“0”的奇妙旅行作文2

2018-01-15 想象作文


《“0”的奇妙旅行》2
虽然0和1汇合了,但是还差好多同伴呢!不能高兴的太早了哦!
0和1现在还毫不知情呢,2和3也汇合了呢,虽然不知道,但是还在寻找中呢。1不耐烦的说:“我真是倒了八辈子霉了,居然来了这个鬼地方,你说是不是,0?”“还真是呢,那个什么什么的。山都会走路了,这也太神了吧,莫非这里是神话世界?”0心惊胆战的说道。“你就去你的吧,还神话世界,我看你是看小说看多了吧,现在这个不是最重要的,最重要的是我们怎么离开这个鬼地方。”1一针见血的说。“NO,NO,NO,你看看我们也不是数字世界的吗?有数字世界这样的世界在,就不一定没有神话世界的哦,你可是不知道,我们数字世界也是个传说哦,神话世界也不例外。”0自言自语的说。1火冒三丈的说:“不是和你说了吗,现在这个不是最重要的,现在最重要的是…”1的话没说完,0差进来说:“是怎么离开这个鬼地方,你说是不是?”0说完拍拍1的脑袋,“哟,你的脑袋怎么这么硬呢,我的手都成烧鸡翅了呢。”“开玩笑吧,你拍的不是我的脑袋哦。”1大吃一惊的说。“那是谁的,这里就我们两个,还会有谁?”0大发雷霆的说道。“它。”1漫不经心的说。“谁,呀,有手有脚还有头的石头(乌龟)。”0也大吃一惊,刚刚还漫不经心的1说道:“是吧,不是我”“知道了,不是你,不对,现在不是说这个的时候吧,快把它弄走。”0惊慌失措的说道,1两说摊开摇了摇,表示束手无策,“啥,这个时候束手无策,之前还说自己帅的呀。”0几乎要昏了过去,这时1说道:“数字在鬼地方飘,那能不挨刀。现在只有这个办法了。”“什么办法。”0突然起死回生的问。“我的独家秘方,好汉不吃眼前亏,我们跑。”1自夸道“…你,什么办法吗,害我白高兴一场了。”0感到眼前的光明顿时成了无边无际的黑暗,不过还是和1一起“好汉不吃眼前亏”。
0和1一起马不停蹄跑到了围墙边,0气喘吁吁的说:“真是越来越神了呀,山会走路,石头有手有脚还有头,这里果真是神话世界。”“别迷信了吧,还神话世界,我还童话世界呢!”不知谁会到一声。“什么和什么吗,1呀,我怎么越来越像3了呢,老是说我迷信。”0发怒的说道。“我真是冤枉,我真是冤枉呀,我可什么都没说呀。”1惊奇的说。“是我说的,怎么样。”不知那里传来一阵声音。“谁,谁,谁,给老子出来,老子不怕你的哟,出来。”0自己虽然说出了那样的话,但是自己已经手忙脚乱了。“真有你的个性呢,就不吓你了,是我了,3”3盲目乐观到,居然还哈哈大笑了出来,“还有我,还有我,4。”4也哈哈大笑的回答道。“你们居然合伙算计我,走着瞧。”0气急败坏的说,“可是你们在那里呢?千里传音吗?”0又疑惑道。“又迷信了吧,0,我们在你们的旁边的围墙对面呢。”3又哈哈大笑到。“算了,我今天就不跟你们这些小人计较,哼。”0说道,其实,它是想快点离开这个鬼地方,才这么说的哦。”好吧好吧,你不和我们这些小人计较。”3说道,其实它已经看透了0的鬼点子,故意说道。“你们快过来吧,我们快点回去吧。”0兴高采烈的说道。“哼,说的简单,如果我能过来我早就过来了。”3说道。”这么说就是没办法了。”0垂头丧气的说。3连忙说道:“也不是没办法了,办法也是有的。”突然,0再次起死回生。
未完待续。0、1能不能和3、4汇合呢?它们又能不能十分顺利的和其他人汇合呢?能不能完成说道已久到离开这个鬼地方呢?
请看下集《“0”的奇妙旅行》3

【每天一笑】
深夜,偶辗转反侧,夜不能寐,遂发短信给友寝一姐妹:郁闷中,陪偶聊会吧~ 
不一会,姐妹回信:好吧,想聊什幺?话题由你定!  http://www.t262.com/xiaohua/
偶想了想,乐着回复道:那偶们就聊些沉重点的话题吧,比如说你的体重! 
一阵沉默后,姐妹回短信:这也忒沉重了吧?那我们还是聊点肤浅的吧,比如说你的智商!!

【解密:中高考高分秘籍……】

  每年中考后都会听到很多人困惑的询问:我的孩子成绩一直不错,本来可以上500分的,结果才考了480分,这是为什么?我的邻居某某的孩子,运气真好,平时学习不怎么样,大家都以为考不上高中呢,结果却考了490多分,还上了个重点,考试中运气真的很重要吗?面对这样的问题,一言两语真的.很难说清,但可以肯定的是,这样的结果大多不是运气决定的,而是偶然当中有着必然的因素。

  必须承认,长期的努力的学习是决定中考成绩的基本因素,但也应该明白,它不是唯一的因素。http://www.t262.com/每一种考试都有其自身的特征和应对的技巧,准确把握中考特征,合理的安排考前的学习和生活,掌握关键的考试和复习技巧,是十分重要的。本人通过十余年的初中教学经历,总结出中考前的若干注意事项,供各位即将走入考场的学子和学子的家长们借鉴。

  【一】心理暗示——精神力量很伟大

  家长往往有这样一种习惯,越到考试前越喜欢不停的督促孩子的学习,越喜欢指出(有时候是骂出)孩子的问题和不足之处,家长以为管的越严,让孩子改正的越多,给孩子的压力越大,孩子就会越刻苦,成绩就会越好。殊不知,一个人的精神承受力是有限的,超越了这个限度,就会适得其反。你们再想想,这样的唠叨和不满你们已经持续了多少年,效果如何?最重要的是,你们这样不停的指出孩子的问题和差距,不停的告诉他们自己还差得远,做得还很不够,就是在不停的暗示他们:你一定考不上好的高中;你真的不如别人。这样的暗示一旦在孩子心中形成定式,它就会反过来强化孩子自己的意识。试想,一个总是认为自己不会成功的孩子会有多大的学习动力,又会有多好的竞技状态?因此,就家长而言,在中考前的日子里,最需要做得就是不停的对孩子的鼓励,尽最大努力发现孩子身上的闪光点,坚信自己的孩子可以完全甚至超长发挥自己的实力。各位望子成龙望女成凤的家长们,你们要做的,就是真心实意的告诉自己的小孩:你一定行!(赞美和鼓励时要注意技巧,要做到有的放矢,言之有物,不可以虚与委蛇,应付了事)

  做为学生,你要坚信精神力量的伟大,要相信奇迹。千万别说你是很理性的,很客观的,很实在的,这样说我会觉得你是很顽固的,很傻得,很无可救药的。因为这是最简单的逻辑了:心理决定行为,行为决定结果。不管过去你学习成绩什么样,也不管你曾经失败多少次,排名惨不忍睹到什么程度。你就要相信,你有自己的优势,你可以通过现在的努力挽救和弥补一切,你的运气一定比别人好。相信,就存在。反过来说,连这样想都不敢想的懦夫,命运女神又怎么可能眷顾你。从现在开始,每天早晨睁开眼睛的第一件事和睡前的最后一件事是,大声告诉自己:我是最好的!我一定会成功!

  【二】制定计划——培养你的自信心

  考前学习最忌讳的是盲目和急躁,总觉得该学的东西太多了(另一种情况是总觉得没什么可学的),怎么也学不完,忙了很久,却好像什么都没做,渐渐失去信心,认为自己学不学也就这样了,便听之任之,听天由命。如果出现了这样的情况,你真的很危险了。那么,我们该怎么做呢?为自己制定一个计划,一个符合自身实际的切实可行的计划。

  什么叫符合实际切实可行?就是说你的一切学习计划的前提是你有能力可以实现它,计划再完美三天都坚持不住还不如没有,那样反而打消积极性,磨灭自信心。因此,量力而行宁低勿高是制定计划的第一准则。也许有的同学读到这会疑惑:一个即不紧张又不疯狂的学习计划怎么可能实现高分。那么请你反过来想,一个没有计划的学生或不能完成计划的学生和认真的完成了自己不紧张又不疯狂计划的学生相比,哪个会更好些。再说,计划中提高技术能力是一个目标,培养自信力创建良好心情也是一个目标。从某种意义上说,第二个目标也许更重要。

  在老师和家长深入参与下,科学地制定一个符合自己实际的考前学习计划,刻不容缓。

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