有趣的活动1
周五,天气晴朗。虽然我们早已穿的十分厚实,阳光温暖,但低迷的温度、冷冽的寒风还是让人瑟瑟发抖。
无聊的上午在等待中度过。
下午,老师才告诉我们一个令人振奋的好消息——大风车实践活动。我们排着整齐的队伍来到操场,依次坐在规定的座位上。各个年级的学生有秩序的归队。操场上人山人海,寒风呼啸而过,欢呼声、嬉闹声,声声鼎沸。
这时,广播里传来优美的女播音员声音:“现在,我宣布‘大风车’实践活动正式开始!”随后,有几个学长提着白色箱子现身,紧接着,他么打开了箱盖,从中取出几样玩具,大家的目光随即被那几样玩具吸引而去。
活动就此开始了!
首先出场的是一个飞机模型,随后便是飞碟!它们按照360度大转弯,看起来新奇又酷炫,像是电影里激战的直升飞机。接着出厂的分别是大卡车和小面包车:大卡车速度超越了小面包车,它吸引了众人的目光,不幸的是,它的车尾冒出屡屡白眼,只看得旁人费解。搞笑的是,我们班的刘翔居然说道:“快闪开,车烟有毒!闪开让我来!”大家一听便哄堂大笑。小面包也不甘示弱,它的招式是漂移大法,十分帅气!
比赛很快就结束了,大家都有点意犹未尽,依依不舍地离开了。我们也很快回到了教室。教室里课桌上放着变形金刚,男生玩得十分开心,女生不是十分热衷。
这美好而欢快的一天深深的印在了我的脑海里。
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有趣的活动2
“六一”儿童节,我穿着节日盛装,兴高采烈参加了游园活动,到了学校,墙上挂着五颜六色的汽球.
这次活动非富多彩,第一个游戏是"贴鼻子",第一个是小红,老师先用一块黑布把她的眼睛蒙住,然后在黑板上画一个娃娃的头,小红走到了讲台柄边,干想要贴鼻子教室里喊着:"向上,向下,向右,向左."小红把被搞糊涂了,不知该听谁的好,她摸摸糊糊地把鼻子贴上去,同学们一看,哄堂大笑,小红立刻摘下黑布,她也捧腹大笑,原来她把鼻子贴在了耳朵上.终于轮到我了,我走到讲台上去贴鼻子,同学们又喊:"向上,向下,向左,不对,应该向右."我想了一下,,就把鼻子贴上去.只听到到同学们大声喊:"好!"我摘下黑布一看,鼻子贴得端端正正的,我高兴极了.我们接下来玩的是猜迷语,第一个是我来猜,老师给我出了迷语:"一头怪马,两个圆脚,踩它脚板,抓它双角.我想了想说:"是自行车."老师说:"恭喜你答对了.接下来还有小明去答,老师说:"生来是白头,专爱抹黑油,闲时戴帽子,忙时光着头.""是毛笔."我们今天不仅从游戏中得到快乐,还学到了知识,我真高兴.
有趣的活动3
今天,阴云笼罩,寒气逼人,我早早的起床,因为今天晚报社要阻止我们小记者赴新邵生态农庄举行活动。
迎着蒙蒙细雨,我三步并作两步的跑向汽车,我们一行50余人对号入座。一会儿,汽车启动了,往新邵方向开去。一路上,优美的冬雨滴在车窗上,画出一条条美丽的弧线。调皮的乌云遮住了天空,来来往往的车辆迎着冬雨像洗了个澡,常绿的树叶被雨水洗刷得更加苍翠,像一只只明亮的眼睛,在路灯的衬托下,闪闪发光,像一颗颗珍珠宝石镶嵌在大树上,美丽极了!
欣赏着美景,听着轻音乐,很快就到了活动地点。我们争先恐后下了车,在老师的带领下,来到了“香猪养殖场”,一股浓浓的香味扑鼻而来,一进门,看见所有的猪都好奇的眨巴着眼睛瞪着我们,像是在欢迎我们。养殖场的爷爷告诉我们怎么分辨猪的性别,猪的生活习性,我们听得入迷,太有学问了。
我们依依不舍地离开养殖场,来到孔雀屋。我们个个瞪大眼睛,心怕错过看到孔雀的每个细节。走进孔雀屋,哇!孔雀全身的羽毛五彩斑斓,水灵灵的大眼睛可爱极了!它们形态各异,有的昂首挺胸等着我们和它合影,有的对我们漠不关心,对我们不屑一顾,自顾自睡觉。
到了中午,进入第三项活动——自食其力,动手做糍粑。活动现场先准备了食材,让我们自己动手制作,先拿一点干面粉,然后揉一团饭团,压成扁扁的,然后贴在竹叶上,最后加点糖,合上,就大功告成!一小时过后,从锅里端出来,大家争先恐后抢着吃,香喷喷的!
吃完饭,正当我们还沉浸在欢乐中,杨老师又大声宣布:“下面我们来玩“团团抱”的游戏,四人一组!”话音刚落,大家炸开了锅,有的蹦、有的跳,有的跑,个个兴奋极了!游戏开始了,甲队围成一个圈,音乐响起来了,大家欢快的跑。忽然,音乐停了,杨老师说四,四人就抱成一团,太有意思了!
下午3点,活动结束了,我们虽然有点依依不舍,但我们想起今天那些有趣的'事,欢声笑语再次回荡在生态农庄!
有趣的活动4
活动目标
1.引导幼儿通过观察、讨论,了解灯的种类、用途及发展历史。
2.激发幼儿对周围事物的兴趣和对科学家的崇敬。
活动准备
1.幼儿已参观过灯具店。
2.幼儿科学用书:《灯的故事》。
3.收集几盏实物灯,制作灯的照片和课件。
4.四块分类板、篮子。
活动过程
一、了解室内灯
师:前天,林老师带你们参观了哪里?(灯具店)我们看到了许多美丽的灯。我呢,把这些灯拍成了照片,请挑选一张你最喜欢的灯的照片,然后相互介绍一下你的这盏灯。谁愿意到前面来说一说。
1.分类摆放。
师:前面有四块分类板,我们一起来看一下。想一想,你手里的灯应该安装在哪里?请把你手里灯的照片按照标记贴在前面的分类板上。篮子里还有灯的照片,请你再去分一分。
2.共同检查摆放是否正确。
二、了解室外灯
1.请幼儿介绍自己看过的室外灯。
师:这些吊灯、壁灯、台灯和落地灯都是安装在室内的,叫室内灯。室外也有许多灯,前天,林老师请你回家后把看到的室外灯画下来,现在请大家相互说一说你所记录的室外灯,它是在哪里看到的,叫什么名字,有什么用。好,把你的记录纸赶快收好,回教室后贴到主题墙上。
1. 观看课件:路灯(照明)、指示灯(指示)、霓虹灯(装饰)、花灯、冰灯(观赏)。
2. 师:林老师也收集到了许多室外灯,一起来看看。
看后小结:除了小朋友收集到的会照明的路灯、会提醒人的指示灯和装饰用的霓虹灯,还有观赏用的花灯和冰灯。
三、了解灯的历史
1.电灯的发明。
师:刚才这么多的室内灯和室外灯,是什么让它们亮起来的?(电)这些用电亮起来的灯,叫电灯。那你们知道最早的电灯是谁发明的吗?让我们一起来认识一下吧!
看课件,听爱迪生发明电灯的故事:
爱迪生是美国的一个发明家。他从小就非常勤奋,喜欢做各种实验。为了研制电灯,他做了无数次的实验,都失败了,但是他毫不气馁,最后通过不断地努力和试验,终于使灯泡连续亮了一个晚上。就这样,世界上第一只白炽灯诞生了,为人类在黑夜里带来了光明。
2.灯的发展历史。
(1)出示并观察实物。
师:你们知道爷爷奶奶小时候是用什么灯照明的吗?那时候生活条件很差,好多人还用不上电灯呢。
师:我呀就从乡下收集到了几盏爷爷奶奶小时候用过的灯,让我们一起来认识一下吧!看一看,比一比,这些灯和电灯有什么不一样。
(2)引导幼儿看幼儿用书《灯的故事》。
师:古时候,人们在黑夜里又是用什么照明呢?这个在书中有答案,请小朋友把椅子下面的书拿出来,翻到第一页,让我们一起来寻找答案。
提问:一开始是用什么照明的?(篝火)人们想在走路的时候也能照明,就发明了什么?(火把)后来又发明了什么?(油脂灯、灯笼)接着又发明了什么?(煤油灯、马灯),最后伟大的爱迪生发明了电灯。
(3)观看课件《灯的故事》,帮助幼儿进一步了解灯的历史。
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师:我们小朋友看了书以后,找到答案了吗?现在让我们再一起欣赏一段《灯的故事》吧!
活动延伸
做小小设计师。
师:看了那么美的城市夜景,你们想不想也来当一回设计师呢,那请你们回教室以后设计一种造型更漂亮、用处更大的电灯,装扮我们的生活。
有趣的活动5
活动目标:
1、乐于尝试操作各种玩具,了解它们不同的性能和玩法。
2、愿意和同伴共同使用玩具,并有良好的操作习惯。
活动准备:
电动玩具 拖拉玩具 发条玩具 手动玩具
活动过程:
一、 孩子玩自己带来的玩具,初步探索玩具的不同玩法。
1、 请孩子说说玩的是什么玩具,是怎么玩的。
2、 将孩子带来的玩具按不同的性能分类摆放。
小结:孩子们带来了各种不同性能的玩具,有电动玩具、 拖拉玩具、发条玩具、手动玩具等。
二、 孩子交换带来的玩具玩,进一步探索各种玩具的不同玩法。
1、交流各自玩的好的经验。
如:对换、轮换、和起来一起玩。
2、怎样玩才能玩得多、玩得好。
三、 讨论哪些玩具可以一人玩,也可以两人玩,多人玩。
多人玩的时候需要有那些规则。
活动结束:
小朋友一起探讨。
有趣的活动6
那天下午,我们小记者怀着激动的心情来到镇江日报社。
我们先来到了5楼会议室,一位老师打开平面绘图软件,分别画了海绵宝宝、哆啦A梦、蜡笔小新、昭关石塔,可漂亮了。还让毛月佳在台上使用这个软件画画,可神奇了!
之后,我们坐电梯上12楼,来参观报纸制作过程,我看见了叔叔阿姨添加文字、添加图片、改变字的大小。
参观过版房后,我们又来到了16楼,我们走进了一个房间,有一个老师介绍了金山网,可以查看获奖名单等。过了一会,有几位小记者表演了古筝、诗朗诵、笛子、唱歌等,看得我眼花缭乱。这一次活动真有趣,令我终生难忘!
有趣的活动7
在一个风和日丽、晴天高照的早上,我们一家人个个兴致高昂,准备去参加我们学校的游园会,我们班卖的是干冰汽水、爆米花和杜老爷冰淇淋,去年由于我们是首度卖干冰汽水的班级,在加上干冰汽水成本又低,获的的利润很高,因此赚取了不少班费。但今年可不一样,许多班级纷纷开始卖干冰汽水,所以今年的游园会对我们来说是个很大的竞争。
一到学校,我一放下背包,便开始和同学到操场去准备我们的“店面”,大家都忙的不可开交,恨不得能像蜘蛛一样有八只手。当游园会要开始时,已经有人打开钱包,准备要像我们买东西呢!全班都没想到客人那么快就上门了,顿时信心大增,有把握能赚很多钱,大家便开始努力叫卖,忙着挖冰淇淋……等,有时做累了,就请别的同学来帮忙,自己可以出去买点东西吃,顺便探听敌情回去报告老师或同学,还可以顺便跟别班同学"哈啦",真是一举数得啊!
活动即将接近尾声,个班的摊子都准备收摊了,我们也不例外,全班忙进忙出,汗流浃背,但全班都不会喊累,因为“要有付出,才会有有收获”。今天靠全班的帮忙,也赚了不少班费,虽然比之前的还要少一些,但有总比没有好吧!
我觉得学校办这个活动,不仅能使同学和同学之间的感情更好,老师和家长、学生也更有互动。为了要赚取班费,大家不断的努力、互相配合,也应证了合作的重要性。
有趣的活动8
在一个天高气爽的早晨,我们带着小桶和铲子,乘车去开展一项有趣的活动——植树。
大概过了十分钟左右,车开到了目的地。我们兴奋地跳下汽车,跑到了一棵树坑旁,只见坑已经被挖好了,于是我们一边扶着细细的树苗,一边向坑里填土,还不时地浇水,直到小树苗可以独自站立在土中,迎着微风不住地摇摆着枝干,好像在对我说:“谢谢,谢谢了!我能站直了,可真高兴!”
我往后退了几步,抬头凝视着“丫”字形的小树苗,在心里默默地记下它的模样,这毕竟是我亲手栽种的一棵树呀!这时,我的心颤抖了一下,我想起了中国的绿化覆盖率不是很高,甚至还有所减少,因此我们有义务尽一份微薄之力,每年都来植树,来保护和绿化我们的美丽家园。
有趣的活动9
一个大晴天,怀着期待的心情和一大堆来自不同年级,不同班级的同学们挤在候场区,手中的钱包也顿时变得每元都珍贵了。一根根警戒线拉远了我们于主场的距离,也使义卖的物品更神秘。
12点半的艳阳高照,当最后一根警戒线被老师费力地解开时,场内已经是一片热闹的景象,几乎每个摊头都挤满了人。虽然是挤满了人,但似乎卖出去的物品却并不多。每个人都在精打细算,不想贸然出手,更多的则是像我一样,走马观花的在摊头上徘徊,拿不定主意。而对于有选择综合症的我(传说双鱼座和AB型的人会有选择综合症,而我却又是双鱼座有时AB血型的人)来说,更是纠结到了一定的程度,在这个微风徐徐的春天,手都出了微汗。
直白地说,义卖就是场二手货交易集市。为了买到真正有意义的东西,就必须精打细算,而为了卖了这些货物,商家们更是费尽心思。买一送一啊!全场打六折!买书送券!急促的,一声就足以让全场都听见的声嘶力竭的叫卖声交结在一起,使全场的氛围变得更及热烈起来,叼着从那个班买的棒棒糖,在摊头上翻找着自己感兴趣的东西,在志愿者的带动下,更多的同学加入了这场人挤人,该出手时就出手的混战,而红色的募捐箱里的钱,也越叠越多
时间滴答滴答地过去了,义卖也步入尾声。全场大甩卖啊!义卖志愿者们仍在坚持。也许这原本并不是他们的工作,可为了班级,为了能够捐到更多的钱,他们豁出去了,立即从文弱书生到老谋深算旳精商的转变,也成为了一大亮点。
在这场义卖会上,不论是义卖志愿者的卖力叫卖,还是同学们的积极参与,都是希望能够通过自己,带给别人力所能及的帮助。这份热情和温暖使还略带寒意的春天更具生机。
有趣的活动10
今天,班里举行了一次“远足”活动,有喜又有悲,我在这天很快乐也很悲伤。一起来听听吧!
一大早我就起了床,可是因为老妈的梳妆打扮,到了八点四十分才赶到集合地点。我被分在了二组,组长是谭“小猪”,在远足时几乎全都是他举旗,真有责任感呀!
走了大约一个多小时,我们来到目的地。聚餐后,开始了第一个有趣的游戏——服装设计大赛。我们这组的模特是袁良卿、谭欣荣和杨雅茜,按照三人一组的分配方法,我担任了服装设计的重要任务。我将画着“幽灵”的服装设计好后裁剪下来,穿在袁良卿的身上。最后在向卿町完美的解说下,我们这组的设计理念和生动的展示得到了评委老师的表扬,真令人开心呀!
第二项游戏让我悲伤,因为这次玩的是“勺子传乒乓球”。要用口咬着勺子的柄,球放在勺子上,靠嘴的技巧将球传向下一个同学的勺子里。也许是因为没有掌握技巧,每次传到我的时候就掉了,必须重新传递。看到其他的队员因为我而生气,我不禁哭了起来。
第三项游戏更令我遗憾,因为是“跳大绳”。我试着跳一次,绳打在我身上,没过;我试着跳第二次,还是没过。我于是躲在一边让妈妈教我,时间一分一秒跳过,当我刚学了点方法准备尝试第三次,“时间到”裁判长宣布活动停止。你说是不是很遗憾啊?
总而言之,这次既有喜,也有悲,更有遗憾的活动深深地留在我的脑海里,让我难以忘怀。
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