打开学生心灵的大门-教育随笔

2018-04-20 教育随笔


打开学生心灵的大门
我是一名小学班主任,在工作中善于接近学生,体贴和关心学生,常常和他们进行亲密的交流、谈心,使学生真正感受到老师对他的关心。伟大的文学家高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人才能教育好孩子。”因此,我要用自己的爱去打动每一个孩子的心灵。
一、心灵在呼唤
学困生同样有一颗纯洁的心灵。在我的班级里,有一个学生叫张继良,他曾是班里的一名“学困生”。他的父亲收姜、收蒜在外做生意,一年下来很少在家,更谈不上对他的学习关心、辅导,母亲在家种田,只上了个小学二年级,现在的张继良比自己的学问高了,母亲教不了了,于是孩子放学后无人管他,有时放学了家中铁将军把门进不了家,他就把书包扔在大门上跑着玩去了,这样下来养成了自由、散漫、不学习的坏习惯,作业从来没有完成过。针对这种情况,我便到他家家访,与他谈心,总没有好效果。后来,他终于跟我坦白了,只要妈妈给我买上一身新衣服就好了。这时我的心豁然开朗了,原来他是在跟妈妈怄气。过后,我告诉了他妈妈,她穿上了新衣服,心情好了,学习也赶了上来,并且还在班上演讲自己的作文,成了班里出类拔萃的.好学生。他的故事让我感动了。
二、带着微笑去上课。
班主任老师要带着微笑去上课。为什么呢?因为在我的脑海里常有这样一首歌在回荡“世上只有妈妈好,有吗的孩子像块宝……”老师如同孩子的父母,只要你精心去呵护他们,关心他们,生活上照顾他们,从一点点小事做起。(如学生吃饭时钱丢了你帮她一元钱他就很感激你。)他们就同样去爱你,喜欢你。你讲的课,他们就愿意学,并且学得很认真。你的微笑也就带来好的回报,在镇统考中,获得了同年级第一名的好成绩。
三、老师、学生、家长一起笑了。
几年来,我一直做班主任工作。在工作中也遇到了不少问题,但是这些问题都发生在方方面面。我的做法是:善待、宽容、平等、诚信对待每一个学生;家长、学生、老师心心沟通。这样一切问题就都解决了。老师笑,学生笑,家长笑,大家一起笑!

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