有趣的护理
元兴小学6·2班钟佳丽、指导老师：杨敬成
苏联高尔基说：“生活的美妙就在于它的丰富多彩，要使生活变得有趣，就要不断地充实它”。
在我童年的生活中，有不少有趣的事，但，令我印象最深的还是那次抢救鸽子。
回想起我读五年级时，一天放学回家，在家门口我发现一只漂亮的鸽子。它长的非常好看，羽毛是由灰色和黑白相间的羽毛组成的，十分漂亮，我很喜欢它。
它怎么老是卧在那里不走呢？于是上前想把它吓走，生怕有小狗跑过来伤害到它。可是我怎么拍手，大喊吓它，它总是不飞走，还是呆呆卧在那里。我心里可着急了，便上前想看个究竟。我急忙来到它的身旁，这才发现它的翅膀上有三条深深的猫爪的痕迹，还渗着血，奄奄一息地卧在地上，我心里为之一震，为它的伤口疼痛那惨状而十分担心，为那只可恶的小猫而愤慨。
我急忙小心翼翼地把它抱进屋里去消毒。消毒时它十分安静，一动不动，只是静静地卧在我的大腿上。我感觉到它很乖顺地在配合我；又感觉到她好像在感谢为它护理的小主人——我，我又觉到得它十分勇敢。我给它简单包扎以后，轻手轻脚地把它放在鞋盒里休养。
我找一些关于喂养动物的书来学习，知道了鸽子喜欢吃玉米粒。我便在第一时间上街，用我自己的零花钱为它买食物。刚开始喂它时，它对我有一些防备，不上前来啄玉米，我走到远远的一边之后，它才津津有味地吃起来。就这样，过了几个星期，我跟它混熟了，它便对我放下了所有的防备。
一个星期天的.早上，我按惯例去给它喂食，发现它的窝里多了一个白白的小小的圆球状的东西，仔细一看是一个鸽子蛋，我高兴极了。欣喜诺狂地对家人说
：“我的鸽子下蛋了！我的鸽子下蛋了”！
一个多月过去了，它的伤也渐渐好了，它不在地上活动了，而是飞上房顶玩。它在房顶上玩，只要看见我的手上拿着玉米粒，就急忙往下飞————抢食物。有一次，因为在房上跑得太快，差点儿直接从房顶上滑下来。幸好它还聪明，刚离开瓦片时，展开了翅膀，安全地飞了下来，兴奋地吃了起来，这一举动，起初让我的心一下子提到了嗓子上，后来才恢复平静。
现在它已经在我家安居乐业了，每天快乐地生活着，为我的生活增添了不少乐趣。不是吗？俄国·列夫·托尔斯泰说：“做好事的乐趣乃是人生唯一可靠的幸福”。我每天像照顾亲人一样关爱着它。我也感谢它让我感受到了前所未有的开心和幸福。
【每日写作指导：高中作文技巧，如何描写花草树木……】
摘要：要灵活的使用拟人、比喻等修辞方法，还要进行大胆的想象写出自己的观点或见解。（next88）字里行间突出你对这种植物的喜爱之情，抓住某种植物的习性展开联想恰当的借物寓人或寓理。
一、要善于抓住花草树木的特征。植物一般都有干、枝、叶、花、蕾、实、根等部分，不同的植物这些部分会有不同，而且有的植物往往在某个部分还会有突出的特征。所以，我们要善于抓住不同植物的特征来写。
二、要善于抓住花草树木的形态、颜色、气味以及生长变化的情况。我们在观察是不但要仔细的观察它的形状，颜色，而且还要通过嗅觉来闻一闻它的气味，还要用手去触摸体会不同植物之间的区别。
三、描写时要抓住一定的顺序，可按根、茎、叶、花、果的顺序来写；也可按从整体到局部的顺序来写；也可按由远及近的观察顺序来写。
四、要善于抓住花草树木随着环境变化而发生的变化来写。植物生长在大自然中，时时刻刻受到环境条件的影响。早晨、中午、傍晚、深夜不同时间，植物的姿态和颜色可能不完全相同；春、夏、秋、冬不同季节，植物生长的状况更有明显的差别；雨、雪、阴、晴不同天气，植物也会呈现不同的风貌。所以，我们在观察时一定要抓住花、草、树、木在不同环境里的变化来写。
五、要灵活的使用拟人、比喻等修辞方法，还要进行大胆的想象写出自己的观点或见解。
六、字里行间突出你对这种植物的喜爱之情，抓住某种植物的习性展开联想恰当的借物寓人或寓理。
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