我有一颗好奇心
我有一颗好奇心，什么事情都想去试一试。但这颗好奇心，有时也令我心惊胆战，后怕不已！
小时候，我是一个毛孩子，每天上窜下跳，像一只猴子，长辈们看我这副模样，都摇头叹气的。一天，我正玩着剪刀，却隐隐约约听见奶奶正在给姐姐讲故事：“……他剪掉了手上的毛，却变成了一只猴子……”
听了这句话，我看着手上的剪刀，若有所思：要不要试一试呢？可是，如果真的变成猴子怎么办呢？爷爷奶奶不就不爱我了吗？要不要试一试呢？……终于，在好奇心的驱使下我决定了：剪！
为了不被人发现，我吃过晚饭后偷偷的躲进房里。拿起剪刀，手却不停的在颤抖，好不容易狠下心，将剪刀伸向右手时，剪刀却掉了，我打了个哆嗦，捡起剪刀，把它伸向右手，“当——-”剪刀掉了，同时也掉了几根汗毛。我看着手，心里有说不出的滋味。传来了一阵脚步声，闻声走来的奶奶很快站在我面前，关切的问道：“怎么了？宝贝”我哇的一声大哭起来，“我把手上的毛剪掉了，我要变成猴子了！”奶奶突然大笑起来，说：“那是故事中的，不是真的！”“啊？”我的脸上露出了失望的表情，不过在心里深深地放松了一口气！
以后再想到这件事，我的心就会扑通扑通的跳个不停。但我为我有这样一颗好奇的心自豪，因为我只一个有心人！
【每日写作指导：高考什么样的作文最受老师青睐】
2014年高考复习已经进入了冲刺阶段，如何才能在考试中将分数稳稳的拿到?怎么给自己的试卷加分?作文在高考语文试卷中起到半壁江山的作用，分值也相对较高，而有些作文水平差的同学在这上面往往会丢很多分，从而影响的高考成绩的总体水平，尤其是高考语文网上阅卷后，一些作文中常见的错误如审题不当、扣题不准、主题杂乱、宿构套袭、内容空洞、语言干巴、结构混乱、文体不清、庸俗低幼、书写难看等等直接影响了分值。在这里对高考作文中应该注意的事项以及技巧，希望坦诚地与大家交流，把阅卷老师的切身体会告诉大家，提醒大家不要忽视考前的作文训练。
一、了解网评，顺应时势
网上阅卷简便快捷，但阅卷老师的工作量大，时间紧，任务重，那些“语言低幼化、构思平板化、立意谜语化、内容庸俗化、书写随意化”的“五化”作文，会大大败坏老师的阅卷情绪，这类作文不会得到40分以上的成绩。另外，与传统阅卷相比，网上阅卷的回视率低，看一篇文章需要三四屏幕，在屏幕的右边还要输入至少4个分值，在这种情况下，那些观点鲜明、扣题紧密、表达干练晓畅、过渡紧凑、书写工整清晰、凤头猪肚豹尾的作文倍受阅卷老师的青睐。所以知彼知己，才能做到万无一失。
二、学会审题，准确立意
首先加强审题立意训练。立意准是得到内容分的基本前提，“题好一半文，题跑一半分”。若审题失误、角度失当、立意失明，即“跑题”，那你的文章最多得到基本分，即使你的语言再有文采，事例再丰富新颖等，也成了绣花枕头了。而审题立意训练的最好材料是最近两三年的全国各地市高考作文题，仔细研究你（next88）会发现异同，在“同”的方面加以分析、归纳、总结，摸出普遍性的东西在“异”的.方面深入分析，摸准特点与方向。
随着更多的省市自行命题，别具特色的高考作文题呈现出多样性、特色性。命题指向多体现出现实意识、作文的自由意识和引导意识。其总体走向就是：贴近生活，关注社会，发展个性，突出人本，鼓励合理的创新。概括总结近几年出现的作文类型，抓住“类”的特征，解构材料或话题。有的话题看似很容易，但要把握住重点，弄清隐含的真正含义，必须费番脑筋，像2007年山东的作文“时间不会使记忆风化”，重点核心应是“记忆”，而记忆是虚的，它要以人、物、事、话等为载体，且这些载体的背后都有价值和意义，值得去铭记。这个记忆可以是过去的，也可是现在相对于未来的。
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