春游天目湖作文600字

2018-04-13 初一作文

春游天目湖
这周星期二,我们学校组织去了天目湖春游,同学们就像一群出笼的小鸟,叽叽喳喳,好开心啊!
来到天目湖景区,满眼一片葱绿。我们先沿着绿树掩映间的一条砖砌的小路走向状元阁。脚下时不时出现的一块块方形的水泥碑,用金色的字体向我们讲述着古代学子经过乡试到状元的过程,想不到要成为一个状元,需要经过层层这样选拔,真是百里挑一,还是千里挑一?甚至万里挑一?成为状元可真不容易陈列着来到状元阁,只见它矗立在一个小广场中间,古朴典雅,雕梁画栋,四周花草丛生,小鸟叽叽喳喳地叫着。阁内详细地介绍着各朝代的状元名,还用微电影向我们展示状元的身世资料,使我们看得入了迷。
出了状元阁,我们就去了奇石馆,里面陈列着各种奇特的萤石、水晶、太湖石、孔雀石,更有晶莹剔透的翡翠等……这每一块玉石可以凭形状想象成各种形状,有的像一条鲤鱼正想越过龙门,有的像皇帝的玉玺,有的像晶莹的`葡萄……每看见一个,就能听见大家啧啧的赞叹声。
接着,我们顺着湖边的道路向山水田园走去。一路上,只见天目湖的湖水十分清澈,在阳光的照射下,湖面上碧波粼粼,几株水草在水中游荡,鱼虾在水草间自由穿梭。湖岸边轮船、快艇整齐地停靠着,一艘快艇出发了,一路溅起许多水花,原本平静的湖面,被压过长长一条,真让人心旷神怡。
来到山水田园,一条小道两旁有着许多篱笆,篱笆内种着各种菜,有油菜花、小青菜、葱……走过小路,就是一条街,街道两旁都是古代式的房子,只见许多人争先恐后地去买自己想要的东西,并向商人讨价还价。看着这热闹的场景,就仿佛回到了从前。走出小街,就看见一座旧茅屋,在阳光下,散发出一股香气息。茅屋里养着几只小兔子,个个惹人喜爱。在里面还有一个有石头磨麦的工具,想以前的人们是多么辛苦啊!茅屋旁还有一台江南水车,以前的人就是靠脚来踏水车,让湖里的水流上来的。
然后,我们去了茶园。来到茶园,还没进去,就闻到了一股茶香味。只见一大片茶园前有一个大茶壶,一直往旁边的万里到“茶”,这就是“天下第一壶”。茶树,还没有透新芽,不过整个一片都是绿色的。
游完这个景点,我们便依依不舍地回去了。
天目湖,你真是一部大自然的杰作!

【每日写作指导:常见作文写作方法——学生必读】

  1、重点突出法

  【特点】

  采用重点突出法描写动物,首先要仔细观察某一动物,找出它与众不同的地方加以描述。在描写动物的最主要特点时,要注意采用比喻、拟人、比较等方法,使重点部分给读者留下深刻的印象。采用重点突出法描写动物,有的对主要特点详细描述,次要特点一笔带过;有的则内写主要特点,不写次要特点。

  2、成长变化法

  【特点】

  用成长变化法描写动物,要注意把动物从小到大整个过程中的几个主要阶段写下来,不能采用写流水帐的方法。描写动物成长过程中的几个主要阶段时,要注意把前因后果交代清楚,避免中间衔接不上,使读者看了莫明其妙。动物的成长过程是一个漫长的过程,因此采用这种方法描写动物,要注意系统地观察,要不意识地写系列观察日记,把观察结果写下来。(next88)最后,只要将观察日记加以剪裁,就可成一篇反映动物成长过程的文章。

  3、实验证明法

  【特点】

  采用实验证明法首先要找出动物的一些鲜为人知的特点及习性,然后通过实验来证明动物确实具有这方面的特点和习性。在记叙实验的过程时,要把实验的方法、经过、结果有条理地写下来,这样才能使读者信服。这一类作文一般按提出问题---进行实验---明白道理的顺序写。

  4、群体描写法

  【特点】

  描写一群动物,最要紧的是有详有略,详略得当。要选择具有特色的动物,重点观察,重点描写,其它的或者概括地写,或者略写一笔,要做到选材典型,重点突出。对重点描写的动物,要抓住它的形状、颜色、动作,进行具体的描绘。对略写的动物,可抓住某一方面略提一下。描写一群动物,切忌面面俱到。

  5、现场目击法

  【特点】

  采用现场目击法描写动物,要把观察的地点交代清楚,这样读起来具有真实感。由于现场目击是以作者的观察视点作为写作的出发点,因此,描写时不强求全面、完整,但是也要慎重选择描写的内容,做到突出重点。采用现场目击法描写动物,要注意在叙述过程中交代清楚哪些是亲眼见到的,哪些是猜想的。这样文章具有科学性。

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