黄浦江源第一漂作文700字

2018-01-01 初二作文

黄浦江源第一漂
期盼已久的暑假终于来了,老爸所在公司组织员工带上家属到安吉去游玩。
经过约三小时的漫长路程,我们终于到达了第一个游玩地---黄浦江源第一漂。我们在那里买好拖鞋和水枪,穿上救生衣后,开始排队。漂流分两种,一种乘竹筏,另一种划皮筏。我原本想划皮筏,可是妈妈没有穿雨衣,又怕被淋湿,就让我陪她坐竹筏。没办法,只能坐竹筏了。
登上竹筏了!我选择了最后一排的最左边,因为这里既可以对敌人进行进攻,又不会受到大浪的冲洗,艄公开始划了。
没走多远,我们就和老爸的皮筏狭路相逢,一场激烈的战斗拉开帷幕。先是我向老爸开了一枪,正中他的脸。皮筏上的人瞬间被激怒了,很快就回了一瓢子水。这时,竹筏上的人意识到发生战争了,纷纷拿起手中的武器,开始了猛烈地反攻。没过一会儿,他们的士气就被瓦解了。因为我们一波接一波的攻击使他们的小船里都是水,所以皮筏上的6个人有的在拼命向前划船,有的在用水枪往外排水,有的企图负隅顽抗,不过,他们每攻击一枪,我们九个人就每人回一枪,这样排水的人负担又加重了,船又下沉一点。没办法,他们只好投降。眼看就要驶离他们了,我们齐刷刷地对他们喷了最后一枪---这是我们“赠送”的“告别礼”。
上了岸,我们几十个乘竹筏的全部聚在一起,拟定了一个方案:让十个跑得快的孩子站在天桥上,剩下的人躲在两边的灌木丛中。当他们到天桥下的时候,一边喷一边喊“祝贺你们‘凯旋’而归”。之后桥上的人立即逃跑,在灌木丛中的人可以撤也可以过会儿再走。
半个多小时过去了,他们终于到了,我们几个站在桥上向他们挥手致意。当他们划到桥下时,我们把藏好的武器亮了出来,在给他们冲“淋浴”的同时高喊“祝贺你们‘凯旋’而归”,随后四散奔逃。那些划皮筏的.一个个狼狈不堪,而我们在逃到安全区后高唱凯歌,班师回朝。
这次漂流就在欢声笑语中结束了,我们前往住宿宾馆,不知明天会有什么好事发生呢!

【写作指导:小学生在写作中段落之间过渡的方法】

  初学作文时,有的同学虽然学会了分段。但读起来总感到段与段之间前后脱节,“分段”变成了“分家”,使一篇作文变得前后不连贯,气不通,意不顺。这又是怎么回事呢?

  问题就出在段落与段落之间缺少了必要的过渡。(next88)原来文章从这一段读到另一段,好比隔着一条河,河上必须有桥,两段才能连在一块。这个“桥”就是过渡。

  一般的过渡方法,说起来比较简单,无非是三种:

  一、词语过渡法。就是用词语将相邻两层意思连接起来上下连贯。如用“总之”“当然”“然而”“可是”等词语过渡,也可以用表时间、地点、性质的词语过渡。这些用来过渡的词语常常放在新段落的开头。

  二、句子过渡法。就是在两个段落之间,安排一个句子来承上启下。如《颐和园》中的“从万寿山下来,就是昆明湖”,自然地从写万寿山过渡到写昆明湖。

  三、段落过渡法。就是在文章上下两层意思间,用一个简短的自然段过渡,使文章前后连贯。如《伟大的友谊》第四自然段:“在生活上,恩格斯热忱地帮助马克思,更重要的是在共产主义事业上,他们互相关怀,互相帮助,亲密地合作。”这短短的一段文字既总结了上文,又提示了下文,起到了很好的“桥梁”作用。

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