以好玩为话题的作文

2021-07-16 初一作文

  相信大家总免不了要接触或使用作文吧,尤其是写作中最基本、最常见的话题作文,话题作文是以某一话题为范围,不限文体、不限题材的作文。我们要怎么去写这类型的作文呢?下面是小编帮大家整理的以好玩为话题的作文(通用30篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  以好玩为话题的作文 篇1

  上海是个繁华的大城市,有许多好玩有特色的地方。其中2010年上海世博会最有特色。

  上海世博会有泰国馆、美国馆和法国馆等等各国展馆,其中最好玩的就数泰国馆了,泰国馆金碧辉煌、光彩夺目,进去后你会进入三个地方。第一个地方是放电影的地方,电影刚开始就是英文和嘈杂的声音震得我不得不捂住耳朵。然后我们进入了一个黑乎乎的房间,观看喷水加动画,那个水一会变成红色一会变成蓝色真神奇呀!然后我们又观看了三维电影,电影里的东西好像向我们“扑”过来上面还落下水花呢!泰国馆真好玩!

  最美的要数澳大利亚馆了。里面一片红色还挂着许多贝壳呢。墙上还有英国和澳大利亚作战的情形,走过弯路的走廊到大门口,妈妈买了个牛肉汉堡给我吃,那真真好吃!

  艺术感最好的就是法国馆。里面有《阿尔的餐厅》《咖啡壶边的女人》等等。还有一大特色就是你的脚踩在地上,墙上就会显示出你的脚印,世博会上展示的绿色理念充满每一处,更让我感到真好玩又新奇!

  世博会真好玩!

  以好玩为话题的作文 篇2

  苏州回来好几天了,可是在苏州步行街有一个叫动感电影的游戏深深地印在我的脑海里,挥不过去,记忆犹新。

  来到苏州的步行街——观前街,经过一家动感电影店前,被里面传来的一阵阵刺耳的尖叫声吸引住了,使我感到这个游戏很刺激,很惊险,马上叫妈妈帮我买票。这个游戏分别分成十五部动感电影,让我们选一部进去“探险。”我选择的的影片是“阿里巴巴的飞毯。”我迫不及待地进去了,坐在“车子”上,系上安全带,就开始了。这里面有巨型蜘蛛、毒蝎子、毒蛇、恐怖宫殿……这些关卡真的很可怕,我坐在车上,就像坐在阿里巴巴的飞毯上一样,四面八方的虫子向我爬来,把我团团包围住,就像准备往我的身体里钻一样。我大声地喊着:“啊,啊,啊……”使外面的妈妈哈哈大笑。特别是过牙齿机关的时候,我心里一直在怦怦地跳,身体都绷紧了,万一慢了1秒钟,我们就会被牙齿咬地粉身碎骨。

  五分钟的动感电影很快就过了:“虽然只有短短五分钟,但我体验到了很多快乐,如果有时间的话,我希望能再玩几部。”

  以好玩为话题的作文 篇3

  我的爸爸都快40岁了,但还保留着小孩子气,下班回家总会和我闹腾一会。

  一天晚上,我正全神贯注做作业,突然脑袋被人敲了一下,回头一看,原来是我们家的国宝--爸爸。我很惊讶,轻轻放下笔,小心地凑近爸爸的耳朵:“妈妈不是不让我们俩玩了吗?”爸爸得意地笑了,也轻声地说:“我借口给你讲奥数题,混进来的,你老爸聪明吧!”我还是担心地看了看门口,爸爸一把拽住我,说:“赶快呀!”说完三步并作两步跳上床,像婴儿似的爬过来,爬过去,最后不见了。这时,一个声音传来:“猜猜我在哪儿?”我立刻来劲了,跳上床,去寻找爸爸。“在哪?在哪?”正当我焦急地找他时,一个熟悉的声音从窗帘后面传来:“我在这儿”!啊,他什么时候跑到那儿去的!我们俩就这样在屋里跑来跑去。过了一会,我累得直喘粗气,一屁股坐在地上,而爸爸还在一旁跳“螃蟹舞”,唉!我真奇怪:他的精力怎么这么旺盛?!

  这时,妈妈送牛奶进来,看见我和爸爸满头大汗,生气地问:“讲奥数没?又贪玩了吧,一看你们模样就知道!”我和爸爸只好承认了自己的“罪过”。爸爸被妈妈叫了出去,我也只好收心,踱回到写字台前。唉,意犹未尽呀!

  家里因为有了“国宝爸爸”和“活宝孩子”变得欢乐起来。

  暑假的一天,国宝爸爸刚进门,我就扑到他怀里,得意地说:“今天的作业都完成了,妈妈还表扬我呢。”爸爸一把抱起我:“真乖!”饭后,我和爸爸玩起了“青蛙跳”的游戏。“青蛙”爸爸手脚着地,不时“呱、呱、呱”地大叫,身体有节奏地自然前蹦。我也学着爸爸的样子兴奋地乱蹦。爸爸一本正经地在地上蹦着。我肚皮都笑疼了;妈妈笑得前俯后仰,喘不过气来,连连咳嗽。我实在忍不住了,立刻钻进爸爸的怀里,于是爸爸搂着我接着跳……后来,我钻出来,一跃而起,紧紧地贴着爸爸的背部,抱着爸爸的脖子……。有时我爬上他的腿,再坐到肩上,让爸爸在客厅走来走去,我在上面边拍着爸爸的脑袋边高兴地吆喝:“驾马马,驾马马!”这样的感觉真好呀!

  你看,这就是我那好玩的老爸,这就是总能给我们家带来欢声笑语的老爸!

  以好玩为话题的作文 篇4

  几乎有孩子的地方就可以听见这么一句话:别玩了!快去做作业!快去学习!我很不满!

  让我们来做一个人生简论吧。三岁之前咱们不管,童年、少年时代我们为了未来所谓的成熟在学习,玩不了,美好的时光也就悄悄溜走了。青年时代要找工作·要成家,忙的很,玩不了。到了中年,要养家糊口,要为生活、工作奔波。老年虽然有了时间,但又有哪个老人能玩起来?所谓的享清福也就是一遍遍叹息罢了。听完了我的简述,你有什么感想呢?你也许会说:“现在学习不是为了将来过上好日子吗。”此话说的不假,但你是否考虑到人生的尽头?

  人仿佛生来就要劳累的,特别是现在的中小学生,为什么?因为他们有最好玩的心、好玩的性、最好玩的青春与活力!我并不是讨厌学习,人是要想学就学,累了,就看看蓝天白云、听听虫鸣鸟叫,或者与好朋友聊聊天,嬉耍一番,回味起来也别有情趣。人就要做到劳逸结合,做起事来就事半功倍了。我在此劝大家找个时间,抛掉一切烦劳好好玩一玩!

  以好玩为话题的作文 篇5

  国庆节放假,我们去了大吉沙,原本以为天气热,人多,很无聊。但过了一天后,才知道原来这么好玩。

  在晴朗的早晨,我们准备好东西出发去大吉沙,我们坐着船过珠江,江上波光粼粼,偶尔会有几只白鹤飞过,一会儿便到岸了。

  上岸后,我们坐车先去欣赏风景,蓝天白云下,绿油油的水稻生机勃勃,一排排的小路旁树木成荫,水稻上还有几只站立的白鹤,这真是一幅田园风景图。

  中午,我们找了家农家乐吃了饭,便在亭子里休息。大人们在打羽毛球,聊天,吃水果。而我们则开始放飞状态。

  我们人手一辆自行车就出发了,骑着车迎着风,我们追着赶着,好欢乐。我们把所有的小路小道都走了一遍,不得不说着,这地方真大,跟走迷宫似的。每一个地方都有大片大片的水稻,狗尾巴草。花草树木哪哪都有,逛完一圈回来,大人也休息好了,他们说“不是说不好玩吗,个个笑得这么开心。我们则笑着说“刚开始不觉得,但原来这么好玩啊。”大人们无奈的笑笑。

  太阳下山了,白鹤归家,就如同《答谢中书书》中的“夕日欲颓沉鳞竞跃,实是欲界之仙都。”我们趁着美好景色做背景,拍了一张照片,来记录这欢乐的一天。回去的时候大家都开心的说“原来这么好玩,下次还要再来,”天上最后一抹彩霞也消逝了。

  以好玩为话题的作文 篇6

  下午,炽热的阳光笼罩着大地。又是秋天,不同的是,中秋和国庆是同一天。中秋节,理所当然想到的是月饼,灯笼。相比之下,我更感兴趣于做月饼,做灯笼吧,我觉得枯燥无味。

  做灯笼,起初我是觉得很枯燥,无聊。直到这次团队活动,我才认识到做灯笼原来这么好玩。狭小的房间,却传承着传统文化手艺人们的所有。我们做灯笼的房间并不大,但里面放满了各式各样的灯笼,十分美丽。开始觉得做灯笼好像也不是那么无聊。

  穿线,裁剪,拼接……还十分注重细节,错一点都会直接影响到灯笼的美观。剪框架的时候,尽管我刚开始的时候剪的多小心,到后面我把纸拿反了,所以剪出来的也就是反的,拼接起来的时候无奈只能是有两边倒着的了,胶水都已经干了,想改也改不了了。穿珠子,连着最初穿好的那条线,一颗颗把珠子穿上去,要有15厘米长。做灯笼原来还要精确到穿珠子的长度。绑绳子的时候我看了半天,愣是没看懂。不过,做灯笼也很好玩嘛。

  要准备的东西其实也蛮多的。像我这种“手残”的,不太注重细节,就剪反了,做出来不太好看呐。原来做灯笼这么好玩,这次团队活动我也算重新认识了一遍灯笼。

  错一步不可怕,可怕的是后面一直错,想改的时候已经改不了了。有趣的东西多了,需要我们自己去发现。到现在我才发现,原来做灯笼这么好玩。

  微风轻轻地吹,暖暖的阳光照在我们身上…

  以好玩为话题的作文 篇7

  天阴沉沉,下了一场特大暴雨。对一般人来说肯定很讨厌,而对我们儿童来说,那可要一蹦三尺高。

  雨一下,地板就要遭殃了。这一片水,那儿一片水,我们就要把它当玩具玩。用脚在上面滑,留下的印就能组成字。我们在上面写字,比谁写得好。有时我们不写字,就在上面滑,比谁滑得远。估计清洁工都会表扬我们,帮他们拖了回地。我们还在地板上玩“滑铲”,一个人躲,其他人铲,只要躲的人倒了,将他铲倒的人就换成躲的。一次我是躲的,我左躲右闪,没有一个人将我铲倒。这时,小z同学一个助跑,从侧面偷袭我。我躲闪不及,被铲倒了。我急中生智,用手撑地,来了个“前滚翻”,完美踩地。小z同学刚想宣布自己是躲的,见我“完美复活”,吃惊地下巴差点掉地上。

  玩多了,自然也出现了花样。我最拿手的是“360度大旋转”,也就是滑的过程中双脚起跳,在空中“360度旋转”,落地后再滑一段。有一次,两个同学一起耍帅,两人面对面,同时开始滑,在碰撞的瞬间,左侧向右360度旋转,完美躲过。俗话说得好,帅不过三秒,他俩碰撞时,不小心失误了,两人的脸“亲密接触”后摔倒在地,衣服全湿了,还好没伤着。在场的同学全都笑了,而那俩同学都“口吐芬芳”了。

  平时不起眼的东西,到我们手里就成了玩具,连地板也变得有趣。

  以好玩为话题的作文 篇8

  每天吃完午餐,学校都会发水果,便宜的小橘子当然是常来的“顾客”。时间一长,大家都吃腻了橘子,就用橘子玩起了游戏。

  我同桌小j总是带着把刻刀,那是一年级就养成的习惯。刚开始,那刻刀没什么用,但过了几个月,他就开始弄“微雕”了。发来橘子,他不像我胡乱一扒就吃。他洗干净刻刀,在橘子上一点一点地细细雕刻,那技术,堪比雕青铜、刻石头的雕刻家。他很细心,雕刻十分精细,每一个细节都不落下。他雕刻的作品有唯美的水池,有可爱的小狐狸,有简单却美丽的火星、月球,每一个大家都喜欢,简直想拿去拍卖了。不过,他刻过的橘子有一个缺点——难吃。那橘子因为有一股刻刀味儿,最后总会被扔进垃圾桶。

  有一些调皮的男生,看到橘子就来了劲,这不是很棒的武器吗?他们会去操场来一次橘子大战。那时若你也在操场,可小命难保——一会儿东边飞来一张橘子皮,一会儿西边弹来一颗橘子籽,一会儿北边的果肉让你头发黏乎乎的,一会儿南边的橘子汁又弄湿你的鞋面。当你来了脾气,狠狠地骂了他们,他们却嬉皮笑脸地告诉你,“抗日大战,中国全胜!”把你比作日本人,你能不生气?但你就算气到动手,也追不上他们,他们会像猴子一样上蹿下跳,还大叫着:“日军反攻啦!鬼子发狂啦……”真是哭笑不得!

  有这样一群同学,有这么棒的雕刻作品和这么热闹的“世界大战”,那吃腻了的橘子可一下子变得好玩多了,也给我们增添了好多乐趣!

  以好玩为话题的作文 篇9

  今年寒假,我第二次来到东北长白山。

  一下飞机,哇,到处都是白茫茫的雪。地面上、台阶上、大巴车顶上、树上、屋顶上,就连行人的帽子上、头发上都挂着雪花。我感觉来到了一个冰雪世界,好凉爽啊!我迫不及待地抓了一大把雪,抛到了空中。有一些雪花落在了我的脖子里,好冰啊!我下意识地缩紧了脖子,兴奋地大笑起来。

  上次来长白山的时候,我已经学会了滑雪基本的动作。这一次,我开始学转弯的动作。教练告诉我,要一直保持脚下的双板成内八字状,就像扇形披萨的两条边。滑雪时,如果要向左转,就把身体重心放在右腿上,右脚用力往左滑去;如果要向右转,就把身体重心放在左腿上,左脚用力往右滑去。这个动作的难点在于重心的自由转换。我很快就学会了,在雪地上“飞驰”起来。妈妈迫不及待地想知道怎么转弯,我便做起了她的教练。

  刚开始在平坦的斜坡上她还滑得不错。到了一段凹凸起伏的小坡的时候,我轻轻松松地顺着起伏的地形就滑了过去,妈妈却摔了个四脚朝天。我对她说:“你不要硬压下去,要让滑雪板翘起来一点。”妈妈跟着我又滑了几个坡,终于不再摔倒了。妈妈开心地说:“太好啦,我成功啦!”我教会了妈妈,心里不禁暗暗高兴!

  一眨眼,六天过去了,又到了我要离开这个冰雪世界的时候了,我却依依不舍,真想要赶快再来滑雪!

  滑雪,真好玩!

  以好玩为话题的作文 篇10

  金沙滩是位于黄岛的一个景点,那是一个令人神往的地方。

  暑假里的一天,我和爸妈去黄岛游玩。我们乘上了船,没一会儿工夫,便来到了黄岛。只见这里有干净整洁的马路;鳞次栉比的高楼大厦;亮闪闪的教室……

  看完了黄岛,我和爸妈坐别人的车子去金沙滩了。来到金沙滩,啊!这里真美啊!金沙滩的沙子像一大片的羊毛,踩上去软绵绵的,舒服极了!我问爸爸:“这里的沙子为什么是金黄色的?”爸爸说:“因为它的名字叫金沙滩。”我恍然大悟。接下来,我们去了大海,一望无际的大海里倒映着许多洁白的云朵。我迫不及待地拿着游泳圈跳进了大海里。海水冷冰冰的,我躺在游泳圈上,看着蓝天白云,感受着清凉的海水,好不惬意!正当我陶醉在这悠闲的时光中时,“啪”,我的游泳圈被冲翻了,一连呛了几口水,我连忙喊:“救命啊!救命啊!”爸爸听到我的救命声,赶忙过来了,虽然此时我已喝了好几口海水,但心里却是美滋滋的。玩够了水,我就和爸妈一起去捡贝壳和石头,贝壳有很多颜色,有红、黄、白……更是奇形怪状,比如像椅子一样,像扇子一样,像猴子一样……很快,我便捡了满满的一口袋。

  太阳渐渐落山了,我们怀着愉悦的心情踏上了回程。金沙滩真好玩呀!欢迎你们一起前来游玩。

  以好玩为话题的作文 篇11

  今天我来到阿姨家,做了会儿作业,阿姨准许到楼下去玩,我在阿姨家看了一下,发现一辆飞机,遥控是黑色的,左上角是油门,控制它的飞行高低,右上角按键是方向盘。飞机两盏灯五颜六色,底座还有象蜗牛触角一样的脚,有六片叶子组成,起到缓冲降落时速度的作用。

  乘电梯下楼的时候,因为只有我一个人,我忍不住按一下飞机开关,又按一下遥控开关,因为才第一次玩,所以不熟练,一下子把油门开到最大,飞机猛地起飞,我抬头一看,飞机要撞顶了,我不知所措,傻呆呆地看着,只听“砰”一声,飞机重重落地,幸好它还经摔,没什么事。

  走到草地上,我想测测它到底能飞多高,于是加大油门,大约飞了十米,失灵了,因为遥控只能在十米之内控制,除非拉天线,但是我还来不及拉天线,飞机已从天空坠落下来。为了防止坠落事件再发生,我想还是从低处飞行练习吧,于是稍微给了一点油门,控制飞机飞行距离地面不超过两厘米,刚开始它一直打转,慢慢的,我可以掌握它缓缓打转同时上升,渐渐的,我可以控制自如,飞机能稳稳地飞行得和我一样高,但降落一直是个问题……

  终于有一次,我能成功上升,同时也能成功降落这架飞机,我脸上露出了灿烂得笑容,高兴得喊着:“我成功了!”

  以好玩为话题的作文 篇12

  今年寒假,妈妈带我到山东游玩,在日照五莲山一尝滑雪的滋味。

  来到滑雪场那一刻,看着这冰天雪地,我忘乎所以地尖叫了起来。

  我动作利索地换上滑雪服,戴上帽子和手套,穿上滑雪鞋,提着细长的滑雪板和雪杖。该如何将滑雪鞋卡进滑雪板中?我折腾了好一阵子也没能卡住,妈妈看见后,马上请来一位帅气的男教练为我解围。教练说;“当你卡板时,要留意鞋尖和鞋跟的雪块,如果太厚就卡不进去,这时你就要用雪杖把雪块敲碎。”我认真聆听,仔细模仿教练的动作,只听见“咔嚓”一声,滑雪鞋终于卡进滑雪板中。随后,教练在平地上跟我耐心讲解和示范平衡滑行、刹车、加速的技巧,让我重复练习数遍后,领着我乘坐“魔毯”来到了雪山的顶峰。

  从高处往下看,五莲山美景一览无遗,一片银装素裹的世界。这时的我心情甭提有多激动!教练鼓励我先平衡滑行五六米后刹车,结果我摔了个“四脚朝天”。我在教练的帮扶下,终于重新站在雪道上。在教练的认真教导下,我还学会了转弯。向左拐时,我把重心放在左腿上;向右拐时,我把重心放到右腿上。在教练的带领下,我利落地避开了所有人,勇敢地从山顶滑到了山脚下。迎着耳旁呼呼的风声,听着脚下滑雪板“呲呲”的滑雪声,那感觉,真爽啊!

  多么有趣的滑雪运动,我期待着明年能够再次到山东滑雪!

  以好玩为话题的作文 篇13

  盼呀!盼呀!终于到了一年一度的春游了。

  就在昨天,当同学们接到回执单的时候。同学们个个都欣喜若狂、手舞足蹈。

  到了今天——春游的时候。同学们都忙着把自己的零食拿住来与大家分享。

  出发啦!同学们排好整齐的.队伍一步一步得向景山跨去。才走了一半,同学们个个都筋疲力尽,不想走了,我也不例外。终于“乱世出英雄”老师大喊一声“我们不能半途而废呀!如果要半途而废,我们就回家去!”说完就往学校的方向走。同学们见老师都生气了,就只好乖乖听话了。

  终于到了景山了。老师叫我们自己去看动物11点半回来去玩游乐项目。我们先去看了猴子。那里的猴子可多啦!有金丝猴、大猩猩……我还看到一个大猩猩在哪拉小便呢!我们接着去看了鸵鸟。我花了一元买了食物,正准备给鸵鸟吃,谁知它半天也吃不到。我干脆把所有的事物都倒进去。我们还去看了很多动物。时间易过,很快就是11点半了。

  到了游乐场。我们先去玩了飞椅,当那飞椅到了最高的时候,我都被吓得魂飞魄散了。我接着又去玩了碰碰车,也非常好玩。让我感受最深的是“森林探险”,我们几个人一坐进去,列车一下子开进了一个黑色帘布里,一个什么东西又出其不意地碰了我的头顶,我吓得毛骨悚然,直冒冷汗。我一睁眼,原来已经从森林中出来了。

  这次准有可真好玩。

  以好玩为话题的作文 篇14

  在这个暑假里,我去了欢乐谷中的玛雅水公园。在那里,我留下了刺激,留下了欢乐,还留下了怀念。

  还没到水公园门口,就听到了从里面传来尖叫和呐喊声,这让我热血沸腾。急匆匆地换好衣服,就冲进了水花中。在约定的地点遇见了老朋友---刘智航。我们一齐跑进了冲浪池中,开心地互相泼水,潜水……我与他走进造浪的地方,只见那里波涛汹涌,高有一米多,我们躲在水下都抵挡不住那强大的冲击力。我见一个波浪过后,上来喘了一口气,还跳了一跳放松筋骨。突然,一个高有1米半的浪向我胸部“凌空飞来”,但是,速度怎么可能快过于大浪,大浪似乎踩了油门,一下子炸到了我的头部,那强大的冲击力差点将我炸飞了!我差点没被打晕,朋友从水底探出头,看见了我,笑得很可恶,没想到,后面飞出的浪正中了他的头。他也被打到了我的旁边,我们互相对视下,哈哈大笑。

  我们在造浪池里又游了几圈,泡了一会儿,就去了“七彩滑梯”,好不容易排到了顶部,我们从上面往下看了一眼,好高啊!我慢慢爬上了滑板,只敢一点一点地向前挪,突然,后面的一位游客将我推了下去!我从滑梯上飞速向下冲,滑梯像大楼梯一样,十分陡峭。我们忽的到了滑梯底下——真是太爽、太刺激了!

  后来,我和刘智航还去了其他有趣的地方,我们玩得很开心。五彩缤纷的欢乐谷,那儿真好玩!

  以好玩为话题的作文 篇15

  我外婆家有一只流浪猫,我给它取名叫可可。一双水灵灵、黑不溜秋的大眼睛、一个小巧玲珑、精致可爱的鼻子、一身棕白相间的皮毛凑成了一只我喜爱的小猫。我最喜欢和它一起在院子里玩耍,那样子,真好玩!

  每当我空闲的时候,总会和可可在院子里玩耍,我们最爱玩扔飞盘的游戏。我把飞盘往远处一扔,总是正好扔到大门的栏杆前,可可反应灵敏,立刻向那个地方狂奔去。按照惯例,可可首先要在木柴上上蹿下跳,向极了发疯的兔子,再它总会在木柴上做一个令我捧腹大笑的动作:一只脚立在成堆的木柴上,另一只脚抬起来,一只手撑在木柴上,另一只手往后抬,做兰花指状,仿佛它是人群中最耀眼的那个,搞笑极了。接着,它会像刘翔跨栏似的跨过院中的一盆盆花花草草,那姿态,像极了我心目中一直崇拜的偶像——刘翔。然后再跑向飞盘,用小嘴叼起飞盘,躺在地上四脚朝天的满地打滚,瞧它那样子,好玩极了!

  不过也有不同于往常的情况,可能我作业太多,没时间陪它玩。这时,它会主动跑进我的房间找我玩,可令我讨厌的是,它在找我之前从不洗爪子,用它那脏脏的小爪子踩进我一尘不染的房间。可每次在我想抱怨的时候,它总是跳上书桌做几个好玩的动作,逗我开心。看到可可这样,你绝不会责骂它。它是这样生气勃勃、好玩有趣!

  小猫真是好玩啊!在我开心时,它会和我一开心;在我伤心时,它会第一时间跑来安慰我,是它让我的生活变得多姿多彩!

  以好玩为话题的作文 篇16

  自从看了《蟋蟀的住宅》这篇文章后,我就准备也去捉蟋蟀,搜索它们的巢穴。

  终于,机会来了。今天妈妈带着我和哥哥去单位值班,单位的草地可是蟋蟀的“天堂”噢!这里的草丛中到处是蟋蟀,但它们都是一群胆小鬼,我和哥哥一走近草丛,原来活蹦乱跳的蟋蟀立刻跑进了草丛,离开我们的视线,消失得无影无踪了,我们四处寻找,还是找不到它们的足迹。终于我和哥哥分头找,捉住了一只、二只、三只、四只!“我们捉到四只了!”我高兴极了,“妹妹!快过来,我找到一只超大的!”“哪儿?”我跑过去问道。“在这儿!”哥哥用一根草点点一只钻进小缝隙里的蟋蟀说。这只蟋蟀的确很大。我用一根又尖又细的草去赶它,总算把它引出来了。就这样,我们捉了五只蟋蟀,全部放进了瓶子里。但是过了一会小蟋蟀少了一只,又过了一会,又少了一只,后来我们才知道是大蟋蟀把小蟋蟀给吃了呀!一听这话还吓了我一跳呢!心想:呀!蟋蟀也太残忍了吧,竟然把自己的同类给吃了呀!

  最好玩的要数斗蟋蟀了。找个杯子,在里面放两只蟋蟀,用一根细细尖尖的小草搔它们的尾巴,它们就会相斗起来,它们有时候同时用头顶,有时候张开“大牙”吓唬对方,样子挺霸道的。

  你看蟋蟀既有趣又好玩,你想玩蟋蟀吗?想的话,就去草丛中捉吧。

  以好玩为话题的作文 篇17

  星期四早上,孙老师叫我们小作家班的人出来,我想可能是又有什么任务了吧!果然有任务了,孙老师让我们明天带一个鸡蛋,不让它破掉,如果破了就算失败了。还让我们不要告诉别人。

  第二天,我带了一个圆圆的鸡蛋。我先把鸡蛋放在了抽屉里,可是怕别人不小心把桌子给撞了,鸡蛋滚下来打破怎么办。我又放在了衣袋里,我想,放衣袋里安全吗?如果我玩的时候不小心撞到怎么办。我又想了想,算了,还是把它放在书包袋里。还塞了几件衣服,我想衣服是软的,应该不会让鸡蛋破了吧!我就这样决定了。放好后我就去玩了。

  上课的时候,我忙着找书把鸡蛋的事给忙了,我怎么翻也找不到那本书,我冒火了,直接把书包从抽屉里拉了出来。东翻西翻终于找到了。一直到下课,我才想起我书包右边的小袋子里放着个鸡蛋,我马上跑进教室去看我的鸡蛋有没有破?我把小袋子拉开一看,还好还好,幸亏我的鸡蛋包了七八张纸巾,不然就破了。

  星期六,去上学的时候,我不知道手上拎的这只纸袋子下面有个大洞,纸袋前后这么一摇晃,鸡蛋就掉了下来,幸亏我眼疾手快把鸡蛋给接住了。还好,提到嗓子口的心放下了,不然就失败了。我马上回家换了一只袋子,上学校了。

  “今天早上可真险啊!”我说,到了学校,我在鸡蛋壳上画了一张脸。

  我觉得老师布置的这个任务还不错,真好玩。

  以好玩为话题的作文 篇18

  每个人在童年时,一定玩过很多的游戏。并从中收获了很多快乐。而我的快乐“源泉”里有一股“甘泉”,那就是玩拼字游戏。

  今天,上语文课时,刘老师说这节课玩拼字游戏,我们都心怀疑问,拼字游戏是怎么玩啊?老师便解除了我们的疑问,介绍了游戏规则,让我们自己写自己要写的词语。

  一开始我不知道写什么,双眉紧皱的想着。这时,我张望了一下四周。有的同学在认真的写,有的同学,跟我一样,不知道该写什么,有的同学在翻书查找答案。我思前想后的,既然要写名字,那我要写一个与众不同的名字。

  写内容时间到游戏开始,第一轮,刘老师就选了我,我心里顿时乐开了花。我先开始说名字:“爱迪生”,结果同学们拼起来成了:爱迪生在东海龙王的宫殿里兴高采烈的画画。听到这结果,台下一阵哄堂大笑。接着第二轮,第三轮开始了……而我印象最深的句子是:王源在沙子里开心地画油彩画。说这一句话时,台上的同学都是笑着说的,而台下的同学也定是哄堂大笑,有的同学用手抱着肚子哈哈大笑,有的同学笑趴在桌上,有的同学笑得眼泪都出来了……不一会儿,下课铃响了,同学们都恋恋不舍的离开了教室。我想:真希望还能再玩一次啊!

  我觉得今天是一个与众不同的一天,不仅是因为今天我很开心,而且刘老师,您,在教室里是第一次笑呢!还因为这个游戏给了我一个启示:在写句子时要注意用词,不然就会引起笑话。

  以好玩为话题的作文 篇19

  在这个暑假里,我做过很多是,踢足球就是其中的一个。

  吃完晚饭,我便开始“张罗打鼓”,说:“晚上谁去草坪踢足球啊?去的话现在就去换上运动鞋,随时准备启程!”邻居的小伙伴听了,个个儿飞一般地跑回“老家”换运动鞋,我也不甘示弱,马上跑到楼上去换鞋。

  过了五分钟,全体整装待发,我们便出发了。

  到了草坪,我们看见草坪上有很多人也在踢球,我们便找了一个人少的地方开始踢球。我们先用饮料瓶摆了两个球门,并且还分好了组。

  足球赛开始了,我就好像一名真正的足球运动员一样,在比赛开始前认真的,仔细地作准备运动,做完准备运动,我便全心全意的投入球赛当中,我左脚上前,右脚便带着球,冲上前去,突然,我的正前方出现了“敌人”,我马上停了下来,开始用我的带球技术,让他不知道我要从哪个方向过去,最后,我把球从他的胯下踢了过去,他简直傻了眼,就这样,我轻松过了一个。我来到了球门前,守门员已经做好了充分的准备,我跑上前去,使劲一踢,球在空中划过了一条美丽的弧线,“球进了!”我激动的呐喊着,我的队友也兴奋不已,敌友并没有垂头丧气,只是不断的鼓励自己,重新调准策略。

  第二场开始了,敌方开球,他们吸取了刚才的教训,变得很默契,这边有人拦着,就传那边,那边有人拦着,就传这边,就这样,它们一下子越过了好几个人,来到了球门前,射球!球进了,1:1打平!

  ……

  球赛结束了,我们对以5:3的分数赢得了比赛!

  以好玩为话题的作文 篇20

  春天来的快,也去得快。一转眼,和蔼可亲的夏爷爷来了!

  可不要小看夏天!夏爷爷会给我们带来无穷无尽的快乐!虽然,太阳公公有些淘气,一到夏天,就烤着大地,让人们真拿它没办法!

  可这些并没有打断了人们出去游玩的念头。夏天,夏爷爷会带我们潜入水中游泳,大人们抱着小孩子们游;小学生的腰上都有一个“甜甜圈”;老人们呢?他们则看着这些青年们在水里嬉戏打闹。

  夏爷爷还会带我们看荷花,哇!一池的荷花多么像娃娃的粉红脸蛋啊!个个都那么可爱,个个都那么美丽动人。夏爷爷带领着我们又来到池边,只见蜻蜓轻快的用尾巴点着水,好像在跳芭蕾舞!小青蛙们在荷叶上放声高歌,好像它们就是动物世界里面的“小小歌唱家”。这时,一只白鹅从湖的中心游过来,让我不禁想到一首诗“鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波”。在夕阳西下的时候,晚霞照在鹅的半个身子上,这一番景象,真让人难忘不已!早晨还蓝湛湛的天空,如今,已变成了红云片片!好一番美不胜收的景色啊!

  夏天,我们还可以吃到冰冷的冰激凌,还可以吃到冰冷又可口的西瓜,还有又甜又解渴的水蜜桃……啊呀!想着想着我的口水都要流下来了!

  夏天真是个有趣好玩的季节!夏爷爷,我希望你下次给我们带来既神奇又好玩的游乐项目。

  以好玩为话题的作文 篇21

  今天,文文老师教我们学画指纹画。我想:“指纹画还不简单?手指印几下就可以了。”

  开始画了。文文老师发给我们颜料,还有大白纸,大拇指套。我根据文文老师指导的方法,我开始画花。首先画花瓣,我用大拇指沾了黄色的颜料,轻轻在纸上印了几下,就觉得很好玩,就像是几只发光的萤火虫在飞。然后画花蕊,我用大拇指套沾了红色的颜料,在“萤火虫”中间按了几下,火红火红的花蕊就出来了,红得就像火花一样。可是,我看到我的指纹画一圈圈的,哪里像花啊?看来这画指纹画挺好玩的,但也挺难的哦!老师看见了,对我说:“不要着急嘛,慢慢来,等你都画完了,自然就好看了。”

  听了老师的话,我用铅笔在花瓣下画了根。接着画叶子,我打开绿色的颜料,用手指套沾了沾,慢慢地印下去,再用铅笔画了叶子里的茎。再一看,还真像花了,黄色的花瓣,红色的花蕊,绿色的叶子,多好看啊!我觉得一朵花太孤单了,我又画了好多花,有高有矮,有大有小,五颜六色,似乎在争着开放呢!

  我觉得似乎还少了什么,对了,有花这么能没有太阳呢?我用大拇指沾了点红色,用力地摁几下,一个大太阳就出来了。我又沾了点黄色围着太阳中间点了几下,算是太阳的光芒吧!看着眼前的这幅画,我高兴地喊起来:“我画好了!”

  我觉得指纹画非常好玩,有趣,我多么想再玩一次!

  以好玩为话题的作文 篇22

  “掉!掉!掉!”随同着“掉”的号子,一个有点儿脏的橘子躺在了地板上。怎样会这样呢?原来,这里举行了一场“顶橘子竞赛”。选手将橘子顶在头上,穿过“小河”,迈过“大山”,还要经过“大峡谷”才算过关。

  我是三号选手。教员刚把橘子放在我的头顶,大家就喊起来:“掉!掉!掉!”可是我才不会理睬他们,我先抬起脚慢慢地迈过“小河”(一条板凳),然后用不紧不慢的速度走向“大山”移动。想让我的橘子掉下来?不可能!但是,前面的两位选手都是在“大山”上面掉下来的,我会不会也在“大山”上失败呢?想到这里,我不由有些慌张起来。三步,两步,一步……我的一只脚曾经在“大山”上了,但橘子似乎没有什么要掉的迹象,我如释重负地呼出一口吻,将另一只脚也放在“大山”上,啊呀!不好!橘子掉下来了!我只好下去了。

  五号选手最无辜了,他先把橘子放在头顶,然后把连衣帽戴上,大跨步地踢翻了“小河”,迈过“大山”,来到了“峡谷”。不巧,有几个“无赖”潜伏在那儿,抢走了他的橘子。其他的选手也是八仙过海,各显神通,好不繁华!他们一个个都神色严肃,似乎在做什么重要的事。

  今天的游戏通知我一个道理:做事一定不要慌张,否则,就做不好事。太过慌张,结果只会愈加糟糕。

  以好玩为话题的作文 篇23

  今天是中秋节,我们全家决定去白云公园玩。爸爸开着车,把我们带到了那里。

  一下车,我就被那美丽的鲜花、葱绿的树林、静静的湖水吸引住了。

  我来到一片大草坪上,那里绿草如荫,就象一块巨大的绿地毯。草坪上有的唱歌、有的跳舞,还有的小朋友在做游戏,草坪中间有一个花圃,正当中有一尊仙女的雕像,雕像栩栩如生,仿佛在欢迎我们的到来。

  白色的气球吸引了我的目光,我来到一个池子边,一看原来气球里还有人在玩。只见一个小男孩不停的摔跤,刚站起来接着又是一个侧滚翻,逗得大家捧腹大笑。

  湖心的亭子里传出了“我的祖国和我,象海和浪花一朵……”的歌声。

  在爸爸的鼓励下,我决定玩一玩水上气球。首先,我钻进一个白色的塑料袋里,管理员一边安慰我,一边把塑料袋充成一个圆圆的气球。他们把我推进水里,开始我很害怕,不敢站起来,因为人站在水里容易失衡。慢慢的,我变勇敢了,我试着在气球里跳跃起来,我看见气球外面的水和浪花一样,我看见岸上的人们在为我鼓掌。我在里面越玩越有劲,越玩越觉得其乐无穷,开始是不敢玩,现在是玩得忘了一切,简直都不想出来了。

  可是不知不觉间,时候已经不早了,妈妈又担心我在里面憋坏了,不停地招手让我出来,这样我才极不情愿地从气球里钻了出来。

  公园里的景点很多,后来,我们又游玩了猴山、八卦阵、蹦极等等。

  太阳在西边开心地笑着,我们才依依不舍地离开了风景如画的白云公园。

  以好玩为话题的作文 篇24

  白马湖平秋日光,紫菱如锦彩万象。今天是个明媚的日子,老师要和我们玩成语接龙。

  游戏开始了。我们正在准备为对方出一个字组词,可不能便宜了他们!我看了看一旁的书,灵机一动,对旁边的队员说:李佳妮,我们就在那里的书上找字吧。好啊,好啊!她连忙答应了。我们就在书上一面一面地看,最终我们找到了代替的代字。这个字可不好连环组词,就这个了。

  我们自信地把这个字说了出去,可谁知,对手脱口而出:代理,理发,发型,形状我着急不堪,啊?怎么办啊?怎么难不倒他们,我们要输了!正当我焦急万分的时候,对手组们在第38个的时候停了。5,4,3,2,1好!我们大声喊着兴奋地开始计时,巴不得半秒钟秒数完。到时间了,耶!我们赢了!

  争取三局两胜。下一局到我们了,我心里又开始紧张起来。

  对方给我们出了一个他们都觉得有点难的字坑。我心里暗喜:哼!这能有多难!我脱口而出坑人,人类,类别,别人我一口气说了好几个,对手惊讶地看着我,眼珠子都快要掉地上了。我得意地笑了。这一局我们得了63分,耶!我们又赢了。这个字一点难度都没有,真是轻而易举。原来我以前读书并没有白费,知识的海洋里吸取的营养真有用!

  这一天最精彩的时刻就是此时了。于是,我给我们队取了个名字霸王队。此时,窗外的阳光更加灿烂了!

  以好玩为话题的作文 篇25

  下了很多天的雨,今天总算看到了太阳,原来妈妈准备明天带我去摘桔子的,因为妈妈说小路上全是泥泞,我没有雨鞋,会把鞋子和身上弄得很脏,可是后来一查天气,明天还是要下雨,所以只好今天去了。

  到了桔园已经十点多了,妈妈把两只塑料袋套在我的鞋子上,还系上橡皮筋,这样就可以把泥土挡在外面了。我们走在全是湿的泥土的小路上,两边还有水,一只脚深一只脚浅地走着。桔树很低,我们弯着腰辛苦地走着,终于来到了我亲戚家的桔子树摘桔子了,桔子黄灿灿的,一个个地在向我招手呢,叫我去摘它们。我和我的朋友合作,要么由她拿剪刀,我把桔子拿着,她来剪;要么我拿着剪刀,她拿着桔子,我来剪。我们很快就把桔子树下面的桔子都剪了。然后我们就把自己摘来的桔子拿出一部分自己吃吃看,桔子虽小,可是很甜。后来我还去摘了大的桔子,可是桔子有点酸。

  因为现在摘桔子的时候有点晚了,所以桔树下面的桔子不多了,剩下的都是在桔树的上面,我们够不着,只好由妈妈们来剪了,妈妈拿了一个长梯子,放稳了再爬上去摘上面大大圆圆的桔子,很快我们的篮子装满了,我们就走出桔园,在路上我还看到一株黄绿色的桔子一样的树,我问妈妈,是什么树,妈妈说,柠檬树,柠檬可以泡柠檬汁,也很好吃。

  以好玩为话题的作文 篇26

  梅老师面带笑容地走进教室,我想又有什么好事了吧,果然——捉蚂蚱,顿时教室里沸腾起来。

  “唐昊!唐昊!”,他好像听见了,停了下来,扭过头来看着我,我气喘吁吁地对他说:“我们俩一组。”他爽快地回答:“好”,然后向草地奔去,我在后面穷追不舍。“在那儿!”,唐昊叫道,我心想,这么快就找到了,原来是一个袋子,用来放蚂蚱的,让我空欢喜一场。忽然,我看见草地上一处地方的草动了一下,难道是蚂蚱?我屏住呼吸,不动声色,等待着。不一会儿,草又动了一下,果然是一只蚂蚱,它全身翠绿,正趴在草丛中,悠闲地啃着青草。唐昊也从远处跑过来,我手一指:“嘘,别说话!”我让他站在原地,向他使了一个眼色,意思两面包抄。蚂蚱好象也有所察觉,烦燥起来。我向前一扑,说时迟,那时快,蚂蚱猛地一蹬腿,跳上了一棵小草,我扑了一个空。草上的蚂蚱一点也不在乎,扑楞着两只翅膀,好像在鄙视我。我被激怒了,使出浑身解数,与蚂蚱周旋。僵持了一会儿,蚂蚱似乎累了,趴在草上,一动也不动。机会来了,我以迅雷不及掩耳之势,伸出手,一举将他拿下。唐昊将胜利品装进了袋子。以后,我们一连又捉了几只。

  一会儿,梅老师喊道:“同学们,回吧。”在体育委员的一再催促下,我们依依不舍地离开草地。一路上,每个人都拿着袋子,在别人的眼前晃来晃去,炫耀着自已的战利品。这是多么充实快乐的一个活动啊!

  以好玩为话题的作文 篇27

  今天我特别高兴,你们知道为什么吗?因为爸爸妈妈要带我去上海滑雪。一路上我一直在想:这个季节,大家都还穿着短袖,怎么会有地方可以滑雪?两个小时之后,我们来到了“上海银七星滑雪场”,一台“大冰箱”出现在我们面前。

  漫长的等待后,我迫不及待地换上滑雪装备。看看我,“全副武装”,身穿专用的衣裤,手握雪杖,脚登重重的雪鞋,妈妈还帮我抱着长长的雪板。走进滑雪场,一股冷气迎面扑来,里面是一个粉妆玉砌的世界。看到滑雪高手们在冰天雪地里来回穿梭,我非常羡慕。尽管心里有点害怕,但我还是壮着胆子,学着他们的样子滑起来。在平地上试滑了几次后、感觉不错,我便鼓起勇气,乘上电梯来到高处,准备从高处往下滑。天啊,这里好陡啊!我不禁吸了口凉气。不过看见远处,爸爸妈妈正在向我招手,我鼓起勇气,学着高手的样子,分开脚,俯下腰,雪杖用力撑了两下,借着坡度往下滑去。啊!速度好快啊!只听见风在我耳边飕飕经过,旁人像快进的镜头一样闪过,我感觉头发飞起来了,呼吸都不得不屏住了。短短几秒钟,当我四平八稳到达平地时,爸爸妈妈都向我竖起了大拇指,再看看周围的其他人:有东倒西歪的,有大呼小叫的,有的摔得四脚朝天的……我自己都挺佩服自己的。最后我决定更上一层楼——攀登再一个高峰。因为坡度明显陡了不少,下滑过程中我连摔了两个大跟头,还好没伤着,嘻嘻!

  滑雪可真好玩啊!我和妈妈约定:下次去滑雪一定要登上最高峰。

  以好玩为话题的作文 篇28

  刚走进教室,我就发现黑板上有一个可爱的小脸蛋,只不过少了一个鼻子。

  过了一会儿,郑老师洋溢着笑容说:“这节课我们玩画鼻子!”“耶!”同学们高兴得手舞足蹈。此时的教室,就像个热闹非凡的菜市场。老师在游戏开始前,详细介绍了游戏规则。

  游戏开始了,郑老师面带微笑地对冯雅喆说:“来,你推荐一位同学。”冯雅喆指了指黄家晨。老师把黄家晨的眼睛用红领巾遮住,又把她领到黑板前转三圈,只见她东摸摸西摸摸不知所措,连黑板都找不到了。郑老师急忙把黄家晨转个身,她才找到黑板。黄家晨犹豫了半分钟,才手忙脚乱地画了一个鼻子。同学们哄堂大笑,有的笑得前俯后仰,有的开怀大笑,,还有的捧腹大笑我还看见有些同学对他挤眉弄眼。黄家晨揭开红布一看,她大吃一惊,原来它把鼻子当作“耳环”吊在了耳朵下头!

  第二个上台的是项怡。老师又把他的眼睛用红布遮住,领到黑板前转三圈。我们一个劲地连喊带叫:“向左,向上,再向左!”只见项怡向左移了一点,又往上挪,再往左移。按住位置,画了一个鼻子。同学们欢呼雀跃跃,项怡更加是得意忘形。我也笑逐颜开

  还有两位同学上了台,他们的表现也非常精彩。

  通过这次游戏,我知道了一个做人的道理:帮助别人,快乐自己。

  以好玩为话题的作文 篇29

  “藏一号!”“不,不,藏二号!”“藏三号!”教室里发出快乐的叫声。咦!这是什么怎么回事?哦,原来是在玩藏硬币的魔术啊!

  只见老师从讲桌上拿出三个白色的小杯子、一支黑色记号笔,还有一枚黄灿灿的五角硬币,放在魔术桌上。然后,又用记号笔在每个倒扣着的杯子上面分别写着1号、2号、3号。老师自信地说:“不管你们把这个硬币藏在哪个杯子里,我都能找得到!”哈哈!老师您又不是魔术师,怎么可能?我才不信呢!

  开始玩第一局啦!我们让老师走出教室,老师慢悠悠地走出了教室。我们还在吵吵闹闹,有的说:“藏在2号底下!”,有的说“藏在3号底下!”还有的说:“要不我们哪里也不藏?”过了好一会,我们最后选择了藏在2号底下。藏好后,我们把老师请进来,他不停地敲打着杯子,最后居然选择了1号。打开一看,什么也没有!哈哈,我们乐坏了。老师也笑了,说我们大大的狡猾。

  第二局老师让小家印代替他。还在他耳边说着什么。小家印走出去后,我冥思苦想:放在哪里呢?老师说:“再不能违规哈。不然不好玩了。”七嘴八舌,终于我们选了三号。

  小家印一进门就霸气地走上魔术台,学着老师的样子,敲敲打打。最后打开三号杯子!啊,小家印太神了!老师都没猜对哦。

  这个魔术课真好玩!为什么小家印这么神,一下子就猜对了呢?我呆呆地望着黑板,脑海里只有大大的问号闪过。

  以好玩为话题的作文 篇30

  在我们日常生活中许多小事或简单的游戏里,都隐藏着大大的道理。在前几天的汉语课上,我们一起玩了贴鼻子游戏。虽然这个游戏简简单单,但是玩起来可是相当有难度。

  一听到玩游戏,许多同学都高兴得合不拢嘴,手舞足蹈的。老师把游戏规则讲解完后,就让小明第一个尝试。他大步走到讲台上,胸有成竹地说:“这有什么难的,对我来说小菜一碟!”话音未落就见他飞快地转了三圈,把鼻子快速地一贴,“哈哈哈”,他一听到笑声觉察到不对劲,立刻重新贴了一遍,这次笑声更大了,他急忙摘下眼罩一看,呀!他把鼻子贴在了眼睛下边。看到自己完成得并不好,无精打采地走下讲台。

  这时月月举起了手,老师示意她去试一遍,只见她慢慢地转动身子转三圈后,小心翼翼地慢慢靠近黑板。“往下,再往下”,她的好朋友小丽大声地为她指挥着,月月不知所措,丽丽看出她的紧张,说:“相信我,慢慢来,继续向下”。这时月月坚定地点了点头,只听“啪”的一声贴在了正中央。全班顿时鸦雀无声,她解开眼罩,高兴得又蹦又跳:“哇!我贴对了”,看到月月完美地贴上了鼻子,班级里一下子响起了雷鸣般的掌声。

  通过贴鼻子游戏,我懂得了生活中离不开指引,而且人与人之间互相信任和合作才能更好地完成任务的道理。

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7.以探索为话题的作文(通用15篇)

8.以实践为话题的作文(通用24篇)

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