记得有一次，他上课时，叫了一位同学为大家朗读。那位同学看起来没精打采，一点也不认真，随便应付老师哼了几句。老师的.脸色顿时变得严肃起来，盯着那位同学，此时，教室里变得鸦雀无声，同学们都屏住呼吸，似乎暴风雨就要来了一般。果然，平静的教室里响起一声极其严厉的斥责，“你这是什么态度？再读一遍！”罗老师绷直了脸说道。这时，同学们都像是被吓呆了似的，睛睛直勾勾地看着老师。那位同学站在那一言不发，也许是害怕、也许是后悔……
还有一次，上课已经好几分钟了，同学们似乎没听到铃声一般，说的说，笑的笑，吵得天翻地覆。突然，同学们发现罗老师已经站在教室门口了。只见他大步流星地走到讲台，站在中间，目不转睛地看着我们，一声不吭。同学们就像冬天的温度计，说降就降。刚才还熙熙嚷嚷的，现在才一瞬间就变得静悄悄的，静得似乎能听到每个人的心跳。罗老师依然没吭声，就这样火辣辣地看着我们，那些说话的同学感觉浑身不自在。老师虽然没吭声，但我们每个同学都知道老师生气了。“这就是毕业班应该有的班风吗？同学们，……。”罗老师严肃地批评道。最后，他语重心长地说：“作为六年级的学生，应该有良好的学习态度，我们在学习中有两个敌人：一个是懒惰、一个是不自觉。希望从现在开始，同学们能打败这两个敌人。”
这就是教我们语文的罗老师，虽然他爱发脾气，但同学们都很尊敬他。
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