电脑的自述
大家好，我是神通广大、头脑灵活、记忆力超强的电脑。
我是联想公司生产的电脑，我刚出生6天就被运往莱州。到后第二天我的小主人就来接我回家了，我快活极了。
一到家里，我的小伙伴们就兴高彩烈的鼓起掌来，有书架、椅子、词典、铅笔、橡皮、书包……书架哥哥提出让我自我介绍，姐姐们也非常同意，所以我就大大方方地说“大家好，我的中文名字叫联想，外国名字叫Lenovo……”。正说着，主人进来了，坐在我面前椅子哥哥身上，把我的头打开了。我可以发挥我的作用了。主人点打开了下载网站，主人在我的大脑里下载了一个学习网站，主人一按出声，我的嘴就可以说话了。主人输入PE是什么意思？然后按一下发声，我就说：“体育课”。主人忙打开笔弟弟帽子，翻开书弟弟的“衣服”在里面写上PE意思是体育课。就这样，我每天都为主人高兴着服务。
还记得有一天，主人不知为什么迷上了电脑游戏，每天玩“熊大快跑”、“植物大战僵尸”等。也不学习了，学习成绩越来越差。这可是我身上的坏毛病，所以我不想让我的主人迷上电脑游戏，怎么办呢？于是我就麻烦了收音机大哥帮忙讲了玩游戏的坏处，主人的妈妈也讲了很多玩游戏不好的例子。
终于有一天，主人改掉了迷电脑游戏的坏毛病，又正确的使用了我，我真是太高兴了。其实，电脑并不是所有东西都是好的，我们有好有坏，所以我希望我的主人能好好的使用我们，一旦迷上了我身上的坏毛病电脑游戏的话，后果将不堪设想，就像我主人原先的样子。
【每日写作指导：叙事作文要选择恰当的叙述方式】
叙述是文章的表达方式之一。叙述要求把文章中要表现的人、事件交代明白，使文章线索清晰。叙述在记叙类文章中起着极为重要的作用。叙述的方式有多种，常见的叙述方式有两种：顺叙和倒
叙。
顺叙是按照人物的经历或事件发生、发展的先后顺序进行的叙述。顺叙的'文章，读者容易把握事情发展的来龙去脉。H版教材六年级第二学期课文《弹琴的姑娘》，说的是一个姑娘勤奋练琴的故事。文章叙述“我”无论是早上还是晚上，在胡同里经常听到“叮咚！叮咚！叮叮咚咚！”的琴声，练琴的声音一年四季未曾间断过。春夏秋冬，小姑娘锲而不舍地练着琴。课文按照时间顺序，叙述弹琴姑娘刻苦勤奋地练琴，同时融入“我”对琴声的感受和对姑娘的美好感情。由于作者成功地运用了顺叙的写法，故事情节显得清晰自然。
在运用顺叙的方式时，要注意用好表示时间或表示事件发生先后顺序的词语。另外，要避免平铺直叙，面面俱到。为此，要注意材料的取舍与详略。
倒叙不是按时间先后的顺序，而是将后发生的情况先写，然后再回转来交代事情发生、发展的经过。这种写法不仅能使文章曲折有致，波澜起伏，引人入胜，而且便于突出重点，吸引读者，增强艺术效果。
回忆性的文章，一般采用倒叙的记叙顺序，（next88）也就是从时间上来说，先写现在，再写过去。
倒叙法并不是把所有的内容都倒过来写，只是先叙后面发生的事情，再讲它的由来罢了。这样，就要注意处理好由倒叙转向顺叙时的文字衔接问题。要有一个很好的过渡，才不会给人以过于突然或是前后割裂的感觉。一般可用“事情的起因是……”“原来是……”或者用问句“为什么会……？”把结果与事情的起因衔接起来。
总之，叙述方式的选用，要从表达内容的需要出发。尤其是倒叙方式的运用，不要故弄玄虚，为倒叙而倒叙，这样，反而会适得其反。
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