给张老师的一封信
亲爱的张老师：
您好！
谢谢您在这一学期里对我们的关怀和教育。时光飞逝，转眼间我们升入了4年级，我的脑海里时常回忆起过去的一段时光，这是令我最难忘的。是您，像蜡烛一般，燃烧了自己，照亮了他人。是您，像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵，却不求一点回报。是您，像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己却永久地留在了河边。老师！您像慈母一般地教育我们，教我们知识，培养我们的能力，告诉我们如何做人。
老师，记得那天，您带着一个长发飘飘的'老师走进教室，告诉我们：以后的学习生涯就要由这位老师来带我们了。我们呆呆的望着您，过了一会儿，所有同学都嚎啕大哭起来，细心的同学发现，您，当时也在偷偷的抹眼泪。可是，哭又有什么用呢？最后，您还是走了。
为了让您放心，我向您诉说我们现在的学习生活：每天到学校我们都会朗读课文、概念；上课，每个同学都聚精会神地听讲；回到家，大家都会认真地写作业。请您放心！！！
老师，您朴素的面孔、和蔼的笑容，永远烙印在我们的心中！老师，我们忘不了您！老师，我们爱您！
敬祝
身体健康
您的学生：杨嘉琪
2014年12月22日
【每天一笑】
老婆：你看那谁谁谁，又高又帅脾气又好又能挣钱又疼老婆，会炒一手好菜还爱干净。再看看你……
老公听完后一脸陶醉：你问他喜欢男的不？http://www.t262.com/xiaohua/
【每日写作指导：让作文材料“新”起来……】
俗语有云“太阳底下没有新鲜事”,要使作文的选材真正做到“前无古人，后无来者”,确实比较困难，因人与人的生活状态，情感结构大致一致，实际经历的事情也相似，似乎生活都差不多。但也有一句话，叫“人是一根会思想的芦苇。”当一个人的思想加到那些不是新鲜事的事件上时，这件（些）事就是前无古人，后无来者的新鲜事，因为它是你自己的。http://www.t262.com/基于此，这里给出能让所选材料变得更加新颖独特的两种方法。
1、从第三、第四构思中选材
在真正的写作中，面对一个作文题，审题完成后，开始构思，往往有一个思维过程。也就是说，会有很多想法。写作中有句常用的话叫“抛弃第一构思”。之所以强调抛弃第一构思，是因如上所说，人们的思维结构有一些相似性，尤其对于中学生而言，生活经历也都大致相似，常规材料是“你有我有大家有”,因此第一第二想法往往相似，很难做到新颖独特。
因此，真正写作时，可以试着抛开第一第二构思，从第三第四甚至更多的构思中选择材料。比如在写母爱的时候，大部分人想到的第一构思是母亲每天给自己做饭，第二个构思是母亲下雨给自己送伞，这两个构思就属于大众构思，很多人都写过，再写会显得俗滥。但是一些作者再想想，可能就想到一些较新颖的材料，如一篇作文写母爱，即是写母亲化名为自己的一个网友跟自己聊天，谈心，以帮女儿解开心结，这样的材料就会显得比较新。
2、从作文题的反义角度选材
所谓从作文题的反义角度取材，即审题过后，看看是否能够从作文题的反义角度选取材料。如一个作文题《尊重》，从正面取材一般都会选取正面描述人与人之间如何互相尊重的材料，此时单从选材的角度看，材料就不会很新。如果能够从“尊重”的反义（如“轻视”、“鄙视”、“讥讽”等）角度选材，从材料方面就会脱颖而出。比如可以写自己作为成绩差的学生，曾经下定决心努力学习赶上其他同学，但他人一而再再而三地漠视和嘲讽摧毁了我的信心。作者在文章结尾呼吁“尊重差生人格”、“尊重差生的进取精神”。这样的文章在一大堆正面描写“尊重”的文章中就容易脱颖而出，因为作者从新的角度观照了“尊重”这个问题。使得选材非常新颖。
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