师想说:“大家回去吧!这里实在是太危险了!”

  可是,看着同学们那满是期待的眼睛,话又咽了下去。“再看看吧!也许事情会转变呢!”

  苗老师想。果然,事情有了转变……老师和同学们相互帮助,共同努力,终于过了这一难关!

  听完了故事,我还意犹未尽:后来,他们又有了什么危险?那回来的时候呢?他们又是怎么样克服的?在途中,有没有人受伤?有没有人生病了?最后,他们到了山上了吗?……这么多的问题围绕着我,我的思绪又飘了起来,我又想象了起来。

  老师,您下次能带我们一起去吗?

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