暑假社会实践论文
暑假来，我很开心的迎接大学的第一个暑假，拖着行李，踏上开往广州的火车。静静的看着窗外掠过的风景，我想，在广州这个快节奏的城市，我得找一份暑假工来充实一下我的暑假生活，而不是把整个暑假的时间都花在吃喝玩乐上。
虽然广州是个繁华的大都市，但是就这样一个人出去找暑假工也不是一件容易的事情，我东奔西走的找了三天，都是无获而归，后来才经朋友介绍，在FS钢管舞培训机构里找到了一份派宣传单的工作，我每天只是负责派传单，讲解暑假舞蹈培训机构招生的具体情况。我知道，正当的工作没有贵贱之分，重要的是我们可以在工作中学习知识，积累经验，增添阅历。当时老板问我，这天气很热，炎炎烈日，奔走在大街上派传单，你可以坚持吗？我想也没多想就回答说：“可以，我要磨练自己，再苦再累我都会坚持下去的。”就这样开始了我的暑假工生活。
自从上了初中，由于家庭经济本来就不富裕，在往后的暑假里，我都选择去打暑假工，而不是游玩，虽然每个暑假都过得很累，但是我并不会因此而苦闷，反而，我觉得我的暑假过得很充实，让我懂得了吃得苦中苦，方为人上人的道理；让我学会怎样才可以更好的与人相处；让我在暑假生活中接触不同的人和事，学到很多书本以外的知识。
众所周知，社会是我们人生的第二课堂，并且我们必须要上好这一课，我们都深深的理解“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”这个道理，所以，抛开学校，抛开书本，大胆的踏进社会，体验我们的第二课，踏进在这个灯红酒绿的社会，学会怎样在社会生活，学会怎样处理人与人之间的关系，学会怎样……
在今年的暑假实践中，我真的收获了很多课堂上学习不到的知识，这也将在我往后的生活中起着非常重要的作用。在这之前，我以为发传单是件很简单的事情，不会太难也不会太辛苦的，然而事实证明我错了。炎炎夏日，拿着一大袋宣传单，奔走在人来人往的大街上，这个已经让人觉得是一件辛苦的`差事了，但是，在繁忙的大都市，车水马龙，并不是每一个路人都会善意的接过我们派的宣传单，有的人由于急着赶公交车，就连伸手接一下宣传单的时间都不愿意给我，每每我很热情的向路人递给路人，换来的是路人的不屑一顾，就当我是飘过的空气，那时我就会自然而然的产生挫败感，还记得有一次，我面带微笑的向几个路人递出宣传单，但是我的热情被他们的白眼与不屑浇灭了，瞬间，我觉得我的心受伤了，路人的冷漠犹如一盆冷水，直接从我头上泼下来，静思了几分钟，我暗暗的自我宽慰，小小苦楚等于激励，一定要坚强，不管遇到怎样的困难，只要把心态摆正，一切问题将不成问题。经历这件事，我并不会埋怨那些不接我的传单或者向我投白眼的人，也许他们真的赶着去上班，又或是有急事，压根没有时间听我宣传。慢慢的，我学会了宽容和理解他人，还有不可以被小小的困难击垮，人生贵在坚强。
另外，我曾经听朋友说过，最简单的工作就是派宣传单，一个不开心就把手上的宣传单直接丢垃圾桶，但是我并不认同这种做法，那是不负责的行为，而且我派的是宣传暑假舞蹈培训机构招生的宣传单，不可以直接二话不说就派给路人的，而是要细心的给他们讲解具体的培训流程，我们都知道，并不是所有人都对舞蹈感兴趣的，所以，愿意花费他们宝贵的时间停下脚步听我宣传的人就少之又少了，但是我没有放弃，我想办法用语言来吸引更多的路人，尽量把宣传工作做到最好。在这工作过程中，我的交际能力明显的得到了提高，学会如何拉近与陌生人谈话的距离，尽量从心出发，减少陌生感。
通过实践，可以使我们接触社会，熟悉社会，增强感性认识，在具体工作中，可以接触各种各样的人，可以与他们进行短暂的互动，了解现今社会的一些基本情况，能够接触真实的人群，了解自身交流存在的不足，他们对某个话题的看法，并能够积累一些经验，为以后的就业打下良好的基础。在这个竞争激烈的社会，磨练自己，增添阅历和提升自己是非常必要的，每个人都应该随时做好迎接机会和挑战的准备。
众所周知，学海无涯，还是实践出真知这个真理，因此我会把握好每一天，争取做得更好，并且在这样的经历中，我会变得更加强大，不会因为别人的冷漠而难过，不会因为劳累而叫苦，更不会因为人情的淡薄冷漠、社会世风日下而绝望。再苦我也能扛过去，因为我心中的希望之火不会熄灭！
【每日写作指导：用“扩句法”让作文更充实……】
初中学生的作文，经常面临一个问题，即不知如何将文章写得生动，充实而具体，往往通篇是大白话式的句子。这样作文一方面显得非常干瘪，另一方面字数上也不够。为解决大家的这个问题，在这里介绍一种让作文变得更加充实的方法，即“扩句法”。同学们在平时练习写作的过程中，可以有意识地进行这方面的训练。
希望大家以后写作文的时候能够将这种技巧作为一种思维方式进行训练，这是进行文学写作训练的比较好的思维方式。（next88）即在写完一个句子的时候，可以问一问这个句子“怎么样”,比如你写了一个人，写“他很伤心”。此时就可以展开思考，他是如何伤心的，伤心到什么程度，伤心的时候做了什么……将这些东西一想，再次写出来的句子起码能够逃脱白开水式的文字，初步做到充实具体。在问过句子“怎么样”之后，可采取如下两种方式对句子进行扩充。
1、在词语前再加一个修饰词。（尤其动词及修饰词前）
在词语前（尤其是动词以及修饰词）再加上一个修饰词，句子整个会变得厚重，如果学生能够在添加修饰词的过程中注意修饰词的文采，那么整个句子就会具体而充满文采了。
比如要写一个句子“我努力学习”,很多同学会写成“我非常努力学习”。此时就可以问问这个“努力”到底是怎么努力的？“也即给努力添加一个修饰词。可从动作，心理等等方面添加，这样多想想之后，学生就可以写出诸如”我抓紧每一分每一秒时间努力学习。“”我为了能让妈妈更加开心而更加努力学习了。“之类的比较具体的句子。
2、在某个句子后添加解释语
即在一句话说完之后，想一想，对于这句话，能不能用一个具体的句子来解释一下这句话，这也是将句子写长，写生动的一个方法。
比如写”老师性格沉静“,此时就可以在”沉静“后加上一个解释性的句子来解释一下老师到底是如何性格沉静的，这种沉静体现在什么行为上……这样，一些同学可能就能写出诸如”老师性格沉静，除了上课之外，都不说什么话。“”老师性格沉静，在他带的三年当中，从没对一个学生凶过。“等等比较具体的句子。
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