在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的学生描写小学的作文400字3篇，欢迎大家分享。
学生描写小学的作文400字 篇1
弹指间，我快要长大了。岁月的长河凝聚了我许多美好的回忆，现在，当我手里翻过一张张过去的照片， 我就不禁回忆那年。
在我的印象中，父亲总是很严肃，对我的十分严格。他总是板着一张脸，几乎不对我微笑。有时候，我都觉得我不是他女儿。可是自从经历了那件事，我就不再这么觉得了。
那天，午后的街道，在沉闷的人群中喘着气。我站在公交车站台上，背靠着栏杆，巴望着公交车的来到。我的头发在风中飘飞，我的眼睛开始晕眩，我扶着栏杆，拿出一瓶水开始喝。“嘟！”公交车来了，我的手慢慢离开了栏杆。“啊”一个壮汉把我推到了，先上了车。我倒在地上，头更加晕眩了，这时我多么渴望一个人现在过来扶我。“嘟!公交车开走了，现在，眼睛不止晕眩，而且"黑暗'了。
天慢慢黑下来，此时，和我在一起的只有路旁的几朵小花。正当我哭泣，伤心，绝望的'时候，那张我熟悉的脸又出现在我面前。“爸！”我一把抱住了父亲，痛哭了起来。可父亲还是那样严肃。“你为什么不回家？一个人在这很好玩吗？”我震住了，仿佛心中有一条汹涌的河流，我不知我该说什么，做什么······
我悄悄地擦干了眼泪，轻轻地踏步随父亲回家。此刻，我对父亲充满了仇恨。过了一会，风吹拂过了我的脸颊，再一次我震住，我竟看到一滴滴泪珠从父亲的脸庞落下······顷刻间，自责涌上了我的心头。
如果，这个世界上，有人能毫不犹豫的把希望给别人，把死亡的结局留给自己，我相信，只有父母对孩子。爱，真的是一样很奇妙的物质，即使表面严肃，内心也是温暖的。
学生描写小学的作文400字 篇2
以前，弟弟总是一有机会就打我，每次我都狠很地打他，本以为这种惩罚会让他不敢再打我，谁知他没过几天，又偷偷地打我。对此，我一筹莫展。
暑假的一天，我正坐在椅子上聚精会神地看书。正当我看得入迷时，忽然感到脸颊一阵刺痛——原来是弟弟趁我看书是时，用指甲狠狠地抓我的脸。我顿时火冒三丈，心想弟弟真可恶，整天都想打我，今天抓得这么狠，如果不严厉处罚，下次估计就要流血了。想到这，我立即站起来，使劲拉住弟弟。就在我要打弟弟的时候，爷爷阻止了我说：“陈思全，你长大了，已经是个五年级的学生了，怎么可以和两岁的小孩斤斤计较呢?”我无言以对，只好低头看书，却看见书上这样写着：宽容像一件神奇的衣裳，穿上它，就会变得高深俊美。我想：弟弟就是用指甲划了一下，又没出血。再说，他毕竟才两岁，还不懂事，打了他也没有用。我笑着摇摇头，松开手，任弟弟跑开。可令我惊讶的是，弟弟从那以后就再也没打过我。或许，这就是宽容的力量。
那时的事很多我已经淡忘，但唯有这件事我至今仍记忆犹新。因为，它教会了我要宽容待人。宽容，是人与人之间友好的桥梁，如果以恶毒的方式待人，只会使仇恨之河更加汹涌。
学生描写小学的作文400字 篇3
9月1日新学期到了，炎热的暑假过去了，一个新的学期又来到了，今天是开学的第一天，我有什么新学期打算呢?那就得问问我自己了，我的新学期打算有很多呢?我读四年级时的分数总是在80至90分之之间，我觉得80分太低，想把自己的目标分数线订为90分以上，我以前上课时爱讲闲话，和同学动员手动脚，现在五年级了，我一定要改掉这个缺点，我的新学期打算。
我四年级上课有时会开小差，东张西望，注意力不集中，现在上课一定要认认真真地听讲，以后上课不再开小差。以前我的作文水平不好，每次写作文都很少用好词好句，因此作文水平太低，所以以后我写作文定要多用好词好句，争取把作文水平提高上去，以前我的作业总是涂涂改改，很会写错别字，一会儿这写错了，一会儿那又写错了，真是麻烦，这样浪费了我很多时间，现在我一定要改掉这个坏习惯了，这们速度就能提高很多了。
以前我上课总是很胆小，从不敢举手发言，见到陌生人一来就拼命往家里躲。许久都有不能出来，以后胆子一定要太点。上课要积极举手发言，见到陌生人来了要主动泡茶。还有就是我每次写作业都会贪玩，左看看右瞧瞧，这样作业就得写很久才能写完，以后我一定要集中所有注意力写作业，再不要东玩玩，西看看了，如我能把这些不好的习惯统统改掉的话，那我的学习就肯定会有意想不到的进步了。
好了，我的新学期打算说是这样的了，记隹一定得改正所有的缺点哦！
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