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2017-12-21 初一作文


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中学生活开始有两个多月了,我还是每天生活在快乐和新鲜中,因为每天的学校生活都是丰富多彩,令人瞩目,令人关注。
我喜欢运动,所以当听到九月底要开运动会时,特别兴奋,早早地就在想到底要参加哪一项比赛,最终,结合自己的特长,我选择了个人百米和4X100接力赛。很快,班上就把参加女子组4*100米项目的同学都确定下来,我们四个姑娘瞄足了劲儿,每天在放学后就来到操场训练。
如果说头几天,大家还带着兴奋而来,那么没几天,我们一个个就累得趴了下来,都不想练了,太累了!看着可敬可怕的体育老师每天如约在操场等我们,看着组员们一个个关注的眼神,我们再累也坚持了下来,因为同学间的鼓励,同学间的关注,我们有了前进的动力,努力的快乐!我们学会了老师教的口诀,一到传送接力棒时,就相互提醒,每次跑完一圈,大家就相互总结,我总是记得XX说的“要把身体倾斜,步子迈大!”同学间的相互关注,相互提醒,成为我们前进的源泉。
终于到了比赛拿一天,“砰”!,发令枪响了,第一棒的同学开始飞跑起来,不等我多想就到了第二棒,第三棒同学手里,我接过接力棒飞奔而出,此时我明白,和我比赛的,个个都是高手,我在慢慢加速,可是跟临道比起来,那可就差远了,我一个劲地跑着,可是离前面那位同学的距离越来越远,后面的那两位同学也渐渐的追了上来,快到终点的时候,我开始冲刺了,我们班级的同学大声为我加油,可是我还是输了,我觉得我的心一下子掉进了很深很深的大峡谷。此时,我想哭。前几棒的同学一个个都围过来,安慰我说,“咱们前几棒就落下了,你还追了一个同学呢!”“咱们尽力了!咱们重在参与!”没有一个人埋怨,没有一个人说我没有尽力,那一刻,我真难忘!同学的话语如同涓涓溪水流淌进了我的心里,同学的关注,不仅仅在比赛成绩,她们更关注的是最后一棒的我,让不要我太自责,让不要我承载太多的.压力…

第一次,我明白了,不同的关注,带来不同的感受。初中生活是丰富多彩的,也是复杂的,有很多东西是我们书本上所学不到的,不知道你有没有在现实生活中发现,如果一个人,他的知识仅来自于书本,他永远也成长不了,因为,他不懂得生活,也不明白生活的含义。
同学们对我的关注,让我看到了,如果我们能够看到同学的关注,我们就可以学会被关爱的快乐,被鼓励的幸福,让你心中充满热爱…

【每天一笑】
某日班级春游去浙西大峡谷,玩漂流。
两个人一个皮筏,漂着漂着,
一皮筏被岩石卡住动不了了,
其中一女童鞋只能爬到岸边上,
推一把皮筏。然后,
她就看着皮筏漂走了。http://www.t262.com/xiaohua/

【每日写作指导:作文描写景物开头……】

  在文章的开头,运用景物描写,为文中所写的人和事渲染环境、提供背景,能给人以美好清新的印象。http://www.t262.com/写景的内容,可以是天气情况、自然风光、建筑设施,可以是动景静景、远景近景、美景劣景、大景小景等。小朋友们都爱好景物,也最喜欢写景,这种开头,会一下子抓住读者,有助于增强读者的阅读兴趣。

  当然,开头运用景物描写,要注意三个方面:一是写景的文字不能过多,不能一写到景物,就没完没了,无始无终,结果,景物写了很多,显得头大身子小,文章不匀称;二是要重点突出,主要景物多写一些,次要景物点一下即可,不能样样都写,结果都没有写好;三是写景是为人和事服务的,要与文中所写的人和事有密切关联,景与人事不能脱节,更不能把景物写成了文章的累赘。

  请看下面这个开头:

  瓦蓝瓦蓝的天,丝丝缕缕的轻云如烟般缭绕,夕阳的光辉洒满田间,万条金线接天浮动,玫瑰色的光彩,映在绿得发黑的菜上,叶面上像抹了一层油,亮闪闪的。

  这段文字,是习作《路过天堂》的开头,用的全是景物描写,主要是仰视之景,夕阳下的美景,蓝天、轻云、夕照的光彩、碧绿的菜叶,渲染了美好的情境,为写“我”下文“路过天堂寨”提供了优美的环境背景。读后有身临其境之感,令人心驰神往,显然是一个好的开头。

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