在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的教室里的微感动作文，希望对大家有所帮助。
教室里的微感动作文1
深秋的十一月，天气骤然转凉。我慢吞吞地从暖和的被窝里爬出来，极不情愿地裹上里三层外三层，一步一步朝学校挪去。
刚进教室，就看到了一个裹着深棕棉衣的背影，因为他的阻挡，我只得从窄小的门口挤进去。我回头看了一眼，诶？这不是我们的书法老师吗？我有点惊讶，转念一想没错啊，他今天就该给我们来指导书法了。我便不再多想，掏出书法练习本开始练字。其实这个书法老师并不是我们学校的，是我们老师请来给我们指导书法的，而且我们并没有给他相应课程的费用，至少现在没有。
正在我胡思乱想的时候，老师开口了：“有没有同学把以前发的那几张练完了？练完了交给我吧，我拿回去给你改改……”。老师站到了讲台上，环顾了下四周，朝着极个别举手的人走去。我也抬起了头，扭头朝身后看都有谁写完了。书法老师已经给我们教了几个星期的书法课了，一开始发的那几张早就被我不知道扔哪儿去了，好像还没练完呢。突然，我定睛一看——怎么有个人在写物理作业？我莫名有些惊慌，老师看见了会怎样？会生气？会难过？会因此再也不来教我们书法吗？我们同学刚有些提高的字体就要这样落下了？尽管我知道这种可能发生的概率微乎其微，我还是不禁捏了把汗，不知是为谁。
然而，老师轻轻地从他身边经过，似乎像没看见一样，眼底笑意依旧。我怔住了，一种难以言喻的感情涌上心头。他好像从来没有吵过我们，或是指责我们的不对，却总是会在我们有疑惑时第一时间为我们指导。我们好像不重视他，字帖一次又一次地没有按时交，在他讲课的时候写别科作业，我们竟不知是谁每次都准点到班，是谁没有报酬也仍任劳任怨，而我，至今却不知他姓名。或许不只是他，还有我们葵花班每一位辛勤的老师们。我们只抱怨考试时间有多长，我们备考有多辛苦，却没人想到是谁在出的考题，是谁明明知道考题却在上课时默默将信息吞回肚子里，又是谁，强忍倦意坐在电脑桌前为了早点出分一杯又一杯地将咖啡倒下肚……每一位老师都在无形地告诉我们，别人都对你那么负责，你还有什么理由放任自己？每一位老师，都值得去尊重。
下课了，老师推门而去，班里响起经久不息的掌声。
教室里的微感动作文2
“哗啦啦……”一阵潮水般的掌声将我推至讲台，我信心满满地把日笔记本递给毛老师，颇有些得意地走下讲台，回到自己的座位上，期待着老师一个“赞”字！
周日晚自习，往往是优秀作品亮相之时。毛老师常常会把小练笔写得好的在班上朗读。这可是我班语文之最高荣誉。想到以前，在作文方面从未被点赞的我，现在竟也被老师与同学看好，这可是一种莫大的荣光啊。或许是我的小练笔写得非常风趣幽默，让同学们都惊呆了吧！
“他旁若无人地在跑道上悠闲踱步……”毛老师开始声情并茂地朗读了，大家这时都屏息凝神，教室里寂静得如同一片平静的湖。从大家充满期待的神情中，我心头微微漾起了涟漪。“也许是经常在街边吃小吃的缘故吧，他的体型偏胖。平时不要紧，可在体育课上，脂肪便开始拖他的后腿。”毛老师念到这句时，大家绷紧的神经突然“啪”地断裂，爆发出一阵笑声，教室内外充满快活空气。我写的那位同学在笑声中，脸略微红了，低下头去。同桌用胳膊肘捅捅我，感叹道：“选材真实，写得有味！”
学霸同桌竟然为我竖起大拇指，我不禁难为情地低下头去。可心头的那份甜慢慢弥散开去，我们平时那可是争锋相对、不相往来啊！他对我一个“赞”，触动了我心灵最柔软的部分，一种美滋滋的味道涌上心头，那种感觉就如穿行于桂花丛中，品尝着中秋的甜蜜……“只有一百米了，他瞬间提速，向终点直冲过来，远远看去，就像一团吹弹可破的‘肥肉’在倾斜的‘砧板’上滚动。”念到这句时，我清晰地看见毛老师竟也笑出声来，而且很多同学也笑得直不起腰来。这种毒舌式语言是我从郭敬明的小说中学到的，不知被描写的周浩杰会不会生气。我连忙向斜后方望去，他的脸上没有半点怒色，也融入到周围的气氛里，笑得直不起腰来。
终于，作文念完了，教室里又一次响起了经久不息的掌声。我有一种爆棚的感觉，骄傲而自豪地走向讲台，兴奋地接过我的作文本。
晚自习结束后，我被同学们围了起来。他们都争相采访我。那位胖胖的周浩杰也跟了过来，腼腆地对我说：“从现在起，我立志减肥。你以后写作，可就没素材喽！”同学们不禁又狂笑起来，我乐呵呵地为他竖起了大拇指。
没想到，一篇短文竟然让一个同学有改变自我的意愿，真是“一石激起千层浪”呀！同学们的掌声，教室里快活的空气，让我陶醉不已，拥有一种莫大的成就感。那种自信与自豪，溢于言表。微笑的我，在那一刻，仿佛登临了人生的山顶，仰望到属于自己的第一缕曙光……
教室里的微感动作文3
学习的气氛弥散开来，千丝万缕的劲头。教室里的`空气，飘荡着那拼搏的精神
最后几天了，这几天过完后，便是我们的期末考试，所以，我们的老师也更加辛苦的为我们复习，为考试做准备。我们的学习劲头很足，老师们也竭尽自己的能力去带领我们复习，几乎每天，老师都会延迟放学，做一下今天的欠缺部分或没掌握的各科知识点。作学生的我们，并不厌烦对托堂"这个观念，反而更加积极，这也使我们班里处处洋溢着努力学习的气氛。
今天，老师又在上午第四节课下课后，进行了英语作文一一面批的要求，此时的我，写完之后，早早地就走了，没想到其余的四十多个人一直在教室里写英语作文，王老师又把知识点梳理了一遍，顺便也给那些平常成绩不太理想的同学补补课。我回到家后，看见了谢老师往群里发的此时的教室，顿时有一阵热血涌上心头，英语老师坐在讲台上，边改作文边讲解，甚至有的同学竟找同学来拜师学艺。"找小老师来为自己讲课，比如英语书写教过之后和未教时简直判若两人，字体大气而又雄浑，甚是好看，这就是共同进步，互帮互助的真正意义吧！
我们的原本放学时间为11点20分，但直到12点，教室里的氛围才慢慢散去，我有些微微的感动。
学习的劲头再次布满全身，这种环境令我有些感动，好似弥漫到了空气里
教室里的微感动作文4
晚自习的铃声刚响，灭绝师太便迈着轻飘飘的步子走进了教室。
一如既往满脸严肃，苦大仇深。她双手背在身后，挺着中年妇女的典型的腰身，站在讲台上。像平常一样，她拿猎鹰似的眼睛，以横扫千军的气势，霸视着教室的每个角落。在她的压迫下讲台下的40多对眼睛，全都乖乖地将目光聚焦在了试题上，不敢有丝毫侧动。所有人都知道，班上有任何的风吹草动都难逃师太的法眼。所以，与其生乱，不如安安静静地做个美男子美少女。
曾经，有几个刚转到我们班的学生还没领教过灭绝师太的威力，试图在晚自习时交头接耳，闲谈畅聊，正在畅怀处，被灭绝师太逮个正着。那几个家伙不知轻重，还嘻嘻哈哈看着眼前这个初识的班主任，以为她会像慈母一样对自己宽大处理。谁知，灭绝师太狠狠瞪着他们，眼眦欲裂，在把他们叫出教室后的五秒，走廊上便传来了声声狮吼，洪亮的吼声响彻夜晚的云霄，我们分明感到稳如泰山的教学楼都抖了三抖。据说，那几个转班生，当场就吓傻了，瑟瑟发抖地享受着师太炉火纯青的狮吼功，眼皮都不敢抬一下。只此一次，转班生们立即熟悉了我们班的规则，任何时候都安分不少。
突然，立在讲台上的灭绝师太脸色大变，嘴巴忍不住拱了起来，脸颊顿时憋得通红，最终还是没有控制住体内的洪荒之力，咳咳咳咳地咳嗽了起来，她立即用手捂住嘴巴，赶紧快步走出了教室，掩上教室门后，在走廊里开怀地咳嗽个不停。她那点小心思，我们还是懂的，不就是怕把咳嗽传染给我们，以致于影响我们学习呗。
不一会儿，撕心裂肺的咳嗽声停止了，教室门又一次被推开，灭绝师太脸色苍白，锐利的眼神下掩藏着一丝疲惫，她扶着自己的腰，再一次站在了讲台上。不知何时，讲台上多了一个纸包，我们用眼睛的余光看见了，灭绝师太当然也注意到了。她威风地扫一遍教室后，抓起了桌上的纸包，正欲施展狮吼功，半张的嘴巴却凝滞了。那纸包里抱着一个小药瓶，药瓶上写着这样几个字：止咳糖浆。包着药瓶的纸是从练习本上撕下的一页，上面同样写着几个字：老师，这个止咳糖浆很有效果。全班同学都看到了，灭绝师太严肃的脸上多了一层怎么也掩饰不了的温柔，紧咬的嘴唇弯出了一个极小的弧度。
全班同学都不知道，那个纸条是我写的，那个药瓶也是我放的，我坐在讲台最近的位置。我，就是那几个转班生之一，那日，灭绝师太语重心长的狮吼功让我产生了小感动。
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