我是小老师

2017-11-02 六年级作文

我是小老师

刘辰瑞    重庆市云阳县实验小学六(11)班

        “这道题会了吗?”“我想请一位同学上台做这道题,谁来?”走进六年级十一班的教室,你会发现一个小男孩正在讲台上神气十足地讲作业。这个人是谁?哈哈,这个人就是我!

                                 意想不到

        这天数学课,我习以为常地打开练习册,等着王老师讲题。可王老师却说:“今天请刘辰瑞同学上台。”我不敢怠慢,匆匆跑上讲台。还没等我缓过神来,只听王老师说“今天,就请他来为大家讲作业吧!”什么?让我当老师,讲作业?真是破天荒啊!我不敢相信,这是我的第一次“讲课生涯”。

                             手忙脚乱

        也许是第一次做这项工作吧,我难免有些紧张。只见同学们都在窃窃私语。我红着脸,不住地喊“安静”,可大家就是不听招呼,还一边说一边望望我,似乎在怀疑我这个“小老师”的能力。我只好采取老师的“惩罚”措施—-扔粉笔头。可效果却与老师的截然不同——没人理睬,甚至有人还把粉笔头扔了回来。我感到无地自容,心想:同学们,你们倒是给我一点面子呀!

        好在王老师维持秩序,同学们这才安静下来。看来,姜还是老的辣!我拿着练习册,开始讲作业。可是,我第一次讲作业,这作业该怎么讲呢?直接说答案?不,如果直接说答案,那还叫讲题了吗?我暗忖道。

        怎么办?难道就让时间白白流逝吗?难道就要辜负老师的期望吗?绝不!下面的同学们也开始躁动起来,疑惑地说:“怎么还不开始呀?”

        我细细回想老师讲作业的情境……有了!我兴奋得眼前一亮,紧握手中的`练习册。可是,我始终无法平静心里的紧张,结结巴巴地说:“大家把……练习册翻到……第……第……”我的话还没说完,教室里就爆发出一阵哄堂大笑。

        我感到沮丧万分。我的心里沉浸在死一般的寂静中,看不见一缕阳光。这时,妈妈语重心长的话语回响在我耳边:“自信起来,别让困难压倒你的自信心,没有谁的一生一帆风顺。加油!”这句话如黑暗中的明灯,点燃了我的自信。

        我抛开一切不愉快,继续讲题。我不能辜负老师对我的期望!讲着,讲着,我的脸上又不觉恢复了笑容。

                    得心应手

        咦!说来也奇怪,渐渐地,我讲题变得得心应手起来,同学们都配合着我。我问:“这道题有哪些已知条件?”问题一出,大家都不约而同举起小手,“我来!我来!”的声音不绝于耳。嗬,大家都挺踊跃的嘛!大家为我的坚持而感动,而我也为大家的支持与配合而感激。

        读题时,大家更是专心致志。大家异口同声地朗读着,那声音清脆洪亮,在校园上空久久回荡,俨然一首“读书交响曲”。这时,我才尝到当小老师的幸福滋味。

        但做任何事都不是一帆风顺的,讲题也一样。正当我讲得入神时,不知是没注意后方的讲台还是怎么了,突然“咚”的一声,我被摔倒在地,屁股“吻”上了地面,感到疼痛难忍。这一摔不打紧,关键是当着全班同学的面摔倒的呀!大家都哄堂大笑起来。我不慌不忙地站起来,严肃地说:“你们没听到过这么一句话:‘站起来,拍拍灰,人生谁不跌几回’吗?跌倒了很正常,只有不能正确面对跌倒的才是弱者!”大家的笑声戛然而止。一场尴尬,被我成功化解了。

        接着,我又继续全身心地投入到讲题之中,忙着分析、讲解、画图……

                             我成功了

        终于,作业讲完了,我一个深鞠躬,像一只轻快的猴子一般,“腾”地跳下讲台。顿时,教室里爆发出了一阵阵掌声,久久不息……

        改作业了。看着每个同学这次的作业都是大大的红钩,我的心里便有着说不出的高兴与自豪。

指导老师:龙兴杰、王博

                                                                                                 联系电话:13896285247

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