一杯白开水
临泽四中七7班:单立潇(指导老师:刘梅)
万籁俱寂的夜。一轮凄美的弯月高高挂在夜空中,几颗繁星依稀闪现着。每当这时,我便趁着皎洁的月光,打开台灯在书桌上复习这一天所学的功课。而每当这时,妈妈都会端来一杯热腾腾的白开水,轻轻地走到我的书桌旁边,将白开水轻轻地放在桌子上,看我一眼,然后轻轻地关上房门,离开房间。之后,我便将白开水一饮而尽,一身的疲劳便随之而去。
可是,我也曾提出抗议:“为什么你不能像电视里的那些慈祥的妈妈们,为儿女每天晚上端来的是一杯热牛奶或是一杯奶茶,而不是一杯无味的白开水。”而她听了,都只是淡淡地一笑,然后离开。第二天,仍是一杯白开水。
直到那次,我去外公家呆了一段时间。我想:终于离开了母亲的白开水,我就可以尽情地和我最喜欢的牛奶、奶茶、可乐了。可是当我喝着香浓的奶茶,浓郁的.奶茶,可口的可乐,我居然会不仅想起母亲无味的白开水。当我上网一查,才知道睡前喝一杯白开水有那么多好处,甚至胜过睡前一牛奶,一杯奶茶。于是,我便迫不及待地想回到家,迫不及待地想喝上一杯母亲暖暖的白开水。第二天,我便缠着外公送我回家。晚上,照旧又是一杯虽然无味但却饱含了母亲浓浓爱意的白开水。
一杯白开水,虽然无味,但却蕴含了母亲满满的爱;一杯白开水,虽然平淡无奇,但却温暖了我的心间。
【写作指导:写好读后感的基本要点】
1、精读文章,找到“感点”
精读文章,就要做到一遍又一遍地读,细细地品味。只有在精读中,我们才能深刻地体会人物的内心世界和思想感情。苏轼说过:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”就是这个道理。文章中令人感动、引人思考的“点”,可能是文章的主要内容,也可能是文中的一个画面、一个感人的情节,总之,哪一点最令你感动,哪一个地方拨动了你的心弦,哪一点就应该是你读后感文章中的“感点”。
同学们在写读后感的时候,最主要的是谈自己的感想,可以结合全文来谈,也可以结合文章中的某一点来谈,谈自己的体会,自己的看法,自己这样做以后的后果……这样,同学们认识问题的能力,表述自己的观点的能力就会一步步提高。
2、结合“感点”,展开联想
好的作品给人的感受是多方面的,如果我们面面俱到,哪1点都不会谈清楚。(next88)只有围绕自己受到启发教育最深的一点并结合生活实际,抒发自己的感想和心得,才会写出优秀的读后感来。
3、读后感应该注意哪几方面?
在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”。小学生写读后感,历来是一件较棘手的事情。其实,写读后感也有章可循,写法一般可归纳为“引”、“议”、“联”、“结”4个字,即引用原文的内容或观点,在此基础上展开议论,然后由此及彼联系实际加以阐述,最后总结全文,提出看法。
“引”
适当地引用原文,引出自己的感受来源。可以直接摘抄原文的重点语句,然后写感想;也可以间接叙述原文内容,点出感想是从何处产生的。总之,一定要交代清楚“感”的由来。当然,引用不能太多,应以自己的语言为主,否则会喧宾夺主。很多同学只有“读”而无“感”,照抄原文,以引述代替感想的写法成了对书的内容介绍,从而使文章本末倒置。
“议”
针对原文提出自己的感受。写读后感,重点应落在“感”字上。看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都写一点,最后,什么也讲不深、不透,重点部分却像蜻蜓点水一样一掠而过,这样的读后感会很平淡,不深刻。
所以,写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的方面去写。你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感。总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人。
“联”
密切联系实际发表感想。我们所说的联系实际,范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际;可以是教训,也可以是当前形势;可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况。
最主要的是,无论怎样联系,都要突出时代精神,要有较强的时代感。
“结”
总结全文,升华“感”点。总结既可以回应前文,强调“感”点,也可以提出希望,发出号召。不管采用哪种方式结尾,都必须与前文贯通,浑然一体。
以上4点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。
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