栽洋芋作文

2017-06-07 记事作文

栽洋芋
清晨,我还在睡梦中,爸爸就叫我起床。我发牢骚说:“瞌睡还没有睡醒,起来干什么?”他说:“起来做一会儿作业,今天得栽洋芋。放假一个多月了,马上就要开学了,可我家的洋芋还一点也没栽。”我才懒懒地从床上爬起来,赶紧刷牙洗脸。做作业,大约两节课的时间,就吃早饭。饭后,爸爸吩咐说:“李睿去打犁沟,我、李畅、爷爷和妈妈把洋芋切好,随后就到。”我刚把沟沟打完,把牛放在就近的坡上。爸爸就赶着驮大粪的马,妈妈背着洋芋,爷爷和李畅扛起锄头来了。放下大粪,爸爸又去驮了。李畅就丢洋芋和撒肥料。只见她的速度像走路一样快,爷爷丢灰。只见他的手在灰上不停的动,我和妈妈盖,有时他们忙不过,我们就去帮他们的忙。盖完了下面一块。我们又去盖第二块,虽然大家都很疲倦了,但还得加油才行。因为天快黑了,妈妈以为盖不完,就叫我和爷爷随便挖点泥巴把它盖起,明天再来盖。盖了一会儿,洋芋、肥料、灰丢完了,粪也淋完了,大家都来盖了,只看见锄头不停的飞舞,只听见锄头当当的声音,个个都累得汗流浃背,恨不得马上就把它盖完,天渐渐黑了下来,不一会儿就黑尽了,我们的洋芋也终于盖完了。晚上,我们做了大约个把小时的作业,就直打瞌睡,爸爸就叫我们去睡觉了。我刚上床就酣然入梦了,奶奶说:在梦中我们有时呻吟,有时把铺盖蹬到地上,特别是我睡觉时说梦话,逗得他们哈哈大笑。我们睡到天亮都不想起,因为昨天实在太累了。通过这次劳动,我深深地感到做农业是多么辛苦啊。父母们成年累月,起五更睡半夜,辛苦挣钱来供自己的子女上学读书。我们这一代人要珍惜青春年华的一分一秒,把它用在学习上去,努力学好科学文化知识,用科学文化来摆脱这种原始劳动,为实现农业的现代化贡献我们的力量。

【每日写作指导:常见作文写作方法——学生必读】

  1、拟人法

  【特点】

  把动物比拟成人要注意找出动物的特征与人相似之处,并进行细致的描绘。把动物比拟成人,首先要从整体上把它比拟成人,然后找出局部相似之处。这样,我们读了以后才能有整体感。如果只抓住局部进行比拟,容易显得不伦不类,不易读者想象。把动物比拟成人,也用于动物动作的描写。这主要是按照人物的心理活动想象动物动作的目的。

  2、动物自述法

  【特点】

  动物自述法是采用第一人称来描写动物,因此文章中要把“我”当作动物来写。这里要注意在写作时把“我”和动物融为一体,不能露出痕迹用拟人的方法来描写动物,因此在描写时,既要反映动物外形、动作、习性的特点,又要体现人的一些特点。这样才能使文章既具有科学性,又显得生动活泼。

  3、议论抒情法

  【特点】

  采用议论抒情法记叙动物,要对能给予启示的动物特点进行仔细观察,然后进行详细的描述,这样议论或抒情时就会更具说服力和感染力。(next88)议论抒情法要把动物的某些特点与人们在日常生活、工作中所要具有的精神、品质、思想紧密地联系起来。描写动物特点时,要为议论抒情作好准备;议论、抒情时,要围绕所描写的特点进行。采用议论抒情法描写动物,要注意围绕一个中心进行描写、抒情、议论。

  4、景物衬托法

  【特点】

  景物衬托法就是描写动物,首先要集中笔墨描写好动物,写出动物的特点。动物的'描写要成为文章的中心。其次描写动物周围的景物时,要为描写动物服务。景物的描写在全文中只是起衬托的作用,不能喧宾夺主。

  5、季节特征法

  【特点】

  采用季节特征法描写自然景物,一定要对景物四季不同的特征进行仔细观察。描写时,既要逼真地再现具体的时令特征,又要表现景物本身的特征,使时令特征和景物特征融为一体。在描写景物的四季特征时,不能面面俱到,要做到各有侧重。此外,运用季节特征法描写景物时,不能变换景物的地点,要对同一地点的不同季节景色描写。

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