在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的以我的校园为题的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
以我的校园为题的作文 篇1
初中是人生的转折点，初中是我们的奋斗史的见证，初中是我们流汗不流泪的青春，初中是我们欢声笑语的天地，初中留给我们最美好的回忆。
春天，整个校园被划为两个部分，一半是灰色的，那是我们的操场；另一半是绿色的，那是我们的草坪；草坪上就像朱自清写的那样：小草偷偷的从土里钻了出来，嫩嫩的，绿绿的。草坪上镶嵌着几条用鹅卵石铺成的小路，课间总有些学生喜欢在在这里聊天散步；草坪中间是我们升国旗的地方，星期一，都会升国旗，奏国歌，行礼。每当我们看着五星红旗在空中飘扬，心中不禁多了一份自豪。每到下都有很多老师或学生在操场上打球，“身体是革命的本钱”打球不仅为了锻炼，也是劳逸结合。
夏天，满池的荷花争相开放，散发出沁人心脾的香味。莲自古以来就被称为花中的君子，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”是对莲花最好的诠释。下课后同学们都会情不自禁的走到池中央的亭子上欣赏着荷花，夏风温暖地吹在脸上，池水透着一股寒意，荷花更显得清新。我们学习那种不同流合污的高尚情操，同时也在放松我们的眼睛。
秋天，荷花凋谢，桂花渐渐开放。八月，秋高气爽，丹桂飘香。每当这时我们都会为刚到来的学弟学妹们开迎新典礼。荷花送走了一届又一届的毕业生，而桂花则迎来了一批又一批的新生，桂花浓重的香味飘洒在校园的每个角落。
冬天，都期盼着下雪，期盼着放假，整个校园会被雪花染成白色，我们最喜欢在操场上打雪仗，堆雪人，对着天空呼吸。尽管天气寒冷，但我们都无所顾忌。
我的学校也许没有那样富丽堂皇，它就是那么的简单。简单的让每个人都不至于把它忘记。
以我的校园为题的作文 篇2
潇诃之滨，魏榆之天，有1颗灿烂的新星。它便是我斑斓的校园——劳妇小教。
每当浑朝，我便会陪伴着入耳的校歌，披着金色的晨曦，走进那书声琅琅，朝气勃勃的校园，去到了我的另外一个温暖的家。
1走进校园“教校是生长的摇篮”黄灿灿的年夜字便映进眼皮。正由于有了金色的校园，咱们才教到了很多学问战做人的事理。校园的摆布两侧陈列着1樽樽名流雕像。有勤恳勤学的司马光，有画绘巨匠缓悲鸿，另有老子的雕像……正在那些名流雕像里我最熟习的是缓悲鸿。由于咱们的讲义中有《缓悲鸿励志教绘》的故事。讲的是缓悲鸿到法国好术高档教校留教时期，遭到中国粹死的讽刺：“您们中国人便是到了天国进修，同样成没有了才。”缓悲鸿愈加勤恳天进修，他像1匹孜孜不倦的骏马，昼夜奔跑，一往无前。他的绘做终究惊动了巴黎绘界。年夜少了中国人的志气呼呼。我要进修他那种爱国精力。
正在校园的正地方。您会看到1幅幅划一标致的硬笔书法，那可没有是书法家的高文，而是同窗们的做品。此中另有我写的1副书法做品：“书中坤坤年夜。”正在玻璃窗里摆放着1排排真至名归的奖状：有足球年夜赛第1名，有书法年夜赛冠军，有网球1等奖……那些皆是同窗们日复1日，年复1年，用本人的勤奋挨拼出去的。看着那些奖状我大白了1个事理：胜利者脚中的陈花皆是他们存心血战汗火灌溉出去的。
啊！劳妇小教，您像1尾诗，启载着我的夸姣抱负；您像1个摇篮，庇护着我康健生长。黄山偶紧的高耸，比不外您正在我心中的高峻；杭州西湖的奇丽，比不外您正在我心中我靓丽，您是我另外一个温暖的家。
以我的校园为题的作文 篇3
我的校园像是一座美丽的大花园。它建立在主干道——东风路的北面。
一走进学校大门，就看到了一个宽阔的大操场。大操场是同学们玩游戏、做运动等等的好地方。每当早操音乐响起激昂的进行曲时，同学们排列好整齐的队伍进入正欢迎我们来到的大操场，进行“一日之计在于晨”的早操活动。
每当午休过后，同学们经过中午的养精蓄锐，个个精神抖擞，活蹦乱跳地来到宽阔的大操场上，开心地笑着与同学们一起游戏、锻炼，看，那边有几个同学正手拿绳子大力甩开，其他同学一个接一个在绳子得飞动中跳跃，像一只只轻盈的燕子，篮球架下三五成群的同学正激烈的抢球投篮，一阵阵的欢呼声不绝入耳……
在大操场的两旁有着三、四棵长得茂盛的大榕树。这些榕树每一棵都好像长有胡子的老爷爷一样那样忠实。榕树给同学们遮风挡雨，夏日遮挡炎炎烈日；带来了极多方便。
在学校的东南面，就是有着八层楼高的教学楼了。我们的教学楼高耸入云，从下面往上望去，教学楼像是有十层。教学楼整洁又美观。每一层楼有五六间课室及老师办公室。每间课室明亮有干净。经过课室，你总能听到同学们清脆地读书声。
从教学楼的东楼梯一直拾级而上到八楼，就到了天台花园。天台花园差不多什么都有，有总是面朝着太阳的太阳花，有金黄的油菜花等姹紫嫣红的各种花卉，常引得蜜蜂蝴蝶围绕着采蜜忙。除了有植物还有可爱的小白兔，一身金黄色毛茸茸的小鸡，还有白天睡觉晚上值班的“捉贼”能手小花猫······天台花园就像一个动植物王国！
我的校园是我学习的天堂，是我运动的天堂，也是展示同学们才艺的天堂。我爱我的学校！
以我的校园为题的作文 篇4
阜纺小学是一个美丽可爱的学校。她像一幅画，而那些设计师就是一位位画家，创造了我们的校园。
刚走到大门口，就看到银光闪闪的大门威武地站立着，他保护着我们的校园。每次到大门口，我就觉得那大门像钢铁那样的坚固，又像银镜那样的闪耀。
跨过减速带，就看到正前方的东坡塑像。他左手放在肚子上，右手拿着一本厚厚的书，眼睛凝视着前方，仿佛是一位教书先生，一笔一画地教我们认字吟诗。东坡塑像周围是一小圈嫩绿的小草，他们才刚刚露出豆芽般的脑袋，睁开绿豆般的小眼睛，好像在打探着外面的世界。五颜六色的消化，也来凑热闹了呢！你看，花蕊先排除几片勇敢的小花瓣打听一下外面是否安全，再禀报大家，这样一朵小花就开放了，一个个笑脸迎风摆动，漂亮极了！小鸟站在树上用树枝做麦克风，唱着动听的歌曲。空气中弥漫着花香，草香，让人闻起来神清气爽。这动听的歌，这迷人的舞蹈，这美丽的校园啊！
绕过东坡塑像，就来到了一片欢乐的海洋——操场。下课啦，下课啦！穿着校服的孩子们像彩色的蝴蝶一样飞向操场。一眨眼，单杠上，乒乓球台旁，到处都是人影，到处都是欢笑。他们有的跳绳，有的玩游戏，有的打篮球……热闹极了！
穿过操场，就来到了旗台边。鲜艳的五星红旗随风飘扬。那鲜艳的红，好像是以前战死的战士们的鲜血染红的。那五颗星星，好像是抗日英雄们临死前许下的心愿，这些渴望胜利的心愿化成了流星印在了红旗上。我永远为他们骄傲，为我们的祖国自豪哦！
阜纺小学，真是个美不胜收的学校，是个欢乐的乐园。在我的心中，他比任何学校都要美，都要好看。我爱我的学校！
以我的校园为题的作文 篇5
我的校园，是一座美丽的城堡；我的校园，是一个欢乐的乐园；我的校园，百花盛开；我的校园，多姿多彩……
说起我的校园，我有好多话想对它说。是它，给我营造了优美的学习环境，它为了我们，不断地改变自己，让自己变得更好、更美丽。在校园里，我最喜爱和最美丽的地方就属“小桥流水”了吧！
“小桥流水”就是小桥、流水和鱼儿组成的。小桥是用木头做的，看起来小巧又可爱，我本以为小桥只是看看的，没想到还能走上去，坐下来。所以，我总喜欢在那停留几分钟。每次经过，我的眼睛都时不时的往那多看几眼。陪同学下来打扫包干区时，都想往那边走走，碰巧，我们的包干区就在那旁边，不知道我有多喜欢。小桥总是能第一时间吸引我的眼球，它好像在求我多看几眼呢！
流水其实就是普通的水而已，但是在这里，我总是觉得这里的水和普通的水不一样，像是“仙水”，洁白而纯洁。它从石头上流下来的声音好像是在唱歌：“哗哗哗”！还带着旋律呢！静静地听着，就像在听一首乐曲：钢琴和小提琴配合地很好，真的像从大山里传出来的声音。那时候，我的耳朵好像真的竖起来了，听着听着，仿佛进入了仙境一般，做神仙的感觉都有了。如果有空，也请你和我一起去听一听吧！
鱼儿在水里快活地游着，我能感受到它们喜悦的心情，它们好像对我说：“这感觉，就像在飞”！此时，我也好像一条鱼，跟着它们一起玩捉迷藏呢！
我的校园丰富多彩，我爱它们，爱这校园里的一花一草一木，它们曾经给我带来了欢歌笑语，我感谢它们！
这就是我的校园，我美丽的大家庭！
以我的校园为题的作文 篇6
校园已经整整陪伴了我四年了，它让我学到丰富的知识，带给我无穷的快乐。
春天，松树把那件“白衣裳”脱掉了，换上了那件四季常穿的“绿衣裳”，显得十分精神，花坛里的几盆小花已经开出了花骨朵儿，含苞待放，有的花已经开放了，散发出一阵阵花香，令人心旷神怡，调皮的小草早就从土里钻了出来，露出了一个小脑袋，把本来光秃秃的土地打扮得生机勃勃。
夏天，一棵棵竹子高大挺拔，那翠绿的竹叶把竹林点缀得更加漂亮，花坛里的小花争奇斗艳的开放，红的似火，粉的如霞，白的似雪，黄的赛金，一走进校园就闻到一阵花香，小草更绿了，这里一片，那里一片，无边无际，仿佛我们的整个校园都被绿色覆盖了。骄阳似火我们学校仿佛成了一个大火炉，知了不停的叫着“知了，知了……”有的同学跑到树下去乘凉还用课本给自己扇风。
秋天，校园里金灿灿的一片，地上铺上了一层又一层树叶地毯，走在上面仿佛踩在云上，小草也枯黄了，一个个低下了头。我们的校园，又被黄色覆盖了，一朵朵小花也凋零了，花瓣给“地毯”加上了点缀，竹子变黄了，竹叶落在草地上，为小草穿上了一件金色的衣服。我躺在金色的草地上打滚，真舒服啊！
冬天，松树穿上了那件银装，松叶上落满了雪，把松树枝都压弯了，到处都像盖上了一床白花花的被子。草地上落满了雪，一年级的小同学还把草地上的雪抓起来，想用这些雪来堆一个雪人，花坛里落满了雪，花盆里到处是雪，操场上也到处是雪，整个学校银装素裹。
这就是我们的校园，春天春回大地，夏天绿树成荫，秋天金黄一片，冬天雪花飞舞，多么美丽的校园风光啊！
以我的校园为题的作文 篇7
校园，是我们共同学习的地方；校园，是我们一起生活的地方；校园，是我们美丽的家园。
一踏进我们学校的大门，左边是宽阔的操场。红绿相间的塑胶跑道，琳琅满目的健身器材，操场右边是两个篮球场，那里，是篮球健将驰骋的疆场。
大门右边是安静美观的教学楼，这里是我们学习文化知识的地方。教学楼后边是老师办公的办公楼，我们的教案，作业，试卷，被叫家长都是在那里，我们又爱又恨的地方。
在教学楼和办公楼之间有一个小操场，简单的课间活动，课间的跑操都在那里完成。唉！一想起跑操，那可是我们不爱运动女生的噩梦啊！
那么你想知道校园的四季是什么样子吗？
春天，校园的花木都开了花，玉兰、樱花、海棠……争芳斗艳，引来一群群美丽的蝴蝶与蜜蜂，在校园里翩翩起舞，春天的校园是五彩缤纷的。
夏天到了，校园里的柳树给我们撑起绿绒大伞，我们最爱在柳树下读书，游戏。紫藤花蔓爬满了白色的长廊，梧桐树威严的擎起绿色的手臂，连冬枣树都长出绿色的叶子。夏天的校园是绿色的。
秋天来了，校园的地上铺了一层厚厚的落叶，像金色的地毯一样。银杏叶被染上了灿烂的金黄，枫树慢慢变成了深红，柿子红了，高高挂在树梢。校园的秋天是红色与金黄交织。
冬爷爷来到了校园，校园里飘起了鹅毛大雪，很快地上落了厚厚的一层积雪。下课铃声一响，同学们飞奔到操场上，打雪仗，丢雪人，滚雪球……欢声笑语传遍了整个校园。
这就是我美丽的校园——莲池小学。我爱我的校园。
以我的校园为题的作文 篇8
我的校园每一天都显得格外美丽。
走进校门，一幅幅栩栩如生的浮雕依次展现在你的眼前，拾阶而上你会看到学校东、南、西三面都被高大雄伟的行政楼、教学楼、艺体楼包围着。其中西面的艺体楼上刻着四个醒目的大字：爱满天下，每次看到这几个字，我的内心都觉得十分温暖。
我的校园有四十八处景观：方堂、琢玉亭、长城、古瓷博物馆、百年桂花王等。其中最有特色的是方堂和长城。
方堂位于行政楼的西面，在它的前面有一个清澈见底的湖，湖水波光粼粼，平静地像一面银镜。湖里长满了碧绿的荷叶，远远望去像一顶顶绿色的大伞。荷叶上开满了一朵朵粉红色的荷花，像一个个害羞的小姑娘蹲在荷叶上。湖边长满了长长的毛茸茸的芦苇，像湖的睫毛。湖里还有许多五颜六色的金鱼在快活地游来游去，它们有的在荷叶下捉迷藏，有的在说悄悄话，有的仿佛在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。湖面上还有几只美丽的黑天鹅和可爱的赤麻鸭，它们每天在湖里悠闲地游着，还不时与我们打声“招呼”。
在方堂的右面还有一座雄伟壮观的长城。长城蜿蜒曲折，登上台阶，首先映入你眼帘的是一座雄伟的碉堡。在碉堡的前面站立着一座雕像，他就是古代有名的抗金名将——岳飞。只见他右手拿着茅，左手插着腰，身上穿着坚硬的盔甲，像在保卫着我们的长城，英姿勃发。
在方堂的旁边有一棵巨大的桂花树，它被誉为“桂花王”。每逢农历八月树上便会开满了金黄色小巧玲珑的桂花，一簇簇桂花像一团团毛茸茸的棉花，它那浓郁的香气扑面而来，令人陶醉。
我的校园真是一幅优美的风景画，我爱我的校园。
以我的校园为题的作文 篇9
“沿着校园熟悉小路，清晨来到树下读书，初升的太阳照在脸上，也照着身旁这棵小树……”每当唱起这首歌时，我就想起了我的校园。
我的学校坐落在怡景大厦对面，叫做“忻州兴原实验小学”。
一进大门的斜对面是一个花园。花园里开满了花，比如牡丹花，玫瑰花，兰花，梨花，桃花……在群花中央有一个喷泉，喷泉的形状像一条跳出水面的鲤鱼。花园外有一圈松柏，松柏绿绿的，像穿着绿铠甲保护着花园。
花园的前面是操场，操场的跑道有400米。中间还有一大片草坪，活动时间，小朋友们在草坪上有的跳绳，有的踢足球，还有好多大哥哥们在打篮球。“同学们上课时间到了，请轻松回到教室准备上课。”广播室传来这样的声音。同学们像箭一样冲回了教室。安静的坐到自己座位上等着老师来给上课。“吱吱吱”小鸟的声音可以听见了，仿佛连叶子飘下来的声音都可以听到了。
操场的左下角有一棵杏树，春天它长出绿色的嫩芽。夏天，杏树上长出了果子，不过果子还是绿色的，不能吃。盛夏时期，果子“穿”上了“黄衬衫，”这说明果子可以吃了。秋天，杏树上的叶子黄了，仿佛穿上了黄大衣。冬天杏树上一片白色，像穿上了白棉袄。
教学楼在操场的正对面。大体是蓝色的，有四层。第一层是一年级的教室，二层是四、二年级的教室，三层是三年级的教室，第四层是五六年级的教室。在教学楼的每个走廊上都有名人名言。每个教室平均有50名同学，所以就有50张桌椅了。上课的时候会传来琅琅的读书声。下课同学们冲出教室去操场玩，偶尔还会有一些同学在教室复习。
这就是我的校园，一个美丽的地方。
以我的校园为题的作文 篇10
在喧闹的城市中，有一个美丽的地方，那里是科学家的摇篮，体育健将的舞台，同学学习的乐园，那里充满了读书声和欢笑声。那就是我的母校——井师附小。
一进校门，就看到一棵高大挺拔的大榕树，听老师说，这棵榕树已经200多岁了！它真粗啊，要5个同学才能合抱过来；它真高啊，比教学楼还高几米呢；最神奇的是“肚子”里有很多大洞，即使“千疮百孔”，它依然巍然不倒，像一位德高望重的老人，为我们遮风挡雨，奉献阵阵浓荫，诉说着学校百年沧桑。
再往里走，就到了宽阔的操场。操场右边是校园文化墙，那里记录了同学、老师活动的一些照片、图片，留下了成长的足迹。操场左边是古诗长廊，那里有李白、杜甫、王昌龄等大诗人的古诗，徜徉在古诗长廊中，你会被祖国优秀的传统文化所陶醉，仿佛穿越到那诗情画意的古代，和李白喝酒，和杜甫忧国忧民，和王维游山玩水……
操场前面和后面矗立着两座雄伟壮丽的教学楼—逸夫楼和季平楼。每座教学楼砌着光滑漂亮的瓷砖，在阳光下闪闪发光。每当上课时，教学楼就会传出朗朗的读书声，虫子不叫了，鸟儿和蝴蝶也不飞了，树枝不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。
最美的是季平楼前的花坛了。秋天来了，美丽的桂花开出小小的花朵，像颗颗米粒，似点点碎银，它们三个一群，五个一伙，竞相开放。冬天来了，那一朵朵梅花傲然怒放。我常常想：它为什么不在生气勃勃或炎炎夏天绽放，却选择寒风凛冽的冬季傲霜斗雪，只因为它有令人震撼的勇气和气魄，真是“梅花香自苦寒来”
啊，美丽的校园，你是美的化身，爱的灵魂，你是我成长的乐园，我愿做一片叶子，融入你的怀抱，为你争光添彩。
以我的校园为题的作文 篇11
校园是天空，我们是小鸟，可以在天空中自由地飞翔；校园是游乐场，可以让我们自由自在地玩耍；校园是大树，我们是大树上的苹果，大树为我们输送养分；校园是我们的家，给我们知识；校园是无边无际的大海，我们是大海中的小鱼，在大海中自由自在地游来游去；校园是土壤，我是小草，土壤给了我们生存的地方。
我们的校园里有一个美丽的大花园，花园里的花，漫山遍野，应有尽有。知名的，不知名的，都有。一朵朵，一簇簇，一片片，一丛丛，密密麻麻的。红的像一团火，粉的像一片霞，白的像一捧雪，黄的像一堆金。可真是无颜六色，五彩斑斓。花园里的花更是千姿百态，有的一个单独在枝头，没有朋友；有的两个在一起，好像在说悄悄话；有的三四个在一起，好像在玩捉迷藏；还有的倒挂枝头，有的昂首挺胸、东张西望，有的含苞欲放，好像一个害羞的小姑娘。
我们的校园有一棵参天大树，它在春天生机勃勃，从旧的树枝里出来了一片片绿叶，他好像对我说：“春天来了，春天来了，小鸟终于又在我的帽子上住下来了，又为我增添了活力。”他一边说，一边顽皮地晃来晃去。夏天烈日炎炎，大树从青色的帽子变成了深绿色的帽子，好像对我说：“小主人，你热不热呀？热了可以到我的帽子下来乘凉。”秋天落叶纷纷，大树的叶子枯萎了，有的像一把勺子，有的像一把扫把。冬天大雪纷飞，大树穿了白衣服，也戴上了白帽子，大树好像对我说：“小主人，我们来打雪仗吧！”
在教学楼的前面，有一个大操场。操场有红色的塑胶跑道，里面有足球场，有一群四年级的小朋友在踢足球，像一群小鸡在啄食物，可真可爱呀！
我的学校很美吧！你想不想来？如果想来，可以到我的学校三小来，到那时候，我会给你一一介绍的。
以我的校园为题的作文 篇12
我的学校——柳泉小学，是我学习了5年的地方。这里我们充满了学生回忆和乐趣，校园文化四季的美景方面最是让我难以无法忘怀。
当细细的春雨洒在校园的花草树木上，校园前的玉兰花长出嫩嫩的小芽。雨后的校园空气特别清新，小草已经出于好奇小脑袋了。轻柔的风吹来，春姑娘带着春天的气息来了！花草树木仿佛遇见了春姑娘，都露出了头，绽开了笑脸。一年的计划就在春天，到了春天，我们的精神特别充沛，随便走在校园的任何角落都能听到我们朗朗的读书声，这是最美的音乐。
夏天的校园格外安静，你知道为什么吗？因为我们有暑假啊！只有蝉仍然耐心地哭了。火辣辣的太阳照耀着空旷的操场，路过学校门口木兰找到了一个非常高大，叶色浓绿茂盛，像雄伟的士兵，因为人们错过了壮观的花园开了花。
秋天提出来了！校园生活沸腾了！随着学生开学学习而来的，就是通过一年级新生入校，我们要换教室，升新的年级，新的学期，新的起点，到处发展都是他们重逢问候的欢快以及声音。树上的叶子可以慢慢变黄了，像蝴蝶也是一样在风中飘舞，地上重新铺了一层对于金黄色的地毯。校园的秋天，是让人怀念的味道。
秋天一送走，董爷爷就来了。冬爷爷一来，经常给校园换一块漂亮的白纱布。下雪了！到处都是白色的，操场，树枝，屋顶。刚下课，同学们就冲出教室，赶往操场。雪人，打雪仗，打雪仗……冬天的校园是欢乐的味道。
我很快就从小学毕业，即将离开这个美丽的校园，我希望把这些美好的回忆永远刻在我的心脏。
以我的校园为题的作文 篇13
再向前走一步，就到了。右手边的小花抬头笑着，迎接我的到来。校园早晨的芬芳真令人陶醉。
走进这美丽的校园，每一块砖都立正地站着，供我们踏过，每一品花草都要翩翩起舞，每一只雀鸟都站在挺拔的柳树上做起了乐师，唱着悦耳的校歌。我们进了简单却朴素的教学楼，也不忘摸摸那滑滑的墙面。我进了教室，匆匆拿起扫把跑了出去。今天可是该我值日了，我飞快地跑着，耳边有风，不知道是跑的还是刮的。我们值日的地方正好在边上，路过几棵垂腰的老树，只可惜不能问问它们的身体好没好。到了，还是那样湛蓝的地面，还是那几棵淘气的小柳树，还是那坚壮健身器材，还是那庄严的国旗和主席台。瞧！这不，因为欢迎我们的到来，故意抖下叶子。哟，墙上的爬山虎又长了，还留下几分春的烙印。我扫了起来。
许久，一个匆忙的身影跑来。“你迟到了！”我同桌不客气地说道。“哦，！”原来是我闺蜜啊。“今天一定是堵车了吧？”“对的哦。快扫吧，老师来就惨了”“哦”我们的扫把在地下就像疯了似的，把树叶都带了过来，堆成一个“树叶小山包”。“垃圾桶来啦！”一个同学抱了过来，我们把树叶倒了进去。正巧干完了所有的活，我到处走了走。这个爬山虎，真淘气，竟遛进了别人家里。细细的小叶藤妖娆地卷在一起，也怪好看的。还有一种不知名但常见的花，颜色如胭脂似的，似比它浅一点。每一片花瓣都起到了点缀花的作用。五片，真是缺一不可啊。向左上方看，是一棵杨树，像战士一般站岗放哨，十分霸气。阿，真舒服，我感受着校园中的美景。忽然，上课了，我们赶紧奔回教室，我匆匆地告别一切，走了。
这就是我那令人陶醉迷人的校园。
以我的校园为题的作文 篇14
我的学校是个很棒的校园。
进了大门，左边是门卫室，门卫是一位和蔼可亲的老爷爷，他对我们很好，我们都非常尊敬他。
绕过门卫室，左边和右边各有一个小花池，寒冷的冬天竟然长出了又细又密的草坪，长得非常茂盛，让我们不禁赞叹道：“小草的生命力真强啊！我们要爱护它。”花池里有三颗冬青树，像草原上的哨兵挺立在山上一样。花池里的花已经拔掉了，但是，里面又新加了几棵国槐，绿绿的，真好看。
有过花坛，就是古诗长廊，那上面分为十几个板块，有诗中山、诗中水、诗中春、诗中夏、诗中秋、诗中冬、诗中日、诗中江、诗中河、诗中风、诗中花、诗中鸟、诗中云、诗中乡情、诗中别情……有好多，等着你自己来看吧。
升旗台上，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，每周一我们都在这儿举行升旗仪式。同学们站着整齐的长方形队伍，穿着黑白黄间的校服，戴着红领巾，目送国旗在朝阳的照射下冉冉升起。此刻，我的心情久久不能平静，我暗下决心：好好学习，有朝一日能够为祖国做一点力所能及的事情。
蓝色的跑道，在草绿色、深绿色的草坪外围。有许多同学在比赛跑步，还有的在打滚，有的在打球，有的在做游戏，可热闹了。操场上，是我们的乐园。
我们有三个教学楼。一个是综合楼，两个是教学楼。两个教学楼之间是一尊少先队员的雕像。那尊雕像矗立在朱红的大理石底座上，格外醒目。男少先队员左手抱球，右手高举一颗“智慧之星”。女少先队员右手抱书，左手托起一只洁白如雪的和平鸽。他们仿佛每天都看着我们在教学楼里进进出出，他们面向东方，看着太阳升起的地方。
啊！美丽的校园！你是我成长的沃土，成才的摇篮，你是知识的海洋，老师带领我们在知识中遨游！我爱你，美丽的校园！
以我的校园为题的作文 篇15
我的校园很美很美，有高大雄伟的教学楼，有宽阔的操场供我们玩耍，还有美丽的花坛来美化我们的校园环境。但是，我最喜欢的还是校园的升旗台。
我们学校的升旗台有三级台阶，这三级台阶大小不一，最底下的最大，最上面的最小。这三级台阶都是由深棕色的大理石筑成，显得国旗台庄严肃穆，升旗台上耸立着一支银白色的旗杆，在阳光下闪着耀眼的银光。台阶周围栽满了鲜花：红的似火，粉的如霞，黄的赛金，白的如雪。可真是五颜六色、色彩斑斓啊！从远处看就像给升旗台绣上了一圈美丽的花边，可真是漂亮极了！
升旗台旁有几棵大树，它们向远处伸展着自己的枝叶，远看像是一把绿绿的大伞，给我们遮风挡雨，又好似一位威武的士兵，守卫着庄严肃穆的升旗台。
升旗台的前面就是宽阔的操场，供我们嬉戏玩乐，上体育课时，还可以在操场上跑步。
升旗台的后面就是高大雄伟的教学楼，在老师的带领下，我们遨游在知识的海洋里。
每个星期一，我们都会举行升国旗仪式，听着庄严肃穆的国歌，我们踏着有力的步伐，走向操场，站在自己的位置上，等待着。
看着五星红旗慢慢地升起，我就会想到中华儿女无私奉献的英雄，他们用鲜血染红了五星红旗。就当五星红旗在1949年10月1日在北京天安门广场升起时，中华人民都大喊起来：“我们解放了，我们自由了，我们终于站起来了！”中国人民兴奋地呼喊着，这让我更珍惜现在的幸福生活。
这就是我们的学校，我喜欢我的校园，更喜欢学校的升旗台。
以我的校园为题的作文 篇16
我们的校园，坐落在百米大道的东端，它的一年都十分美丽。
春天，万物复苏。我们漫步在校园的绿化带里，观看这里的景色。你瞧，那绿化带里各种花竞相开放，迷人的广玉兰，娇娇的桃花，活泼的迎春花都是那么美丽。一大早，就可以在校园里听到朗朗的读书声。夜幕降临，也可以看出白天那美丽的花，青青的树。
夏天，绿油油的绿化带固然美，但热闹的操场却更有生命力。瞧，同学们在球场上踢着一场足球赛，也有一些人玩着跑步的游戏，有一小部分的正在角落里安静的读书，他们完全沉默在知识的海洋里，不被周围的喧闹打扰。还有有一些人玩累了，就在旁边的松树下乘凉，松树像一把撑开的巨伞，又像一个大大的凉亭，坐在下面，一点也不热。夏天是一个热闹的季节。
秋天，寒风吹来，细雨绵绵，把在树上站不稳的叶子打了下来。我们走在校园里呼吸着新鲜的空气，偶尔捡两片落叶做书签。国庆前后，我们学校的菊花盛开，黄的、紫的、橙的，各种花色，各种花姿，十分美丽，像一幅美丽画卷。
冬天，洁白的雪一片一片的落下，让人十分的寒冷，于是人们披上了厚厚的大衣。大地被雪覆盖着，感谢铺上了白色的地毯。大家去操场上玩雪，打雪仗、堆雪人……似乎冬天的凛冽也挡不住我们的热情。
校园是我们成长的乐园，它是有声的：早晨有读书声，中午有玩耍声，下午有教书讲课声。春有枝芽生长声、夏有蛐蛐演奏声、秋有秋蝉鸣、冬有雪压枝头咯吱声……
我的校园四季常青，三季如花，我十分喜欢我那美丽的校园，四时景物皆成趣，春有花、夏有树、秋有叶、冬有雪，美丽的校园，我喜欢你！
以我的校园为题的作文 篇17
我们的校园有着百年辉煌的历史，也是一个四季常青的地方。它无论在春天、夏天、秋天还是冬天，都是生机勃勃的。
走近我们的校园，你会看见一颗昂首挺胸的大松树，它四季常青。无论春夏秋冬，它都如一位高大的巨人守护着我们的校园，让人们平平安安。
春天，正是百花齐放的季节，松树依旧如同一位高大的巨人一样矗立在学校的正中方向。小草们各个都露出鲜艳的脑袋；花儿绽放出甜甜的笑脸。经过一阵春雨，后山的竹笋破土而出，一片生机勃勃的景象。
夏天，骄阳似火。大松树无惧炎热，像一顶绿色的大伞，给我们遮挡艳阳带来凉爽。知了在树上叫着，夏天的阳光照在校园里葱绿的树上，树叶发着金光。操场上的一颗桃树和一颗杏树开了几朵淡粉色的花。虽然炎热，但阻止不了同学们的步伐，你瞧！他们满头大汗的校园里活动玩耍呢！
秋天，比起枝繁叶茂的夏天，它却更加爽气宜人。松树的叶子枯黄了，假山上的枫叶火红火红的，一阵风吹来，枫叶在风中飞舞起来，如同一只只火红的蝴蝶，舞累了又缓缓落下，如同沉睡一般，不再醒来。
冬天，白皑皑的一片，植物们都上盖上了厚厚的棉被，松树也像长出根根银发，像一位迟暮的老人。下课时，同学们欢快的奔向操场。校园里立刻热闹起来。同学们有的堆雪人，有的打雪仗，玩得真开心。
我们的校园一年四季有不同的景色，春天百花齐放，夏天树木葱郁，秋天红叶飘飘，冬天雪花纷飞。我在这所学校学习已经快六年了，每天的朝夕相处，使我与她产生了浓厚的感情，欢迎来我的学校参观，我很乐意做您的向导。
以我的校园为题的作文 篇18
我喜欢的既不是雄伟壮阔的万里长城，也不是金碧辉煌的凡尔赛宫，而是我那勃勃生机的校园。
春天，校园里百花齐放，有的花张开了笑脸，有的还是花苞，像一粒大种子。快听快听，他在说话，“看！这花裙子好看吧。”果然，把花倒过来看就是一条花裙子，上面还有如同珍珠般闪闪发光的露珠。花儿还有一阵阵醉人的芳香，这芳香不仅把我们陶醉，还叫来了蜜蜂、蝴蝶吃花蜜。这花香飘呀飘呀，带领我们去了夏的校园。
夏天，校园里火辣辣的，像士兵一样枝繁叶茂的大树下有一个“知了乐队”。他们在唱“啦啦啦，啦啦啦，我们是夏天歌唱的小行家。”夏天可是个好日子，同学们不管三七二十一，甩掉鞋子，抢过救生圈，光着小脚丫，欢呼着扑向游泳池的怀抱中。同学们就像几条小鱼，在泳池中游来游去。快来看看池塘吧，池塘中有好多碧绿碧绿的荷叶，就像一个个碧绿的小太阳。小鱼在水中你追我赶，好像在做游戏。有的小鱼悄悄地探出小脑袋东张西望，想看看外面有什么新鲜事；有的小鱼，扭扭身子，摇摇尾巴，跳起了集体舞。小鱼游呀游，带我们去了秋的校园。
秋天，校园里的银杏黄了，枫叶红了。银杏是个调皮的娃娃，他放开大树妈妈的手和风一起在空中玩耍。枫叶是个舞蹈家，一阵风吹来，她在风中翩翩起舞，飘呀飘，带我们去了冬的校园。
冬天，校园里白雪皑皑，雪妈妈给大地送上了一件白棉袄，叫回了叶子宝宝。同学们穿着白棉袄打雪仗，堆雪人。
我爱我的校园，有百花齐放的春天，有烈日炎炎的夏天，有橙黄橘绿的秋天，还有银装素裹的冬天。
以我的校园为题的作文 篇19
校园是专属于孩子们的另一片欢乐小天地。在这里，快乐永远都是主旋律。
春天一到，天气慢慢回暖。校园里又是一片生机勃勃：“砰—砰—砰”篮球在手掌和地面之间来回跳跃，足球像一个不安分的小朋友在一群人的脚边来回穿梭，羽毛球挥舞着小翅膀越蹦越高，似乎想要一飞冲天……
最热闹的，还要属我们学校的“小乐园”。一群一年级的小朋友正手拉手，紧紧围成一个圈圈，笑成一团。
另一群小朋友在滑滑梯那儿排着长长的队翘着小脑袋，数着还剩几个人才到自己。滑滑梯上鲜红的颜色已经有些斑驳了，滑道在阳光的照射下，显得更加光滑，一个小胖站上了滑梯的最高处，高举双手，一跃而下，完美落地，开心地欢呼着又跑到了队伍的最末尾去。
夏天，太阳晒得花园里的小草仿佛都要烧起来了，可这却难不倒同学们，一窝蜂往架空层里冲，有的还带着电风扇，在凉爽的架空层里玩起了老鹰捉小鸡的游戏，那场面可真热闹！
秋天，最吸引人的就是操场上的那棵樟树了，好几个小伙伴牵着手才能勉强抱着那粗壮的的树干。仰头望，只见樟树上挂着金光闪闪的叶子，像一个金发小丑在表演魔术。轻轻一摇，那金灿灿的树叶仿佛像成千上万只金色的蝴蝶在翩翩起舞，蝴蝶们都“飞”到地上，用脚踩上去咯吱咯吱地响，仿佛在上演生命最后的乐章。
冬天，雪花已经落下了厚厚的一层。同学们两个一组，抱着花园里的松针树，使出九牛二虎之力摇晃树干，“唰唰唰”雪花从树上飞快地落下来堆成了一个小山包。于是同学们兴奋地往雪堆上一跳，雪花四溅，同学们趴在雪地里，个个都笑得好美，好灿烂，如同这冬日里的阳光。
我爱这满是欢乐的美丽校园。
以我的校园为题的作文 篇20
我的学校是南山实验荔林小学。在我心目中它是最独特的一个学校。
她的独特在于，一进校园，就可以看到一面很特别的水幕墙。“上善若水，学行天下”这八个大字就刻在上面。墙上镶嵌着一些小青苔，绿绿的，软软的，好不滑溜！水幕墙的流水哗啦啦地流着，好像就没停过似的。溅出来的水花“滴答，滴答”的，像是在跟我们愉快地聊天。要是流出的水速度放慢一点，周围再安静一点儿，那种感觉就像是到达了仙境。告诉你个小秘密，我们同学给这个水幕墙起名为“水帘洞”。
她的独特在于，顺着水幕墙旁边的楼梯走上去，你竟然能看到一个游乐园！这是我上三年级时学校给我们建造的。在远处望着这座滑梯乐园，它就像一座迷你型的太空站，像一个会发生很多神奇事情的地方。我们太喜欢这里了！特别是一、二年级的小朋友们，他们有些喜欢围着滑梯跑来跑去，钻到滑梯底下捉迷藏；有些喜欢通过单臂吊杠、穿越山洞，到达滑梯，一溜而下；还有一些喜欢坐在滑梯旁三三两两的玩一些游戏：卡片啊、围棋啊、国际象棋等，我还发现他们在玩一款全新的游戏，叫三子棋。真是一群幸福的小朋友啊！
她的独特还在于，游乐园不远的地方就是我们的图书馆，你能想象吗，整整两层楼哦！一走进图书馆，就感觉它像是被一块大大的隔音板隔住了似的，外面的喧闹声，里面完全听不到。图书馆真静啊！静的只能听见小朋友翻动书页的声音；图书馆真大啊！两层楼的空间容下个六七百人不成问题！图书馆的藏书真多啊！一楼的绘本故事区、科技阅读区，二楼的人文历史区、数学阅读区，只要你来，总能找到自己喜欢的书。
图书馆后还有小鱼塘和生态长廊。走进她，就像走进了连绵不断的画卷。这，就是我的校园。
以我的校园为题的作文 篇21
这几年，我们学校的变化可大了！
走进学校的大门，在大门旁的墙上贴着各位优秀老师和美德学生照片，他们面带微笑看着我们，非常和蔼可亲的样子。再往前走就来到了操场上，原来操场是用水泥做的，现在的操场都是用塑胶做的，非常的柔软。下课的时候，同学们像箭似的跑到操场上玩，低年级的学生在操场上坐着玩，高年级的学生在操场上做游戏。操场是红绿相间的就像是红色的花朵围着草地。
这几年，我们学校变得郁郁葱葱，在操场边有许多大树了，不向以前那样只有几棵光秃秃的小树。树边有着坚固的围栏，其实这并不是围栏而是用木头做的条凳，是为了小朋友玩累了休息用的。有的小朋友生龙活虎，像小猴子一样跳到凳子上面玩得不亦乐乎！
我们学校我饮水机也是近两年才安装的，一共有五台饮水机，有四台安装在走廊里，另外一台饮水机在小院子里。饮水机里的水都是净化过的，没有一点的碱。学校里安装了饮水机，同学们喝水就方便了，就不用从家里带水来了。
在楼梯口以前都没有图书，现在有图书了，而且在墙上都有各种各样的名人名言。同学们下课的时候来到图书角，随便拿出一本书看得都津津有味，不想离开图书角了。在楼梯的旁边有着各种小知识，不向以前墙上白白的没有一点东西。小知识有文学方面的、体育方面的、音乐方面、品德方面的……小牌的形状也是千姿百态，有方的、圆的、长的，还有菱形、三角形的……从楼上向下看，花坛里的花也多了不少，五彩缤纷，非常美丽，也非常鲜艳！
校园里有了这么多变化，对我们学习和生活都有更多帮助，比以前更方便了，环境也更美了！我也更爱我们的校园了！
以我的校园为题的作文 篇22
我们的学校是个美丽的大家园，一进大门就能看到，宽阔的操场，
操场上有许多同学在做游戏，打球
在往里面走，就是教学楼，高高的教学楼横卧在眼前，教学楼的中间有两块草坪，一块里面种着花和树，另一块是草坪，草坪中间是一个台阶，台阶上是展翅欲飞的雄鹰，雄鹰的东面是国旗，高高的飘扬在天空。
我们学校是一个美丽的大家庭，希望以后我们的校园更加美丽。
我的校园
我的学校座落在公路沿线，交通方便。进入学校大门，映入眼帘的是一面五星红旗在空中飘扬，后面是我们的教学楼，校园里种了许多花草树木。夏天，它可以让我们乘凉。冬天，可以让我们生机勃勃。教学楼后面是操场，我们每天在这里上早操和体育课。操场上有单杠、双杠、有篮球场、还有乒乓球台。
我们的学校是一座风景优美的学校。它是我们学习科学文化知识和接受现代文化知识的家园。我很爱我的学校。
我的校园
春天，学校百花齐放，把校园打扮的更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼；向敬爱的老师问好；向高高飘扬的国旗敬礼。
夏天，太阳火辣辣的，知了不耐烦地叫着“热死了，热死了……”同学们个个汗流浃背，在宽阔的操场上奔跑、跳跃，坚持着上体育课。
秋天，北风爷爷打着呼啸来到校园，但学校充满了快乐和欢笑，同学们讲着笑话，非常高兴。
冬天，大雪像给我们的世界涂上了一层雪花膏，整个校园变成了银白色。同学们快乐的在校园里打雪仗，堆雪人，玩雪球。
我非常喜欢我的学校。
以我的校园为题的作文 篇23
每天清晨，太阳还未升起，许多人还在梦乡。而我已经整装待发了，去哪儿呢？当然是去我的学习的地方——学校当我骑着单车伴随清晨的雾气、露水走进学校时，心情便走一下子点燃了。因为，不得不说，我的学校真的好美！
刚进入校门口，一直往北走。你会看到，这是一条宽又平整的水泥路，你会抱怨道这十分乏味、缺乏生气，但是当你瞥见路两旁的樱花树时，你的那些抱怨的念头便全都灰飞烟灭了。樱花树在风中摇摇欲坠，樱花像一只只蝴蝶翩翩起舞，飘散在空中，使整个道路弥漫着香气。你说，是不是，心情一下子就被点燃了呢？但是功劳还是在我们辛勤的园丁，是他们让我们有这么多的精神享受！如果你认为这就完了，那么你就错了。别急，我们继续往前走。再往前就是我们的教学楼了！
在它身上尽显庄严、伟大。让我们不得不叹为观止。由于刚刚粉刷过，色彩显得格外明亮，橙蓝相间，让教学楼焕然一新，高处挂了一个国徽，下面刻了几个大字：崇德博学尚美创新。怎么样？是不是感觉十分高大上呢？我们将在这栋楼里吸取知识、学会做人。嘿嘿！
下面到我们最喜欢的操场啦！在这里，有同学摆脱学习的欢声笑语，真的暖意融融啊！操场一圈便是四百米。每天我们都要在这里跑上六圈，也就是二千四百米啊！同学们都纷纷抱怨呢，但是我相信学校也是为了我们的健康着想，让我们能有一个健康的体魄，才能谈其他的！
我们的校园不但景色美，而且还有丰富多彩的生活，有舒适安静的学习环境，更有辛勤的园丁培育着我们。我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪。
以我的校园为题的作文 篇24
清晨，太阳如一个金灿灿的灯笼，从东方天边挑起在天空。
刚走进校门，一阵微风，迎面扑来。随后，我便看见了他，他在我刚来这个校园时便存在了，他默默地独自承受我六年的踩踏。宽阔的操场犹如一位智者，默默不语。
我又来看看我的姐妹们，她们就在那位智者的身旁，站得整整齐齐。春天，她们都画着淡淡的妆，一走过去，便有一股迎面扑鼻的芳香，她们就是柳树。在云雾里，她们似一群仙女亭亭玉立；在春风中，她们似一群小女孩欢乐嬉戏；在炎热的夏季，她们犹如母亲一般付出，为我们挡住火辣辣的阳光。
学校里的教学楼还是那样的熟悉。
我走过教学楼大厅，大厅里依旧是那样温馨。刚走进大厅，三位“老师”还是在那时刻提醒我们。他们严厉而温和，总是“润物细无声”，他们就是校规、校风、校训。和三位恩师告别后，我又来到过道里，过道里还是挂着一群“花姑娘”和一些科学家的资料。
我走到教室门口时，总有一种说不出的感觉。
但是，是那样的熟悉。教室里，还是那样，黑板上有值日生的名字，还有每节课的纪律打分表，讲台上还放着老师们的课本和教棍。我在教室里走了几圈，当我再回头看时，六年的点滴美好又浮现在眼前。
太阳快落山了，只在天边留了一小片余晖。
夜，静极了，玉帛似的满月在云中穿行。淡淡的月光洒向大地。我该回家了。在月光的照耀下，母校变得更加美丽。走在小路上，感受着母校的气息，那气息是如此的温暖、熟悉。
雨滴滴落在校园的小路上，我已经踏上了回家的路。但我的心却一直在那……
校园，我的第二个家。
以我的校园为题的作文 篇25
我们学校坐落在阳山脚下，所以它有个很应景的名字阳山实验小学校。在别人眼中，可能它就是一所普通的学校，但只要你一走进去，就会发现这里隐藏着许多美丽的秘密，现在跟着我一起去游览一下吧。
还没进学校呢，你就能直接看见一个停车场，停车场上排着一辆辆整齐的车，它们似乎像一位位军人一样，准确地位于白线内，一丝一毫都没有错。
进校门直接往右手方向走，就是一条小路，它有一个美丽的名字银杏路。因为沿着小路走，没过多久就会来到一个小花园，这里有三座假山，两棵红枫，最重要的是有一颗年岁已久的银杏树。秋天的时候，银杏树满目金黄，草坪上落满了银杏叶，黄色与绿色交织在一起，十分特别。银杏路的一侧是安静的教学楼，一侧是热闹的居民楼。每天走在这条路上，看看人家家里外面晾晒着的衣服飘来飘去，小孩子围着场地跑来跑去都很有趣。
过了教学楼，你就会看见一小坛开得正艳的花儿，看，它们好像在和你打招呼呢！
可不要被花儿们迷了眼，赶紧向东走，不一会儿，你就会来到我们学校最美的地方。只见一个小小的亭子慢慢出现在我们眼前，原来这就是迎曦亭。迎曦亭坐落在我们学校的东北角，四周都被竹子包围了。翠绿的竹子在微风的吹拂下，弯着身子，发出簌簌的响声，好像在和旁边的假石对话，可能正在讨论风怎么这么大呢！最神奇的是，迎曦亭底下有一个池塘，看起来迎曦亭就像悬空的一样。看着池塘里的小鱼在里面游来游去，从池塘这一头绕到了那一头，似乎永远都不觉得累，别提多有趣了。这里可是我的秘密花园，这么好的地方我从来都没告诉过别人！
放学了，在夕阳的余晖下，迎曦亭好像在和我们说再见呢！听到这里，你是不是也想来参观我的学校了呢？
以我的校园为题的作文 篇26
有人喜欢风景如画的山间美景，有人喜欢波澜壮阔的海上风光，而我最喜欢的是我们古城小学的景色，这里不光风景优美还是孩子们成长的乐园，让我领大家来参观一下吧。
来到学校门口，古城小学四个铂金大字映入眼帘，让大家感觉倍感亲切。
走进校园，庄严的升旗台傲然挺立，鲜艳的红领巾随风飘扬，每每想到周一升旗的场景，我的内心总会引起一阵激动。
升旗台北边就是我们的教学楼了，西墙上核心价值观24个大字闪闪发光，随时提醒大家要做一个文明、有用的人。教学楼一共有四层，一至三层多是教室，第四层都是功能室，每天清晨，教室里传来的朗朗读书声，是我感觉最美的声音，像百灵的歌声，像溪水的潺潺声，令人赏心悦目。教室里宽敞明亮、窗明几净，里面有空调、饮水机、图书橱等，配备齐全，让我们每一个孩子都能在干净舒适的环境里学习。
站在教学楼往南望去，绿色的运动场地让人眼前一亮，红色的塑胶跑道、绿色的足球场颜色鲜艳，像地毯平整地铺在地面上。一下课大家像一群群小蝴蝶，三个一群五个一伙，跳绳、打球、做游戏，大家的笑声传染给了每个同学，整个校园都飘荡着孩子们欢乐的笑声。大家玩热了，就来到跟前的大树下乘凉，高高的合欢树、挺拔的松树都是孩子们的保护伞，当满树的合欢花绽放时，一阵阵香气随风而来，沁人心脾，让人顿时凉爽了很多。
怎么样，我们的校园美丽吧，你们是不是忍不住想来参观一下了？那就赶紧动身吧，忘了告诉你们，我们学校的老师、同学可都是很好客的哟！
以我的校园为题的作文 篇27
世上最美的地方是那里,有人说是水平如镜的西湖,有人说是人间仙境的贵林山水,还有人说是雄伟壮丽的黄山,可是我觉得最美的地方是我们每个人普通的校园。
虽然我的校园其貌不扬，也对我有着深厚的感情，接下来我就向你们介绍一下我那和蔼可亲的母校吧！来到学校，有着闪闪发光的黄色大字：董家渡路第二小学。进入校园，首先映入我眼帘的是花坛，里面有颜色不同的菊花，夺人眼球的一窜红，沁人心脾的桂花......红的似火，黄的赛金，粉的如霞,白的赛雪,真是美不胜收,给路人一种美的享受,赶走夏日的炎热,冬天的严寒。每当春秋天花坛里的花更是争香夺艳，竟相开放，更是让人流连忘返啊。
花坛旁，是用一层层颜色不同软垫铺成的，这样在体育课上就不会摔跤，出血了，怎么样？我学校的防御措施好吧！还有，操上的两边有着分别有着两个篮球架，还有50米的跑道。
走过花坛，笔直往前走，就是走廊。走廊墙上挂着同学们杰出的作品，有书法，水墨画，船模，车模等作品。在每个班前，都有着一个课程表，行为规范示范一周没扣过分的还能到手一个流动红旗。听！教师里传出朗朗的读书声，多么动听，多么优美啊，仿佛进入了书的海洋，让正在走路的同学都深深地陶醉在其中。
我的学校有着悠久的历史，听爸爸妈妈说已经有50多年了。我非常喜欢这个学校，可我--即将离开这个学校。再见了，我那美丽的校园，给我5年快乐的校园，把我从不懂事的小孩拉扯大这其中也有你。让我对您说一声：“再见了。”
以我的校园为题的作文 篇28
我的校园虽不如清华那么有名，北大那么华丽，但我还是很喜欢它。
我的校园很大。校园里有面积大约一公顷的大操场；有三栋高大气派的教学楼，每栋教学楼有四层。前面各有一块不到50平方米的空地，那是我们做操的地方，还有六七处面积大约十多平方米的绿化带。宽阔的体育馆，宽敞明亮的计算机房，这些我们学校都有……真是走一天也走不完啊！
我们的学校的美可是独一无二的。一进门一条又宽又长的马路延伸到篮球场，马路两旁种满了高大挺拔的梧桐树和低矮翠绿的龙爪槐，生机勃勃，色彩明艳。龙爪槐的前面还种着一群”长青者”——冬青，它们好像是两列士兵在看守大门。这是什么？这是野蔷薇。它住在马路的旁边。只要春风一吹，它就开出粉色和白色的小花。她们把手伸出栏杆外，好像在招呼同学们快快进门，不要在路上玩耍。同学们进了校门，碰碰它的叶子，闻闻她的小花，才蹦蹦跳跳地向教室走去。她目送着孩子们到了教室，就好像是孩子们的守护神。
校园把快乐传递给了我们。一进校门，同学们就开怀大笑。笑着走进校园，笑着走进教室。上课铃响了，教室里又传出了读书声，多清楚、多流利。“哈哈哈……”从教学楼的另一头，传出了一阵笑声。原来，老师为了让同学们理解“紧走搭石慢过桥”，把课本摆成一列，让一个同学从上面踏过。看着他不平稳的样子，大家都哈哈大笑。老师就像园丁，把种子播种到我们的心田，让我们从学中玩，玩中学。
学校给了我知识，也传授给了我们做人的道理。它很大，一天都走不完；它很美，到处绿树红花；它很快乐，无论上课下课都有人在开怀大笑。我爱我的校园。
以我的校园为题的作文 篇29
我的校园位于安阳市北关区东工路上，叫做文博源小学。它虽然没有像大学一样美，但在我眼里，它是最美的校园。
走进校门，首先看见的就是那高大的知识船港。每天我们都乘着船，遨游在书的海洋里。每当我们在朗朗读书的时候，总会把几只小鸟招引过来。
再向里走，就是那棵老树，泡桐树爷爷。从远处看，就像一把大伞，走近看，像一位校园大卫士。泡桐树真粗啊！粗得两三个小朋友才能抱住；泡桐树真绿啊！绿得像新生的竹笋；泡桐树真高啊！高得有几十米高，五个姚明才能和树一样高。泡桐树爷爷每到春天的时候，总会结出一个个小喇叭，嘀嗒嘀嗒地仿佛在说：“春天来了，春天来了！”
接着再走，就会看到一片菜园。菜园边上有一个小矮墙，上面画满了许多美丽的画。菜园里有各种各样的菜，有又白又胖的白萝卜，有大大小小的红萝卜，数也数不完。低年级的时候，我和同学们每当下了课，都会到菜园去，把菜叶上的小虫子给捉出来。
最后看到的就是操场了，它非常开阔，有小朋友的笑声，有老师的谈话声，还有同学们活动的脚步声。一下课，操场顿时变成了一个热火冲天的赛场，人山人海。不光是这些，操场四周的墙壁上还有许多醒目的红色大字，是老师的寄语、同学们的壮志语。操场的中心有一个最具代表性的建筑，那就是国旗台。每当我看到鲜艳的五星红旗在空中冉冉升起，心中就会暗自坚定一个信念：我要成为最佳的我！
我们都爱自己的校园，我们在这里生活、学习，不管是平房、还是楼房，不管是大、还是小，但是，这就是我们的校园。我爱我的校园！
以我的校园为题的作文 篇30
我们是青少年，是一群活力四射，激情飞扬的青少年。我们正处于花样年华之中，拥有并享受带给我们的无限乐趣。正是有青春旋律的跳动，我们才聆听到缤纷的青春；正是有青春脚步的舞动，我们才感受到多彩的青春与我们一起，是青春我们才拥有多姿多彩的华丽人生啊！
用手中唯一的青春，上演了一处我们自己主演的闹剧，学会做青春的主人，主宰青春。一个人所有的青春都掌握在自己的手里，一个人的青春可以燃烧也可能腐蚀，我愿意燃烧起来，我们的眼睛闪烁着无限光芒，就让青春在此刻飘散。
校园是散发青春活力的地方，校园的早晨散发着的是朗朗的的读书声。而我们此刻也在散发着活力的青春价值，阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩，迟一天就多一天平庸的困扰。我们在校园里散发我们此刻的价值，就是不想虚度青春，让青春永存。
青春短暂，我们要把握住中学的青春才能把握未来，把握青春年华，做青春的主宰者。问渠那清如许，为有源头活水来，青春不也正是如此吗？星星使天空绚烂夺目，青春使我生活闪烁，茂盛的禾苗需要水分，青春的生命需要学习，学习是青春永不可缺少的一部分，劳动是知识的源泉。知识是生活的指南，知识是智慧的火炬，青春是学习的小插曲。我的青春是充满价值的，充满着不一样的喜怒哀乐，悲欢离合。让我们超越自己，实现自己的价值，实现自己的青春。
青春如花，假如不去呵护，不经意间就会凋谢枯萎，青春若云，假如你不去好好珍惜，就会失去一片蓝天，青春似风，假如不去眷恋，就会悄然离开；而青春更像大火熊熊燃烧，永不停息。让青春永存，做青春的支配者吧！
我的校园，我的青春。把握人生由我做主！加油吧！努力吧！
以我的校园为题的作文 篇31
悄悄地，成长的脚步无声无息地带着了儿时的懵懂，那隐藏不了的单纯幼稚的心。留下的只有回忆，迎接的又将是一片蓝蓝而又广阔的天空。
我曾是一株小草花，每天睁开眼睛的那一刻只知道天空好蓝好蓝，自踏入校园的那一刻起，又知道了那蓝天白云的后面还有一个神秘而又灿烂的地方，青春的彼岸。
漫步校园，这是一个充满梦幻的地方，这里培育了一批批时代的骄子，梦幻的宠儿，在这里，我们这些蓬勃的少年看到的又是另一个世界，一个充实身心的世界，这个世界里风也清爽，云也悠闲，花也烂漫，我们的心也蓬勃起来。蓦然间，有一个叫梦想的东西装在了心中，于是我们这些小草花有了拥抱春天的激情。
在课堂上，我们追求太阳的壮丽，在课下，我们寻找星星的闪烁。在青春的时光里，我们也许会因为错过太阳而流泪，但我们会把握群星。
学习中的我们，不再是荒废时间的孩子，为了我们心中的梦想，我们珍惜每一个日升日落。
在校园里，我们欢乐，我们成长，我们用属于我们的鲜花点缀着梦想的世界，用我们青春的含量奋斗、拼搏、向上。并不是每一朵花开，都是为了收获成功的果实，青春之花，绽放在花开的过程中，为了给成功留一份回忆。
校园，只是一个学习的地方吗？不，不是，它也是一个让我们放飞希望与梦想、收获的地方。
青春年华里我们学会感悟，感悟信念的伟大，感悟磨难中的坚强，感悟超越中的快乐，感悟尊严中的荣辱，感悟友情中的甜蜜。
我们的青春年华是彰显个性的时候，并不是每一片叶子都相同，不同的个性塑造了一个又一个精彩的中学生。
我的校园充满欢乐，我的青春在飞扬，舞动着二十一世纪梦想的精彩！
以我的校园为题的作文 篇32
我的家宽敞开阔；我的家景色怡人；我的家充满欢乐。我美丽的家——我的校园。
我的校园宽敞开阔。从正门进去，有数栋高楼矗立在平坦的地面上，运动器材点缀着地面，绿油油的草坪上零星地绽放几朵惹人爱的小花，人造草坪上孩子们在嬉戏玩耍，欢快的笑声回荡在校园。远处的篮球场地更为热闹，男孩子在欢快地跑着、跳着，专注于自己热爱的运动，女孩子则在一旁呐喊加油，呈现出一道绚丽的景色。
我的校园景色怡人。挺拔的杨柳笔直地站在绿色的草坪上，像一排排训练有素的士兵，整装待发。几片金叶隐在枝头，向来往的老师、同学热情地打着招呼。正在慢慢枯黄的小草还在蓄势待发，等待明年春天，阳光普照时的再次发芽。远处那一大片的果林都缀着沉甸甸的果实，繁茂的果林里躲藏着几座凉亭，高大的身躯装载的是秋日的凉意。
我的校园充满欢乐。孩子们的笑声回荡在校园的每个角落，孩子们天真灿烂的笑容像枝头那美丽可人的花朵，绽放在这美丽的校园，让人不禁回想起自己快乐的童年——那天真、快乐、无忧的时光。
我爱我美丽的校园，爱这里的一草一木，爱这里的一切事物。这里，让我欢笑、使我自立、教我知识、伴我成长，是我人生的起点。不管到了我人生的任何一个时段，我都不会忘记我美丽的校园，它始终是我记忆的画册中最美丽的一页。当然，最令我难忘的还是我的“家人”——我的老师和同学们，忘不了老师殷切的目光，忘不了同学们鼓励的话语，这些都是我成长路上最大的动力，让我有勇气相信“我能做得更好”。谢谢你们，我可敬可爱的“家人们”！
校园是我家，环境靠大家。我希望这怡人的景色一直保持不变，让我们共同爱护我们美丽的校园！
我爱我家，我可爱美丽的校园！
以我的校园为题的作文 篇33
一条幽静的小道，总是向往着未来，总是憧憬着美好。没错，这就是我们生活的地方，一个大家庭——韩村中学。
我来带你们看看我的家吧。大门在正对外面大道的北面，进入校园，第一眼看到的就是两旁的树木与花草，总是沁人心脾。往前走，能看见西边的大操场，那是我们平常上课间操或体育课场地。再往里瞧，那两栋崭新的大楼就是我们的宿舍楼，环境可好了。看见了吗，那就是我们的五星红旗，随风飘扬。接下来就是我们的教学楼，每次看见她，我心中就有种说不出的激动感。怎么样，我的家很美吧。
在这个温馨的大家庭中，每个人都扮演着不同的角色，在生活中，老师总是会像母亲一样去照顾我们。如果我们犯了错，老师也会像父亲一样教导我们。在学习上，同学们会帮助那些程度稍差点儿的同学，给予他们帮助和鼓励。课后老师和同学们会像朋友一样，无话不谈。而教室就是我们温馨舒适，每天畅谈心里话的房间。房间中总是传来一阵阵喧闹，但却带着欢乐的笑声。
听，哨声吹响了。同学们整装待发。一声令下，所有的人都沸腾了，使足了力气往前冲，但步伐却整齐划一。同学们像一群整齐的雁群，无忧无虑，自由自在。每支队伍都迈着强有力的步伐喊着代表班级荣誉的口号。那气势，那英姿，每每听到都叫人感叹。
跑完操以后，就到了做操环节了。每个人的动作都强劲有力，细致到位。这个家可真热闹。韩村中学，不仅是我的家，更是许多人梦想开始的地方。我在这里体会到了老师的帮助，感受到了同学们的关心，不仅如此，在这儿我寻找到了自己的梦想，找到了那条通往我未来大门的钥匙，而那条通往美好未来的校园小道，我会一直走下去。因为小道的开端是我的家——韩村中学。
以我的校园为题的作文 篇34
时光总是悄无声息地向前奔跑着，刹那间。在馨茂中学两年过去了，与时间赛跑的我，总是喜欢让思绪伐一叶小舟，畅游词海，细细品读这个学校带给我的欢愉，感悟成长的真谛！
记得初一刚来到馨茂学校，这里宽阔的体育场，平坦的草坪，美丽的文艺走廊，红绿黄相间的植被，一下子让人心情愉悦，再看那高大雄伟的教学楼，让人感到无比的庄严也迅速体会到校园生活的温馨、舒适、安逸，那时起，我在心里筑起了梦的桥梁，和同学们一起闹一起学习，在一位位和蔼可亲的老师的教导下，我们成长了，学会了自立，懂得了自强、拼搏，也从此下定决心，立志为自己心中的梦想，掀起梦的翅膀。
我的校园，我的家，这里的环境舒适，生活安逸有序，即平静又使人奋发。
春天的花草，飘香四溢，夏天的绿荫，如华伞覆郁，秋天的烂漫，冬天的庄严。天不尽显校园的风姿优雅，在这优美的学习环境下，同学们一张张稚嫩的笑脸逐渐成熟，是的，这片土地路过了我们的青春，也装点了我们的青春，也美化了我们的青春。
我们的校园，我的家，这里记录着我们的成长足迹，抒写着我们师生美好的记忆，丰富多彩的校园文化生活，展示了同学们的才艺，每一学期的表彰大会，鼓励着每一位同学积极上进，数不尽的快乐，享不尽的舒适，纪老师就像大家的母亲，教导有方，和蔼可亲，她载着初二四班这艘航船正在驶向成功的彼岸。
我的校园我的家，这个让梦成长的地方，只字片语记录不完校园的美，它美在花，美在树，美在凉亭，美在柳荫，美在一张张充满灿烂的笑脸上。
以我的校园为题的作文 篇35
我的校园一年四季都是美丽的。
春天校园里一片生机盎然的景象，操场两旁，柳姑娘垂下柔软如丝的秀发，柳絮像鹅毛般的雪一样，漫天飞舞，又像白蝴蝶在空中翩翩起舞，瞧！它们欢笑着，追逐着，渐渐地滚成了一个个雪白的棉花糖。花坛里，小草探出了头，睁开了好奇的眼睛打量着这个美丽的校园，那毛茸茸的嫩叶随风摇摆着，仿佛无数只热情的小手，向同学们招手致意。花儿在春风的吹拂下争奇斗艳，红的似火，黄的似金，粉的似霞，这可把小蜜蜂忙坏了，它们呼朋引伴，欢快的唱着歌，在这朵花上闻闻，在那多花上嗅嗅，树上的小鸟也亮开了歌喉，那叽叽喳喳的声音与朗朗的读书声交汇在一起谱成了一曲美妙的乐曲。
“一年之计在于春，一日之计在于晨”看！教室里同学们在美好的春光里努力学习，那一本本的书，像一朵朵花儿，鲜艳香馥。同学们则像一群永不疲倦的小蜜蜂，叮在花朵上，遨游在线花的海洋里，如饥似渴的汲取百花的精粉和蜜露。
夏天，校园里一片浓绿，茂密的树叶，像一层层绿绒大伞为同学们遮风挡雨，同学们在树下嬉戏玩耍，快乐的声音撒满了校园。
秋天，校园像一片金色的海洋，一片片树叶都从树上纷纷落下，像美丽的蝴蝶翩翩起舞，落在地上的树叶厚厚的，就像铺了一层金色的地毯，花坛里的菊花簇拥在一起，豆芽般的花瓣仿佛是一个个专心的小学生在听老师讲课。
冬天的校园，是一片银白色的世界。鹅毛般的大雪，纷纷落在操场上。“叮铃铃”下课了，我们几个同学跑出去玩，在操场上打雪仗、堆雪人，尽情的玩耍欢声笑语，为校园增添了一道美丽的风景线。
啊！我的校园真美呀！它不仅是一个美丽的大花园，还是一个神奇的殿堂，把我们带进了知识的海洋。
以我的校园为题的作文 篇36
校园里照耀着阳光，浸润着温馨，生长着希望，跳动着一个个幸福的音符。
在忙忙碌碌的日子里，年轻的我们品尝着生活的无味，接受着人生的洗礼，感受着奋斗与成长的幸福。
近年来，学校可谓是发生了翻天覆地的变化，从过去水泥外墙普通的一栋教学楼，到现在色彩丰富带着青春活力的三栋大教学楼；曾经的杂草运动场升级到如今的塑胶运动场；之前坑坑洼洼的泥巴小路，下雨时，总是让人走得胆战心惊，换成了现在的宽敞水泥大路，让人走得是那样舒适、放心。路边的花草、标语又让我们感到贴心、轻松。校门，校门的改变是最大的，意义也是最深的，从前的校门不能称为校门，因为它没有挂上我们响亮的名字——湾里二中，改变后的校门，宽度是原来的三四倍，让学子的我们，感觉到这大门是通往希望的必经之路！
走进课堂，你可以聆听到孩子们朗朗的读书声；走向操场，你可以看得见孩子们挥洒着青春的汗水；踏进图书馆，你可以品悟到孩子们读书时的神韵。再次跨进湾里二中殿堂，就如孩子见到了母亲，小鸟飞回到温暖的鸟巢，这种幸福的感觉是湾里二中独有的，也是湾里二中特有的！让人流连忘返，置身校园，可以更近距离感觉到这幸福的气息洋溢着整个校园。我所敬爱的湾里二中，我目睹了它的光辉变化历程，见证了它的伟大复兴！
我们的校园承载着上千名祖国的花朵和国家的栋梁，我们的校园培育着品学兼优的学生，我们的校园肩负着每位家长托付的重任！我热爱我的校园，我崇尚我的校园，我的校园，我的家！
让我们扬起理想的风帆，高歌一曲，体味其中的奥妙吧！
啊！我的校园，是培育我的故乡，是养育我的父母啊！它随我们一起迎着朝阳，经历一切艰难险阻，让我们乘风破浪，勇往直前！
以我的校园为题的作文 篇37
漫长的暑假终于过去了，一切变得崭新，云更白，天更蓝。终于回到了盼望已久的“家”，我的学校讲冶中学。
这是一所建于1947年的有着悠久的办学历史和丰富的办学经验的省重点高中。它距开江县城14公里，途经飞云温泉，东临宝石水库，占地60亩，建筑面积2000平方米，环境优美，四季常绿，是开江县绿化最好的学校。
校门口，侧旁满是绿绿的树和青青的草。树叶随风飘动，似在对我招手。草坪被修剪得整整齐齐，尤其是夏天，这里尤其茂盛，风姿更迷人。
当我经过路旁那棵香樟树，突然想起一句很有哲理的话，“流年未亡，香樟依旧”。
好消息传来，学校举行演讲赛，我很幸运地被选中，代表班级出战，语文老师成为了我们的教练，她教会了我很多。放松，昂首挺胸，发音标准，咬字清晰，语调高低、语速快慢切合演讲内容
上台那天，有同学在旁边给我们打气，我也似乎更有信心。可因话筒的问题，没表现的那么酣畅淋漓，下台后互相安慰，有位同学说：“可能以后都不会再有机会了，但我们努力了就行，这很有意义的。”我也笑着说：“还有机会。”最后老师再次给予鼓励！我不禁想到：有同学的安慰，有老师的鼓励，有家人般温暖的感觉，失败原来并不是那么可怕！
成长，有时不免伴随眼泪和感动，我们应该坚强地面对每一次失败，弱不禁风不是我们的态度。在以后的日子里或许我们会累会疲倦，但只要对喜欢的东西一直喜欢下去，再大的困难都会被克服。
晚上，校园的天空仍挂着最亮的星！我暗自想着：一定要好好努力，下次参赛再战！不负我的校园我的家！
以我的校园为题的作文 篇38
灼灼红叶，我拾一片最灿烂的；萋萋芳草，我捡一片最暖的；累累硕果，我拿一个最艳的。我的校园，从它的一草一木之间，我撷取我的爱。
秋，初入校园，银杏点点
在风乍起，可以吹得黄叶碎落一地的季节，我初入中学，就见到了那一排排的银杏。正值秋高气爽的时节，我站在树下，清晨的薄雾环绕着树枝，金灿灿的枝叶在云雾中若隐若现，仿佛一枚戒指，静躺在丝绒小盒里；我伸出手，摸着斑驳的树皮，仿佛一位年过花甲的老者，对我伸出饱经风霜的双手，鼓舞着我；树根处，早堆满了黄叶，我弯下腰，拾起一片，深情地打量着，仿佛将满腔的热爱吞吐在那纵横的纹路上，放在那攒着秋天的金黄上。远处树下，一个女孩，包裹在黄潮中。
春，渐入校园，石缝芽尖
冬向深处走去，叩响了春天的大门，死气沉沉的大地却不肯褪下银装，我只得依然穿着棉袄，抵着严寒，而忽然发现，墙角早就泛起了绿意，几棵小芽如新生儿一般，俏生生地打扮着；头上戴着嫩绿的发饰，如清风流水一样超凡脱俗，腰儿上则系着一圈蓝围巾，深邃的像九月的蓝天，深深地扎在石缝里，定抵得住千磨万击。早就到正午了，却还寒意刺骨，我叹口气，手套包住了它，用爱帮它御寒。
夏，深入校园，花团锦簇
夏日的木槿丛，投入泥土炽热的怀抱，绽放出五颜六色的花朵，个个风姿绰约，瓣瓣玲珑若仙子，白的皎洁，又似如雪的肌肤；红的灿烂，又若火焰般的红唇；黑的深沉，如静谧的深潭，我冲着他们笑着，爱悄入其中。
我的校园，我的爱，在一草一花一叶间。阳光打在笔间，我将我的字倾入纸上，赞颂红叶，芳草，硕果，而我的爱，在校园，从未离开。
以我的校园为题的作文 篇39
夜暮四合，如豆灯光，漫步四季校园，心，醉了……——题记
阳光漫过我的指尖，悄悄溜到布满哈气的玻璃窗，映出一片金黄色的光晕。在四季的校园里，只为那一片发自内心的爱。
那年，山茶流红，湖色空蒙，春已至。
“好雨知时节，当春乃发生。”撑一把油纸伞，在这多情的雨季，任思绪飞扬。春日虽是生机勃勃，万物复苏，但也抵不住瞌睡虫的突然袭击，这时，“老班来了！”不知是谁小声嘀咕了一声，顿时，同学们个个立马精神头更足了……
那年，风吹梧桐叶，槐花轻摇，摇落一片盛夏。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”依栏静静远眺，等待池边那朵寂寞的莲开。琅琅的书声一阵更比一阵高，亦无愧头顶七八点钟的太阳。夜幕降临，云在走，月在行，仰望月光，鼓鼓气，咬咬牙，在宿舍里奋笔疾书。“众里寻他千百度，蓦然回首，多少学生却在灯火阑珊处”……
那年，风吻菊瓣，蔓缠松畔，已是深秋。
“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”风匆匆锁住余下的温存，给校园留下的尽是萧条。万物陷入了沉睡般的寂静中，唯有菊，依然风华。望着纸卷上那一个个鲜艳的红叉，我默然留下了眼泪。望向窗外，满山遍野的沟壑间，竟开满了菊。我突然想起老师的教诲：“万物均如此，总在你绝望时留下一片生机盎然的风景。”我不再在失败的阴影下徘徊，而是目光投向远方，寻觅“晚秋时节的菊”……
青墨流云，耀阳几点织金缕，笔墨兰情，豪文万片醉花阴。望夜暮四合，赏如豆灯光，透过哈气的窗玻璃，我看到校园美好的四季情怀，在心里由衷地感叹：我的校园，我的爱！
校园美，我的天地才美……
以我的校园为题的作文 篇40
花儿与少年的绽放，青春年华闪闪发光，金子般地亮堂，致使我们走向更加美好的未来。让我们与时光一起成长。
课堂里见高低
一来到课上，课下几个活蹦乱跳的"调皮"们转眼成了不会说话的小孩，有一个趴在桌上掩面叹息；有一个嘴里塞着零食竟"毫不畏惧"地让准备上课的时间溜走了，僵身不动好似隐形也有被老师点名回答的可能，支支唔吾吐出几个字，……而那些平时认真学、上课准备充分的同学，则用每每回答问题精准恰切告诉满天下，我们的同学还是最好的。不过，课堂上的高低之分也就在这准备与不准备中悄然排开了。
操场上论英雄
到了操场，局势就又不一样了，男生大多喜欢在操场上驰骋，女生则更喜围坐说小密秘。男生时不时的搞笑也好像在指点江山，女生敢与男生同场竞技也只偶然事件，她们也便成了女英雄。在足球比赛时，男生在战场比拼，女生要么预测论输赢，要么在旁边当个“国师”，场上场下，大家都是势均力敌的卖力热闹着。
寝室里争高下
回到宿舍的我们，终于可以放飞自我，自由玩耍了！这时的女生不再是外人面前的羞涩模样，而是精神太小妹，开始各种刺激类游戏，高音唱歌，大冒险，吃吹牛皮……无事不做，无所不能，势要争做宿舍第一人。有一次两人比拼一首名歌，音量高到破音，引得路人都忍不住回头看一眼。
有时，校园的美好就体现在细小的琐碎中，平时不觉得有什么，可一但回味起来，就会感到温馨，以此证心，吾之所爱！
以我的校园为题的作文 篇41
步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。我们于晴朗的早晨朗读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着充满活力的岁月。它，便是校园故事。
六年级的生活是紧张而充实的，所以沉浸浓郁。同学们常常围在一起，攻克难关，当困心已久的难题被解开时，同学们笑了，仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有位同学填的写得好：“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁。磨剑数年，今将试锋芒……”这样的豪情壮志使我心心彭拜信心加增，一个个知识点仿佛也充满活力，微笑着向我们走来。
中午，同学们说说笑笑，教室里一遍生机。可那一天我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲倦又舍不得的眼睛，我们流泪了不愿老师再为我们担忧，为了这份爱，我们一定尽我们所能，取得优秀的成绩回报老师，会的，一定会。因为我们的活力和爱会创造奇迹。
我们学校为了培养我们动手能力，专门为我们建了一个快乐农场，这真是一个快乐农场，里面装满了我们的快乐，到处撒满了我们的汗水。在里面我们一块种植了水果和蔬菜。虽然刚上来有点苦，但是后来就甜了，看着我们用还汗水和劳动换来的成果，我们笑了。先苦后甜嘛。
青青校园，留下了我们的故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬的欢呼与呐喊，更有果日红叶雨打芭蕉的完美意境。这里有默默伏案的少年，勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。写下充满活力的岁月，写下令人难忘的校园故事。
以我的校园为题的作文 篇42
早晨，东方露出的阳光照在大地上。学生们准备背着书包去上学。学校也在阳光下慢慢的醒来。
踏进我那美丽的校园里，有一种清香扑鼻而来，让人情不自禁的想待在这。门口前是一个小花坛，花坛里栽这一棵高大挺拔的松树，它好像在告诉每个同学要认真学习，天天向上。花坛里还有一朵朵鲜艳的小花，五颜六色的，做着松树的伴舞。往北走到了大操场，操场上有一个旗台，旗台上是一面五星红旗，是我们学习的精神。这时，有一片叶子落在了我的头上，抬头看，还有许多叶子在空中翩翩起舞。有几颗高大的松树屹立着。继续上了楼梯后是我们小学的操场。那里的春天，柳絮飘飞，漫天飞舞。那里的夏天，凉快，是我们的避暑胜地。那里的秋天，叶子片片，翩翩起舞。那里的冬天，大雪纷纷，是我们打雪仗的“战场”是我们一块“宝地”。尤其是冬天，雪下的很大，我们经常在那“打仗”你打我一下，我打你一下。玩儿得很高兴。
“哈哈哈”课间同学们玩儿的很高兴。操场上，比跑步的，如雷霆般跑了出去。比跳绳的快速的摇着绳。跳三架的，唱着歌跳着。······。其中我最喜欢的是和我们的同学玩儿抢箱子了。把一个箱子放在外面，大象鼻子转十圈后，去抢箱子。第一局，肖一民以“迅雷不及掩耳之势”迅速的往前跑。抢到了箱子。继续玩儿。到十回合时，我不小心转倒了。肖一民没有比，把我扶了起来。“你不争第一了？”“第一不重要，因为我们是好伙伴，友谊最重要。”
这是我美丽的校园，这里有我的老师和好伙伴。
以我的校园为题的作文 篇43
我们每个人都有一个团结和睦的大家园，它就是“中华人民共和国”。我们还拥有另一个家园那就是“家”，家中的父母为了维持生活，有的在外奋斗，有的在家中干苦活，用自己的劳力换来血汗钱，这个家就是我们遮风挡雨的“港湾”。但你们有留心观察吗？我们的大家园遭到了严重的破坏。
以前的小山坡、大森林处处万紫千红，走进森林还不时飘来阵阵让人陶醉的花香味，拾起地上的一片落叶，捧在手中如同一块翡翠，阳光照耀下还不时发出亮光，那么耀眼，那么美丽！路边的小花像亭亭玉立的小仙女，在微风中左右摇摆，瞧！它在为人们表演舞蹈呢！为大地一番美丽呢!河面上的小鸭子有秩序地在河面上觅食，周围荡漾着一圈圈涟漪，河岸上妇女们欢笑着捣衣，捣衣的节奏搭配鸭子的戏水，如同一个平凡的舞会。河水清澈见底，鱼儿在水中游来游去的。我为我的大家园感到骄傲，感到自豪。
可现在比以前差了许多，现在的工厂越来越多，工厂开工时，“恶魔”就会降临大地，工厂上空的烟，弥漫在天空中，渐渐地散去，其实并没有消失，这些细小的尘埃虽然看不见，却是大自然中庞然大物，它们可以将正在茁壮成长的幼苗大面积毁灭，使幼苗难以成长，这“庞然大物”虽然肉眼看不见，但我们可以以另一个角度观察，下雨的时候，地上随处可见到淡淡黄色的尘埃，这就形容了“酸雨”，森林渐渐光秃秃的，不再有绿阴阴，香喷喷的香味了。小树的树叶上，花朵的花瓣上都是黑色尘埃，那些扑鼻而来的香味成了树叶的腐烂味。
我们的家园遭到破坏，我们的家园的美的容貌逐渐隐退，我们行动起来，向世界呼吁，向全国人民呼吁，保护地球，保护生态平衡，共建我们的家园。我们共建一个姹紫嫣红、处处充满生机的大家园。
以我的校园为题的作文 篇44
蔚蓝的天空上，雄鹰在空中翱翔。朗朗的读书声从远方传来，那便是我的校园我的家。现在，让我带你们去领悟一下我们学校的大好风光吧！
走入学校，映入你眼目你的便是一颗神秘的雪松。他威严的提醒着每一个同学认真学习，回报祖国，让我们不禁打个哆嗦。雪松也有温柔的一面，你瞧，那里有个鸟窝，一个鸟母亲和三个可爱的鸟宝宝，多么温馨的一面！大树就是鸟儿的守护神。介绍完雪松后，在来看看我们的操场。站在操场中间，视线往右移，高高的红旗随风飘移；视线往左移，又会看到一颗参天大树和一面文化墙，大树可爱换衣服了﹗春天嫩绿色，夏天翠绿色，秋天深黄色，而冬天呢？居然穿“草裙”，而且还是绿中带黄的那种。微风轻拂，大树扭动身姿，挑起了草裙舞。文化墙望着大树舞动的身姿，也把自己的知识展现给同学们，让同学们赞不绝口。正当文化墙得意洋洋的时候，教学楼也不甘示弱，与门前的大树爷爷强强联手，给同学们一个多姿多彩的校园生活。
不过，人气最高的还是教学楼后面的那块荒地了。沿着平坦的小路往前走，哇，这里简直是世外桃源and人间天堂啊﹗小草往你的小腿上爬着，野菊花绽放出迷人的笑容……特别是一种紫色的小果子，正当你百思不得其解时，它便会狠狠地喷你一手，你就会狼狈的去洗手。这里不但是动物们的乐园∶蛐蛐愉快地弹着交响曲，瓢虫为大家呈现出优美的舞姿……
亲爱的校园，你是既是我的校园又是我的家，谢谢你为孩子们缔造一个美好的明天！
我爱我的校园我的家！
以我的校园为题的作文 篇45
蔚蓝的天空，朵朵的白云，我的智慧校园就在这蓝天下。
早晨，暖暖的阳光洒在校园，一踏进大门，一座高大的教学楼呈现在我们面前，进入教学楼，就是我们吸取知识的地方，教师宽敞明亮，老师不辞辛苦地给我们讲解知识，我们的每一位老师都特别好，待人和气，对我们就像自己的孩子一样，不懂的地方一遍又一遍的讲解，从不厌烦。有时候也会像批评自己的孩子一样批评我们，但是我们从不讨厌，因为我们知道她是为我们好。在这里她教会我们做人要诚实守信。孝敬父母，尊重师长。在这里我们打开智慧的大门，让我们拥有智慧，是我们梦想起飞的地方。
穿过教学楼就是我们的操场，操场的左右两侧分别有一个篮球架，操场的四周都种着大树，上体育课时，体育老师经常让我们围着操场跑，有时一圈有时两圈或者三圈，累的我们气喘吁吁的。操场的旁边有一块草坪，草坪上就是我们神圣的升旗台，鲜艳的五星红旗迎风飘扬在升旗台的旗杆上，显得那么耀眼，每逢星期一，全校师生便在操场上参加升旗仪式，在同学们的歌声中国旗冉冉升起。
站在操场听着同学们朗朗的读书声，呼吸着校园的新鲜空气，似乎还能闻到淡淡的书香气。下课的时候，同学们争先恐后的跑到操场上，有的在树下看书，有的在做游戏，有的几个同学说说笑笑，操场上的大树笑了，它们默默的为学生们打开绿伞，遮住了强烈的阳光，用心感受着孩子们的欢声笑语，
我们的学习虽然没有漂亮的外表，但是历史悠久，承载了一代又一代人的梦想，这就是我们的智慧校园，是一个神圣的地方，她让我们开启智慧的大门，给我们带来很多快乐的校园生活。
以我的校园为题的作文 篇46
校园优美的环境、丰富的生活让我感到家的温馨。——题记
仙龙初中，一座重庆境内平凡的中学。他不似清华、北大一般出名优秀，她也不似哈佛、剑桥那样人才辈出。但她将陪伴我度过三年的中学时光，承载着我整个初中生涯的幸福回忆。这就是我的校园，给我家一般的感受。
学校有着优美的环境。她依山傍水，坐落在黄瓜山脚下。进入校园，舒适整洁的校园环境也会让人心情舒畅。宽敞的塑胶跑场，干净的走廊，完善的教学设备。这一切都为我学习提供了最有效的保障。
学校的生活永远都不会是枯燥乏味的，而是那么多姿多彩，趣味横生。
就拿我进入学校这一年来说吧!上学期，我们开展了运动会;举办了演讲比赛。这学期，我们开展了啦啦操比赛;举行了叠被子大赛。不管是在场上奋力拼搏，想要取得荣誉的选手们，还是在场下呐喊助威，将嗓子喊哑的啦啦队们，都是校园活动中一道靓丽的风景线。
学校也是一座团结向上，成绩显著的团体。在走廊过道上，能看到一张张照片。那些照片或是优秀学生干部，三好学生得主，又或是兢兢业业的老师。校园里时不时传来某某同学，在某某比赛获得奖项的消息，这些奖项无疑是对我们最好的鼓励。
一座好的学校，离不开学生的努力奋斗，更离不开老师们的辛勤工作。当我们睡觉时，老师们还在为批改我们的作业而劳心伤神;当我们还在梦乡时，老师们就已经起床为一天的学习任务做准备······无数个夜晚，愁白了老师的青丝，耗尽了老师的青春，但老师们无怨无悔，并甘之如饴，为一个个渴望学习的孩子创建平台。
我的学校，感谢有你，在这迷茫的花季为我指引方向;感谢有你，给了我中学三年家一般的快乐和平安;感谢有你一路的陪伴。
以我的校园为题的作文 篇47
在未来，我们的校园到底是什么样的呢？让我们穿越时空隧道，到未来去看看吧！
穿过一条条马路，就来到了校园的大门前。大门是一道可自动伸缩的门，上面装有**头，能将你的照片输入电脑，在确认你是“校内人员”后大门才会打开。如果你不是“校内人员”，但要执意进入校园的话，那么隐藏在“暗处”的警报系统就会立即报警。所以聪明的小偷是不会“光临”这个校园的。
走过校门，就来到了大厅。咦？怎么没有楼梯呢？哦！原来，为了方便快速通过，楼梯已经改成了传送器。站在传送器上，只要说出想去的地方，就能在一转眼之间到达。下面让我们先去教室看一看吧！
教室在二楼，推门一看，每个学生和教师的桌子上都有一台电脑，旁边还放着一枝没有笔头的笔。没有笔头该怎么写字呢？其实这是一种名叫“激光笔”的笔，写字时，只要握住笔杆，就会出现一道激光，这时，就能在电脑上做教师上完课后布置的作业了。教室里还有一个机器人，它能帮助教师批改作业，并且还能将已交人数和未交人数印成表格，交给教师。教室的墙壁也很神奇，能根据课程变化壁纸，让同学们在虚拟的情境中上课。
欣赏完了教室，再坐上传送器就来到了游泳池。游泳池面积很大，能容得下许多人。游泳池还能根据天气的变化而调整水温，让游泳的人在水里待久了也不会感到冷。要是突然下了雨，那也不用急。游泳池的顶上会升起一块挡雨板，一滴雨水也不会落进泳池里。这时，泳池底部会虚拟出各种各样的鱼，把游泳池变成一个“海底世界”。
未来的校园不错吧？让我们勤奋学习，让这一天早日到来！
以我的校园为题的作文 篇48
它不是最漂亮的，也不是最出名的，但却是我心目中的一片净土，因为它是我的家。
——题记
我的校园并不是声名远赫的，但隐藏在其中的美丽，却有很多。
这里的环境美。我的校园若比起城里的校园，那可谓是相形见绌，但依然干净整洁。几周前，学校就开始了大扫除，誓要把校园内污秽的角落打扫得一尘不染。于是，同学们纷纷动起手来，你负责擦，我负责扫。好不和谐、团结的一家人。最终，校园焕然一新。室外的玻璃闪闪发光，室内的桌椅整整齐齐，花草得到滋润，愈发的绿意盎然、生机勃勃。
这里的人更美。校园虽小，但可亲的老师、可爱的同学、可敬的保安却从来不少。校园内，老师从来都是和蔼可亲、友好相处的。面对工作，他们一丝不苟、认真严谨、从不马虎；面对学生，他们意气风发、精神抖擞。而我们的同学，则是非常可爱、尊重老师的。在走廊上，他们遇见了老师，会微笑的打着招呼，不论是否熟悉那位老师；在教师节时，同学们则会绞尽心思的为老师准备礼物，给老师惊喜。并且在这一天，课堂上总会响起“祝老师教师节快乐”的祝福声。让我油然而生敬意的，还有门卫室里的保安叔叔。
前段时间，校内举行了一场叠被子比赛。从中我开始对我们的保安叔叔产生了敬佩之情。据老师说，门卫室的叔叔，曾是一名军人，在军营生活中被子都被要求砌成了豆腐干。如今，他退伍了，但依然如在军营中一样，每天也将被子整整齐齐地砌成豆腐干。而我敬佩的并不是他能化被子为豆干，而是他能将过去所培养的习惯延续至今，这种坚持的精神，才是我所赞扬的，所学习的。
这就是我的校园，麻雀虽小，却五脏俱全。它不是最好的，但在我心中却美轮美奂。因为它所承载的远远要比你看到的还要多得多。
以我的校园为题的作文 篇49
时光匆匆，岁月无情，我从一年级到六年级转眼间六年多了。在这六年的岁月李，我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极取进的少先队员，从一个贪玩的孩子变成了一个勤问好学、力求上进的好学生。更主要的是，在实践的匆匆流逝中，我对我们学校的感情更深了，更浓了。
再过两个月左右我们就要小学毕业了，离开母校了，这怎么可能不让我留念啊！我们的校园美丽、和谐。当造成第一缕阳光悄悄洒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难以形容的惬意，舒心地背诵着英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来朗朗的读书声。勤奋博学、进取争先，成为我们学校每一个学生的追求。我们学校是一个快乐、幸福的大家庭。
“非典”时间，我们同全国各地一样，不论领导、老师和全体同学，都能统一认识、团结合作，这就更增加了我们对学校的了解，对学校的热爱。在这特殊的日子里，学校领导和老师给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情……我爱我的校园，我爱那宽阔的教师、广阔的操场、碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。
在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，鉴定了我们成长的坚实的基础。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋、开拓进取，把在三小成长的岁月变成我们生生世世永远难忘的记忆！把它永远的收藏在我们的心中！
以我的校园为题的作文 篇50
我是一名小学生，我的学校是临河区第四小学。它座落在我市的中心地带。
我的学校十分美丽，不！简直是十二分的美丽。请允许我来介绍一下它。
一进学校的东门，正前方是一条宽阔的柏油马路，可容纳两列路队并肩前行。它像铅笔一样直直地通到西门。两旁各有一排槐树，守卫着我们的校园，秋天一到，金色的树叶落下来，好像给柏油马路铺了一块金色的波斯地毯。
朝右边看，有一个巨大的雕塑矗立在那，下面写着四个字“知识殿堂”，上面放着三本厚厚的本，书本顶着一个球体，这个球体的周围括着半个光环，光环上还落着几只白鸽。这令我想起了高尔基说的一句话“书藉是人类通往进步的阶梯”。
绕过雕塑向右走，有一大片草坪，夏天一到，绿油油的小草便争着比个儿高，各种花儿也争相开放，急着参加选美大赛。这时时候呀，花儿们比那天边的七色彩虹也要亮丽。它们簇拥着凉亭，因为凉亭是评审团的主席。它带动着一些古典神秘色彩，穿着代表喜庆的红色旗袍，还戴着一顶花帽子，可真有品味。正式比赛那天，蜜蜂、蝴蝶也来助兴，它们这儿看看，那儿看看，渐渐地，就像喝上了美酒，都醉了。凉厅还有一肚子知识，站在它的里面，可以看到墙壁上到处都是古诗。
再看看我们的教学楼，它很有特点，从高空向下看，它像个“工”字形，方方正正的，意思是叫我们“方方正正地做人”，每天，同学们就是在这里上课，站在外面，可以听到教室里不时传出的同学们的琅琅的读书声。
教学楼的西面，是一片长方形的体育运动场，中间是一个草坪，绿油油的，好像一块巨大的橄榄石，周围是一圈橘红色的塑胶跑道，特别漂亮。
这就是我的校园，希望它越来越美丽，我爱我的校园！
以我的校园为题的作文 篇51
我的校园生活总的概括就是四个字，上课下课。
叮铃铃的上课铃声一响，教室里的同学们端正的坐着，安静地等待着老师的来临。接着在讲台上老师一声“上课！”后，我校园生活中最主要的场景上演了。
讲台上的老师孜孜不倦的讲着课案，座位上的同学拿着笔认真的做笔记。课堂上最热闹的时候是老师与同学们互动的时候，老师提出几个问题，让同学们举手作答。知道答案的同学们争先恐后的将手举得老高，课堂上的这一幕是满带着记忆着。
一节课结束后，我们在熟悉的铃声中迎来了下课。十分钟的课间时间并不多，但就是这十分的时间里，是我校园生活中最有趣的一个时间段。
老师一走出教室，有的同学瞬间就以光速冲出了教室往厕所的方向跑去，只要不是靠着门边坐的同学，在奔跑的途中避免不了会撞上同学，或者桌椅之类的。好了，这个时候好戏上演了。“对不起啊对不起啊！我急！”奔跑的同学虽然没有停下脚步，不过这大嗓门的声调可是在教室的上空荡了几个来回。于是乎，班上所有的同学都知道了某某某尿急。
知道这个消息后，班上会有一些喜欢开玩笑，找乐子的同学专门等着那位勇士荣耀归来，想着可要好好的去取笑一番。但是能够不忌讳的囔出来的那位同学，自然也不会在意这些无伤大雅的笑话，对于那些调皮的同学也自有他对付的办法。我们这些瞧热闹的，看着他们玩闹到也觉得是一件放松的事。
课间十分钟，这十分钟里发生的一些事，有时候可是相当有趣的。
我的校园生活是快乐的，不论是上课时间，还是下课时间，校园生活都成了我记忆中不可磨灭的一部分。
以我的校园为题的作文 篇52
每一个生命都有属于自己的家，小鸟的家在树林里，鱼儿的家在大海里，蜜蜂的家在花丛里。我最幸运有两个家，一个就是跟爸爸妈妈一起住的家，另一个“家”就是——路桥实验小学。
走进我的第二个家门，就能看到一幢幢身穿黄白相间的外衣的教学楼拔地而起，身穿白色和黄色相间的外衣。黄色的教学楼在阳光的照耀下，变成了闪闪发光的金色。教学楼里有许多教室，一排排桌椅，像解放军整齐的队伍。每间教室的角落都有一个照片墙，上面贴满了全体同学在校园里的一点一滴，那都是快乐的故事！
“叮叮叮”你听，悦耳的下课铃响了。伙伴们像潮水一样涌出教室。操场边有一棵梧桐树，高耸入云。在夏天，你可以在树底下乘凉。操场边上有一排关于体育知识的宣传栏，每隔一个宣传栏就有一棵矮小的桂花树。秋天来临时，一簇簇桂花似乎是那些在操场上玩耍的小朋友挂上去的，我们都是笑声的传播机，把欢乐传给校园的每一个角落。在操场是的左侧，有个果园，园子里种着大白菜、番茄等。我们的午餐就是工作人员在这里种出来的。有的同学每天都来看看它们长高了没有，有的同学忍不住把手伸进园子的围栏，轻轻的摸摸，还有的同学悄悄的自言自语道：“快快长大吧。”哎呀，说不定老师也在背后悄悄说：“快快长大把，我的小花苗啊！”走到果园的尽头，有一个鱼塘，鱼塘里游着一条条可爱的小鲤鱼。鲤鱼时不时会跳起来，惹得观鱼台上的同学捧腹大笑。
怎么样，听完我的介绍，是不是很想参观参观呢？欢迎你来我的第二个“家”，这里有无穷的欢乐。
以我的校园为题的作文 篇53
生活，因变化而精彩 有些时候，我也会像班里的一些同学一样，抱怨校园生活的乏味，这种感觉在我学习时会越发觉得苦闷，此时，我仿佛明白为什么有的同学会有着“唯恐天下不乱”那样情趣心态?那是对变化深切的渴望。不过，这是否有点盲目呢?答案对于我们来说是不言而遇的!
我们所追求的变化是生活的丰富多彩，是生活因变化而来的情趣。就象是一场篮球比赛!如果谁都拉出去投三分!不去防守。争抢蓝板，那么这样还是篮球比赛么?比赛中!变化的是进攻手段和放手策略!这样才可以为别人演绎出好看的比赛 天气就是一直在变化之中。碧空如洗、云卷云舒，令人悠闲;乌云密布，黄沙漫漫，令人沉抑;而大雨瓢泼，北风呼啸则令人抒怀。 天气的变化可以影响人的情感，而这变化，却有着一份充实，一份精彩。生活中每天都上演不同的故事。攻克了一道难题，写出了一篇好文章，自己想出了一个解题方法，这是一份惊喜。读不懂一篇文章，不认识几个生字，或身体受了点伤，这是一份失意。
琐碎的小故事被情感的链子串在一块，在挫折中成长，在变化中获得充实，实际上，平淡的生活便因存在着些许的变化而熠熠生辉。 明白了生活中点滴变化的人，就找到了生活平淡中的精彩。
现在再看“惟恐天下不乱”，也只不过是愚者的一种病态的情趣。生活本就是美的，本就是变化着的，只因感受不到那份精彩，就消极地对待生活，是多么愚蠢的行为啊! 不过，我感到生活无论怎样变化，却总围绕着一条主线，那就是成长。变化着就是成长着。
人是在变化中成长起来的。成长的艰难、困苦、快乐与激情就是生活的曲调，而这曲调也唱响了我们壮丽的人生。 生活，因变化而精彩;人生，因波澜而壮丽!
以我的校园为题的作文 篇54
光阴荏苒，转眼来宏中已近两年了。在这两年岁月里，我从一个少不更事、懵懂无知的小不点变成了一个青春可人，热爱学习的乖女孩。在时光的匆匆流逝中，我对老师的感情日渐深厚。在我的学习旅程中，校园给了我“家”的感觉；老师给了我“母爱般”的温暖。
记得有一首诗写道：“也许青春的世界里，本来就流动着过错，而生命里，偶有悲伤也会像涨上来的潮水，一片一片地将你淹没。这时，唯有心中持着人性最初最美的那一点真，你的人生才有走下去的把握。”对我而言，那最初最美的真，是老师们无微不至的关怀和兢兢业业的教导。在校的几个学期里，我呼吸的是怡人而又清新的校园空气，我身处的是充满激烈的良性竞争环境，我得到的是日益渐佳的成绩，是亦师亦友的师生情谊，是真挚而纯洁的同窗友谊！
当然，在这么一个欣欣向荣的校园里，宏中学子们无不勇往直前、坚持不懈地追赶心中永远的地平线，这期间当然也不乏有压力，但是，在老师们循循善诱的洗礼下，初登中学殿堂的我们在经历挫折后，学会了如何面对在竞争中时时刻刻徘徊于心的巨大压力，懂得了心灵的最佳抚慰便是永远的微笑，永远的自信。同时，在成绩有所滑落时，我们深深地体会到“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴，这次第，怎么一个愁字了得？”于是，我们学会了自我调节，在老师的细心呵护下，我们的心灵深处仿佛插上了翅膀，给学业这辆车子添加了动力，促使我们飞得更高，飞得更远……
啊！我可爱的校园，难忘的恩师！现在，这过去的一切将永远深藏于我们内心的匣子里。校园，我的第二个家，让我们在这快乐的家里感受着“母爱般”的师情，欢快活跃地演绎着青春的魅力，在这充满活力的家庭里共同谱写自强不息的乐章！
以我的校园为题的作文 篇55
我学习的地方叫做文海小学，那里春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天瓜果飘香，冬天白雪一片。
步入校园，映入眼帘的是一个非常大的钟，下面“写着”六个金光闪闪的大字：“文海实验小学。”这六个大字不但照耀着我们的学校，还照耀着几千双求知的眼睛。
向左走一会，你会到达文海砚池。那条最大的金黄鲤鱼应该是他们的大王吧！看，一条条小鱼活蹦乱跳，有的钻到桥下，像一个害羞的小姑娘不愿得眼花缭乱。砚池的水真清呀，清的可以看见池底悠闲自得的小鱼；砚池的水真绿呀，绿的仿佛那是一块无瑕的绿宝石；砚池的水真柔啊，柔的不由自主就想把手伸入清澈的小池。在婆留亭里，我在一口井里发现了一块“水晶”，再仔细一看，原来是玻璃反射出现的呀！走进中心广场，在中心广场的中间立着一个地球仪，立这个地球仪是想让世界和平，不再有战争。进入教学区，有三座楼，每个楼之间都有一个小公园，总共有两个小公园，每个小公园都有几个大水池，每只鱼都游了出来；有的潜到水底，好像在跟我们捉迷藏；有的浮上水面，张开嘴，好像等我们把食物送到它嘴里呢！多么可爱的小鱼啊！喷泉一会儿上，一会儿下，花坛种了一棵参天大树。在大树旁边又经常开一种小花，一阵风拂过，一坛的花儿就摇曳起来，好像在跳舞呢！花坛旁边的草丛里还有很小的熊猫、松鼠、螺浉等一些小雕塑。知道他们为什么会说话吗？告诉你吧！它们不但是小摆设，还是播音器呢！
好吧，那么下次我再继续介绍文海小学吧！我真喜欢我学习的地方——文海小学。
以我的校园为题的作文 篇56
我们的校园是个美丽的地方，有许多高矮不一的楼房。一进校们，映入眼帘的就是最漂亮的“崇善楼”和“知然楼”。我的教室就在方形的黄色的“崇善楼”里，在五楼。而它旁边圆形的“知然楼”却是彩色的，还有一个非常有特色的圆楼梯，盘旋在楼前，像一条龙一飞冲天。楼前的一棵棵小树长得正欢，茂密的树叶迎风摇弋，像一片绿色的海洋。我读一年级的时候，都和同学们在这海洋中的“中心广场”做早操，和小树们一起愉快的成长。
“知然楼”后面是我们的运动场，是我们锻炼身体的好地方，有许多的设备。球场、跑道上，都映着我们的足迹呢！每逢星期一，我们还会穿戴整齐，站在操场前，目视着升旗台上的国旗，和太阳一齐冉冉升上天空。
运动场旁边是一个美丽的花园，整齐的栽种着竹子、蔷薇、月季杜鹃等植物。就是这些花，总是在我们朗朗的书声中间，夹进去一阵阵花香。
老师们的办公室也很有意思，名字叫做“味美楼”，我想老师们就是在这里烹调好一道道美味的“知识大餐”，好让我们吃的饱饱的，成长为一个有用的人吧。其实，不光是大餐，就是一份份“点心”老师们也是用心良苦啊。不信？你抬头看看每一个横梁下面，都有老师们准备的、给我们学习的名人名言。
我喜欢我们的校园，在这里我有一群好朋友，一起度过美好的时光。我更喜欢校园的“园丁”，是他们辛勤的耕耘，才有了我们收获的秋天。
忘了告诉你，我们的校园就坐落在蔚蓝海岸社区，这里也是我的家。一年不分季节，总是有红的花和绿的树，还有许多小鸟唱着歌飞来飞去……
以我的校园为题的作文 篇57
我们的学校座落在风景秀美的凤鸣湖畔，地处国家级经济技术开发区，是一个美丽的大花园。我就让你饱览一下我们学校的美景吧。
走进校门，首先映入眼帘的是一个奇特的“期望”雕塑喷泉。正前方是气派雄伟的教学楼，清晨，教学楼里传出同学们郎朗地读书声，洋溢在整个学校里。左边是宽阔的操场，外围有四百米的跑道，中心有绿茵茵的足球场。每到体育课或课间休息时，同学们就争先恐后地奔向操场，欢乐地游戏着。教学楼与操场的后面就属我最喜欢的小树林了！此刻正值春天，小树林内到处洋溢着春天的气息。你看那边，有一株白玉兰。白玉兰树斜斜的伸展着枝干，无叶无绿，只是一朵朵白的有些清透的花朵在春阳下朵朵优雅宁静地绽放。一片片洁白如玉的花瓣，一丝丝星星点点的花蕊，一个个灰色的花柄，组成了一朵洁白芬芳的玉兰，是如此的轻盈而又完美。那白的有些温润的花瓣，隐隐的带着些香气，虽不浓郁却也清新自然。
在玉兰花旁边种植了许多的桂花树，它才刚刚抽出嫩芽，绿里透着黄，嫩得鲜翠欲滴。桂花树过去一点有一个小斜坡，斜坡上种满了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黄色的，分为两层，都有六片花瓣，它们密密麻麻的挤在一齐，满眼都是黄色。有的花从枝丫中抽出了，露出嫩黄色的花蕊来。有的花却已经开放不少时间了，招徕蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放，看起来立刻要胀破似的……小小草也从土地里探出了头来，绿油油的，里面夹杂着一些五颜六色的小花，煞是好看。课间休息的时候我就和同学在那里谈心，做小游戏，累了就欣赏那里香嫩的花朵；有时随着微风吹动把花香散发到每个教室里。
美丽的学校，我们每个同学都要爱护它，创造它，使它更加的美丽！
以我的校园为题的作文 篇58
每一个学校都有独一无二的美丽，但我心中的最美仅有它——我们的“凤凰学校”。
在学校里有这样一条小路，连着静谧的教学楼和热闹的操场，这条路充满是魔力的。春天到了，路旁的树木抽出了新芽，换上了新装，玉兰的枝头冒出了花朵。瞧，满树的花儿婀娜多姿，把春天的小路点缀得犹如一幅活的画。夏天，在绿茵茵的树下乘凉是件多么惬意的事。跑完步，顶着满头大汗，扎进树荫下，耀眼的阳光透过绿色的巨伞，也变得清凉无比，在树下大口大口地喘气比吃冰淇淋还爽呢！秋风起，走在小路上那阵阵花香扑面而来，原先是一簇簇调皮的桂花藏着叶丛中和你捉迷藏，它们用花香勾住了同学们的脚步。冬日，小路依然充满生机，高大的香泡树上还挂满金灿灿的果实，分外耀眼，似乎为我们驱赶着严寒。
沿着小路一向往前，眼前豁然开朗，在那里又是一番生机勃勃的景象。正前方是红色的操场和跑道，四周环绕着草地和绿植，那里是所有同学最爱的地方。操场中间，球赛已经到了白热化的程度；跑道上，几位同学你追我赶，在为即将到来的运动会训练。而操场旁边，一树一树的桃花、梨花，盛放着笑脸，仿佛在为大家助威加油！
在操场的一角，和教学楼连接的地方有一个秘密花园。那里的花真多呀，有高贵的郁金香，有红似火的杜鹃，有典雅的菊花……其中，小小的蝴蝶兰最惹人喜爱。在微风的吹拂下，就像一只只翩翩起舞的花蝴蝶在招呼大家，同它们一齐加入春天的怀抱。
这时，朗朗的读书声唤醒了正沉醉在花海中的我。一年之计在于春，我要趁着春天的好时光，在美丽的凤凰学校中学会更多的新本领。
以我的校园为题的作文 篇59
铁一中校园面积不大，但校园地形比较复杂，依照地势高低分为两个部分，园中花草繁茂。
春日里，走进校门，就看到泉水从高处流淌到低处的小池塘，冬去春来，泉水解冻，听着淙淙的流水声，让人感受到一种生机活力。
顺着泉水往校园里走，就走到了高高的台阶上，这是个连接高低地势的大平台，宽宽的，高高的，铺着白色大理石，看起来很气派。每当下课铃响起，这里都会成为全校最热闹的地方，大家从这里出出进进，一派忙碌的景象。
大平台的两侧，都是绿地，绿的当中有花园，春天一到，绿色的草地里经常零星地点缀着些叫不上名字的小粉花，应了那句“像眼睛、像星星，还眨呀眨的。”
从大平台往上走，可以看到主教学区，这个区域并不大，绕着所有教学楼跑一圈，不过四五百米，要进入我们班级，还有一条石阶小路要走。走在小路上，路边石榴树翠绿之色尽显，还有两三棵参天大树立于道旁，它们怒放着满枝丫的洁白小朵，风一吹，飘落于地，远远看去就像白衣小仙在施展法术。走近的时候，又仿佛身处白朵擎盖。闭上眼睛，静听白朵沙沙飘落，仿佛精灵仙子和我低声耳语，美妙极了。
路边的牛藤也在这时绽放生机，之前那些被我掰下来当作绿色上方宝剑的藤，现在仿佛炸开了一般，炸成了条条紫色的花串，垂在木架之上，随着清风有节奏的摆来摆去。
继续往前走，走到教学楼的旁边，有一片花园，园中的树都绿了起来，各色各样，有的叶子像猪八戒的耳朵，呼扇呼扇的、有的仿佛条条丝绦摇来摆去、还有的圆圆扁扁，可爱得像一张娃娃的笑脸……
不得不说，经过了一个冬天的蓄积，春天草木爆发的生机确实让我为之惊奇。
以我的校园为题的作文 篇60
今天我要写的地方是我的学校——郝家巷小学。我们学校的特点是：绿化多、景色美、文化广。
一进学校，迎面就是一棵大松树，无论什么时候它的枝叶都是那样的深绿浓密，树干高高大大的，就像守护着我们的绿巨人。春天有人在树旁观赏；夏天有人在树下乘凉；秋天有人在树下读书；冬天那里成了我们玩乐的圣地，打雪仗的时候既可以躲在树后进攻，也可以防守。
顺着松树方向往北边走，就是一排排的花圃，里面的花五颜六色，有紫色的、蓝色的、绿色的、黄色的，各色花朵正好组成了一个校徽，每当风儿吹起的时候，花儿就会随风摇摆，远远看去，校徽就好像晃动起来，仿佛在向我们招手。
再往里边走，有一座雕像矗立在绿草地上，从上往下看，上面是太阳和星星，下面是星星和月亮守护着的一个小禾苗，小禾苗就好像是蓬勃成长的我们，雕塑的下面是校规：诚信、友善、惜时、博雅，让人耳目一新。
学校的景点最后一站就是绿色的长廊，长廊是木质的，上面布满了爬山虎，一片碧绿。它有一个好听的名字叫文化长廊，因为长廊里有很多古人的名言，比如“黑发不知勤学早，白首方恨读书迟。”长廊还摆放了大大小小好多木盆，有的木盆里还搭着架子，木盆里种了许多的植物，里面有葡萄、西瓜、圣女果等等，这些都是同学们课余时间培育的“成果”。
顺着长廊继续走，还会看到一张大地图，上面是整个学校的布局图。长廊里经常有同学看书，很有学习的氛围。
这就是我的小学——郝家巷小学，我们学校的景色美不美？欢迎你来参观哦。
以我的校园为题的作文 篇61
每一滴水都会折射出一个多彩的世界，每一条泛着清丽的旋律的小溪，都闪烁着美的光辉。我的校园虽然不是拥有古迹之称之地，但它是那么的美丽。我拾起一片落叶，仔细品味着精美的叶脉，走入了美丽的校园………
走到操场边，翠绿的沙沙的地我打招呼。不同花色的小花儿和她们的好朋友嫩草妹妹哗哗地向我挥挥手。枝上的几只小鸟儿啾啾地唱歌向我问好。几缕凉丝丝的细风呼呼地吹给我的耳畔……
轻轻漫步到教学楼，看到几个和我很熟的老师，都是教我小学课程的。
“哎，好久不见了，长这么高了啊！”
“感觉现在学习累吗？”
“现在你在几班啊？班级的学习氛围怎么样？”
我笑答这些问题，心中似乎有一种甜甜的味道……
和老师聊完后，我便蹦蹦跳跳去了楼内。这时一个长相相当可爱的小妹妹出现在我的眼前，像是在哪里见到过。
“姐姐，你还记得我吗？”小妹妹没等我发话，说道，“当时我摔了一跤，是姐姐你送我去医务室的呢！”说罢，露出一口洁白的牙齿。
“哦，对！是你啊，长得好快啊，而且越来越可爱了呢！”我的脑海中忆起了她，嘴角出现了一个好看的弧线。
“姐姐，要不我们去跳绳吧？”
“好啊，走！”于是我们走向了操场。
“一，二，三……”我满脸笑容地给小妹妹数着跳绳的个数，怎么说呢，总之，和她在一起毫无压力，十分轻松……
时间也不早了，我和小妹妹告别后，走向校园的大门，再次回首望望我这美丽的校园，心中和嘴角都露出一丝暖暖的微笑，啊，我的校园……
以我的校园为题的作文 篇62
校园，这是我曾经吸收知识的地方，是我与同学认识的地方，更是我回忆中的一扇美好的“窗”。
大约一个星期前，和重返我的母校，踏着轻快的步伐，吹着小曲，在树荫中小跑进了学校。我的母校！我已经有多久没有和这里的树木谈心了，我已经有多久没有问候过曾经传递给我们知识的老师们了，我又有多久没有懒洋洋地躺在操场的草坪上呼吸这里的空气了。
我在校园里漫步着，看看这里几年来的改变，时不时地抚摸学校的梨树，与小草聊聊天，感觉整个世界都只有我一个人似的。突然，从远处的一个出现的一个熟悉的身影吸引了我的视线，等我两走进一看，“沈老师！”，她看了我一眼，大吃一惊的说到：“你是小聂吧，好久不见了，现在怎么有空来母校呢？”，“因为怀念啊！”，我说，“对了，学校建了个孔子书院，你可以去那里看一下。”，“谢谢。”说完，她便匆匆的走了，我便向着沈老师说的孔子学院走去。
到了那里之后，才发现它是一个教育国学的地方，我瞄了几眼后就想走，谁知道里面传来朗朗读书声，我好奇心太重，于是推进门去看，原来是一群五年级的学生在读国学，“山不在高，有仙则灵，水不在深……”，一阵阵读书声让我想到当时同学上初中要离别的时候，一幕幕我都无法忘记，像是放映的电影片段，看到了他们，我就觉得他们就是我们当时的缩影。“时间真快，两年就这样走了。”我想，突然，我悟到了一点，光阴似箭，我们不该浪费宝贵的时间，这是在糟蹋我们的生命啊！
我依依不舍的离开了校园，回家的路上，我若有所思。时间太快，我们不可浪费，而是要用全身的专注去追赶时间，并超越时间，永远走在时间的前面！
以我的校园为题的作文 篇63
天空晴朗，阳光映出围栏的影子，透过树叶隙，射出斑驳影，如此好的天气，去步入校园，校园里没有一丝杂音，偶尔的蝉鸣现在却是显得格外动听。
这个校园，每天都有不少学生，老师来来往往，很少看过这个校园的花草树木，掠过那些植被，发现倒是还有几株从未听说过的品种。
夏季，是百花争艳的时代，五颜六色的花伴着草绿的衬托，显得十分婀娜。一簇簇的花团紧紧地一个挨着一个，构成了花的海洋，坐在椅子上，看着清风拂过花瓣的样子，听着花朵相互比美的喧闹声，这个刻，视野里，全是美轮美奂的花，全是清纯可爱的花的笑靥。
“啪嗒”一声，不知道什么东西从头顶落到了椅子旁，拾起一看，一颗黄绿色的小果子。抬头仰看，是与围墙一般高的银杏树，转转小果子，看看银杏的叶子，时间过得蛮快的，转眼间，满树都已是扇子般的绿叶，偶尔会发现几颗小果子夹杂其间，倒难怪，刚才会如此凉快，原来多亏了这颗银杏树，每到夏日为人遮阳，像一把大伞，把刺眼灼人的阳光拒之千里之外。
拿着小果子，我走入楼梯口，时间对于现在，还是很充裕的，手指划过楼梯墙上的那一个个板块，我记得它们被粘在这已经很久了，倒现在，都没有时间好好看过内容，现在，指间划过板块上的每个字，这些节日的典故，风俗，还有诗词，以前这些都只是一扫而过，现在走了一遍楼梯，我都觉得自已满腹经文了。
依依不舍地迈出校门，回头再看一眼这书香四溢的校园，那些课堂上的知识，同学的笑声，吵闹声，这些一切一切又都回到脑海里了，这个学校里，有这么多美好的回忆，因为这些回忆，这个校园才美。
以我的校园为题的作文 篇64
一去不返的校园时光！
那里我待得实在太久了，就像蜜蜂迷念上的花蜜一样。一年级、二年级、三年级都在哪里度过。快乐与悲伤，欢笑和哭泣，那一个校园曾倾泻我全部的欢声笑语，来来回回，我是多么熟悉那儿的美丽与欢乐呀！碧空如洗，清晨的阳光把我们送到校园，往里走，一排梧桐树撑开茂密的枝叶，而熟悉的读书声阵阵的回荡在校园里。
夏天的一个上午，有时太阳很大，是从那边升起来了呢？从蒙古那儿升起来了吗？是上海那儿升起来的吗？到了黄昏，有些小虫子可不热闹，停到鼻子上，嘴巴旁，耳朵里。
捉调皮可爱的虫子，那是学校草坪上常有的虫事。先是蝈蝈，一跳就会飞，跟着就是蛐蛐了，灯下看蛐蛐，像一只小小的青蛙一样，跳来跳去，几只蛐蛐一个样儿，一个名儿，什么“跳跳蛙”“金刚虫”“战甲虫”。它躲在草丛里，不是露天，是草盖住的。就是怕风，一刮狂风，虫子就躲起来了。几阵大风就吹尽了暑意，寻夏莫迟，夏在校园里就是这样的短促呀！
许多夏季的早晨，我都在座位上悠闲地看书，听蝉的叫声，懒洋洋的。享受欢乐，并不需要多少朋友，与微风相伴，朋友们找一些小玩意儿玩撞击比赛吧！或者站起身来走走，看看旁边的那颗大青树，阵地不得不转移到银河边上去，那里有同样的节气石，同样的大树，没事可以坐到很久，一直到传达室的大爷喊话，我们才做最后的离校生。
这一切，当我一个人在家时，又何处去寻呢？像今天夜晚，更增我思念校园，思念朋友。随着年岁增长，即使校园风云依然，景物还在，可是还有几个人能有这样的心情再对景抒怀呢？
以我的校园为题的作文 篇65
进入中学，我来到一所新学校——惠州一中实验学校。我感到非常新奇与激动，我一定会喜欢这所学校，我会在这里认识许多新朋友和老师。
每天都要去教室学习。我学习了不同的新课程，比如：生物、地理、政治等。学习生物，让我懂得生物的基本特征。学习地理，让我知道了地球的表面积。学习政治，告诉我们要懂法律。这些科目对于我来说是充满着神秘的，我想我会认真学好它们。
我们学校食堂挺不错。里面有各种各样的食品，简直太美味了，口味都是符合大众的胃口。我非常喜欢吃食堂的云吞面或鸡扒饭，它们吃起来很香，而且不会太硬，我每天都吃得很饱。当然饭后还可以点一杯甜甜的奶茶，或者其它甜品，我从来没有见过有学校的食堂是这么好吃的，如果让我给它评分的话，我会给它五星好评。
吃完饭，我就回宿舍。宿舍的格局是上下八张床和两个洗澡间，哦对了！还有装衣服或生活用品的柜子。在宿舍里，很多时候都是在跟同学聊天讲话，特别有意思！跟同学相处久了，等到星期五都有点不想回家了。我们去小卖部买的零食，会在宿舍里面分享，我们是偷偷吃的，因为被宿管阿姨发现都是会被扣分的。
学校的操场真大。因为大，我们每天大课间跑步时都非常累，每天都流很多汗。我是一个讨厌运动的人，所以每次都好想自己能不小心摔伤，就可以逃过跑步这一关，但是这好像不太可能！我真的不想跑步了！
我的校园环境还不错，有树，有草，花就有点少了。校园里有很多兴趣室，音乐，美术，样样俱全，喜欢这些的你就可以报名参加，是不是很棒呢？
我喜欢我的学校。
以我的校园为题的作文 篇66
我们的学校是湘乡市东方红小学，那时一个漂亮讨人喜欢的校园。
来到学校门口，学校门上是刚劲有力的五个粗字：东方红小学。下边是电子器件条幅。走入校园，边上有很多樟树，像一位位岗哨，守护着大家的校园。再向前走，是整平的校道，校道的左侧是院校的专业知识墙。在这儿，你能见到大家院校出色老师学生的详细介绍，校园文化艺术和专业知识的真实写照。校道的右侧是宽敞的操场，鲜红色的塑胶跑道紧紧围绕着翠绿色的篮球场地，常常由此可见小孩子在运动场上飞奔的雄健体态。
操场挨近教学楼的一头是升旗台，每到周一的升国旗仪式，几千名老师学生齐整的整队高唱国歌，瞩目五星红旗冉冉上升，都会让人豪情满怀。
踏过操场，就赶到教学楼，琅琅的读书声像一曲曲悦耳的曲子。过道上一尘不染，班里宽敞明亮。置身书声琅琅的深海，真该掂脚而行，惟恐惊动了这美好的协奏曲。
教学楼前和操场边的空闲地上，撒落着一个个小小花圃，像一块块翡翠玉镶在校园里。来到花开的时间，成千上万花瓣欣然怒放，像天上的彩霞爆出来到校园里。也有秋季红叶似火的红枫树，夏季花落遍地的泡桐树和常绿植物的玉兰花树一起缀满校园。
最繁华的实际上是课间活动了。学生们三个一群，五个一伙，手机游戏、打篮球、跳蝇各种各样健身运动是十八般武艺样样精通。欢笑声、演唱声、嘶嘶声，各种声音此起彼伏，变成别具一格的协奏曲。一直到脆响的铃响，全部的喧闹戛然而止，校园又越来越十分的静寂。
我眼中的自己的校园，就是我钟爱的校园。
以我的校园为题的作文 篇67
碧空如洗，秋风清爽，秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地向我们走来，使我的校园充满了浓浓的秋意，碧空如洗，凉爽舒适，像是走进了一幅连绵不断的画卷，使人流连往返。
跨进校门，一排高大、笔直的棕榈树扑入眼帘，就像草原的尽职的哨兵一样保卫着我们的校园。
绕过棕榈树，就来到了操场，操场的面积可大了，大的得能容下一千多名小学生呢！每当下课时，同学们都爱在那儿玩耍，有的在打篮球，有的在打乒乓球，有的在玩滑滑梯……顿时，同学们的欢声笑语响彻云霄。
操场的周围，种满了芒果树。每当春天，芒果树便会开出一簇簇淡黄色的花儿，散发出淡淡的清香，沁入心脾，使人神清气爽。当你漫步在校园里的每个地方都能闻到那自然而又朴素的香味。每当夏天时，芒果树都会伸出宽大的叶子，在校园的上空撑开了一把巨大的“雨伞”，遮住了炙热的太阳，给我们带来了凉爽，整个校园，顿时绿阴阴的。再过一段时间，芒果树就会结出又大又结实的芒果，金灿灿的，散发出诱人的香味，让人忍不住想咬一口。仰头一望，一个个芒果就像一个个小灯泡一样挂在树上，可爱极了！
经过文明通道，就来到了中心花坛。中心花坛里有一棵年逾古稀的大榕树，他它叫“马尾松”。我想他它应该有八十多岁了吧！马尾松的叶子是嫩绿色的，就像银针一样细，微风拂过，小银针们便跳起了“圆舞曲”。别看马尾松的叶子那么细，它的“腰”可粗啦！就算几个同学也抱不住。马尾松矗立在那儿，就像一个威武的战士，昂首挺胸，神态自若，为校园增添了勃勃生机。
我爱我的校园，美丽的校园！
以我的校园为题的作文 篇68
我们的校园座落在风景秀美的凤鸣湖畔，地处国家级经济技术开发区，是一个美丽的大花园。我就让你饱览一下我们校园的'美景吧。
走进校门，首先映入眼帘的是一个奇特的“希望”雕塑喷泉。正前方是气派雄伟的教学楼，清晨，教学楼里传出同学们朗朗的读书声，洋溢在整个校园里。左边是宽阔的操场，外围有四百米的跑道，中心有绿茵茵的足球场。每到体育课或课间休息时，同学们就争先恐后地奔向操场，快乐地游戏着。教学楼与操场的后面就属我最喜欢的小树林了！现在正值春天，小树林内到处洋溢着春天的气息。你看那边，有一株白玉兰。白玉兰树斜斜地伸展着枝干，无叶无绿，只是一朵朵白的，有些清透的花朵在春阳下，朵朵优雅宁静地绽放。一片片洁白如玉的花瓣，一丝丝星星点点的花蕊，一个个灰色的花柄，组成了一朵洁白芬芳的玉兰，是如此的轻盈而又美好。那白的有些温润的花瓣，隐隐地带着些香气，虽不浓郁却也清新自然。在玉兰花旁边种植了许多的桂花树，它才刚刚抽出嫩芽，绿里透着黄，嫩得鲜翠欲滴。桂花树过去一点有一个小斜坡，斜坡上种满了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黄色的，分为两层，都有六片花瓣，它们密密麻麻地挤在一起，满眼都是黄色。有的花从枝丫中抽出了，露出嫩黄色的花蕊来；有的花却已经开放不少时间了，招徕蜜蜂、蝴蝶；有的花苞含苞欲放，看起来马上要胀破似的……小小草也从土地里探出了头来，绿油油的，里面夹杂着一些五颜六色的小花，煞是好看。课间休息的时候我就和同学在这里谈心，做小游戏，累了就欣赏这里香嫩的花朵；有时随着微风吹动把花香散发到每个教室里。
美丽的校园，我们每个同学都要爱护它，创造它，使它更加的美丽！
以我的校园为题的作文 篇69
风景，顾名思义优雅景色最美之地，如朱自清笔下《故都的秋》、老舍的《济南的冬天》，仔细咀嚼品味，或陶冶情操、或心仪向往。但我感觉最美的风景还是我们的校园。
今年秋日的一天，我刚走进学校肃穆庄严的大门，迎面而来的是阵阵的清香和老师们热情周到的欢迎，一种无言的亲近感、幸福感瞬间在心中升腾，开始了我中学学习生活。
漫步校园，浓郁的校园文化处处呈现。碧“草”茵茵的操场，时时提醒着喜欢足球的我要加强体育锻炼、增强体质。林荫小道旁随风摇曳的朵朵鲜花，舒缓我紧张学习的压力和酸疼的眼球。楼道内悬挂的名人挂像，在拜读他们辉煌人生足迹的同时，让我深深地懂得了学习的重要性，激发了“要我学”向“我要学”、“自觉学”的“华丽转身”！
沉浸在循循善诱的课堂，老师辛勤备课后的精彩讲解，丰富我们的知识、拓宽我们的视野，打开学习中一个又一个的“拦路虎”，破除学习困惑中的一个又一个“心结”，促使我不断去攀登知识的阶梯，探索学习的奥秘！
不厌其烦批改作业与家长沟通交流，更彰显着老师的辛劳与关爱。放学后，老师牺牲个人休息时间，批改作业、备课之外积极与每位家长联系，了解我们的学习动态、作业质量以及提醒作业完成时间，并乐此不疲解答家长提出的各种询问。老师所有的努力只为一个小小的心愿，希望我们每一个学生都好好学习、学有所成！
质朴的心境令我动容，虽然我不善表达，但老师坚守职责的精神，关心我们、呵护我们的职业操守，感动着我、激励着我，催我奋进、让我扬帆！
这难道不是人生中最美的风景吗？！
我深信我一定不会辜负老师的期望，定会学有所成、学有所养！
以我的校园为题的作文 篇70
当我满怀期待，第一次踏进北雅中学的校门时，便有一种特殊的感觉。我说不出是什么感觉，这里美丽，淡雅，并且好像天生就是生机勃勃的一片，一草一木都是奋发向上。
我每天一早来到学校，每天经过那精致而大气的校门，四周都很整洁，大门旁笔直站立着一个精神饱满的门卫叔叔，一天的校园生活便是从这里开始。
安静的早晨，安静的校园。它很安静，但不是死气沉沉，这时我们总可以清清楚楚地闻到一阵阵花香，一点也不觉得它华丽高贵，但它是最素朴清新的。可能就是校园里一些白色，淡黄色的小花们散发出来的芳香。
晨读总是特别认真的，差不多每个人都是这样。早晨是人们最活力的时候。一间间教室传来一阵阵朗读，我们挺直了背，长到了窗前的树枝也挺直了背。
红色的塑胶跑道，绿色的足球场，圆环状的体育场，天空上飘扬的红旗，还有同学们奔跑，跳跃的身影，欢乐的谈笑，灿烂的笑脸，构成了操场——这一处美丽的风景区。
事实上，我最喜欢的是后门附近的小道，一走到那儿像是走过林间小路，旁边是一棵棵挺立的银杏树，它们排列很整齐，有的树木留下了一圈一圈的年轮，它们不再枝繁叶茂，像一位年迈的老者，智慧深沉。有的像是小姑娘，有的像是中年壮汉，它们繁多的枝条上挂满了绿的黄的白的各种颜色的扇形树叶。总有一天，那些嫩叶也会凋零，这就是生命的轮回吧。这些树木，伴随着校园，伴随着学生，北雅中学孕育了一届一届优秀的学子啊。
也许，校园里的一切，到代表着我们北雅人期望的，所喜爱的品质吧，或者正是我们学生，老师的精神。她很美，我的北雅校园。
以我的校园为题的作文 篇71
我的学校是美丽的一校，在这里，有众多的老师和同学，更有一片欢声笑语。
俗话说的好‘‘一年之季在于春’’。不错，一校的春天是很美。到了春天，教学楼边的柳树发芽了。那长长的柳条，像是少女的辫子在空中飞舞，真美丽。那些小花也冒出来了，一个比一个长得高，像是在比赛。很多同学在柳树下玩耍风吹过来，沙沙沙，沙沙沙，好像在为同学们感到高兴小鸟们也睡醒了，在外面一直叫，好像在说：‘‘同学们加油啊，好好学习。有了它们，我们更加认真了。
在夏天，更是热闹。春天里，那些小虫子有的还没有从梦中醒来。可是，到了夏天，就全都睡醒了。小蚊子，苍蝇在天空中飞时，有时就到了教室来，我想它们是想看一下我们学的好不好。夏天的校园是美好的。有时，我们在开运动会时，就会坐在树下乘凉，吃着冰棍，十分惬意。在篮球场上的一棵树，并不引人注目，但它是最大的一棵树。
秋天，我们的学校更是美。秋天的叶子金灿灿的，像是收获了很多的果实在树上。可惜的是，过不了几天，树叶就落光了。
冬天是我们最喜欢的季节，也是我最依恋的季节，我最喜欢干得事便是，和同学在一起玩堆雪人、打雪仗，操场上到处是同学们清脆的笑声，那笑声回荡在校园的每一个角落。当鹅毛大雪纷纷飘下来，落在树上、落在屋顶、落在操场、落在我们的身上，好像雪花也和我们一样高兴的到处跑，同学们在操场上和雪花一起跳啊，唱啊，多开心。
怎么样？我们的一校是不是特别吸引你？是不是你向往的学校？我爱我的一校。
以我的校园为题的作文 篇72
学校是知识的源泉，是成长的摇篮。在校园里，每天都充满欢声笑语，鸟语花香，现在就来看看我们的校园吧！
从东风广场往北走，就来到了我们学校的大门，这是一扇崭新的电动大门，还有映入眼帘是“长梁民族小学”这六个字，在阳光的照耀下，闪闪发光。
进入大门，就是食堂，食堂干净、明亮，同学们正整整齐齐地坐在椅子上吃早餐。
走过食堂，就闻到一股诱人的清香，原来这是几棵樟树发出的香气。粗粗的树干，又大又绿的叶子，密密的树叶，像撑开的巨伞。樟树不仅能散发出香味，还能用来驱蚊子呢！
经过樟树，就是我们的大操场。宽阔的大操场上，国旗随风飘摇，鸟儿也欢快地唱着歌。
操场的西边，就是植物园地。植物园地的中间种有许多的小草，名叫麦冬，这种草一年四季都是绿的。园地四周种有桃树、樱花树、玉兰树，一年四季景色美丽极了。最先开花的当然是樱花树，它的树干比较细，一手就能握住，樱花最开始是白色的，后来慢慢地变成淡粉色、红色。
樱花一谢，就是桃花开放的时机了。有的完全开了;有的才展开两三片花瓣;有的还是花骨朵，好像饱胀得马上要破裂似的。每年学校里很多老师都会在那里拍照，因为玫红色的花朵映衬得人格外精神。
除了樱花树、桃树，我还很喜欢玉兰树，玉兰花的花非常大，像一个雪白的碗，闻一下，可以闻到醉人的香气。重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。夏天里上体育课时，我们常会趁老师不注意，偷偷跑到玉兰树下乘凉。
在校园里我不仅学会了知识，还交到了许多好朋友，因此我很喜欢这所学校，听了我的介绍，你们喜欢吗？
以我的校园为题的作文 篇73
我的校园环境优美，设施完整。
不必说宽阔的操场，漂亮的教学楼，高大的松树，紫色的紫薇花，也不必说淡雅的鸡蛋花，坚硬的石制地球仪和浑天仪。单是紫薇园，就有无限乐趣。蚂蚁在这里安家，蝴蝶在这里翩翩起舞，像个打扮得花枝招展的小姑娘。下过雨，有时会遇见体积”硕大”的蜗牛。现在虽然是初冬，可校园里的植物却也少有落叶枯萎的，有落叶的地儿就会成为我们的”宠儿”，一脚踩下去，清脆的声音迎着清爽的晨风吹来，乐趣无穷。
体育课我们是爱上的，因为可以看到大园里的仙人掌和各种叫不上名的花草昆虫，踩在大园的小石路和小泥路上，颇有一番在鲁迅先生家的百草园的风味，在教学楼上也是可以看到大园的，顺着同学愉悦柔和的目光望去，大园似乎披上了风的衣裳，窸窸窣窣的。
我的校园是别具一格的。
坐落在校园南部的中华文化长廊前，有一尊孔子的石像，底座上还题着”万世师表”，石像是高大的，我们在近处看时，总是带着敬爱之心仰望着。
教学楼是漂亮的，上面画着跳跃的音符，写着”励志楼”、”励精楼”这样的名字，每栋楼都有一个有意义、有温度的名字。
教室也是不同的，书架在教室的东面，那一带的地板是高出一大截的。我们总爱到那里背诗，看书，说说故事，聊聊天，那是舒适在每一节课后。
学校的食堂是稀松平常的，不过我竟十分乐意的把我的饭卡放在刷卡机上，那对我来说，是稍显新鲜的，因为我像大人一般了。
我的校园是令我快乐的，我将在我的校园度过我的豆蔻年华。
我爱我的校园，在校园里的时光是那么无忧无虑，我的心里总装着校园里的乐趣。
以我的校园为题的作文 篇74
有人喜爱娇艳欲滴的菊花，有人喜爱亭亭玉立的玉兰花，而我却唯独喜爱朴素、典雅的桂花。
我们的校园里就种着几棵桂花树，平时我们行走一旁，但对它们视而不见，因为它们实在太普通了。桂花的枝干呈灰褐色，树皮十分粗糙，就像一位老奶奶布满皱纹的脸。桂花树的树叶是椭圆形的，边缘带着一些小刺儿。中秋节到了，校园的桂花也盛开了。唐代诗人刘禹锡说过“莫羡三春桃与李，桂花成实向秋荣。”
每当远远的望去，总能发现在茂密的森郁的绿叶中躲藏着朵朵金色的小花儿。但当走近时，也会有一丝与众不同，那四瓣儿的花朵点缀在树上，好似一个个秋天顽皮的小精灵。桂花的清香更是令人沉醉。每当去景观带里散步，飒爽的秋风吹过，一股淡淡的幽香吸引着我，袭人心怀、沁人肺腑。
而当凑近桂花树时，那浓郁的香气带着一丝甜意，实在令人魂牵梦萦，让人心旷神怡，那种香味直往鼻子里钻，似乎想把我灌醉。这悠长的香味啊，消除了我学习的疲劳。有时候，我和几个小伙伴挺顽皮的，使劲儿地摇着桂花，这时，一片片黄黄的、小小的花朵，带着诱人的香味纷纷飘落下来，飘到了我们的头发上、脸上、身上。
我们有的在树旁尽情舞蹈，有的闭上双眼，陶醉其中，还有的不禁赞叹道：“啊，这就是桂花雨！多么奇妙，多么梦幻，多么浪漫的桂花雨啊！”我沐浴了一场桂花雨，晚上我的梦里一定全是它。
桂花不仅让我得到了更多的快乐，还充足了我的生活。我曾经收集了许多桂花，用一些布料，缝成一个个“桂花香袋”，这样，桂花的幽香便能长久地陪伴着我。桂花，曾使我心动，曾使我心欢，在聆听漫天花雨时，我又想到了我亲爱的校园，我美丽的校园。
以我的校园为题的作文 篇75
春天的校园一片春意盎然、生机勃勃，在校园的每个角落都洋溢着伙伴们灿烂的笑容。
一来到校门口六个镏金大字在绿草红花映衬下，在明媚阳光的照耀下，显得更加光彩夺目。
站在校口向远眺就能看见我最心仪的一处景色，就是咱校的“天井”，那绿色的遍布：杨树的新叶圆圆的，前端突出一个小尖角，远远望去真像一个个绿色的小仙桃；悬铃木树杈上鼓圆了芽苞，也慢慢地伸展开来像一只只淡紫色的小喇叭；花坛里毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛像无数只热情的小手在向你招手示意；各种树儿都穿着绿装，披着融融的春光，迎着悠悠的春风翩翩地舞出婆娑的倩影。
拐弯一直向前走去，你就会看见一个绚丽多姿的喷水池。瞧！水中盛开着一朵又一朵的白莲花，白莲花开在低处，
高处的喷射头中的水倾泻而下，仿佛一匹美丽的白绸缎，突然之间水花便像飞花碎玉般飘落人间，小水滴时而快慢无常时而乱淋飞瀑，时而错落有序。水池里面有红色的鲤鱼，为喷水池锦上添花。
继续走去一个塑胶型的篮球场，颜色极其鲜艳，因为是红色和绿色的，它还别有一番意义呢！绿色代表着校园的生机，红色代表着校园的进步与腾飞，那里每隔二三米一个
篮球架，大哥哥们投起篮球来可真威风啊！天空 中的小鸟还唧唧喳喳的为他们鼓励呢！
转身回望就能看见阳光长廊，那里满是“名师高徒”的杰作，就连七八岁的小弟弟小妹妹写起字来也有可能让你甘拜下风。阳光舞台展现着每个同学的特殊魅力。
我们的学校到处有着美丽的景色说也说不尽，道也道不完，希望我的学校在下一个春天能更加缤纷绚丽。
以我的校园为题的作文 篇76
我是一个来自北雅中学的初二学生，身为一个北雅人，在北雅的每个角落我几乎都认识。我的校园总是那样美。
每当刚走进校园，就可以看到一个刻着雅礼精神的巨石，旁边则伫立着一棵大树。在春天的时候那棵树下长满了蘑菇。在夏天的时候就有蝉在树上鸣叫给沉闷的夏天多填一份乐趣。到了秋天的时候那黄色的树叶缓缓飘落，给平淡的学校添上一道美丽的风景线。而到冬天的时候，那棵树将会掉光叶子为了明年新生的树叶让位置。
再往左边看是我们的篮球场，那是多少篮球爱好者喜爱的地方，在体育课时那个篮球场总是挤满了人，那是多少人挥洒汗水的地方，是多少人放松心情的地方，也是我梦想起源的地方。
再往远处看是我们的操场，那是人们分出高下，取得好成绩的地方。
现在向操场的左边看去，那就是我们的体育馆，在体育馆旁边是我们练习的地方，每次在上体育课之前我们总是要先练一练的。
之后再朝着反方向走去，就能看到我们的实验楼了，那是我们上信息课和做生物，物理实验的地方，每次进入它，总能听见欢快的笑声和闻到那实验器材的味道。
当你往帮边看时，就可以看到小卖部，那可以说是下课是学校最热闹的地方了，特别是刚跑完操，北雅的学生当跑完操叫完口号后总会到下卖部来买水和零食。
不过最棒的地方还是我们学校的食堂了，每当第四节课的下课玲打响后，校园里总会发生地震——也就是学生奔食堂的声音，每当这时食堂里总是挤满了人。
这就是我美丽而喜爱的校园，这就是北雅中学！
以我的校园为题的作文 篇77
“辰辰！该起床啦！~~~”“哎呀，才几点起来干吗？”妈妈不耐烦了“今天是开学第一天，你不上学啦！”“什么！”我一看日历，真的。完了，我以光速起床刷牙，几秒后，我飞奔去学校。
“听说我们今年的数学老师超严的。”“是吗，那我们完蛋了。”一大早就听见同学们议论纷纷。我到不在乎，反正来了个严老师地球也不会倒着转，日子不得照样过吗？我想每次开学一样，整理着我抽屉。这时，从门外走进一个漂亮年轻的女老师，身材那是一级的棒，人长的也好看。她是我们的班主任。给我们发完书后，老师就从高到低排位子，我就坐在第2组第4排，今年我的同桌是个男生，人称“灰鸭蛋”因为他的名字里有个辉。我的前坐是我死对头，我和他从3年级开始，一直是仇人，俗话说“不是冤家不聚头”看来今后的日子有的好过了。还忘了介绍，他的名字（外号）桌椅。
等了半天，始终不见我的那位“严”老师的庐山真面目。直到放学，才见到一个个子超高的男老师走了进来。把我叫出去，我来到他的办公室，真是二丈和尚摸不着头脑，我认识他吗？这时，老师说话了：“你叫虔辰对吧？”“对呀。”我一脸茫然。“我看过你上一个学期的资料，你的数学成绩还不错，总是在班里前几名的么。”恩，还好啦。“那今年的数奥比赛你要参加，还有陈浩等几个同学，你们在六年级要好好表现。”
好不容易逃出了那个鬼地方，这个神秘的姚老师怎么知道我那么多的信息。“虔辰！”啊，原来是希米。她是我的死党，爱好画画，写作，她的人缘特好开朗的性格让我们俩成为无话不说的好朋友。
开学第一天，就这样浑浑噩噩的过过去了，不知道还会有什么事情呢？
以我的校园为题的作文 篇78
我们美丽的校园就在火焰山脚下，那里常年洋溢着同学们欢乐的笑声。
春天来了，绿化带里的小草弟弟探出了头，仰望着天边形态各异的白云和“发烧”的太阳公公，好像在说：“校园真完美啊，我要快快长大，看到更搞笑的事情！”春风吹过，柳树姐姐的头发上又多了一些绿色的发卡，长出的新叶嫩嫩的，绿绿的，摸起来很舒服。蚂蚁兄弟也争先恐后地出了洞，来看这多姿多彩的校园。下课了，同学们跑出教室，尽情奔跑玩耍。欢乐的笑声撒满了校园的每一个角落。
夏天，树木更加茂盛了。笔直的白杨树上，手掌般大的绿叶一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，构成了一片茂密的浓荫，为我们带来了凉爽的夏风。花圃里开放着许多争奇斗艳的花朵，如月季、玫瑰、雏菊……还有许多不知名的花儿都竟相开放，发出阵阵清香。它们颜色各异，有红的、黄的、蓝的、粉的，争着要让大树哥哥说谁最美。同学们站在校门口就能够看到五彩斑斓的校园。
秋天树上的叶子纷纷扬扬地落下来，像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞，落在地上就像铺上了一层地毯。栏杆上的爬山虎，叶子由绿变黄变红，但它的茎却一个劲的往上爬，构成了一个多姿多彩的校园。
冬天，下雪了，矗立的教学楼披上了洁白的素装。脱光了叶子的柳树沾满了晶莹的雪花。操场草坪都披上了银白的大衣。同学们有时间就跑去玩打雪仗、堆雪人。舞动的雪花在阳光的照耀下翻滚着，跳跃着，整个校园一片洁白，冬天的校园多么纯洁呀！
这就是我们四季美丽的校园，我要在那里度过许多完美的时光。它既是我们学习的海洋，也是我们娱乐的天地。
以我的校园为题的作文 篇79
我的校园是一个风景优美、环境优雅的好地方。它像一棵高大威猛、四季常绿的大榕树，它像一个亭亭玉立的妙龄少女，我们就像她们的孩子一样，在她们的怀抱里渐渐地长大。
瞧！学校的北边是一棵高大威猛、四季常绿的大榕树，它已经有了一百多年的历史了。它的身体非常粗壮，它那绿色的叶子密密麻麻地向四面展开，它长得比教学楼还要高呢！要几十个人才能搬得动它。它像一把撑开的绿色的叶子伞为我们遮风挡雨，给我们温暖，每当微风轻轻吹过，树叶就会响起沙沙沙、沙沙沙的声音，就好像唱起优美动听的歌声一样，好听极了。不一会儿，连它旁边的教学楼也有了光彩。
学校的东边是一个长200米的塑胶跑道，去年的百年校庆就是在那里举行的。它旁边围着一些花，塑胶跑道的中间有一片被断开的草地，上面有一个大舞台，在学校凡是举行什么晚会呀、活动呀，都是在那里举行的。塑胶跑道的左边有一个雄伟的升旗台，每周星期一我们学校的全体同学都会集中在那里升旗。学校的最东边有一棵高大的榕树，它也已经有了一百多年的历史了，它像一位解放军叔叔一样守卫着我们的校园。大榕树的后面是一个体育场，是同学们上体育课用的，那里有单杆、双杆......还有一个足球场，上体育课的时候，我们班的男同学常常去那里踢球，我们班的男同学特别喜欢踢球真是一个足球迷呀！
我们学校还有很多美丽的地方，有机会你也去看看！记住：是“广西桂平市西山镇中心小学”希望能和你们见面喔！
以我的校园为题的作文 篇80
周日下午，要出黑板报，我早早就来到学校。也许是我太心急了吧，约好同出黑板报的同学，等了许久都没见到踪影，我无事便站在班级门口，自三楼，看我的校园。最显眼的便是眼前八层的综合楼，在夕阳的光辉下，雪白的墙壁显出牛奶般的颜色，而墙正中的红色大字“做一个孝敬父母，友爱同学，感恩向善，勤奋学习，健康和谐的阳光学生”，也像蛋糕师傅手下的红色糖稀般红润光亮。而这个“巨大蛋糕”的背景则是隐约有些金色的绿树林，温和的秋风吹过，树枝轻轻颤动，像是娴静的少女轻轻撩拨长发。
综合楼与教学楼之间的花园，被平坦的水泥路分成几块，花园中种着各种小树，形态各异，树叶没了青翠可人的幼儿气，也褪尽了浓绿热烈的少年气，越发成熟而稳重。而树中间那几种不知名的粉色小花，是那样娇艳，她们像一个个略带羞涩的小姑娘般，小心地展示自己的美。花四周有些朦胧，似有似无淡淡粉色的薄雾。几只似乎是燕子的鸟儿，像是疯玩到黄昏都不愿回家的孩子，在综合楼上空盘旋，追逐，快乐的鸣叫着。校园就这样静静的躺着，优雅安静，可是隐隐的，我觉得缺了点什么。几个女生怀抱书本，悄悄的出现在这画卷之上，于是这画卷便立即鲜活起来，几个男生陆续骑着单车出现……同伴姗姗来迟，出完板报时夜幕已悄然降临。
我小心地下楼，花园里虫鸣是那样清亮，显得这夜如此静谧。我回望教学楼，在那满楼浅紫色与白色融合的灯光中，一定会将同学们努力的身影笼罩，一瞬间，我觉得这满楼明亮的灯光，是校园中最璀璨的明珠。
以我的校园为题的作文 篇81
开学那天，我满怀激动的心情踏入了美丽的一中校园，这儿有假山高榭，水道小桥，给学校增添了许多艺术神韵。刚进校园，展现在眼前的便是一幢宏伟壮丽的综合楼，这可是学校最高最大的建筑物，进入校园，向右走，可以看到一座假山。亭子和各种各样的花草树木，春夏秋冬，它有着不同的景色，这是学校最美的一处，也是我最喜欢的一处。走在校园的小路上，顺手摸着路旁的绿叶，透过层层的绿叶，太阳正朝我微笑，看着这美丽的景色，我精神抖擞，一边走一边跳，不知不觉走到了花园，我第一眼看见它，便喜欢上了它了，这儿没有什么人来往，既安静又美丽，路两旁是低矮的树木，枝条几乎挤满了整个小路，地上扑满了白色的。
黑色的鹅卵石，组成各种各样的图形，这一看来真独特，走着走着便看见一座亭子，红色的尖顶，像一朵牡丹，点缀着绿海，倒也有“万绿从中一点红”的奇境。这儿可以休息，也可以乘凉，虽然不大，但它吸引了许多学生来往，往前走，便看到了一座假山，假山有三四米高，别看他假，这可是花园最高的一处，再往前走，就是一座小桥，架在池水之上，站在桥上，微风徐来，阵阵清香沁人心脾，池水波光粼粼，我的心胸顿时开阔，偶然低头，竟发现水中有鱼，一群一群的游来游去，仿佛在欢迎你，在池边漫步真是一种美妙的享受，鸟儿也情不自禁的飞到这来。
夏天渐渐过去了，树木已不在那么绿了，那花儿也无精打采的，突然我看到那叶子静静地落下，才明白，夕阳落了，明天还会升起，美也一样，它永远不会消失，就像这花园一样，它的美永远不会消失。我爱这花园，更爱这校园！
以我的校园为题的作文 篇82
刺眼的阳光照射在校园的教学楼上，光的余晖散落在校园的每一个角落。阳光显得无拘无束，余晖温暖了我们每个人。校园在光的衬托下显得金碧辉煌，同学们玩耍时发出的笑声真令人乐不思蜀！
我的校园在一个小小的城镇，虽不繁华，但我在这个学校有了很多“难忘的第一次”的珍贵记忆，我的校园在我眼中是一个舒适的地方。小门前眼花缭乱的图画然人浮想联翩，进入这学习圣地，映入眼帘的绿色草坪和赤色跑道让人有种困意涌上心头，但是却令人更想在跑道上肆意奔跑一次。
有了草坪，确实校园起到了画龙点睛的作用，但是我却觉得草坪不仅给学校添彩，还给了飞虫一个完美的家。每到夏天飞虫都会到处飞舞，飞的叫人心烦意乱。但是与那飞虫一起嬉戏也是一个不错的主意。
棵棵松树，如同碗口粗的深深扎根在土壤里。满树的松针绿的可爱，恰似一个张开的大伞，走进花园时，清新的空气让人神清气爽就连泥土中的蚯蚓也兴奋的扭动着身子。“花园”就是同学们理想的玩乐之地，虽然不许进去，但是那棵棵高耸的松树的气势也足够作为“补偿”了。
夏季，水池中喷出的水映出一片彩虹，水中的鱼望着那彩虹，不时还出现在我们眼前，向四周游去。那里就是“莲韵”，每到夏季我总会到那里看看荷叶，看看鱼。虽然“莲韵”的水不如长江声势浩大，但“莲韵”是我在这个校园里觉得最引人注目的。鱼摇动着尾巴，起了一层层波澜。因为水，水中的一切都更“缓慢”所以变得更“和谐”，互不相侵互不相犯。
虽然我的校园没有那些壮观景色，但是它在我心中是最美的。校园的生活就是这样的令人难忘，想到我们快要离开了，确实有些舍不得离开这校园的景色和帮助照顾我们的老师。
我爱我的校园！
以我的校园为题的作文 篇83
从我呱呱降世，至蹒跚学步，到学有小成，都是您，在身边，教我咿呀，教我写字。啊，我亲爱的母校！世上再完美画师都无法将您的轮廓细细描绘！
走近学校，那朴实而又庄重的大门，轻轻诉说着您的存在。孔子雕塑，眉目传神，双手后背，似乎在思考，又似在教诲。走近身边，仿佛还能听到它那轻微的呼吸声。一排排苍翠欲滴的女贞树，落在孔子雕塑的右边，整洁明亮的橱窗中，贴着同学们那一张张绽开的笑脸，在这一刻，灿烂的阳光似乎更加明媚、更加耀眼。
一排排女贞树后面，是那宽广的操场。同学们你追我打，玩得不亦乐乎。哦！是什么？它的清香充斥着我的鼻梁，它是那么得芬芳扑鼻。真不愧于它那“十里飘香”的称号。不错，它正是——桂花。同学们的身影在一些娱乐项目上跃动着，为这庄重的校园增添了一丝灵动的气息。
走进孔子雕塑的左手边，“百草园”三字映入眼帘，走进百草园，顿时让人觉得神清气爽！我们贪婪地呼吸着这泥土混着青草清香的味儿，那一瞬，我仿佛投入到了大自然的怀抱，是那样的温暖！你瞧：调皮的代代果在枝头荡秋千呢！这可把树枝爷爷累坏喽，腰背都被压弯了呢！哦，可爱的小家伙，我用手一碰，它啊，就离开了家，来到了我温暖的手心中。
顺着那花园锦蔟，繁花似锦的小路，我们来到了教室边，耳边又响起那朗朗的书声。这是一曲多美的音乐啊！教室，整洁的教室，明亮的教室！虽说空无一人，但闭上眼睛，还能看到，同学们上上下下穿梭的身影，以及那洋溢着青春气息的笑容。
啊！美丽的母校！可爱的校园！
以我的校园为题的作文 篇84
人人都说杭州西湖美如画、桂林山水甲天下，可谓是天下无双，但我却不这么认为，我的校园也不逊色啊！
踏着清晨的第一缕阳光，迈着自信的步伐，来到每位学生朝思暮想的校园，只听得一阵琅琅的读书声。进入校园，首先映入眼帘的是一幢三层的教学楼，教学楼上刻着“成功是一种习惯”几个大字。俗话说“麻雀虽小，五脏俱全”用这句话来形容我们的教学楼真是太贴切了。
我们每天都在这幢教学楼中学习、玩耍，在知识的天空中不断翱翔。我们已经在心中把这里认定是第二个家了。每位学生都在这里收获欢乐，茁壮成长，像种子一样生根发芽，最终长成参天大树。而“成功是一种习惯”这几个字也已深深刻在了我们心中。
教学楼旁边是一个小花园。每当春天来临，桃花姑娘们一个个都擦上了粉底，换上娇滴滴的公主裙；路边的小草也不甘示弱，摇身一变成了清新自然的小美女。道旁的小花上缀满了晶莹的露珠，像钻石一样，摇摇欲坠。温湿泥土的芳香不断扑鼻而来。整个校园是那么温馨甜美，令人心旷神怡。
花园紧接着便是竹林了。风一吹，竹叶便发出沙沙的声响。每每到“春雨点点落大地”里，雨点轻轻扑到大地妈妈的怀抱中，竹叶舞动着曼妙的身姿，一切是那么宁静、美好。竹林里还设有供幼儿园里小朋友玩耍的设施，真是一应俱全！
沿着竹林径直向前走去，就到了我们学校的大操场。其中，最显眼的莫过于正前方的升旗台了。鲜艳的五星红旗在风中飘扬，使人精神一振，这不就象征着伟大的中华民族冉冉上升，永不衰落吗？
操场正中间是排球场。许许多多的“排球之星”就从这里诞生，他们在这里挥洒汗水，为我们的学校增光添彩。
这，就是我的第二个家——宿迁市快乐儿童学校！
【以我的校园为题的作文600字（精选84篇）】相关文章：
以我的老师为题作文01-19
以我的同学为题作文11-09
以我希望为题的作文12-20
以我的老师为题的作文11-16
以我的同学为题的作文10-23
以我的烦恼为题的作文11-14
以我眼中的大海为题的作文12-18
以我的父亲为题作文1200字06-02
有关以我也追星为题的作文09-07
以我也追星为题作文08-15