明天会更好
天越发的凉了，一阵阵凉风吹得人瑟瑟发抖。秋分，没错已经入秋了。进入了秋天不仅仅只是季节与天气的改变，更重要的是我们就进入了中学生活中最重要的一年。我们是九年级的学生了。
开学近一个月了，我们明显感觉到生活节奏紧凑了许多。上学—吃饭—睡觉这样三点一线的生活方式我们也渐渐地习惯了，班上争优的气氛也越来越浓厚了。我是上个周的值日班长助理，我当任助理这一职的次数挺少的，说实话我并不那么的喜欢当管理者，我觉得那样挺累的。而且在我的印象里大家还是不是那么容易管理的，特别这才刚开学，或多或少一部分人的心还没有回到学习上。我是心怀忐忑上任的。才几天我就知道了我错了，大家都明白了自己已经是九年级的学生，我每天几乎就是坐在那里，做自己的事情，大家都会各就各位，有条不紊的。在这两周我们还实行了分大组制，因为我们座位模式改变的`原因，本来是有四个大组的，现在只能分为了三个大组，前后各一个大组长，但是在大组中间有很大的缝隙，可以看为两个大组，于是就给他们编了个号，这样就更好管理，同时也可以更好地激发竞争意识和积极性。本周的值日班长是刘元，而其助理是周心语。刘元一向是以温雅著称，当然也有霸气的一面不过是在纪律不好的情况下。至于周心语，众所周知她入盟七班不过一个月，却以其优秀的表现赢得值日班长刘元的青睐，成为他的助理，他们配合得很好，每天的口号都喊得很及时。任谁都会评给他们一个“赞”字。
加入—矛盾—融入—分离—再加入，这是我们生活在七班重复不变的事情，现今，我不舍得离开了原来的的小组，成为朱潋小组的一员。本来，我看到我们小组的成员我是十分失望甚至可以说是绝望的。原因很简单，向乔木和柏明翰他们一个成绩差的可以，不思上进，一个胆大嘴直很容易惹人恼怒。慢慢的我发现他们变了，变得太多了。他们俩开始热爱学习，每天像是俩本《十万个为什么》似的，总有着问不完的问题要问，再不回当年景象，虽然有时也会被他们“拖累”使得在课上没有完成任务，但我还是很开心，因为我和他们是一组。
又一阵凉风袭来，我不禁打了一个寒颤，缩缩衣服，身体是凉的，内心却是热的，因为我相信明天会更好。
【写作指导：中学生写半命题作文要具备语法知识】
临近期末考试，不少考生致电本报关注半命题作文的写作技巧。对此，北京一六一中高级教师刘雪倩提醒考生，写半命题作文要具备相关语法知识。
半命题作文是中考作文的一种重要命题形式，是中考作文复习的重点之一。2007年中考作文就是半命题作文：“动力来自于……”刘雪倩老师谈到，往年很多考生在写半命题作文时容易离题偏题，因此，掌握半命题作文的一些写作技巧比较重要。写半命题作文，首先要填补题目的空缺内容，这也是写半命题作文最关键的一步，填补空缺的过程就包括审题、选材、立意等。填题目空缺主要包括填补前一部分空缺、填补后一部分空缺、填补中间部分空缺和填补前后空缺4种类型。考生补题时要反复斟酌，仔细琢磨。
填补题目空缺时考生需具备一定的语法知识。考生要仔细琢磨缺的是词组的哪部分内容，如果填补题目是一个偏正短语，考生要考虑是填中心词还是修饰部分，要清楚词与词之间的关系。如题目“我俩的误会终于解除了”，考生既要注意写误会，也要注意重点突出“终于”，从语法的角度确定重点也是理解题意的过程。
写半命题作文时审清命题者的意图很重要。半命题作文写作的选材范围、时间段、材料重点都要由题目来决定，要注意命题限制，如“动力来自于……”就限定了考生一定要写动力，并写清楚动力来自于哪里，要突出重点。审题过程中考生还要注意题目的提示语，提示语中往往有隐含信息，提供了选材的范围、思路。
在写作过程中，考生要有总体构思，先列出提纲，写作过程中随时审视自己是否跑题，有的考生写了题目的前面，忘了后面，有的内容不是自己填补的。如果考生想在半命题作文中用上以前积累的材料，一定要注意侧重点的变化。在选材上最好选取近期生活中的事情，以便有感而发。
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