在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的我的校园我的家作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的校园我的家作文 篇1
在一座校园里生活久了，好像是日日穿着的软底布鞋，不那么亮丽扎眼，却是服服帖帖，舒适合脚。
脑海里似乎还依稀记得自己刚进省前中国际分校的样子，稚嫩而好奇，憧憬着自己的高中三年，却一晃眼，猛然发现自己已然成年。路过曾经呆过的高一（1）班，似乎那个因为成绩而失落的女孩还在，那个奔忙在办公室与教室之间的女孩还在；走过熟悉的操场，回忆着当初那个女孩还在这里唱歌、跑操、军训，朝着自己微笑。时光总是在夜里悄无声息地袭击我的梦，带着金黄的银杏叶，飘落在我的心间。
校园的树木总是郁郁葱葱，即使冬天，也会有绿意盎然的灌木丛。教学楼中间的绿树，会结一种叫不出名字的小绒球花，无数次想到那些小绒球的时候，我脖颈的神经都会苏醒过来，然后顺着颈背的弧度，慢慢地滚落下去。毛老师总是在讲台上慷慨激昂地讲历史，夹杂着几声虎啸般的咳嗽；和同桌形成无言的默契，彼此交换眼神，然后一笑；宿舍里舍友递过的胃药，充满了温暖与安慰……校园的生活，寻常如流水，总能被细节轻轻提醒。
校园，已经潜入我的生活；我的学校，成了我的家。
三年里，我在这座校园里看过几百个朝霞与星夜，哭过更笑过。这座校园，容纳我在她怀中肆意奔跑，欢笑，畅想未来。
有人说，高中三年是人生最苦的三年，但我想，善于寻找感动的人总能在这平淡无奇的校园生活中找到一点幸福，一点收获。行走在校园里，看着一排排展板，就像熟悉自己的家人，看家人骄傲自豪的抬头，一点点地进步。
前几天，高三年级举行了二百天誓师大会。老师情真意切的呼唤，同学们热情昂扬的呐喊，还在耳边厮磨，久久不肯淌散。优秀的学长回校演讲，总是引起台下学生的一片羡慕。我们渴望有一天，也能踏进那些高等学府，沐浴着新的风景，新的生活。我的校园，就这样迎接着一届又一届学子，再将他们送往更高等的学府，送往光明的未来。即使这三年过的悲喜交加，苦乐同在，每个学子，都会将这三年牢牢记住。在这校园里的三年，被这好的日月、好的氛围无声地熏陶，好的日月，自然会孕育出好的人。换句话说，透亮孕育透亮，温暖孕育温暖。
我的校园——省前中国际分校，就是这样透亮而温暖地存在，将我的心灵慢慢融化，这种温暖，是家，独有的。
总有一天，时光会像流水冲刷着我们的脸庞，将昔日的少年变成青年、中年、老年。那些或喜或悲或昂扬或低回的故事都会如各奔东西的同学那样消散在岁月里。但当我们回忆起这个校园，往事便会飞来，乘着梦想，在我的梦中出现。
我的校园，在周围的高楼林立中静静地存在；让我自由地呼吸，追逐梦想。我的校园，我的家。
我的校园我的家作文 篇2
家，提到家，大家都会想到温馨，幸福。家不仅仅是房子，因为当你和家人迁居，那里失去了温馨和亲情，你还认为那里是家吗？家不在于它的外表如何，而是在于对它的那种独特的感觉，家，是一种希望，是一种寄托，是一种动力。
在学校时，同学们总希望着放学回家，其实学校又何尝不是我们的家呢？在这里虽然总有些顽皮的孩子，但是在老师的耐心教导下，他总会遵守纪律，彬彬有礼。在这里有时也会有些矛盾，但那只是短暂的，风雨之后总会有彩虹，矛盾总会化解的。这里有胜似父母的老师，亲如兄弟姐妹的同学。难到你还会说这里就不是家吗？
学校，凝聚知识的地方，处处洋溢着知识的气息。教室里的地面几乎没有任何垃圾和污垢，桌椅排列的整整齐齐，每间教室的墙壁上都有不少的金灿灿的奖状，黑板报也更是画的绘声绘色。每天早晨走近学校，首先听到的就是那朗朗的读书声，在想贪玩时，就会在这读书声的熏陶下，不由自主的来到教室于同学一起分享书中的快乐。学校经常举进一些知识类的竞赛，获胜的以精神上或物质上的奖励，给那些不甘落后，勇于超越的同学一种动力，一股冲劲，让同学们都笼罩在学习的氛围内，不敢放松。
学校虽以教育为本，但是学校生活还是丰富多彩的，学生们在校并不乏味。我们的老师总是费尽心思地来提高学生们各方面的能力，以锻炼为本学会健康，以修进为本学会求知，以进德为本学会做人，以适应为本学会生存。人并不是十全十美，也不可能把什么事都做的十全十美，每个人都有弱点，同样每个人都有优点，为此学校开展各种兴趣小组，田径、篮球比赛等一系列的课外兴趣活动，为有各方面特长的同学提供了施展才华的舞台。
宿舍，寄宿生一天繁忙过后，温馨的港湾，学校老师和领导们耐心周到，对宿舍里的学生嘘寒问暖，生怕他们有困难没人帮，有需要没人做，每间寝室都被同学们打扫的那么整洁，一进去就让人感到无比的温馨。民以食为天，食以洁为先，食堂的卫生更是讲究，在学校老师、同学的努力下，使同学们进入食堂不再是为了填饱肚子那么简单，周围的环境让同学们食欲大开，个个都是空腹而来，“满载而归”。绿草茵茵的操场随处可见体育爱好者那矫健的身影，好象把生命的活力都放在了这里。
在这美好合谐的地方我学会了宽容、忍让和知识，与朋友建立了深厚的友谊。在我的眼里，它早已是我的家了，是我永远的温馨港湾。
我的校园我的家作文 篇3
春天来了，学校的爬山虎又绿了，红楼前的梧桐长出了新叶。走在校园里，老师和同学们的笑靥如花，如春天一样灿烂。半年来，我在湘郡培粹学校这个温暖的大家庭里，像一颗小树，如沐春风，茁壮成长。
初识培粹
去年这个时候，我第一次来到了湘郡培粹学校。校园不大，但干净整洁。教学楼的一面墙上爬满着葱葱绿绿的爬山虎，似乎要向我诉说着学校那充满故事的历史。教室里面，一位年长的教师正激情洋溢地讲课，声音洪亮而坚定；同学们神情专注地听课，生怕错过每个细节。第一眼的印象中，培粹就像个丑小鸭，朴实诚毅，低调内敛，等待着有一天变成让人惊艳的白天鹅。
走进培粹
新生军训第一天，从校长的讲话中，我了解了培粹的历史，对创始人王志昆先生的敬意油然而生。那天，我明白了什么是“有教无类”，明白了什么是“磨血育人”，更明白了培粹这两个字的含义，那就是要把我们培育成“粹学人才”，把学校建设成粹学校。粹是精粹，精美而又纯粹。我们不仅要努力取得好的学习成绩，更要做一个单纯、纯粹、品德高尚的人。军训是辛苦的，但磨练了我们不怕困难的精神，培养了我们团结互助的品质。这，是我进入培粹的第一课。
热爱培粹
紧张的初中学习开始了。慢慢地，我发现，这里的老师、同学和家长们，是那样的优秀，那样的可爱。
我们有认真负责的班主任，为了我们忘记了自家孩子的生日；有经验丰富英语老师，带着王之自信的气场，也带给我们必胜的信心；有颜值高脾气好，但又能细致到发现作业中每一个细小错误的数学老师等等。他们兢兢业业，不辞辛劳，带领我们攀登学习的高峰。我们有积极向上，聪明活泼的小伙伴们。他们有的数学竞赛厉害、有的英语口语超强，还有的思维敏捷，在辩论赛上侃侃而谈。大家既互相竞争，又互帮互助。在南门口这个长沙最热闹的闹市中，我们简单而又纯粹。我们还有热心奉献的家长们。为了锻炼我们的实践能力，家长们出谋划策，指导我们联系社会实践活动。看望抗战老兵、参观长沙市博物馆、简牍博物馆、参加安全急救实践，到处都有我们的身影。在这样一个优秀、有爱心的大家庭中，我心存感激，心怀热爱。
每次，当别人问我在哪所学校读书时，我都会自豪地告诉他们：“我在湘郡培粹学校读书。”这种自豪，不只是因为我们获得了信息竞赛全国二等奖、长沙市课间操比赛一等奖等等荣誉，不只是我们在集团内优秀的学习成绩，更是因为我们有永远追求“精美纯粹”的精神品质，那是我们不断向上的动力。
我的校园我的家作文 篇4
啊！我所熟悉。亲切。挚爱的校园，它，就是我的第二个家。学校是大海，我们就是海里的一条条小鱼；学校是肥沃的泥土，我们就是一棵棵碧绿的小草；学校是鸟的天堂，我们就是一只只快活的小鸟……这恬静舒适。紧张轻松。和谐温暖的校园，难道不是我们的大家庭吗？学校是恬静舒适的。早晨，天空才泛起鱼肚白的时候，只闻得花儿散发着淡淡的香气，小草还在甜甜地入睡，小鸟也还没从梦中醒来……整个校园都静悄悄的。不一会儿，朝霞慢慢染红了半边天，将那柔和的色彩洒在校园里。教学楼花坛里的花也都尽情地开放了。用它们的容颜装饰着校园的美景，真可称得上是“百花怒放”啊！从校门一直走到教室，你所看到。闻到。听到的，都会让你有一个惬意的心情。学校是紧张轻松的，在老师营造紧张又轻松的环境下，在微风的抚摸中，在胸前鲜艳的红领巾的见证下，我们快乐地学习和成长。
上课了，同学们尽情而快活地吮吸着老师的传授的知识和思想。下课时，我们则谈天说地。打打闹闹，尽情地寻找属于我们的快乐。学校是和谐温暖的。当你走进校园时，随时都会看到甜甜地笑脸。慈祥的面容向你亲切的问候，有时也会看到这样的场景：低年级的同学不小心摔倒了，高年级的大哥哥大姐姐就会跑过去扶起他来，关心地询问伤情并叮嘱小心行走，注意安全。有同学请假落下功课时，第二天来到学校时，立刻有同学来给他补上落下的功课。汶川“5.12”地震后，我们掏空储存罐，揣着20元。50元。100元。全都捐给灾区的人们。
尽管那是我们存了很久的零花钱，但一想到挨冻挨饿的灾民和没得上学的小孩，我们会毫不犹豫地伸出无温暖的双手来尽自己的能力。我们这个大家庭由2500多个成员组成，校长。主任你是这个大家庭的家长，老师是这个家庭的爸爸妈妈。他们肩负着把3500多个孩子教导成才得重任，我们怎能辜负他们的期望呢？是学校让我懂得了怎样生活，怎样做人，怎样学习。我想说：“今天我们因您而骄傲，明天您会因我们而自豪！我们爱您，温馨幸福甜美快乐的家。”
我的校园我的家作文 篇5
分宜一小是我的出生地，两岁之前我们随外婆住在这里。外婆是一小职工，住在平房里很多年，直到要拆迁才搬走。
两岁之前的记忆很模糊，五年前，我成了这里的一名学生，一小在我眼里，又是那么亲切，那么温暖，到处充满活力，让人心旷神怡。
阳春三月是我们校园最美丽的季节。小树拔出嫩芽，长得翠绿翠绿的，惹人喜爱。校园主体建筑博学楼前的草丛中开出了一朵朵娇嫩的花儿，和煦的春风一吹，送来的是阵阵醉人的花香。这些花有的挺起胸膛，像亭亭玉立的少女；有的稍稍弯着腰，像彬彬有礼的绅士；还有的躲在草丛中，像淘气的小孩子，要与你捉迷藏呢！春天的校园很调皮，时不时地哭一个，下场小雨，让在室外玩耍的同学们“落荒而逃”。
夏天的校园没有春天校园的鸟语花香，水泥操场被火辣辣的太阳晒得滚烫滚烫的。博学楼一楼大厅便成了一块香饽饽，低年级的同学们在地面上打滚、摔跤、游戏，让过路的人无从插足。体育课休息时，我们赶快跑到这里凉快凉快，如果有风吹过，那再好不过。
秋天的校园同学们就更活跃了！秋天秋高气爽，天高云淡。一下课，同学们便争分夺秒地跑出教室，生怕浪费一点点玩耍的时间。位于学校最南端电教楼前（也是一小目前最老的一座教学楼）的桂花树下挤满了人，原来全在捡落下的桂花。桂花不像玫瑰那样夺人眼球，也不像梅花那样高贵冷艳，它是那么朴素，一丛丛，一簇簇，风一吹，香气就弥漫整个校园。同学们把捡到的桂花用纸包好，上课前放在课桌上，让整个教室都充满桂花香气，真是让人神清气爽，瞌睡虫都会跑啰！
冬天悄悄地降临了，不再鲜亮的花草树木和庄严的教学楼都蒙上了一层冷色。初冬，像一位美丽、高贵、矜持的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风。大部分同学课后都喜欢坐在温暖的教室里看看书、写写字、聊聊天。可遇上下雪天，所有的同学们都按捺不住激动的心情，跑出教室打雪仗堆雪人，如果是上课时下雪，那这节课同学们都是心不在焉的！
我现在读六年级，明年就读初中了。不管什么时候，我都会铭记我的母校，会常回家看看的！
我的校园我的家作文 篇6
走过教学楼，书声朗朗，朝气蓬勃；走进操场，绿草如茵，你追我赶；走过考场笔声沙沙，鸦默雀静……
新学期，一切都是新的。初中，一个仿佛遥不可及的词语，已悄然来到。怀着好奇，踏着朝阳，走进实中。一轮新日照在脸上，大口呼吸新鲜空气，好是清鲜！
清晨，刚下了一场雨，泥土尽情地饮着甘露。一滴晶莹的露珠仿佛珍珠般折射太阳的光辉。草尖儿上挂着透亮的露水，不禁让人暗暗担心，会不会一不小心掉落，“啪！”碎成无数碎片，不知去了哪儿。坐在坛边，泥土散发着雨后特有的芳香，混着青草味儿，夹着野花香，伴着树叶味儿，清新而又自然。空气中有些湿润，闭了眼，仿佛嗅到露水的甘甜。
细密的雨丝从天上悄然飘落，像牛毛，像花针，像细丝，朦胧笼着校园，显得安静而和平静谧。树叶本就碧绿，经细雨一滋润，绿的发亮。那是调色盘所调不出的绿，透亮的叫人担心会化掉。整个校园，仿佛一幅动人的水彩画，不忍打扰。
三尺讲台催苗绿，五方净土育红花。伴着铃声，踏着轻松的步子，跨进教室，乳白色的灯光照亮了每一处，温馨而美丽。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。美丽校园，老师自然是功不可没。俗话说得好，老师像红烛，照亮了知识的前程；老师像春雨，润物细无声；老师像园丁，让我们在金秋时节收获硕果。忘不了犯错时那一声声震耳的呵斥；忘不了生活中那点点滴滴的关爱；忘不了那长夜明灯的故事；忘不了作业本上圈圈点点的辛劳……
是谁把雨露滋润大地？是谁把幼苗辛勤栽培，是老师。他们不辞辛苦，用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，让一季季的花儿绽放光彩。课堂上，那一句句形象生动的话语，准确有趣的手势，描绘出一座座高陡险的山，一条条柔轻缓的河，轻轻拨动同学们的心弦，带领我们在人生与知识的海洋遨游，在智慧殿堂内探索……
校园是一个美好的地方，它犹如一个珍贵的相册，收录了我们的青春年华，凝聚着我们的友情，记录着我们快乐的成长岁月，收藏着我们的笑语欢歌。同学间的友谊，师生间的情谊，我们都在校园中感受得淋漓尽致。
我的校园我的家作文 篇7
好了，今天看一下我眼中的校园。
走进校园会看到我们的寝室楼，那里原来是教室只不过校园里的人不断增多，于是又见了另一个楼。这就是我们寝室楼的来历。下一个是教学楼，那里分为六年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级。我们每天大多时间就在教室里，教学楼里时而传出阵阵读书声，时而传出歌声，时而有安静多掉，一根针也能听见。
这就是我眼中的校园。美丽的校园我有一个美丽的校园，校园里不仅有花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影。
我的校园就像个大花园，多么美丽，多么可爱，一进校园对着门口有高座楼大厦是学生们的教室，我的教室位于大门右侧，教室里宽敞明亮，还有鲜艳的花朵，每个教室坐了七八十名同学。校园四周有碧绿的树木，宽大的操场上有青青的草坪，还有一面五星红旗，我们课间经常在操场上玩耍，晒着灿烂的阳光，开心极了，我非常喜欢我的校园。
我的校园位于青年路中段，我学校的名字是青年路小学，校园里面有很多大树，还有好多漂亮的花，路的两边贴着好多优秀老师的照片，我的教学楼对面是一个很大的操场，操场上有篮球场，乒乓球台，还有好多休息的地方，我是三年级，我们年级一共六个班，我是三六班，我上学的第一天分了新的班级，我也认识了好多新同学，还认识了我的新老师，我们班级的几位老师非常的优秀，同学们也非常的好，这就是我的班级和学校，我非常的喜欢我的学校。
大家好！我这一次讲的是我的校园，我的校园有很大的操场操场上有很大的草地但那是假的，我们还有体育馆，你走进去说一声话就有回声，我们还有楼房有好多，就像山一样，还有那玲声，很好听！也有眼保健操。那里的老师有女也有男，那老师有严格的也有温柔的。你要想来就来吧！
我有一个非常漂亮的校园。学校门口可以看到八个金灿灿的字金水区沙口路小学，进入校园，门口顶层有蜂巢造型的吸顶灯，两边有教育家名言，花朵形状的班级照；往里面走，左侧有火箭模型，一鼓作气雕塑，小鱼池，太阳能照明灯，校史馆；右侧是五层高的教学楼，中间是操场。
在校园里我最喜欢校史馆，因为在里面能看到很多学校历史资料，学校宣传片。我觉得这些对我的学习和成长很有帮助。
这就是我漂亮，整洁，文明的校园。我爱我的校园。
我的校园我的家作文 篇8
进入绣中己经有半年了，来这儿之前对它充满向往，却“突如其来”被忙碌的学习生活填满。
开学第一节语文课上，汤老师就对我们说：“你们来这就是受苦的，熬过这些苦你们就已经成功了一半。”话音一落，我内心忐忑不安，心悬在半空中。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，宝剑不经过日复一日的磨砺岂会锋利，梅花的飘香来自它寒冷的冬季。每天早晨六点半醒来，七点二十五分开始早自习，傍晚五点二十五分下课。每日同样的作息，同样的人，时间流逝着，但丰富的课程下来，我都感到无比充实。
随着时间的推移，功课难度逐渐增加，学业变得繁忙，作业堆积如山，没墨的笔芯一支又一支。第一次期中考，我体会到前所未有的压力，最后半分钟才写完的答卷，抖得厉害的身体，才知道这个竞争时代，唯一依靠的只有自己。
成绩出来时，我也不知道自己在害怕什么，犹豫不决，眼睛紧闭着。结果可想而知，考得不太理想。听同学们讨论着自己的成绩，再看看自己的，我叹了口气。同样一个班，同一位老师，一样的时间，差距为什么这么大？我开始反思，自己认真了吗？努力了吗？
我们班的学习氛围很好，同学之间总会互帮互助，我开始参考别人的学习方法，再摸索最适合自己的。记得从期末考前的几周开始，班里陆续有人留下来学习，背背道法刷刷难题。我渐渐发现，好习惯是会传染的，自己也跟着慢慢进入了状态。
我喜欢绣中，还因为在这儿遇见的伙伴。记得刚进绣山时，因一些原因比别人晚了几天参加军训。人生地不熟，一次回寝室时一路狂奔，找不到寝室，像一只无头苍蝇，不知该干什么。我突然眼前一亮，看见LJC，刚好她转头也看见了我，便问我：“你找不到寝室了吗？”“嗯。”我答道，她突然拉起我的手，边走边说：“没事儿，我带你回去！”
一次胃疼，SC帮我去找医务室老师，又去找汤老师，谁知SC自己也胃疼，回到宿舍我俩蜷缩在床旁。LC帮我们要了两只杯子，焦急地替我们去倒水，一趟又一趟。几杯温水下肚，我俩舒服了许多，见LC原本皱着的眉头松开了，我不禁鼻子一酸。
在绣中，我遇到了知心的朋友、幽默的老师，也学到了许多知识和真理，明白了什么是团结，什么是坚持。我喜欢绣中的校园、绣中的人；喜欢在绣中夜跑，喜欢大家一起拼搏、努力的样子和那熄灯时畅想未来的时光……
我的校园我的家作文 篇9
白墙红瓦，绿影摇曳。琅琅书声，回响耳畔；点点回忆，融入人心。如果让我画一幅母校，这便是我心中的模样；而那些源于实中的美好回忆，融成一幅母校的画。
实中校园的每一寸土都深深吸引着我。刚进校门，只见一座小桥立于池中，那是通往知识世界的桥梁吗？都言那为“状元桥”，想必出了不少状元吧！池中，鱼儿欢快地游来游去，水面上漂着几朵浮萍，好像每一朵浮萍，都是一座小岛，而那小水池便是一个小小的海洋了。池边的藤蔓一直垂到水面，大片大片的绿藤如同绿色瀑布，倾泻于池中。春风过，绿柳吹，拂出片片生机。
踏过几级台阶，便是广场。每块方砖整齐排列，整齐有致的线条一直延伸至对面的绿树丛中。广场正中，那高扬的五星红旗在蓝天中伸展。每天早晨，我们都会在这宽大的广场中做操，一列列队伍如同许多条支流，汇入广场，整齐而又不失活力。伸手、抬头、踢腿，每个动作都浸润着我们一天的热情。
迈上台阶，越往高处走，心中仿佛便多了几分平和与沉稳。坐在明亮宽敞的教室中，看风儿拂窗，绿树成荫。风扇扬起发丝，笔尖留下永恒。所有的美好，一点一滴，落入眼眸，安记于心。
我的校园，最美的时刻当是傍晚。夕阳染红了半边天，每朵云都浸透了落日的余辉。远处的天空，红得娇艳，深得苍劲，美得把人的心都融化了。于是，每个傍晚，我便爱趴在栏杆上，听着广播，望着余辉，任风吹拂脸颊，觅着独自怜爱的清欢。有时，持一本笔记，慵懒地靠着走廊，乘着夕阳，思维在镀着金的笔记上跳跃。
这美丽的校园，存储了我多少美好的回忆，倘若叫我离开，我必定是不舍的。
校园中处处都藏着美好与欣喜。有课间嬉戏追逐打闹的快乐自在，也有捂着耳朵分享喜悦的简单美好；有课堂上思想交锋时的刀光剑影，也有赛场上奋起直追时的拼搏进取；有畅游题海奋笔疾书的专心致志，也有临近期末埋头苦读的废寝忘食。校园生活，很美好，但也有碰壁时的心酸无奈，不过无妨，毕竟这是成长中必经的一站。
校园中总是充满着笑声，那瑟瑟的秋风似乎吹不进校园，尽管每个人已经裹上了厚厚的衣服，心中却还是洋溢着暖暖的阳光。在我们的眼里，没有什么能躲过阳光，没有任何东西不在阳光的沐浴下。所以，如果让我画一幅母校，画的色调定如阳光般温暖，画中的一切都是亮晶晶的，就像我们的未来，永远都如憧憬般那么美好、光明。
我的校园我的家作文 篇10
大家都有自己的校园，今天，就让我带大家到我美丽的校园参观一趟。
我的校园坐落在美丽的乌石化，乌鲁木齐鼎鼎有名的87小学是也。学校大门为上世纪所建，其貌不扬，但是进入校门就不一样了。正对校门是一个偌大的花坛，四周用铁栏杆围着，其间是各类争奇斗艳的花卉。春天，这儿是一片嫩绿，嫩芽们争先恐后地从土里钻出来，迎接漂亮的春姑娘。夏天，这里是最美丽的，各种花儿绽开了笑脸，有的是红色流行性的，有的是黄色喇叭形的……各色斗艳，形体随意，漂亮极了。特别是夏夜，昆虫们在这开起了音乐会，整个夜晚不知疲倦地喧闹着。秋天，这儿的颜色最艳丽最丰富了，金黄色背景下，向老师和同学们诉说着丰收的喜悦。冬天，雪花纷纷扬扬，铺天盖地，自由自在地飘落在了花坛的每一个角落。整个花坛的植物枝干上，疯长出了白色的枝条，白色的枝条上面，疯开出了一簇簇晶莹洁白的“梨花”。
绕过花坛，穿过三号教学楼的长廊，就是同学们最喜欢去的操场了。操场呈长方形，四周都是郁郁葱葱的树木，随时在给我们展示它挺拔的身躯和强劲的生命力，传递着生命在于运动的真理。淡红色的塑胶跑道，是我们跑步或接力赛的好地方。下课时，整个操场呈现出了它的活泼和热闹，同学们在这跑步，踢足球，对抗CS，……开心极了。这还不够，操场东头，有一块场地，安装了很多健身器材和娱乐设施，供同学们课外之余无限娱乐。操场东北侧，整整齐齐排了两排乒乓球台案，也是同学们喜欢的地方。操场南面，是学校的体育综合教学区，那儿安装有一个高大的联合器，联合器上有秋千、软梯、吊环、单双杠等等，下面铺了厚厚的一层砂子，就算从联合器上掉下来也不会摔疼，安全极了。
操场西侧，就是教学区了。教学区共有四栋教学楼，都是上个世纪建造的。不过，它们一点儿都不陈旧，因为在我二年级暑假时候，全部进行了装修改造。外形仿古代城堡，每栋楼都颜色不同。进入教学楼，便是现代高科技的感觉了。学校已经全部实施了多媒体教学，每间教室中，都配有47英寸液晶电视，多功能功放音响，全自动电动黑板，完全按照多媒体教学标准配置。坐在宽敞、明亮、高科技配置的教室里，听老师讲课，学习科学知识，真正是一种享受！
参观了我的校园，感觉怎么样，很漂亮吧！
我的校园我的家作文 篇11
我的校园在星湖小学，那里春天草长莺飞，夏天绿草茵茵，秋天鲜果飘香，冬天凉风习习，简直美不胜收。接下来，我就给大家说说我们的校园吧！
你一站在学校门前，就会看到鲜红色的火焰在熊熊燃烧——这可是我们星湖小学的校徽呦！还有“星湖小学”四个苍劲有力的大字被端端正正地挂在了门口上。
走进校园，站在门口，前面就是已经披上了果绿色的盛装的长廊了，一看，许许多多诱人的百香果扑入眼帘，它的藤永远那么柔嫩，永远那么翠绿，永远那么可爱，长，长，长，好像永远不会疲乏，只有自然有这样的力量！它的叶或浓或淡、或深或浅，它刚长出来时，是小巧的嫩黄色。可是由于一些时差，使得长廊上的叶子有的浅黄，有的深绿，有的茂盛，有的枯萎。而且叶子还均匀地铺在架上，一点一点蔓延开来，一个个“山”字不剩地铺满了长廊，送我们一片难得的阴凉。它的果九月至十月结出，一个一个轻盈地挂在藤上，像一个个小风铃舞动着丰收德尔音符，如一块块冰块相撞动听的乐曲，又好比一颗颗青柠，肚里还藏着酸酸的汁水。颜色也是五彩缤纷，变化多样：绿得淡绿，青的靛青，红的紫红，还有嫩绿，淡红等各种各样斑斓的色彩，好比一条缀着七彩鳞片的青龙，载着星湖小学的希望腾飞。
沿着塑胶跑道往前走时，你往右看了吗？那里有一排深绿的芒果树。从远处看，它们貌似全部融合在了一起。它的枝丫密密麻麻，左生一节，右生一节，密得一丝阳光也透不进来。这树皮不像荔枝树那么粗糙，也不像白桦树的树皮那么光滑，而是光滑中带着粗糙，粗糙中不失光滑，棕色的和灰棕色的都有。它的叶子又长又扁，两头尖，椭圆形，它刚长出来时是是嫩红色，还有一片片嫩黄色的纹路十分清晰；之后纹路就会慢慢变浅，变成嫩红色缀着淡黄色的纹路，然后就是变成嫩绿色，最后变成墨绿色。
沿塑胶跑道一直向前走，前方是既雄伟，又气派，还十分气势磅礴的教学楼。它稳稳地矗立在面前，一动不动地站在你前面。左边，是一个八面玲珑的小花坛，里面净是种了素有“不是人间种，移从月里来。广寒香一点，吹得满山开”的桂花，它又朴实，又典雅，又芬芳。它看似微不足道的只有几毫米的花瓣，会散发出迷人幽长的香气，让人心旷神怡，魂牵梦萦。
怎么样，我的学校是不是十分美丽呢？
我的校园我的家作文 篇12
我们的学校没有高楼大厦，没有美丽的花园。但是，却有这样一幅幅迷人的景色。春天，春姑娘悄悄的跑来了。
只见草坪上破土而出他们可爱的小脑袋，身穿一件件嫩绿的新衣裳，仿佛一位位正在等待出征的士兵，把草坪装点成密密麻麻的一片；花坛里，花儿精神饱满的挺着胸、昂着头，穿着花花绿绿的盛装，迎接着春天的到来。当你走到它身边的时候，会有阵香味扑鼻而来。蜜蜂姑娘忙着采蜜，有时在花丛中翩翩起舞，不停的发出嗡嗡嗡的声音，好像在对人们说：“今年又有许多蜜吃了”。教学楼旁边的大柏树脱掉了过冬的黄皮袄，换上了碧绿的春装，伸出了一条条碧玉般的.枝条，一阵微风吹来，枝条翩翩起舞，像千万只手，为春天的到来而鼓掌欢迎。柏树爷爷从多姿多彩的梦中惊醒，只听见我们在高声朗读，它感到很欣慰，真是为我们骄傲。新叶越长越茂盛，迎来了夏天。
大柏树已经是枝繁叶茂，从远处看像一把撑着的大伞。天气炎热时，大柏树就像一个巨大的空调器，同学们坐到下面乘凉，惬意极了。有的同学在大柏树下嬉戏、玩耍，有的在下面跳橡皮筋。柏树旁边还有一棵个子和它差不多高的核桃树，仿佛一个害羞的大姑娘站在那儿，就觉得自己长得太胖，不敢显现出自己的身体。
秋天，树上的无数片叶子开始脱落，但是，又迎来了一个丰收的好季节。柏树旁边的核桃树上又长出了一个个核桃，它们有大有小，好似一张张美丽、温馨的笑脸在对我们微笑，在催促我们快好好学习啊，知识渊博了，才能为国家、为社会效劳。秋爷爷静悄悄地走了，寒老头又领直飞壮的跑来了。它就像一位暴躁的将军，带着它的兄弟姐妹来到我们的校园。第一位是微风，它是寒老头的一妹；第二位是中风，它是寒老头的二妹；第三位是霜和雾，它们俩是寒老头的两个贤良淑德的妻子。为什么她们俩作为妻子呢？那是因为她们俩美丽、善良、善解人意。冬天的时候，每当我一出家门就有一阵寒风吹过，还看见一些雾，我心想：要是我能腾云驾雾就好了。我觉得冬天，寒老头就是诚心来捣乱似的，把我们人弄的死不死，活不活。
不过我们这里不会下雪，我真希望哪一年冬天这里能变成白花花的一片。这样，我们就能在雪中嬉戏、造雪人，在雪中打雪仗。校园把一切献给了我们。我爱我的校园，我爱它那美丽的景色，我爱它那无私的精神。
我的校园我的家作文 篇13
一年之中，有春夏秋冬，春天，万物复苏，夏天，炎日似火，秋天，秋高气爽，冬天，天寒地冻。每一年一年都地重复着，周而复始。可是，小学的日子却不这样，沿着一年级，二年级，三年级六年级，的轨迹，缓缓向前，时间不可倒流，。我们没有像时光机可以回去，只能向着前方即将毕业的小学说一声：永别。
小学给了我们六年的时间，六年的时间，听着很长，实际上当你自己去体验这六年的时间的时候，你才会感到：时间渐渐的空虚，当你走过一步，动下手指时，时间就消失了一部分。两千天多的日子像筷子上的水上，水渐渐的向下方流动着，这两千多的日子没有声音，也没有样子，但他总在开始的时候告诉欺骗我们：六年的日子很长，真希望明天六年的时间就要结束了！可是，当这六年的时间快要却在即将结束时，让我们明白一切都来不及了。
你就不禁想起六年来，自己和他人交的朋友，闹的彼此之间有了矛盾；，过一会，双方就会一起向对方道歉，两人，三人，四人，在两张桌子上你挤我推着写作业，遇到不会的地方问一下别人，在；操场上的追逐打闹，这些片填段时光充满了六年间的快乐，每个人的脸上充满了欢乐，真希望这段时间永远的暂停下来，永远的保存在我的脑海中
可时间向前奔跑，我们不得不追上他。追上他的时，为什么时间会永无止尽的向前奔跑呢。早上等公交车时，时间在向学校跑着；放下书包，摊在板凳上休息，时间在向未来奔跑，我们也不得不追上他；翻开书本时，时间向下课奔去；午休时；他在向午休结束奔去；上课，下课，休息，放学为什么时间他这么匆匆？是时间他很急吗，他不会累吗，为什么不能停下来休息会？
我多还想在这短暂的六年间再停留会儿，时间啊，你如果听见了，看见了，能不能再给我点时间，再给我点日子，让我在这充满欢乐，充满知识，充满阳光的六年间再给点多度过一段日子时间吧！
我不断的想在这六年即将结束的命运里逃出去，想再回到一年级，再和他们建立起友谊，可是，命运是怎样的，时间接下来会发生什么，千家万户，即使你有管制国家权力，我你也永远没有机会不能停下时间，再继续在六年的时间里生活着。只能眼睁睁看着一日又一日的徘徊，不断的向外逃去现实是残酷的，世界并没有我们想得那么美好，我们也只能在六年即将结束的命运里不断的地向前奔跑，怎么也停不下脚步地的奔跑着，直到小学毕业，直到再也不能和六年来的朋友们相见。
什么也没留下，什么也没有带走。
我的校园我的家作文 篇14
一走进学校大门，呈现在你眼前的是一张张亲切的笑脸，他们同舟共济，团结友爱，互相帮助，勤奋学习，共同创造出了这个美丽、和谐的大家庭――这就是我们的学校。
在这个温馨的家庭里，“文明之花”处处开，开得还挺鲜艳的呢！
我们的校园内经常发生一些令人难以忘怀的事，一件小事让我记忆犹新。那是我们班的一堂体育课即将结束时，老师让我们自由活动。我们几个伙伴高高兴兴的跳起了橡皮筋。不一会儿，从操场边传来一阵小孩的哭声：原来是学前班的一个小弟弟坐在地上，用两只的小脏手擦着眼泪，真让人心疼。当我们急冲冲的跑去时，已经有一个大约三、四年级的小妹妹抢先了一步，她扶起小弟弟后从自己的口袋里拿出了纸巾，把小弟弟的手、衣服和裤子擦得干干净净。还给他安慰和鼓励，这一小小的举动让我深深的震撼了……我想，要是每个人都像这位小妹妹一样，每时每刻都这样关心别人，帮助别人的话，那么，这个世界该是多么温暖，多么美好！可是，我们的同学们就是这样的。
我还记得老师给我们讲过的一件事。上课预备铃刚刚响起，同学们都急急忙忙地奔向教室，一位小同学在上楼梯时，前面有几位老师，这位小同学并没有急冲冲地从中间跑过去，而是很有礼貌地先向老师问声好，然后再小声地问老师：“老师，我可以先走吗？”老师们都笑吟吟地为那位小同学让了路。
他们不仅是在生活中相互尊重，关爱，在学习上也相互追赶、相互帮助、相互鼓励。一年前，我班的成绩不太好，为了把我们班的学习搞上去，班主任老师决定开展“一帮一”活动，老师让同学们自由组合结成“学习对子”。在活动期间，几乎没有下课的十分钟――那十分钟几乎从同学们的记忆中抹去，都在寻找提高学习成绩的好办法，他们的心好像每天都在文字与数字中徘徊。终于，苍天不负有心人，在学期结束时，我班取得了优异的成绩。不仅为班集体争得了荣誉，也为自己争得了荣誉，不是很好吗？
这些事使我领悟到：人要讲文明，讲礼貌，在文明中相互竞争、相互鼓励，才能使我们的世界充满爱、充满活力，世界才会更加美好。
是啊！讲文明是我们中华民族传统美德，我们炎黄子孙应该发扬这种精神。没听说过吗：“礼貌不用花钱，却能赢得一切。”而我自也认为讲礼貌是一种道德风范的升华，每人都应该具备。
亲爱的少先队员们，赶快行动起来吧！让我们每个人都讲文明，讲礼貌。做个真正的“文明小天使”！
我的校园我的家作文 篇15
它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，在可爱的校园里，我们都度过了许许多多欢乐的日子。校园是一个充满爱心，充满书香气息，充满知识的地方。校园即是我们第二个家。
“红了樱桃，绿了芭蕉”，是谁在那个夏季抚平了我的忧伤，是谁在那个青春雨季温暖了我的心房？
夏末毫无预料地下了一场大雨，路面冲刷得如新一般，空气中弥漫着小草和泥土的混合气味，让人神清气爽。黄昏时分，校园一片匆忙景象，人们争先恐后地往食堂跑，我提着暖瓶去打水，打完水，我提着沉甸甸的暖瓶，往回走。风吹起了我湿漉漉的刘海，吹过我的脸颊，让我不禁打了一哆嗦。当我回到宿舍的时候，暖瓶还没来得及放好。只听见“砰”的一声，危险就这么降临在我的身上，舍友看着我，愣住了，但又马上将注视变成了行动。
“快点坐下”娜着急大喊，我慌忙坐下，她帮我把鞋脱了，然后端来一盆冷水，把我的脚浸泡在冷水里，顿时我热泪盈眶，不知道是脚上的疼痛让我哭泣，还是内心的感动，要知道这是我认识她们的第一天。
潇跑去找老师，娜将我的脚轻轻抬起，看着我通红的脚。她的眼神中流露出了无限的怜爱。我是受伤的心灵顿时得到了安抚。灿给我的脚抹上了牙膏。过了一会，老师来了，老师将我脚上的牙膏，轻轻擦去，给我抹上了新的药膏。老师说：“你今天还能上晚自习吗，不然就在宿舍休息吧。”我急忙答道：“我可以的，这点小伤算不了什么。”灿说：“老师，我可以背她去上晚自习。”我急忙说道：“不用的，不用的，我可以走到那里的。”可是娜也说：“还是我们背着你吧。”为了显示我可以自己去上晚自习，不用她们背。于是我深吸一口气，坚强地站了起来，但接着又摔倒在地。我以为我的行动可以让她们认为我可以自己去上晚自习，却不料引来一阵大笑。灿笑笑说：“还是我们背着你吧”最终我拗不过她们，她们还是背着我去上晚自习。这一瞬间，有几分甜蜜涌上心头，让我感受到了久违的温暖。
就这样过了几个星期，我们的关系越来越好，我们相互学习，共同进步，他们给我补习，给我讲题。在考试的时候拿到了好成绩，我们都开心地笑了。
校园是一个充满爱的地方，老师教给我们知识，让我们慢慢成长，同学之间充满爱心，互相帮助，师生之间充满乐趣。带给我幸福快乐美好的校园，我的幸福快乐逗留在这里，我永远爱你，我的校园！
我的校园我的家作文 篇16
古人云，大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。我的学校新竹二小是个纯净的校园。是个充满朗郎读书声的校园，是个传统授业的校园。我的家是个温馨的充满欢声笑语的家，我的家里有妈妈充满爱的唠叨，有爸爸的谆谆教诲。
我的家和我的校园，有着共同的特点，在老师和父母的关怀之下，让我从一棵小小树苗慢慢的长大。对知识的渴求和对未来的憧憬，成为连接我的校园和我的家园的桥梁，每天往返于这座‘知识的桥‘我觉得无比快乐。
周总理在少年时期曾立下了‘为中华之崛起而读书’的宏伟志向，虽然我们早已脱离了爷爷奶奶们的贫困生活，但我们现在更应该勿忘历史，继续前行，学会珍惜生活，好好学习，做一个讲道德，有品性的少先队员。
我的校园我的家作文 篇17
勃勃的朝气，给人无限的的生命力；活泼的性格，给人清爽的稚气；单纯的思想，给人美好的回忆；再加上积极向上的活力，让人那宁静如水的心态变的激昂，充满了美好的期望，这就是我们的校园——泽国二中。
与其说它是教师传授知识的课堂，不如说是人与人交流、探讨做人原则的殿堂。在这个温暖的大家庭中，既有矛盾与分歧，也有关怀与帮助。在这里，不管什么时候，集体的荣誉与尊严都会伴你坚实的走过每一个脚印。
黄昏，落日的余晖洒遍校园。夜晚，黑夜女神披着由星星点缀着的轻纱，悄悄地飘进了校园，顿时校园变得幽静而又暗美，神秘中透着学习风气的严谨。
总喜爱漫步在亲爱的校园，不必提那碧绿的草地，也不必提那绽放的金菊，单是那盛开的桂花十里飘香，就已经够让人陶醉不已了。
春天，杜鹃花的争奇，月季花的斗艳，嫩草初成长，点缀那宽广的操场；清亮的哨声带给运动员的是一种期望，是一种冲刺；踏着柔柔的轻雾，晨曦从睡梦中侧身，阳光挥洒大地，犹如轻纱披在肩上，晨读的乐声在一刹那间琅琅奏响。
静堂的铃声永远在沉静中走来：教室里只有笔尖“沙沙”的声音。午休，校园最静谧的清闲：窗外的树，不再晃动，随着太阳的呵护而进入梦乡；花儿也关上窗帘，垂下眼幕；鸟儿不再歌唱，在枝丫的怀抱下入眠：大地奏响了午睡的乐章。
校园的美不仅美在外表，更美在本质。总是可以看见同学们坐在草地石凳上，轻声默读，或放声朗诵，书香墨气沁人心脾。
在校园里，春天不播种，夏天就不能生长，秋天就不能收获，冬天就不能品尝。在泽国二中这个大家庭里，老师们努力教学，学生们刻苦学习，正是凭着辛勤的劳作，才换来满园的芬芳。在老师和同学们身上体现着学校的精神：艰苦奋斗，自强不息。
我的校园我的家作文 篇18
我的家宽敞开阔；我的家景色怡人；我的家充满欢乐。我美丽的家——我的校园。
我的校园宽敞开阔。从正门进去，有数栋高楼矗立在平坦的地面上，运动器材点缀着地面，绿油油的草坪上零星地绽放几朵惹人爱的小花，人造草坪上孩子们在嬉戏玩耍，欢快的笑声回荡在校园。远处的篮球场地更为热闹，男孩子在欢快地跑着、跳着，专注于自己热爱的运动，女孩子则在一旁呐喊加油，呈现出一道绚丽的景色。
我的校园景色怡人。挺拔的杨柳笔直地站在绿色的草坪上，像一排排训练有素的士兵，整装待发。几片金叶隐在枝头，向来往的老师、同学热情地打着招呼。正在慢慢枯黄的小草还在蓄势待发，等待明年春天，阳光普照时的再次发芽。远处那一大片的果林都缀着沉甸甸的果实，繁茂的果林里躲藏着几座凉亭，高大的身躯装载的是秋日的凉意。
我的校园充满欢乐。孩子们的笑声回荡在校园的每个角落，孩子们天真灿烂的笑容像枝头那美丽可人的花朵，绽放在这美丽的校园，让人不禁回想起自己快乐的童年——那天真、快乐、无忧的时光。
我爱我美丽的校园，爱这里的一草一木，爱这里的一切事物。这里，让我欢笑、使我自立、教我知识、伴我成长，是我人生的起点。不管到了我人生的任何一个时段，我都不会忘记我美丽的校园，它始终是我记忆的画册中最美丽的一页。当然，最令我难忘的还是我的“家人”——我的老师和同学们，忘不了老师殷切的目光，忘不了同学们鼓励的话语，这些都是我成长路上最大的动力，让我有勇气相信“我能做得更好”。谢谢你们，我可敬可爱的“家人们”！
校园是我家，环境靠大家。我希望这怡人的景色一直保持不变，让我们共同爱护我们美丽的校园！
我爱我家，我可爱美丽的校园！
我的校园我的家作文 篇19
福田小学是一座美丽的校园，也是我敬爱的母校。这里四季如春，风景如画，是个可爱的地方。
站在校门前，映入眼帘的是校门右边暗金色的大字：“福田小学”。进入校门，你就能看见福田小学的校训——福泽学子，爱润心田。还有用两根粗壮柱子支撑、固定住的大电子屏，电子屏幕上播放着福田小学的光荣事迹。
操场由沙池、跑道、足球场、篮球场和休息区组成。一到课间，操场上就变得热闹起来。天真可爱的笑脸多得数都数不清，阳光挥洒在每一个活泼的身影上......
操场正前方矗立着一个升旗台，每到星期一，鲜艳的五星红旗就在高高的旗杆上随风舞动。同学们敬起了标准的队礼，唱起了响亮的国歌，场面十分庄严。操场右边是架空层，架空层的角落有一片小池塘，里面种了荷花，有粉色的，有白色的，还有黄色的，美丽极了！有时还有小鱼在吐泡泡哩！
再往前走二十米左右，就来到了同学们最爱的后花园。后花园里种了一棵老榕树。这个老榕树春天为我们招引来美丽的蝴蝶、辛劳的蜜蜂；夏天为我们遮挡毒辣的太阳，让我们在阴凉的树荫下玩耍；秋天为我们落下做书签的叶子；冬天为鸟儿们提供舒适的住所。老榕树就像一名忠实的卫兵一样守护着我们美丽的校园，大家都非常喜欢它呢！
我的校园我的家作文 篇20
我们的校园是个美丽的校园，是个温暖的大家庭！
早晨，当你来到学校大门口时，就能看到穿着警服的保安叔叔，他们拿着警棍，防护盾，每天上学和放学时为我们保驾护航和维护秩序，坏人们看到他们就会躲得远远地。首先，走入学校看到左边就是图书馆、体育办公室和一排又整齐又四四方方的教学楼，教学楼是一栋雄伟的大楼。右边是体育馆、升旗台和大大的操场。每个星期一早上我们都会穿着帅帅的礼服去参加庄严的升旗仪式和唱响国歌。操场的右上方是我们最喜欢去的游乐场。下课或者上体育课时，我和同学们都会去那里玩！
我的学校就像我的“家”。所有的老师都很爱我们，特别是我的王老师、陈老师和李老师。老师上课时都会注视着我们，哪个同学认真听，哪个同学开小差，老师都能一目了然。当我们遇到困难和需要帮助时，王老师就会第一时间出现在我们的面前，为我们解决困难。我爱我的校园，更爱我的老师们！
我的校园我的家作文 篇21
我的校园可美了，你不信，那我就带你去看看吧！
一走近学校，就能看到我们学校的名字——实验小学，这就是我美丽的校园。
走进校园首先印入眼帘的就是我们的教学大楼，他披着一件白色镶嵌蓝色宝石的外衣，带着一顶高高的皇冠，像威武的皇帝，周围绿树环绕，小草小花点缀在其中，多漂亮啊！
在看看右边，那就是我们的活动场所——操场，看看那活动设施，有时，挤满了人，有时，那里空空如也。不过那里聚集着我们的欢声笑语，让我们平时走过都能感觉到欢乐。
去看看我的教室吧！我们三（4）班在教学楼的三楼，看着那崭新的课桌，板凳让人就是投入学习的冲动。教室的左上叫有一台电视机，平时用来放电视节目，以及学校的录象，丰富我们的课余生活。后面有黑板报，有“安全教育、卫生知识……”月月都有新花样。在看看教室的打扮，让你置身室内就感觉是在自己温馨的家。
介绍了我的学校大家觉得怎么样？美丽吧，有机会可以来学校参观，我们所有的同学都会热情欢迎你的。
我的校园我的家作文 篇22
一条幽静的小道，总是向往着未来，总是憧憬着美好。没错，这就是我们生活的地方，一个大家庭——韩村中学。
我来带你们看看我的家吧。大门在正对外面大道的北面，进入校园，第一眼看到的就是两旁的树木与花草，总是沁人心脾。往前走，能看见西边的大操场，那是我们平常上课间操或体育课场地。再往里瞧，那两栋崭新的大楼就是我们的宿舍楼，环境可好了。看见了吗，那就是我们的五星红旗，随风飘扬。接下来就是我们的教学楼，每次看见她，我心中就有种说不出的激动感。怎么样，我的家很美吧。
在这个温馨的大家庭中，每个人都扮演着不同的角色，在生活中，老师总是会像母亲一样去照顾我们。如果我们犯了错，老师也会像父亲一样教导我们。在学习上，同学们会帮助那些程度稍差点儿的同学，给予他们帮助和鼓励。课后老师和同学们会像朋友一样，无话不谈。而教室就是我们温馨舒适，每天畅谈心里话的房间。房间中总是传来一阵阵喧闹，但却带着欢乐的笑声。
听，哨声吹响了。同学们整装待发。一声令下，所有的人都沸腾了，使足了力气往前冲，但步伐却整齐划一。同学们像一群整齐的雁群，无忧无虑，自由自在。每支队伍都迈着强有力的步伐喊着代表班级荣誉的口号。那气势，那英姿，每每听到都叫人感叹。
跑完操以后，就到了做操环节了。每个人的动作都强劲有力，细致到位。这个家可真热闹。韩村中学，不仅是我的家，更是许多人梦想开始的地方。我在这里体会到了老师的帮助，感受到了同学们的关心，不仅如此，在这儿我寻找到了自己的梦想，找到了那条通往我未来大门的钥匙，而那条通往美好未来的校园小道，我会一直走下去。因为小道的开端是我的家——韩村中学。
我的校园我的家作文 篇23
时光总是悄无声息地向前奔跑着，刹那间。在馨茂中学两年过去了，与时间赛跑的我，总是喜欢让思绪伐一叶小舟，畅游词海，细细品读这个学校带给我的欢愉，感悟成长的真谛！
记得初一刚来到馨茂学校，这里宽阔的体育场，平坦的草坪，美丽的文艺走廊，红绿黄相间的植被，一下子让人心情愉悦，再看那高大雄伟的教学楼，让人感到无比的庄严也迅速体会到校园生活的温馨、舒适、安逸，那时起，我在心里筑起了梦的桥梁，和同学们一起闹一起学习，在一位位和蔼可亲的老师的教导下，我们成长了，学会了自立，懂得了自强、拼搏，也从此下定决心，立志为自己心中的梦想，掀起梦的翅膀。
我的校园，我的家，这里的环境舒适，生活安逸有序，即平静又使人奋发。
春天的花草，飘香四溢，夏天的绿荫，如华伞覆郁，秋天的烂漫，冬天的庄严。天不尽显校园的风姿优雅，在这优美的学习环境下，同学们一张张稚嫩的笑脸逐渐成熟，是的，这片土地路过了我们的青春，也装点了我们的青春，也美化了我们的青春。
我们的校园，我的家，这里记录着我们的成长足迹，抒写着我们师生美好的记忆，丰富多彩的校园文化生活，展示了同学们的才艺，每一学期的表彰大会，鼓励着每一位同学积极上进，数不尽的快乐，享不尽的舒适，纪老师就像大家的母亲，教导有方，和蔼可亲，她载着初二四班这艘航船正在驶向成功的彼岸。
我的校园我的家，这个让梦成长的地方，只字片语记录不完校园的美，它美在花，美在树，美在凉亭，美在柳荫，美在一张张充满灿烂的笑脸上。
我的校园我的家作文 篇24
我是南京市五十中的一名学生，我那美丽的校园坐落在鼓楼区。走进我的校园，一切都是如此熟悉，一切都是如此亲切。我校一百五十多名教师和一千多名学生日日夜夜奋战在这里，这里洒满了我们的汗水，还有我们的欢笑，这里见证了我们的点点滴滴，这里，就是我们的家！
九月三日，无数同学盼望的开学日，早上，大家兴高采烈地来到学校，刚进校门，我们就发现了学校的大变化，原本的水泥地变成了石砖地，大大提高了学校的颜值，据说还优化了排水系统，学校真是贴心啊！紧接着，同学们参加了令人难以忘怀的“开学典礼”，这时候，旭日刚刚从东方升起不久，明亮的阳光照在我们身上，就如同我们心中激动的心情，闪闪发热。在这时，大队辅导员迈着稳健的步伐，走上了讲台，她面带微笑，宣布到：“‘开学典礼’现在开始。”短短数个字，迎来了震耳欲聋的响声，这掌声久久不能停歇，因为这掌声蕴含着同学们开学后的兴奋，更是代表了自己对新学期的希望以及信心。良久，主持人才继续发言：“首先，在这个金色的九月，我们这个大家庭迎来了新成员，欢迎新初一的学弟学妹们！”激烈的掌声再次燃起，回荡在学校上空，也回荡在每个五十学子心当中。在学弟学妹朝气蓬勃的身影中，我仿佛看到了一年前的我们。在那时，同样激烈的掌声也会当在我们心中，在这一年里，学长学姐们对我们的无私帮助，着实让我难以忘怀。接下来，校长给我们做了上学期总结，在2020中考中我校毕业生取得了优异的成绩，这些成绩让我，让全五十中都为他们感到骄傲。他们奋战三年，终于接下果实，这便是我们回馈祖国，母校，老师，家长以及自己的最好礼物。
最后，我们进行了颁奖典礼，颁奖台上，同学们的自豪之情溢于言表，他们在上个学期在各个领域取得了优异的成绩。没有昨日的耕耘，哪来今天的收获？，他们在背后不知付出了多少汗水，我不由得升起浓浓的敬意。
盛大的“开学典礼”结束了，我们意犹未尽地往回走，试想再过一年半，我们也该进行最后的决斗了，那时候，我一定会以最好的成绩来报答你，你是否会为我骄傲呢？
我的校园我的家作文 篇25
我的校园一年四季都是美丽的。
春天校园里一片生机盎然的景象，操场两旁，柳姑娘垂下柔软如丝的秀发，柳絮像鹅毛般的雪一样，漫天飞舞，又像白蝴蝶在空中翩翩起舞，瞧！它们欢笑着，追逐着，渐渐地滚成了一个个雪白的棉花糖。花坛里，小草探出了头，睁开了好奇的眼睛打量着这个美丽的校园，那毛茸茸的嫩叶随风摇摆着，仿佛无数只热情的小手，向同学们招手致意。花儿在春风的吹拂下争奇斗艳，红的似火，黄的似金，粉的似霞，这可把小蜜蜂忙坏了，它们呼朋引伴，欢快的唱着歌，在这朵花上闻闻，在那多花上嗅嗅，树上的小鸟也亮开了歌喉，那叽叽喳喳的声音与朗朗的读书声交汇在一起谱成了一曲美妙的乐曲。
“一年之计在于春，一日之计在于晨”看！教室里同学们在美好的春光里努力学习，那一本本的书，像一朵朵花儿，鲜艳香馥。同学们则像一群永不疲倦的小蜜蜂，叮在花朵上，遨游在线花的海洋里，如饥似渴的汲取百花的精粉和蜜露。
夏天，校园里一片浓绿，茂密的树叶，像一层层绿绒大伞为同学们遮风挡雨，同学们在树下嬉戏玩耍，快乐的声音撒满了校园。
秋天，校园像一片金色的海洋，一片片树叶都从树上纷纷落下，像美丽的蝴蝶翩翩起舞，落在地上的树叶厚厚的，就像铺了一层金色的地毯，花坛里的菊花簇拥在一起，豆芽般的花瓣仿佛是一个个专心的小学生在听老师讲课。
冬天的校园，是一片银白色的世界。鹅毛般的大雪，纷纷落在操场上。“叮铃铃”下课了，我们几个同学跑出去玩，在操场上打雪仗、堆雪人，尽情的玩耍欢声笑语，为校园增添了一道美丽的风景线。
啊！我的校园真美呀！它不仅是一个美丽的大花园，还是一个神奇的殿堂，把我们带进了知识的海洋。
我的校园我的家作文 篇26
不知不觉，炎热的盛夏过去了，凉爽的秋天来到了。
我看见过五颜六色的花园，去过硕果累累的果园，却没有看见过这样的校园：校园里的杨树真高啊，高的看不到头；有的杨树真粗啊，粗的要两个小朋友才能抱住；校园里的树可真多啊，一排排，一行行。你看，柿子树结果了，一个个柿子红彤彤的，就像一个个的小灯笼。
杨树上的叶子大多已经枯黄，一阵凉爽的秋风吹过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶在翩翩起舞，有的像小鸟在飞翔。抬头望去，天空是那么的蓝，一群大雁向南飞去，几朵白云在悠闲的散步。秋天的校园，景色可真美啊。
校园里的草地也已经变黄了，同学们在草地上追逐玩耍，他们的笑声远远的传来，他们身上的五彩缤纷的衣服远远看去就像许多盛开的美丽的花朵。
秋天的校园真美啊，我爱我的校园！
我的校园我的家作文 篇27
我的学校是屹立在丰收路南面的一所小学，这个学校每天都充满欢声笑语，我很喜欢这座学校。
一进大门，一阵花香扑面而来，我抬头一看，在校园的南边有一个小花园，一到春天，小花园里的花就都开了，它的颜色很多，红的、黄的、紫的、粉的等等，每到这个季节，校园里的小花园都会成为校园里一道靓丽的风景线。
花园的后面是升旗台，每到星期一，我们都会站在升旗台，唱着国歌，当鲜艳的五星红旗冉冉升起之时，我就非常兴奋。
升旗台的后面是学校，每当我走进校园，一阵朗朗的读书声就从教学楼里传来，我在三楼的四二班上课，每天下课都和好朋友一起玩耍，非常开心。
走过教学楼，就是后操场，我们的操场有一条200米的水泥跑道，每节体育课，我们都要跑五圈，在跑道中间，有一块草坪和篮球场，我也会去打篮球，我很开心。
啊！ 我们的校园真美丽。
我的校园我的家作文 篇28
“远看小草绿茵茵，近看树木绿成林”。你听了一定以为我说的是公园吧。错了，我说的是我那美丽的校园。
进到学校走过雕塑就来到了那蜿蜒崎岖的白色长廊。
春天，白色长廊两旁的花园里长满了白色、黄色等需多颜色的迎春花，走进校园，一股淡淡的清香扑鼻而来。在白色长廊的上面豆角与葡萄都长出了嫩芽，真是美丽极了！
夏天，豆角藤、葡萄藤长满了浓绿色的叶子，爬上了白色的长廊上面，仿佛是一顶撑开的绿色巨伞。长廊两旁开出了许多五颜六色的花朵，成了校园里一道亮丽的风景线。
秋天，校园里的花草树木都换上了美丽的衬衫，穿上了金黄色的外衣。豆角、葡萄也在争先恐后的开着，长廊顿时变成了金黄色的长龙。
冬天，白色长廊不再像春天与夏天那么美丽、好看、热闹有生机了，而是变得单调、萧瑟。只有那一排排翠绿色的小松树依然挺立在那了，为这个银白色的世界装点的更加美丽。
穿过长廊向前走，就来到了荷叶亭。荷叶亭由三片巨大的荷叶组成，一高、一中、一矮就像爸爸、妈妈带着孩子站在花园里。在三片荷叶的下面有一张荷叶桌，上面雕刻着三条金色小鲤鱼十分精致。
绕过荷叶亭就来到了茂盛的竹林。在太阳光的照射下竹林显得更加翠绿了。
我的校园真美丽，我爱我那美丽的校园。
我的校园我的家作文 篇29
我的校园虽然没有北京小学的条件好；当然也比不上上海小学的设备齐，但是，我的校园真美！
一进校园，往右看去，却是怒放的花朵，红的、粉的，颜色明艳，再加上花朵旁的碧绿小草，远远望去，就像一块儿碧绿的翡翠衬托出一道炫丽的彩虹，真是美丽！
走在竹林里，顿时感到一阵清爽，暑气立刻就飞到九霄云外了。夏天，绿竹成荫，坐在竹林里，非常惬意；冬天，往竹林深处望去，只见到白色的自然乐器：冰凌。你听，寒风一刮，“叮铃叮铃，叮铃叮铃……”清脆的声音传了出来，好比是无数个风铃在互相打闹。我爱竹林！
我们的操场绿草如茵，小草刚探出脑袋，它们是初春的嫩芽，春意贸然，淡雅清新，清新高雅。如果全长出来的话，就更美了：一阵微风过后，层层绿草波浪似的起伏涌动；在无边无际的“绿草地毯”中，盛开着一朵朵淡雅的无名小花，仿佛灵巧的仙女给碧绿的地毯绣上了美丽的图案；那开放的一星半点的小花，仿佛晴朗的夜空上点缀着灿烂的星星。我爱我们的操场！
我们拥有一个大大的篮球场。下课铃一响，同学们以百米冲刺的速度奔向它。打排球的；打篮球的；少不了低年级高年级同学的跳绳，上上下下，眼花缭乱，应接不暇；打羽毛球的，羽毛球像白蝴蝶一样满天飞舞。多快乐啊！
我爱我美丽的校园！我的魅力校园！
我的校园我的家作文 篇30
在人生的道路，有过许多的温暖。令人舒畅的地方，我人生道路上有这样的一个家明德学堂。
在这个地方我认识了和蔼可亲，有耐心的老师，还认识了亲近友好的同学，我们一同在明德学堂中度过许多快乐的时光。想必，你听了明德学堂的故事，应该会喜欢上明德学堂这个地方吧。
明德学堂有着一系列的经典故事，例如：一次拔河比赛，孙老师为我们买了许多零食。当时是冬天，寒风吹在脸上像被针刺一样，那些拔河比赛的同学，不怕寒风的凛冽，露出双手，准备好动作。开始了，啦啦队一直在加油鼓劲，声音震耳欲聋。有的人甚至喊破了喉咙。队员们也有规律的一二一他们一步一步用尽全力向后拉，脸上的青筋将要爆出似的。忽然，激动地声音传入耳边赢了，获胜了！顿时，大家高兴的一蹦三尺，脸上漾出了无比欢乐的笑脸。明德学堂的团结力量就是这么强大。
明德这两个字，意味着古人所说的大学之道，在明明德在亲民，在于止于至善。
明德学堂一个幸福的地方，这种幸福是春种一粒粟，秋收万颗子的收获。
我的校园我的家作文 篇31
校园里照耀着阳光，浸润着温馨，生长着希望，跳动着一个个幸福的音符。
在忙忙碌碌的日子里，年轻的我们品尝着生活的无味，接受着人生的洗礼，感受着奋斗与成长的幸福。
近年来，学校可谓是发生了翻天覆地的变化，从过去水泥外墙普通的一栋教学楼，到现在色彩丰富带着青春活力的三栋大教学楼；曾经的杂草运动场升级到如今的塑胶运动场；之前坑坑洼洼的泥巴小路，下雨时，总是让人走得胆战心惊，换成了现在的宽敞水泥大路，让人走得是那样舒适、放心。路边的花草、标语又让我们感到贴心、轻松。校门，校门的改变是最大的，意义也是最深的，从前的校门不能称为校门，因为它没有挂上我们响亮的名字——湾里二中，改变后的校门，宽度是原来的三四倍，让学子的我们，感觉到这大门是通往希望的必经之路！
走进课堂，你可以聆听到孩子们朗朗的读书声；走向操场，你可以看得见孩子们挥洒着青春的汗水；踏进图书馆，你可以品悟到孩子们读书时的神韵。再次跨进湾里二中殿堂，就如孩子见到了母亲，小鸟飞回到温暖的鸟巢，这种幸福的感觉是湾里二中独有的，也是湾里二中特有的！让人流连忘返，置身校园，可以更近距离感觉到这幸福的气息洋溢着整个校园。我所敬爱的湾里二中，我目睹了它的光辉变化历程，见证了它的伟大复兴！
我们的校园承载着上千名祖国的花朵和国家的栋梁，我们的校园培育着品学兼优的学生，我们的校园肩负着每位家长托付的重任！我热爱我的校园，我崇尚我的校园，我的校园，我的家！
让我们扬起理想的风帆，高歌一曲，体味其中的奥妙吧！
啊！我的校园，是培育我的故乡，是养育我的父母啊！它随我们一起迎着朝阳，经历一切艰难险阻，让我们乘风破浪，勇往直前！
我的校园我的家作文 篇32
漫长的暑假终于过去了，一切变得崭新，云更白，天更蓝。终于回到了盼望已久的“家”，我的学校讲冶中学。
这是一所建于1947年的有着悠久的办学历史和丰富的办学经验的省重点高中。它距开江县城14公里，途经飞云温泉，东临宝石水库，占地60亩，建筑面积2000平方米，环境优美，四季常绿，是开江县绿化最好的学校。
校门口，侧旁满是绿绿的树和青青的草。树叶随风飘动，似在对我招手。草坪被修剪得整整齐齐，尤其是夏天，这里尤其茂盛，风姿更迷人。
当我经过路旁那棵香樟树，突然想起一句很有哲理的话，“流年未亡，香樟依旧”。
好消息传来，学校举行演讲赛，我很幸运地被选中，代表班级出战，语文老师成为了我们的教练，她教会了我很多。放松，昂首挺胸，发音标准，咬字清晰，语调高低、语速快慢切合演讲内容
上台那天，有同学在旁边给我们打气，我也似乎更有信心。可因话筒的问题，没表现的那么酣畅淋漓，下台后互相安慰，有位同学说：“可能以后都不会再有机会了，但我们努力了就行，这很有意义的。”我也笑着说：“还有机会。”最后老师再次给予鼓励！我不禁想到：有同学的安慰，有老师的鼓励，有家人般温暖的感觉，失败原来并不是那么可怕！
成长，有时不免伴随眼泪和感动，我们应该坚强地面对每一次失败，弱不禁风不是我们的态度。在以后的日子里或许我们会累会疲倦，但只要对喜欢的东西一直喜欢下去，再大的困难都会被克服。
晚上，校园的天空仍挂着最亮的星！我暗自想着：一定要好好努力，下次参赛再战！不负我的校园我的家！
我的校园我的家作文 篇33
致培青小学，眼看着已经5月份了，仔细数数，还有不到6个月我们这届的小六就要离开我们的母校了。在今年十一月份后剩余的两个月过寒假后，我们便已经是中学生了。
看着日子一天天流逝，我心中五味杂陈。心中有喜悦与兴奋，因为终于可以光明正大的和朋友单独出门，不再受到父母的严格要求，不再被那么束缚着了；还可以在再次体会小一小二时，因为刚入校而受到老师们给予的包容。但是，心中更多的却是不舍与难过：要离开已经生活了六年的学校；离开陪着我度过了六年的朋友与老师们。
学校的每一个角落都有我们的脚步和回忆。教室里，我们听着老师淳淳教导，有时认真听课，做作业，写笔记；有时因为无聊，偷偷地把故事书放到桌子底下津津有味地阅读;有时低声地和朋友们讨论放学后去哪里玩。操场上，有着我们的汗水和欢笑。无论是在体育课时，我们训练长跑时互相的鼓励打气，还是休息时间时，在操场上赛跑，玩乐时的欢声笑语，都让我觉得开心，快乐。 在学校的篮球场里，我们时而在体育课时争先恐后地对老师大声喊出自己想玩的游戏；时而在休息时间时连饭都不吃就跑到那里‘借’体育器材，然后和朋友尽情的挥洒汗水。在有着冷气的图书馆里，不是坐在椅子上一起写作业，互相帮助和讨论答案，就是借完书后坐在座位上埋头苦读。在学校的每个地方，都能找到我们大家的回忆，珍贵的回忆。
现在的我，虽然不是成绩特别好的学生，但却比刚刚入校时好很多。我依稀记得，我第一天来上学时，虽然有一点不情愿，但在父母的‘怂恿’下，还是毅然踏进校园。但眼前的一幕却让我心生退意，很多小朋友拉着父母的手不肯松开，有些还在父母离开时放声大哭。当时的我觉得很害怕：难道学校如此可怕吗？我当时暗暗揣测。过了一会儿，他们折腾累了，便不吵闹了，可是到了课室里，老师问问题时，没有人举手回答，因为大家那时候都不认识彼此。
但是渐渐地，我们大家便慢慢认识了彼此，我也交了几个好朋友。在接下来的日子中，我们互帮互助，互相加油打气。我们有着同样的爱好，因此常常一起做自己喜欢的事情。与我的好朋友度过的每一天都让我觉得满足，开心。而能够认识他们，是因为我的学校。
在这封信的最后，我想向一些人表示感谢。老师们，谢谢你们倾尽全力的教导，我的朋友们，谢谢你们义无反顾地帮助和陪伴，还有，最重要的，感谢培青对我的培养。谢谢你们！
我的校园我的家作文 篇34
蔚蓝的天空上，雄鹰在空中翱翔。朗朗的读书声从远方传来，那便是我的校园我的家。现在，让我带你们去领悟一下我们学校的大好风光吧！
走入学校，映入你眼目你的便是一颗神秘的雪松。他威严的提醒着每一个同学认真学习，回报祖国，让我们不禁打个哆嗦。雪松也有温柔的一面，你瞧，那里有个鸟窝，一个鸟母亲和三个可爱的鸟宝宝，多么温馨的一面！大树就是鸟儿的守护神。介绍完雪松后，在来看看我们的操场。站在操场中间，视线往右移，高高的红旗随风飘移；视线往左移，又会看到一颗参天大树和一面文化墙，大树可爱换衣服了﹗春天嫩绿色，夏天翠绿色，秋天深黄色，而冬天呢？居然穿“草裙”，而且还是绿中带黄的那种。微风轻拂，大树扭动身姿，挑起了草裙舞。文化墙望着大树舞动的身姿，也把自己的知识展现给同学们，让同学们赞不绝口。正当文化墙得意洋洋的时候，教学楼也不甘示弱，与门前的大树爷爷强强联手，给同学们一个多姿多彩的校园生活。
不过，人气最高的还是教学楼后面的那块荒地了。沿着平坦的小路往前走，哇，这里简直是世外桃源and人间天堂啊﹗小草往你的小腿上爬着，野菊花绽放出迷人的笑容……特别是一种紫色的小果子，正当你百思不得其解时，它便会狠狠地喷你一手，你就会狼狈的去洗手。这里不但是动物们的乐园∶蛐蛐愉快地弹着交响曲，瓢虫为大家呈现出优美的舞姿……
亲爱的校园，你是既是我的校园又是我的家，谢谢你为孩子们缔造一个美好的明天！
我爱我的校园我的家！
我的校园我的家作文 篇35
我们有过开心，有过伤心，有过哭泣，有过曾经，这些只有在一个地方找得到，那就是学校。
——题记
温馨的校园，可爱的一张张笑脸”老师经常这样对我们说：“同学们，在学校，校园就是我们的家，我们要爱小家，更要爱大家。”我们会很开心，因为这个“大家”真的带给了我们许多的欢乐。当我们站在楼梯口往下眺望时，会发现时代在变化，学校在变化。校园的一切都变了，从刚开始的落魄变成了现在的勃勃生机。记得有一次，全班同学都陷入了困境，而仅仅是为了一个数学题。这时，我们的班主任来到了教室，不慌不忙的说：“同学们，我们不能被这个困难打倒，站起来，你会发现你自己不是最矮的，旁边还有许多跟你一样的同学，不要伤悲。”这时，班主任也在思考。全班43人都在思考，大家也许是有了一股动力，最后，都想了出来。
我们明白，集体的力量胜过一切。美好的一天是靠人来精心度过的，同样美丽的校园也是靠心去净化的，生活在这个发展中的国家，要让我们步步高升，最终达到理想的高峰。
我的校园我的家作文 篇36
玉潭中学，如一颗璀璨的明珠，镶嵌在风景优美、经济繁荣的玉潭镇，令无数莘莘学子深情向往。
校园南面，整洁干净的一环线像一抹黑色的镶边丝带在门前淌过；校园北面，花团锦簇的苗圃公园环抱着校园，在朗朗的读书声中，一缕轻风，沁人心脾的桂花香偷偷地熏陶了学子娇嫩的心灵。
随着稳重而轻快的电动伸缩门像羞涩的姑娘徐徐开启，映入眼帘的是那宽阔平坦的香樟大道。路旁，高大的樟树就像坚强的卫士，挺立着结实的胸膛，威严而不失亲切；鲜嫩欲滴的茶花，跳跃在青翠的林间草地，总是热情地欢迎每一位来宾。空中弥漫着淡淡的花香，树丛中小鸟在自由嘻戏，每逢这时，沉重的书包在我肩上顿时轻松了许多，一切的烦恼也被抛到九霄云外。
轻轻的一扭头，目光从茂密的树叶缝隙中穿过，宽敞的运动场就像慈祥的母亲在静静地等待调皮的孩子们。
踏上一段洁白的花岗岩台阶，高大明亮的教学楼就像伟岸的父亲，日夜屹立在校园的中央，看护着花儿一样的我们。
清晨，清脆的读书声飘出窗外，林间小鸟在尽情歌唱，鲜花在翩翩起舞，和蔼可亲的老师面带微笑，轻盈地在窗前踱过。这一幕幕亲切生动的画面让我无限眷恋我快乐！因为我在这里有母亲一般的老师，兄弟姐妹一样亲切的同学；我更自豪！因为我置身在一所花园式的学校——一个温馨甜蜜的家！
我的校园我的家作文 篇37
我的家宽敞开阔；我的家景色怡人；我的家充满欢乐。我美丽的家——我的校园。
我的校园宽敞开阔。从正门进去，有数栋高楼矗立在平坦的地面上，运动器材点缀着地面，绿油油的草坪上零星地绽放几朵惹人爱的小花，人造草坪上孩子们在嬉戏玩耍，欢快的笑声回荡在校园。远处的篮球场地更为热闹，男孩子在欢快地跑着、跳着，专注于自己热爱的运动，女孩子则在一旁呐喊加油，呈现出一道绚丽的景色。
我的校园景色怡人。挺拔的杨柳笔直地站在绿色的草坪上，像一排排训练有素的士兵，整装待发。几片金叶隐在枝头，向来往的老师、同学热情地打着招呼。正在慢慢枯黄的小草还在蓄势待发，等待明年春天，阳光普照时的再次发芽。远处那一大片的果林都缀着沉甸甸的果实，繁茂的果林里躲藏着几座凉亭，高大的身躯装载的是秋日的凉意。
我的校园充满欢乐。孩子们的笑声回荡在校园的每个角落，孩子们天真灿烂的笑容像枝头那美丽可人的花朵，绽放在这美丽的校园，让人不禁回想起自己快乐的童年——那天真、快乐、无忧的时光。
我爱我美丽的校园，爱这里的一草一木，爱这里的一切事物。这里，让我欢笑、使我自立、教我知识、伴我成长，是我人生的起点。不管到了我人生的任何一个时段，我都不会忘记我美丽的校园，它始终是我记忆的画册中最美丽的一页。当然，最令我难忘的还是我的“家人”——我的老师和同学们，忘不了老师殷切的目光，忘不了同学们鼓励的话语，这些都是我成长路上最大的动力，让我有勇气相信“我能做得更好”。谢谢你们，我可敬可爱的“家人们”！
校园是我家，环境靠大家。我希望这怡人的景色一直保持不变，让我们共同爱护我们美丽的校园！
我爱我家，我可爱美丽的校园！
我的校园我的家作文 篇38
校园优美的环境、丰富的生活让我感到家的温馨。
——题记
仙龙初中，一座重庆境内平凡的中学。他不似清华、北大一般出名优秀，她也不似哈佛、剑桥那样人才辈出。但她将陪伴我度过三年的中学时光，承载着我整个初中生涯的幸福回忆。这就是我的校园，给我家一般的感受。
学校有着优美的环境。她依山傍水，坐落在黄瓜山脚下。进入校园，舒适整洁的校园环境也会让人心情舒畅。宽敞的塑胶跑场，干净的走廊，完善的教学设备。这一切都为我学习提供了最有效的保障。
学校的生活永远都不会是枯燥乏味的，而是那么多姿多彩，趣味横生。
就拿我进入学校这一年来说吧！上学期，我们开展了运动会;举办了演讲比赛。这学期，我们开展了啦啦操比赛;举行了叠被子大赛。不管是在场上奋力拼搏，想要取得荣誉的选手们，还是在场下呐喊助威，将嗓子喊哑的啦啦队们，都是校园活动中一道靓丽的风景线。
学校也是一座团结向上，成绩显著的团体。在走廊过道上，能看到一张张照片。那些照片或是优秀学生干部，三好学生得主，又或是兢兢业业的老师。校园里时不时传来某某同学，在某某比赛获得奖项的消息，这些奖项无疑是对我们最好的鼓励。
一座好的学校，离不开学生的努力奋斗，更离不开老师们的辛勤工作。当我们睡觉时，老师们还在为批改我们的作业而劳心伤神;当我们还在梦乡时，老师们就已经起床为一天的学习任务做准备······无数个夜晚，愁白了老师的青丝，耗尽了老师的青春，但老师们无怨无悔，并甘之如饴，为一个个渴望学习的孩子创建平台。
我的学校，感谢有你，在这迷茫的花季为我指引方向;感谢有你，给了我中学三年家一般的快乐和平安;感谢有你一路的陪伴。
我的校园我的家作文 篇39
它不是最漂亮的，也不是最出名的，但却是我心目中的一片净土，因为它是我的家。
——题记
我的校园并不是声名远赫的，但隐藏在其中的美丽，却有很多。
这里的环境美。我的校园若比起城里的校园，那可谓是相形见绌，但依然干净整洁。几周前，学校就开始了大扫除，誓要把校园内污秽的角落打扫得一尘不染。于是，同学们纷纷动起手来，你负责擦，我负责扫。好不和谐、团结的一家人。最终，校园焕然一新。室外的玻璃闪闪发光，室内的桌椅整整齐齐，花草得到滋润，愈发的绿意盎然、生机勃勃。
这里的人更美。校园虽小，但可亲的老师、可爱的同学、可敬的保安却从来不少。校园内，老师从来都是和蔼可亲、友好相处的。面对工作，他们一丝不苟、认真严谨、从不马虎；面对学生，他们意气风发、精神抖擞。而我们的同学，则是非常可爱、尊重老师的。在走廊上，他们遇见了老师，会微笑的打着招呼，不论是否熟悉那位老师；在教师节时，同学们则会绞尽心思的为老师准备礼物，给老师惊喜。并且在这一天，课堂上总会响起“祝老师教师节快乐”的祝福声。让我油然而生敬意的，还有门卫室里的保安叔叔。
前段时间，校内举行了一场叠被子比赛。从中我开始对我们的保安叔叔产生了敬佩之情。据老师说，门卫室的叔叔，曾是一名军人，在军营生活中被子都被要求砌成了豆腐干。如今，他退伍了，但依然如在军营中一样，每天也将被子整整齐齐地砌成豆腐干。而我敬佩的并不是他能化被子为豆干，而是他能将过去所培养的习惯延续至今，这种坚持的精神，才是我所赞扬的，所学习的。
这就是我的校园，麻雀虽小，却五脏俱全。它不是最好的，但在我心中却美轮美奂。因为它所承载的远远要比你看到的还要多得多。
我的校园我的家作文 篇40
每一个生命都有属于自己的家，小鸟的家在树林里，鱼儿的家在大海里，蜜蜂的家在花丛里。我最幸运有两个家，一个就是跟爸爸妈妈一起住的家，另一个“家”就是——路桥实验小学。
走进我的第二个家门，就能看到一幢幢身穿黄白相间的外衣的教学楼拔地而起，身穿白色和黄色相间的外衣。黄色的教学楼在阳光的照耀下，变成了闪闪发光的金色。教学楼里有许多教室，一排排桌椅，像解放军整齐的队伍。每间教室的角落都有一个照片墙，上面贴满了全体同学在校园里的一点一滴，那都是快乐的故事！
“叮叮叮”你听，悦耳的下课铃响了。伙伴们像潮水一样涌出教室。操场边有一棵梧桐树，高耸入云。在夏天，你可以在树底下乘凉。操场边上有一排关于体育知识的宣传栏，每隔一个宣传栏就有一棵矮小的桂花树。秋天来临时，一簇簇桂花似乎是那些在操场上玩耍的小朋友挂上去的，我们都是笑声的传播机，把欢乐传给校园的每一个角落。在操场是的左侧，有个果园，园子里种着大白菜、番茄等。我们的午餐就是工作人员在这里种出来的。有的同学每天都来看看它们长高了没有，有的同学忍不住把手伸进园子的围栏，轻轻的摸摸，还有的同学悄悄的自言自语道：“快快长大吧。”哎呀，说不定老师也在背后悄悄说：“快快长大把，我的小花苗啊！”走到果园的尽头，有一个鱼塘，鱼塘里游着一条条可爱的小鲤鱼。鲤鱼时不时会跳起来，惹得观鱼台上的同学捧腹大笑。
怎么样，听完我的介绍，是不是很想参观参观呢？欢迎你来我的第二个“家”，这里有无穷的欢乐。
我的校园我的家作文 篇41
我的校园可美了，你不信，那我就带你去看看吧！
一走近学校，就能看到我们学校的名字——实验小学，这就是我美丽的校园。
走进校园首先印入眼帘的就是我们的教学大楼，他披着一件白色镶嵌蓝色宝石的外衣，带着一顶高高的皇冠，像威武的皇帝，周围绿树环绕，小草小花点缀在其中，多漂亮啊！
在看看右边，那就是我们的活动场所——操场，看看那活动设施，有时，挤满了人，有时，那里空空如也。不过那里聚集着我们的欢声笑语，让我们平时走过都能感觉到欢乐。
去看看我的教室吧！我们三（4）班在教学楼的三楼，看着那崭新的课桌，板凳让人就是投入学习的冲动。教室的左上叫有一台电视机，平时用来放电视节目，以及学校的录象，丰富我们的课余生活。后面有黑板报，有“安全教育、卫生知识……”月月都有新花样。在看看教室的打扮，让你置身室内就感觉是在自己温馨的家。
介绍了我的学校大家觉得怎么样？美丽吧，有机会可以来学校参观，我们所有的同学都会热情欢迎你的。
我的校园我的家作文 篇42
在人生的道路，有过许多的温暖。令人舒畅的地方，我人生道路上有这样的一个家明德学堂。
在这个地方我认识了和蔼可亲，有耐心的老师，还认识了亲近友好的同学，我们一同在明德学堂中度过许多快乐的时光。想必，你听了明德学堂的故事，应该会喜欢上明德学堂这个地方吧。
明德学堂有着一系列的经典故事，例如：一次拔河比赛，孙老师为我们买了许多零食。当时是冬天，寒风吹在脸上像被针刺一样，那些拔河比赛的同学，不怕寒风的凛冽，露出双手，准备好动作。开始了，啦啦队一直在加油鼓劲，声音震耳欲聋。有的人甚至喊破了喉咙。队员们也有规律的一二一他们一步一步用尽全力向后拉，脸上的青筋将要爆出似的。忽然，激动地声音传入耳边赢了，获胜了！顿时，大家高兴的一蹦三尺，脸上漾出了无比欢乐的笑脸。明德学堂的团结力量就是这么强大。
明德这两个字，意味着古人所说的大学之道，在明明德在亲民，在于止于至善。
明德学堂一个幸福的地方，这种幸福是春种一粒粟，秋收万颗子的收获。
我的校园我的家作文 篇43
我的学校在合肥市和平小学。从远处眺望，和平小学就像一扇大门，这扇大门是为我们的未来敞开的门。而从近处看它是那样的雄伟，壮观。
学校的正中央就是教学楼，一进大门，就会被朗朗的读书声所感染，学校分为前楼和后楼，都有六层，前楼是二、三、五年级，后楼是四、六年级，每次上下楼我们都能做到秩序井然、靠右行的好习惯。
学校的东边是宽敞的操场，草坪上画有足球场的线，还有足球框，每当我们上体育课，就会在那踢足球。足球场旁边是一条环形跑道，全长200米。操场的西边是升旗台，每周的星期一我们就要举行升旗仪式，红红的五星红旗冉冉升起。操场的南边有健身器材，有许多同学在那边玩耍。操场的东边是看台，每当举行什么活动，我们就坐在看台上观看。
学校的西边是停车场，还有篮球架，有时放学时我们就去打篮球。
我不仅有一个美丽的校园，还有一群关心我的人。 有一次，我脚不小心崴到了，有的同学扶着或背着我下楼，我非常感谢他们。还有一次，我考试没考好，老师把我叫到办公室去分析失分原因，我知道，严厉的背后是对我的负责。
我爱我的学校，我爱我的同学和老师。
我的校园我的家作文 篇44
我的校园，一年四季都非常美丽，风景如画。这儿好像是我的第二个家。
春天，大树抽出新的枝条。我们来到校园门口，首先映入眼帘的就是我们的教室。走进去，一阵阵朗朗的读书声传到我的耳边。周围非常安静，好像所有事物都在听我们朗读课文。
夏天，校园花坛里的许多花儿都开了。有几株向日葵开得最茂盛，有的露出灿烂的微笑，好似小朋友们阳光般的笑脸；有的低着头，像一个个小老头似的，驼着背，弯着腰，在那里慢悠悠地走着，真惬意；有的向日葵背头向着太阳，昂首挺胸，就像一个个英姿飒爽的军人，不畏炎热；还有的躲在另一个伙伴的后面，娇滴滴的，就像一个害羞的小姑娘。
秋天，校园里落叶缤纷，树叶都变得金灿灿的。一片一片地落下来，给校园的大道铺上了一层黄地毯，美丽极了！小朋友们来到操场上尽情地玩耍。
冬天，一根根树干光秃秃的。你看，教室外面白雪皑皑，教学楼里传来同学们热情的读书声。下课铃响了，同学们跑到操场上快乐地打雪仗。冬天的校园被孩子们的喧闹声打破了平静。
我爱我的校园，这就是我的第二个“家”。
我的校园我的家作文 篇45
里阳光普照，令人温馨，生长希望，跳动着紧张、快乐的音符。在忙碌的学习中，年少的我们经历着洗礼，酸，甜，苦，辣，品尝着生活中的百味，感觉其中的奋斗和乐趣。教室，办公室，，食堂，国旗台，图书室，中的每一处，都印着我们成长的足迹。
我们在，学会了A，B，C，学会了123，学会了一撇一捺；当然了，在里怎么能没有的陪伴呢！好也是校园里最好看的一章，她们那一张张甜美的脸庞，一句体贴的问候，一句加油打气的话，让我们在任何时候都充满活力；在委屈的时候，她们安慰的话语总能让我的心变得暖暖的；在伤心的时候，她们总能说很多搞笑的话，把“伤心”赶跑；有开心的事，总会和我一起分享，让我和他们一起开心的笑；在无聊的时候，我们总会在一起想一些鬼点子；在有好吃的的时候，我们总会想到对方喜不喜欢吃。所以呢！在学校里，朋友是不能缺少的。
在学校，有了朋友，只要不占我们课余时间，我们是永远不会找不到话题，开开心心的玩；上课时，好好听讲，认真的做好笔记，就像我每次都会和我说：“上课的时间好好的听讲课，下课后好好的玩，让自己在学校做一个开心的学生！”
学生时期是快乐的，也是学习的黄金阶段。不要“少壮不努力，老大徒伤悲”哦！
校园是筑梦的地方，校园也是我们实现梦想的开始，让我们和，老师一起编织梦想，用爱的音符去谱写和谐校园的欢乐乐章！
我的校园我的家作文 篇46
学校，人生中的第二个家。它像知识的海洋，供我们学习;它像无尽的乐园，让我们嬉笑;它更像是温暖的家，陪我们成长。
穿过浓浓的花海，走进附小宽大的校园，首先映入眼帘的一座假山。假山奇形怪状，远看像一只高昂着头的大公鸡，近看像一座宇宙飞创，变化多端。假山下面的碧绿的潭水，被花儿簇拥着，美丽得让你流连忘返。
再往里走，就来到了行知广场。这里屹立着陶行知先生的雕像，四周围绕着四颗葱郁的小树，许多盆艳丽的鲜花。风儿一吹，它们便面向陶行知先生深深地鞠躬，好像在对他表达崇高的敬意。陶行知先生如今已经不在了，可他提出的名言却深深地印在我的心里：“千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。”
踏着石板铺成的羊肠小道，就来到了附小最美丽的地方-植物园。春风拂过，一大片野百合就像一只只花蝴蝶，扑打着翅膀翩翩起舞，让人目不暇接，神迷意醉。一些叫不出名的野花如同星星一般散落在四面八方，一阵清香扑鼻而来，让你很想大口大口地吸气。在一个不为人知的小角落里，生长着几丛洁白的蒲公英，轻轻一吹，它们便四处飞散，如同漫天飞舞的雪花。
我们的学校没有黄山壮观，没有镜湖宁静，也没有公园热闹。可在我心中它却是最美丽的，因为“我的学校，我的家园。”
我的校园我的家作文 篇47
看到这个题目，你也许会提出疑问：校园和家怎么会扯到一起呢？且慢！待我慢慢给你介绍。
我的校园里花草丛生，树木葱郁，鸟儿在枝头唱着歌儿，花坛绿地一片生机，虫儿也在草丛中伴奏。那美丽的花坛绿地旁，矗立着一座高大的教学楼。这教学楼分前楼和后楼。先讲一讲前楼，前楼近似半圆状，每一层楼都有一个平台。平台之后，是一个二十角的中空型，每个角上有着几株植物，把这里打扮的漂亮至极，那一排教室内整洁宽敞。再说一说后楼，后楼虽无前楼那么漂亮，却是个观景台，四方的景色可让你看个够。教学楼外表，砖瓦排列整齐，面向操场的那一面，刻着我们学校的校训校规。而那操场，乒乓球台也成了同学们的玩乐这地。
讲到这里，你或许会问：光说这些怎么说是家呢？别急，我还未讲完。
在校园里想要体现家，那么文明、和谐是最重要的。学校里同学们有说脏话、吐口水、打架等不文明行为的时候，大家都会去阻止；有人乱丢垃圾也会有人主动帮忙捡起来；老师教育学生，学生帮助老师，大家一起学习，一起努力；运动会上大家一起拼搏；做实验、实践活动时，师生参加，和谐友爱；当考取了好成绩，老师欣慰，学生高兴。
这些文明和谐、团结友爱加上芳芳草草、葱翠树木，便组成了一个和平友善的大家庭，可不是吗？这些美丽的景象，足以说明校园是个大家庭，当校歌再次响起时，我终于喊出了心中的口号“我的校园我的家”！
我的校园我的家作文 篇48
我的校园是个美丽的童话世界，走进去就像走进了连绵不断的画卷。在这个可爱的校园里，我度过了许多快乐的日子。
步入校园，首先映入眼帘的是庄严的国旗台，鲜艳的五星红旗。同学们琅琅的读书声，让你觉得一切都如此美好。再往里走，高大的教学楼挺立在眼前，一间间教室宽敞明亮，整齐的桌椅、宽大的黑板、别具特色的班级展板，分布在我们的教室里，记录着我们成长的点点滴滴。每间教室都有电脑和多功能投影仪，老师上课用课件向我们展示祖国山河的美好和壮丽。
学校里，最引人注目的是“四君子苑。”“梅兰竹菊四君子，腹有诗书气自华。”校长和老师都希望我们能像人群中的君子，做博雅的学生。在君子苑中，我最喜欢的是菊花，它的品种繁多，色彩各异，有雪白的、火红的、还有梨黄的……那盛开的菊花，有的像纤细的手指，末端微微卷曲；有的像白色的绣球，花瓣密密层层，一层一层地往里包，远远看去，宛如一个大雪球，闻一闻还有一股清香呢。
那绿绿的竹园也吸引了不少同学们的目光，站立在竹子旁，能闻到竹子的阵阵清香。竹子有极强的生命力，竹身挺拔，竹叶翠绿，那绿绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片叶子上都有生命在颤动。
我们的校园如此美好，它是我们学习的乐园、成长的乐园！
我的校园我的家作文 篇49
我的校园是个美丽的大花园，它在县城的东边。抬起脚，走到楼梯中央，墙上写著名言，画著名人：孔子。走进大门，上面竖着威风凛凛的五个大字：东风路小学。
走进大门，一排排香樟树映在眼前，香樟树像一把挣开的巨伞，下面有一个圆形的椅子，夏天可以乘凉。
再往前走，是一座宁静的广场，广场两边有很多美丽的鲜花，百花齐放，美丽极了！中央有两盆红彤彤的映山红，微风慢慢游过，映山红随着微风慢慢地舞动起来，像是在跳舞的小姑娘。
再往里走，迎来的是一片小操场，小操场上有一幢高高的楼，叫：东风楼，里面有一至三年级的小朋友在里面读书。
到了小操场，来了个90°的转弯就顺着台阶走下来，下面就是大操场，大操场里面休息用的是绿色，跑道上是红色的，是不是有点像一种奇怪的西瓜呢？操场上有一排篮球栏，很多学生都在这里打篮球。操场的前方有一个大舞台，舞台中央有一面五星红旗，每到星期一，全体师生都要到操场两边有两排樱花树，樱花树开放的时候是淡粉色的，春风一吹，花儿经不起风吹雨打，便随着风儿一同飘去。
操场的上方有幢文苑楼和新华楼，文苑楼上有六年级等微机室。新华楼上有四五年级的学生们在读书，我也就是其中一个。
我的校园是一座五彩缤纷的花园，更是知识的海洋！我爱我的校园！
我的校园我的家作文 篇50
大家都以为我只有一个家，家里有爸爸和妈妈，如果你这么想，那就错了！告诉你吧！其实我有两个家！这另一个家呀，你我都有，只是你没发现，它就是我美丽的校园！我的学校--天杭教育集团兰苑校区。就是我另一个家，我爱我的家！
下面让我来给你们介绍一下我的“家”吧！走进大门，一条条荣誉旌旗挂在迎面的教学楼墙面上，向大家展示着学校近期取得的荣誉，特别的引人注目，也让我们身为天杭人，格外的骄傲，为我的学校取得的那么多荣誉，成绩而骄傲！大楼里面是专业教室，我们的信息教室，美术教室，都在这里。右边是我们的食堂，全校师生都在这里用餐。食堂的楼上是我们的风雨操场，下雨的时候，我们的体育课就在这儿上。风雨操场旁边就是户外操场了！操场前面是主席台。每周一，我们都会在这里升国旗。放眼望去，草坪像地毯，跑道像围巾，红和绿组合在一起，格外美丽！
每当有人问我，我学校哪里最美?最有趣?最值得推荐?我就会告诉他：“当然是科技长廊了！绝对是我们学校的亮点！”下面我来介绍下我们的科技长廊，从左到右，最 先看到的是问题墙，上面有许多小窗户，窗户设计得很有趣，前面是问题，后面是答案，非常适合爱问问题的你！前面一点就是科学家墙了，墙上有许多中外著名的科学家的画像和简介，让我们能更进一步了解这些伟大的科学家。再往前走就到了宇宙墙了，上面有太阳系的几大行星，学校还专门给它们做了身份证。仰望星空，你能找到自己的星座吗?欢迎来我的学校宇宙墙来找找！
学校是我的家，同学们是我的兄弟姐妹，上课我们一起学习，下课我们一起玩耍，像家人一样！校园里，老师是我们的“父母”给我们爱！
我们的校园不仅带给我知识，也让我感到快乐和幸福，我爱我的校园！我爱我的“家”！
大美天杭，欢迎你来做客！
我的校园我的家作文 篇51
校园是我们的第二个家，也是哺育我们成长的摇篮。那里蕴藏着丰厚的知识，只有你进去了，才能发现它其中的奥秘。春、夏、秋、冬，我们渐渐的长大，也许，等到那个时候，我们已经忘记了曾今哺育过我的家。
家一个再简单不过的字，家，是什么？千万个人有千万个说法。查遍汉语词典，关于家的解释只有寥寥数语，但在我们每个人的心目中，家的概念何尝不涵盖了整个人生。无论贫富贵贱，逆境坦途，只要你降生到这个世界，就与家发生着关系，丝丝缕缕无时不萦绕在心间。
在我们这个大家庭里，有可亲可敬的老师、互帮互助的同学，下面，就让我们一一介绍一下吧！
我们的班主任——胡老师，和蔼可亲，虽然有时凶巴巴的，但留给我们的印象，还是那可亲可敬的面容；我们班的数学老师——李老师，对我们特别的好，我们班的同学，没有那个不喜欢数学老师，就连最调皮的男生，在上课的时候也不敢出一点噪声；再说我们班的英语老师——郭老师，除了上课时稍微凶了那么一点点，其它时间对我们老好老好的啦！就拿上次军训来说，郭老师对我们班真是关心的无微不至呀！
我们班的班长——孙瑞阳，那叫一个好，既体贴人心，又帮助同学。每次竞选时，除了班长以外，谁都不敢竞选班长这个位置。所以，每当班长竞选时，48票，全票通过！（班长这个位置老班可是从一年级就坐的稳当当的了呀！谁还敢和她比？）还有我的两个好朋友——杨嘉仪和马悦宁，不管我们怎样冷战，好像这三个人中，谁都不能少了谁。
春天来了，蛇年来了，我们就要升五年级了，就要毕业了。这里仍然存在着小鸟的叫声、小河的流水声、树叶哗哗作响的声音、还有小孩子们清脆地朗读声。这里的我们，每天都沉浸在欢乐之中一天天长大。校园——我们的第二个家！
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