享受宽容的快乐
记得法国作家雨果说过:世界上最宽容的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。它可以包容人间万物,可以化干戈为玉帛,同时带给人无与伦比的快乐。我就亲身体会到这种快乐。
那是一个星期一的下午,刚上完体育课的我拿着水杯向教室走去,这是一个十分精美的水杯,是前不久朋友送给我的生日礼物,因此,我十分爱惜它。再拐个弯就是教室了,我边走边想着作业的事情,可不防斜刺里冲出一个人来,与我撞了个满怀,我一屁股跌坐在地上,我的水杯划出一道优美的弧线重重的摔在地上,四分五裂,那一片片闪耀着阳光的碎片,却犹如一道道利箭,刺穿了我的心。那个男生不知所措地看着我,看样子比我低一个年级,这时眼中却泛出了泪花,亮亮的。
突然,我好象从这点亮光中看到了我自己。
那是前年,我也是在走廊的拐角,撞到一个比我高一年级的大哥哥,我吓得不知所措,连道歉都忘记说,只是楞楞地站着,而他却对我一笑,问我摔着没,我在那个时候是多么感激那个大哥哥呀,甚至还觉得能生活在这么一个学校是一件多么幸福的事。
那么现在,我是不是很可恶呢?我看向那个男孩,只见他吞吞吐吐地挤出几个字:“对……对不起,我……我不……我不是故意的。”我笑了,“没关系。”我脱口而出。他诧异的看着我,似乎不相信这是真的。我又笑了,这次是真心的:“真的没关系。”说完,我就走回教室,拿着清洁用具将走廊打扫干净了,却看见他仍然站在那里,我走过去,他突然向我说了声“谢谢!”就飞也似的跑开了。
虽然失去了一个杯子,但我仍然很开心,回到教室,作业做得出奇的顺利。
泰山不让土壤,故能成其大,河海不择细流,故能成其深。我们只要拥有一颗宽容的心,厚德载物,雅量容人,宽容处事,就能从宽容中得到快乐。让我们一起享受宽容的快乐,让生活充满快乐。
【扩展阅读:小学生写人作文指导】
要写好人物,一定要注意以下几个方面:
(1)抓事典型事例,突出人物性格。
人物的.思想品质和性格特征是通过一件具体的事例体现出来的,所以,写人一定要抓住最能反映人物性格特征的典型事件来写。
这里的“典型事件”并非一定是轰轰烈烈的大事,有时,一件小事也能反映一个人的品质。有时,恰恰是一些平凡小事,才更能让人信服。
(2)通过言行描写,体现人物个性。
常言说:“听其言,观其行,知其人。”也就是说,想了解一个人的“特点”,就要留心观察他在做事的过程中的音容笑貌、举止动作,找出他与众不同之处,也就抓住了他的“特点”。另外,需要注意的是,你所写的人物语言,一定要符合人物身份,不能一个八十多岁的老奶奶用官员的腔调来说话。
另外,行为也是体现人物性格的一个方面,因为,人的行动是由思想来支配的。描写人的行为,一定要仔细观察,用词准确。
(3)刻画心理活动,达到表里如一。
在描写人物时,对人物内心活动的描写是很重要的一个方面。只有把所要描写人物的内心把握准确,才能表里如一地刻画人物。
(4)写人物抓特点,切勿千人一面。
我们知道,世界上这么多人,但我们依然能准确地区分出每个个体,这就说明人和人之间还是存在差异的。我们在写人时要准确地抓住这些差异,而不是“一个鼻子一张嘴,两只眼睛两条腿”这样泛泛地写。抓住个性,写人才不会出现千人一面的情况。
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