普通话作文

2021-01-07 初三作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的普通话作文(通用12篇),欢迎大家分享。

  普通话作文1

  今天,我在做作业,听到奶奶用普通话说:“有南家饼呀,谁要吃南家饼啊!”“咦!什么南家饼啊,什么饼,去看看,什么新品种,看看好不好吃!”我想。我出去一看,一包饼,一看这包装,这不是南瓜饼吗?“这是南瓜饼呀,南家饼呢?”我用始兴话对奶奶说。“是呀,这是南家饼呀!”奶奶用普通话说。这时我明白了,是奶奶的普通话不标准,始兴话家和瓜音一样,所以奶奶说错了,于是我教奶奶:“南瓜饼。”“南家饼。”奶奶说。“哥屋啊(guā)瓜南瓜!”我说。“鬼屋啊家南家!”奶奶说。“南瓜。”“南家。”好一阵子,奶奶才说是“南瓜”了,她边走边说:“哥屋啊瓜,南瓜的瓜,南瓜的家,南家的瓜,南家的家……”瞧,说着说着又走音了!后来,我又拿着南瓜饼逗奶奶:“吃不吃南家饼啊!”奶奶马上纠正道:“不是南家饼是南瓜饼!”她一脸严肃。奶奶学会了南瓜的普通话怎么说了。

  普通话作文2

  这星期,我们学校举行了“推广普通话”。走向社区、街道,进行义务宣传。

  星期日的一大早,我和几个同学来到了街道,走着走着,忽然,我们发现了一位外地人,我提议观察一会儿,同学们同意了。

  看了一会儿,我们发现外地人去了一家“拉面店”,我们小心翼翼地跟了进去,那位外地人没有注意到我们跟进来,也放心坐下来。

  过了几分钟,那位外地人说:“打劫,点一碗面”,因为把“大姐”说成了“打劫”。把店主吓个半死,差一点就拨打了110。你们看,因为发音不准,发生了多大的麻烦。

  后来,我们把他的错误一步一步地改正过来。我觉得推广普通话还真不容易呀!但每个人心里却甜滋滋的。

  说好普通话,是为了方便大家。如果人人行动,从我学起,天天练,时时练,营造一种氛围,那么普通话就不会离我们那么远了。要知道“四海同音,万众一心”呀!

  普通话作文3

  经过几天啄木鸟活动的实践,与上个星期一龙老师在国旗下讲话的内容又是推广普通话,写规范字。这让我明白了普通话对中国人的重要性:只有学好了普通话,才能快乐走天下。

  普通话是什么?是普遍的话,是通用的话。要是学不好普通话,就少了一样与人交流的工具。但是学好普通话可不容易,要从一个个规范字读起,慢慢地说,认真地学,才能真正地与普通话交朋友。

  一天,我的弟弟坐公交车回家,一不小心坐错了方向,在这个大城市里迷了路。可弟弟不傻,他向一个叔叔借电话,最后安全地回了家。后来弟弟告诉我,那位叔叔是山西人,来重庆出差工作的。我很惊讶,也很感谢那位叔叔,但要是他不会普通话怎么办?要是他只会山西方言又怎么办?所以说,学好普通话很重要。

  学好普通话,走遍天下都不怕!确实是这样,不仅仅是我们中国人,现在很多外国人也意识到了这点,所以许多国家都设了专门的中文系,像“汉字叔叔”与巴基斯坦中文教师米斯巴这样的故事还有很多。

  于是我在想:连老外都这么努力,我们作为中国人,又有什么理由不认真学习呢?要是老外到中国来,用一句非常流利的普通话与你交流,你却只能手舞足蹈地用当地的方言与别人说话。如果你连自己的母语都不会,连一句熟练的普通话都不会说,你难道不觉得羞愧。

  所以,从现在开始,我将更努力地学好普通话,向世界展示我们悦耳动听的语言。让我们认真学好普通话,一起快乐走天下!

  普通话作文4

  “次(吃)饭――次(吃)饭”每当吃饭时,总会有一两句生硬的“普通话”闯入我的耳朵里,“我这是‘饿’十一(21)世纪的“普通话”高级的,有什么好笑?”外公说着露出一排银牙。哎!连吹牛时也忘不了他那高级的“普通话”。

  外公对他的普通话也有自知之明,但却“乐说不疲”,我正想找个机会纠正外公高级的“普通话”

  机会马上来了,早晨,外公要出去锻炼了,我提醒着:“问(换)鞋”外公用疑惑的眼神看着我一眼,低头换他的鞋。我忙对家里人使了一个眼色。于是,全家人都用高级的“普通话”对外公说:“没(买)菜”。接下来的几天里,我和家人配合默契,家里充满了高级的“普通话”。第五天,外公终于忍不住了,说:“你们什么时候也学会了高级的‘普通话’?”“都不(被)你传染了!”外公一本正经的说:“那我只能――改”

  我不放心的问:“你真的会改吗?”“耶丝(yes)”天!他什么时候又学会了高级的英语!

  普通话作文5

  普通话,一种现代汉民族的共同语,普通话,是全国各民族通用的语言。普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以现代白话文著作为语法规范。普通话能让我们进行更好的交流,每个人都要讲好普通话,做个会讲普通话的中国人。

  普通话是全国通用的语言之一。正所谓:普通话,通天下。为了语言的沟通,现在的外国人甚至到补习班去学习普通话。那么,具有如此特色的语言,我们该如何去把它推广到世界各地呢?我们又该如何把普通话这个代表我们国家的语言文化发扬光大呢?

  普通话对于每个人,都是一种非常有用的语言,它在促进全社会树立语言规范意识,推动语言文字工作,向纵深发展方面发挥了极其重要的作用。有人认为普通话学不学都无所谓,要是有这样的想法,那就大错特错了。一位四川女士到上海旅游时,因说自己家乡的方言,而使上海人不理解,被上海人冷眼相看,嘲笑了一番。相信“学好普通话,走遍天下都不怕。”

  讲普通话,给我们的生活带来了许多方便。从大的方面而言,讲普通话,可以增强民族与民族之间的沟通,有利于维护国家统一团结,有利于促进社会的文明进步。为了推广普通话,我们要学会讲普通话,不但自己学好普通话,并且带动身边的朋友、亲戚,使他们都融入到普通话的世界。为了把普通话讲得对答如流,我们要从一点一滴做起,朗读课文时,要以标准的普通话来读;当遇到读得不太准确的字词时,要查查字典,记好每一个字的正确读音;在与同学或老师交流时,也要用普通话,使自己的发音更准确,深信:普通话水平的高低是衡量一个人素质,休养的尺度之一。

  普通话已深入到我们日常的学习和生活中,在教室,在课堂,在操场,大街上……普通话回荡在我们周围的每一个角落。有人可能会问,“为什么要讲普通话呢?”因为中国是一个多民族、多语言、多方言的国家,根据著名的语言学家周光有先生讲,我国56个民族共有80多种彼此不同的语言和地区方言,而我们每一个人又不可能一辈子都生活在同一个地方,固步自封,不去见识外面的世界,所以一旦我们身处异乡,便会遇到语言方面的障碍,不能与人沟通、交流。这时,如果我们会说一种共同的语言——普通话,那么,就不用再为语言不通而急得满头大汗、不知所措了,倍信,讲好普通话增强了民族凝聚力。

  在祖国的胸怀里,56个民族共享着阳光的哺育,普通话让我们之间的交流不成问题;普通话让我们听懂来自对方的声音;普通话为我们创造了一条光明的道路、一个发展的空间、一个进行交流的工具、一个美好的未来。我爱你,我的母语——普通话。

  普通话作文6

  普通话是我的祖国的母语,每个国家都有每个国家的母语,我们应该把自己国家的母语说好它。

  我从四岁开始学普通话,我学普通话闹出了许多笑话。

  我四岁时,在家里吃饭,突然,我想说一句这个蘑菇好好吃,但是我不知道怎么样去说这句话,就乱说了一句:“这个菇菇好好吃。”对大家听了,都说听不懂我的话,我就在说一句这句话,婆婆听了说:“原来你喜欢吃蘑菇啊!”大家听了我婆婆的话,才明白我说什么。

  还有一件事发生在昨天,昨天上午,我们班上数学课时,有一位男同学把一个不认识的字乱读,就是辘,这个字本来叫lu,他就说成了lv,我们听了,“啊”地一声,我们的声音把他吓了一大跳,然后他继续读,他一连读错了许多个字,把我笑得前俯后仰,笑得直不起腰来了。

  所以,说好普通话是非常重要的,如果您一旦说错了普通话,就会闹出许多笑话。

  普通话作文7

  我的家乡杭州是一个国际化大都市,越来越多的人从五湖四海汇聚到这里来。大家有的用普通话交流,有的不会讲普通话只能说自己的家乡话,给交流带来了不便,还有很多杭州人说杭州话闹出了笑话呢!

  暑假里有一次我陪奶奶去菜场买菜,遇见一个外地人在买鸡,老板用杭州话介绍说“格只鸡毛好勒!”(意思为:这只鸡很好哦!)那个外地人用普通话接口就说,“毛好有什么用?要鸡好呀!”我在旁边听着笑死了,连忙帮老板用普通话对外地人解释说:“叔叔,他说的是杭州话,‘毛好’就是很好的意思呀。”

  我的爷爷是北方人,在杭州住了五十多年,说的一口乡音味很浓不标准的'普通话,经常闹笑话。那天妈妈让我读一首陆游的《卧春》,爷爷也读了几句,结果把《卧春》读成了“我蠢”,笑得我差一点把饭喷出来。

  看来,为了方便大家交流,真的应该提倡大家都来说普通话。我们小学生正处在学习语言的黄金阶段,更应该从我做起,学好普通话,这样才能“走遍天下都不怕”。

  普通话作文8

  我6岁就开始学中文了,每星期去中文学校学习两小时。开始时,我觉得很难,因为有很多字和词语都不明白,也很难记。我的爸爸妈妈是从香港来美国的。我们在家里讲广东话或英语,所以我真的不知道普通话该怎么讲。但我听妈妈说,现在讲普通话的人越来越多,学会普通话很有用,我就坚持学下来了

  记得我第一次在中文学校上课时,听不懂普通话,学写字就像学画画,但我写得很认真。坚持几年后,我渐渐听懂的内容多了,也一点点地理解了普通话。但有的时候,我还是会弄错俚语或成语的意思。中文老师建议我应该学会使用字典这个工具。起初我学查新华字典,可还是不太明白,老师又建议我查英汉字典。这样一来,我学的多了,查的多了,渐渐明白的也就多了。然后我再返回来认真读句子,并注意听别人讲普通话,我的中文水平有了很大的进步

  我觉得学中文很有用,能帮助我了解中国的一些事情。如果我去中国的话,可以用普通话跟别人交流,会很方便。这对我的成长很有利,所以我要坚持学中文。

  普通话作文9

  语言,是每个人必不可少的重要工具。作为一个中国人,应该好好学好国语—普通话。

  我的家在远郊,当我还在呀呀学语的时候,妈妈和老师就耐心地教我学习普通话。渐渐地,我看懂了电视,听懂了广播,只是自己说得还不流利,发音也不很到位。

  有一天,我到溪边找洗衣服的妈妈。那条小溪清可见底,在溪边的一处台阶边,我听见一个阿姨正谦让地对一位外地来的老奶奶说:“老太太,还是您先死,我再死吧。”我一开始觉得莫名其妙,经过妈妈的提醒,才明白她把“洗”说成“死”,我不禁捧腹大笑。笑过之后,我深有感触,一定要学好普通话,才不会闹出笑话来。

  于是,看电视时,我最喜欢看节目主持人主持节目,我羡慕他们普通话说得那么纯正。有时,我就跟着他们念念有词。我多么希望自己也能成为一名小主持人呀!

  到了上三年级的时候,我终于实现了梦寐以求的愿望。那时,我们学校开始选拔小主持人。我想,要是我被选上了该有多好呀!我一定会把握好机会好好锻炼自己。

  我大胆地报了名,经过一次又一次的考试,可以说是“过五关、斩六将”,我终于从700多人当中脱颖而出,成了学校的小主持人,我欣喜若狂。

  但我马上冷静下来,虽然自己被选上了,但我与电视台的主持人相比,还差远呢!我要好好练!

  从此,每天天还没亮,我就到阳台上练习发音。一开始,我总是发不好儿化音,舌头好像不听使唤似的,我有些泄气了。当老师的妈妈告诉我:“普通话是‘口耳之学’,只有不怕苦,天天练,天天用,才能达到规范化。”妈妈耐心地示范给我看,还让我利用小镜子观察自己的口型,错了就矫正过来。我按妈妈的要求坚持练了很长一段时间,“儿化”音发得很自如了。在学校“六一”会演中,我精彩的主持博得了大家的阵阵喝彩!过后,一位上级领导摸着我的头,亲切地问:“小朋友,你是北方人吧,普通话说得这么棒!”我微笑着摇了摇头,当他知道我是土生土长的南方人时,不禁竖起大拇指,连声称赞。我心里甜滋滋的,我真正领略到说好普通话的乐趣。

  我不满足,仍继续练着普通话,它已成为我成长岁月中的好伙伴。我们家乡评出了“泉州十八景”,我想,我将来还要当一个好导游,以纯正的普通话为媒介,向来自五湖四海的朋友们介绍我们可爱的家乡,为弘扬祖国的灿烂文化、家乡的悠久历史贡献自己的力量!

  普通话作文10

  学习普通话,能够更好地与人交流。通过学习普通话,消除了地域隔阂,拉近了人与人之间的关系,能够更好地与他人沟通。

  学习普通话,能够更好地发展自我。通过学习普通话,提高了自身的整体素质,展示了个人的文化素养,能够更好地提升自我。

  学习普通话,能够更好地展示国人风貌。通过学习普通话,展现了国人的文化底蕴,能更好地促进文化交流,文化融合。

  当然,学习普通话并不代表否认地方语言的重要性。正是各个地方的乡音汇聚成我们中华民族的丰富多彩的文化。但是,普通话的标准性和统一性却是我们团结和发展的重要前提。

  通过学习普通话,我体会到了语言的精妙之处,尤其是当一种语言成为一种国民统一的语言时的博大精深。虽然我的普通话还不是很标准,但是每当看到中央台的主播在用流利悦耳的普通话播报时,我都有一种想要学好普通话的决心。

  相信,只要我日复一日坚持标准的发音,逐步改正自身的缺陷,一定能学好普通话。

  普通话作文11

  在进入大学之前,我从来都不觉得普通话的重要性,因为以前除了上课的时候讲普通话,其余时间同学之间都用方言交谈,但自从进入大学后,由于大家都来自各个地方,而各地的方言也都不同,所以讲普通话就变得十分必要了。也就在那时,我才真正知道普通话的用处、妙处和难处。在学校里我只能暂时告别曾经最让我感到亲切却又遥远的方言。

  我的家乡在绍兴,而绍兴方言跟普通话的发音相差甚远,因为绍兴方言的发音基本上是不分翘舌音和平舌音。所以这一方面经常是我的弱项。但我也不回避我的缺点,我觉得发现自己的缺点也是一种好事,至少能给我一个机会去及时地改正错误。当然这个过程也是挺艰难的。我试着让同学纠正我的错误,然后自己努力练习。虽然有时候也经常被人笑话,自己心里也挺难受的,但是我知道只要自己勤加练习,总有一天也会练得和别人一样好。

  当与其他同学在一起讨论交流时,那种尴尬、拘束、不安、可笑、给我留下了不灭的记忆,那可谓是我学习普通话最深刻的体验。在大学里,我一开始经常跟以前的同学用方言打电话,我觉得老乡在一起用方言交流很自然很亲切,有一种温暖感,安全感,但它使我不敢正视我的缺点。最后也是在朋友的鼓励下,才使我下定决心,发誓要直面自己的缺点,好好纠正普通话。

  以下是我学习普通话的体验:

  1、要直面自己的问题,去克服害羞、不安的心理。与人交谈,最重要的是说话,刚开始发出的音,对方似乎有些不明白,在脸上表现出莫名其妙的表情,常使你我难堪,甚至还惹笑话,仿佛自己的话是有意制造麻烦、增添笑料的,自然就产生了害羞与不安的心理。但是害羞与不安时解决不了问题的,自己必须及时地纠正错误的发音,这样才能有所进步。

  2、要多与他人交谈,养成普通话思维习惯,同时让他人指出自己的错误发音。

  3、习惯发音与普通话发音有差距,较难纠正。有时自己不能确定的,要常常问身边的人。

  4、普通话学习是一个持续的过程,不可中断。如若“二天打鱼,三天晒网”是很难学好的。

  5、平时多读读报纸,听听新闻,是练普通话的好方法。

  6、要做生活的有心人,虚心求学,不断上进。只有热爱生活,取人之长,补已之短,才能学有所获。

  我希望今后自己能够更加努力的练习,取得更大的进步。

  普通话作文12

  “普通话”中“普通”二字的涵义是“普遍”和“共通”的意思。现在我们身为中国人,必须说好我们自己的语言——普通话。对于城市的学生来说,他们在良好的语言交流的环境中,在不知不觉中就把自己的普通话就说好了。而我们这些农村中学的学生则需要更多的练习和习惯。当我们在日常生活中普遍的讲起普通话的时候,我们就不会觉得说普通话别扭了。说好普通话从现在努力,从每时每刻开始就行动起来吧!

  在日常生活中,在农村中说普通话最普遍的场所就是学校了。在学校里我们上课老师用普通话给我们讲课,下课同学们一起游戏也时常说起普通话来互相沟通,平时多听各类普通话的广播、电视节目,让普通话时时刻刻出现在我们的生活四周,我们一定能更快更好地运用普通话!

  推广普通话对我们普通人来说,有着什么作用呢?推广普通话可以进一步消除方言隔阂,减少方言人们交际中不便,有利于社会交往,有利于国家的统一和安定团结。

  作为学生,我们应该努力作好以下四点:首先,我们要多从广播、电视、电影中学习说规范的普通话,使普通话成为习惯;其次,在公共场合交往时,基本使用普通话,使普通话成为交际语言,这样可以避免来自不同地区的人们更好地进行沟通;第三,我们在学校要多说普通话,让普通话成为我们交流的通用语言。

  同学们,当普通话有力地推广到世界各地的时候,我们地球上的人们就变成了一个大家庭,彼此之间就不会有互相不理解的举动了。让普通话成为我们共同的语言,随着我们伟大的国家一起走向世界,走向未来!

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