春游天目湖作文600字

2018-04-13 初一作文

春游天目湖
这周星期二，我们学校组织去了天目湖春游，同学们就像一群出笼的小鸟，叽叽喳喳，好开心啊！
来到天目湖景区，满眼一片葱绿。我们先沿着绿树掩映间的一条砖砌的小路走向状元阁。脚下时不时出现的一块块方形的水泥碑，用金色的字体向我们讲述着古代学子经过乡试到状元的过程，想不到要成为一个状元，需要经过层层这样选拔，真是百里挑一，还是千里挑一？甚至万里挑一？成为状元可真不容易陈列着来到状元阁，只见它矗立在一个小广场中间，古朴典雅，雕梁画栋，四周花草丛生，小鸟叽叽喳喳地叫着。阁内详细地介绍着各朝代的状元名，还用微电影向我们展示状元的身世资料，使我们看得入了迷。
出了状元阁，我们就去了奇石馆，里面陈列着各种奇特的萤石、水晶、太湖石、孔雀石，更有晶莹剔透的翡翠等……这每一块玉石可以凭形状想象成各种形状，有的像一条鲤鱼正想越过龙门，有的像皇帝的玉玺，有的像晶莹的`葡萄……每看见一个，就能听见大家啧啧的赞叹声。
接着，我们顺着湖边的道路向山水田园走去。一路上，只见天目湖的湖水十分清澈，在阳光的照射下，湖面上碧波粼粼，几株水草在水中游荡，鱼虾在水草间自由穿梭。湖岸边轮船、快艇整齐地停靠着，一艘快艇出发了，一路溅起许多水花，原本平静的湖面，被压过长长一条，真让人心旷神怡。
来到山水田园，一条小道两旁有着许多篱笆，篱笆内种着各种菜，有油菜花、小青菜、葱……走过小路，就是一条街，街道两旁都是古代式的房子，只见许多人争先恐后地去买自己想要的东西，并向商人讨价还价。看着这热闹的场景，就仿佛回到了从前。走出小街，就看见一座旧茅屋，在阳光下，散发出一股香气息。茅屋里养着几只小兔子，个个惹人喜爱。在里面还有一个有石头磨麦的工具，想以前的人们是多么辛苦啊！茅屋旁还有一台江南水车，以前的人就是靠脚来踏水车，让湖里的水流上来的。
然后，我们去了茶园。来到茶园，还没进去，就闻到了一股茶香味。只见一大片茶园前有一个大茶壶，一直往旁边的万里到“茶”，这就是“天下第一壶”。茶树，还没有透新芽，不过整个一片都是绿色的。
游完这个景点，我们便依依不舍地回去了。
天目湖，你真是一部大自然的杰作！

【每日写作指导：常见作文写作方法——学生必读】

　　1、重点突出法

　　【特点】

　　采用重点突出法描写动物，首先要仔细观察某一动物，找出它与众不同的地方加以描述。在描写动物的最主要特点时，要注意采用比喻、拟人、比较等方法，使重点部分给读者留下深刻的印象。采用重点突出法描写动物，有的对主要特点详细描述，次要特点一笔带过；有的则内写主要特点，不写次要特点。

　　2、成长变化法

　　【特点】

　　用成长变化法描写动物，要注意把动物从小到大整个过程中的几个主要阶段写下来，不能采用写流水帐的方法。描写动物成长过程中的几个主要阶段时，要注意把前因后果交代清楚，避免中间衔接不上，使读者看了莫明其妙。动物的成长过程是一个漫长的过程，因此采用这种方法描写动物，要注意系统地观察，要不意识地写系列观察日记，把观察结果写下来。（next88）最后，只要将观察日记加以剪裁，就可成一篇反映动物成长过程的文章。

　　3、实验证明法

　　【特点】

　　采用实验证明法首先要找出动物的一些鲜为人知的特点及习性，然后通过实验来证明动物确实具有这方面的特点和习性。在记叙实验的过程时，要把实验的方法、经过、结果有条理地写下来，这样才能使读者信服。这一类作文一般按提出问题---进行实验---明白道理的顺序写。

　　4、群体描写法

　　【特点】

　　描写一群动物，最要紧的是有详有略，详略得当。要选择具有特色的动物，重点观察，重点描写，其它的或者概括地写，或者略写一笔，要做到选材典型，重点突出。对重点描写的动物，要抓住它的形状、颜色、动作，进行具体的描绘。对略写的动物，可抓住某一方面略提一下。描写一群动物，切忌面面俱到。

　　5、现场目击法

　　【特点】

　　采用现场目击法描写动物，要把观察的地点交代清楚，这样读起来具有真实感。由于现场目击是以作者的观察视点作为写作的出发点，因此，描写时不强求全面、完整，但是也要慎重选择描写的内容，做到突出重点。采用现场目击法描写动物，要注意在叙述过程中交代清楚哪些是亲眼见到的，哪些是猜想的。这样文章具有科学性。

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