无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的献爱心作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
献爱心作文 篇1
我舅公是一位农民企业家，经营着一家大公司，舅公致富不忘扶贫，他也是当地有名的慈善家。
年关已到，舅公又开始了他的“送温暖”行动。(.)多年以来，舅公总不忘给几个贫困山村的老人送去过年的物资，他是那些贫困老人的贴心人。
今天，我和妈妈到舅公家去玩，恰逢舅公准备了一卡车的物资，要到一个山村去“送温暖”。舅公热情地邀请我们一同前往，我欣然加入了这次意义非凡的活动。
从舅公家出发，卡车一路颠簸，开到了一个山青水秀却无比落后的山村。未等我们的车停稳，村民们就迫不及待地蜂拥上来，有人点燃了挂在村口老树上的鞭炮，一群妇女敲起了锣鼓，小山村顿时充满了喜气。
舅公从卡车里出来，笑容满面地与熟人们打着招呼，纯朴的村民争相握着舅公的手，发自肺腑地说着感激的话……
在村长的组织下，村里的八十多位老人都分到了舅公送来的一床棉被、一袋大米和二百元钱。我看到许多老人的眼眶红了，舅公诚恳地握着他们的手说：“有困难一定来找我……”
我们挥手与村民告别，我相信，此时此刻，所有人的心里都是暖阳洋洋的。
献爱心作文 篇2
去年5月12日汶川大地震，许多人都向灾区伸出了援助之手，5月17日东方今报网站郑州快乐伙伴群举行了一个“为灾区献爱心义卖活动”，我是群中的一员，也报名参加了。
我提前做了许多准备，把家里的能放书籍和玩具的地方全扒了一遍，挑出了一些比较新的、我看完的儿童书籍，又翻出了一些干净的、能吸引小朋友的玩具。我拿着精心挑选的的书和玩具，来到了指定的地点。到了那里，我看见在两棵大树中间有一个红底黄字的横幅，上面写着“向灾区捐款义卖活动”，在前面的长凳上有许多群里的小伙伴拿来义卖的东西，长凳的后面有一个阿姨从自己的服装店里拿来的新衣服，许多路人正在领着孩子问他们：你这个喜欢不喜欢，要买下来吗？我赶紧把自己的'书和摊开，等了起来，时不时还喊道：“这是我们的义卖活动，大家都来买东西献爱心吧！”过了一会儿，果真有人领着孩子来买我的东西了，他们一会儿翻翻书，一会儿摸摸玩具，很快，我的两本书就卖出去了。半小时后，我的东西已经被买走了好几样，得到了十几元钱，我把这些钱交给了这次活动的组织者阿姨。活动结束了，阿姨数了数钱，激动得说道：“这次小朋友和大人干得都不错，一共捐款钱数是八百多元，谢谢大家对我们的支持。”然后，以“郑州快乐伙伴群”的名义汇款给了红十字会。
虽然我献给灾区的钱不多，但是我也向灾区送出了一份爱心，我祝愿灾区能平平安安，重建家园，为此我也感到很自豪。
……
献爱心作文 篇3
今天，妈妈把废品收起来。小红好奇地问：“妈妈，你在干什么呀？”妈妈说：“把废品都扔了吧！”小红说：“不要扔，我还有用呢！”说完，把眼珠一转。小红对妈妈说：“你就拭目以待吧！”小红说着就把废书纸等都交给收废品的叔叔，快要搬完的时候，收废品的叔叔掏出30元钱，交给了小红，小红乐得眉开眼笑。
小红来到文具店买文具，阿姨问小红，你怎么一个人来买东西。小红自豪地说：“我要买文具给灾区的小朋友，给他们送礼物。”阿姨说：“给你便宜点吧！”小红拿出几个大纸袋，上面写着送给灾区的朋友们，妈妈过来说：“对，为小朋友献出爱心，小红你真棒，妈妈为你感到自豪。”
我们应该向小红学习，送给灾区小朋友礼物，为灾区小朋友献出自己的爱心。
献爱心作文 篇4
有一天，森林学校的马老师拿着一个红色的大箱子来到教室，大箱子上有一个粉红色的大爱心，上面写着“献出自己的爱心吧!”
大家纷纷议论起来，小猴说去看望老年人，并给他们捐些钱，小鹿说给山区的小伙伴捐书和文具，教室里一阵喧哗声。马老师使劲地拍了拍课桌，教室里立刻安静了下来，马老师清了清嗓子，说：“我们森林学校的小鸭同学被染上了一种病毒，医药费很贵，小鸭的爸爸妈妈付不起，我们应该帮助她，捐出一点钱，送去自己的一份爱心，我希望同学们明天能把钱带来。”这时教室里又响起喧哗声，小兔的说捐五元，小狗说捐十元，小老虎说捐十五元。只有小猫沉默不语。
第二天，同学们都兴高采烈地来到学校，他们的口袋都鼓鼓的。马老师走进教室，问：“你们的钱都带来了吗?”同学们异口同声地回答：“带来了!”马老师让同学们轮流上讲台捐钱。轮到小猫的时候，她的泪水在眼眶中打转，脸也涨红了，她从口袋里掏出了五角钱，轻轻地扔进红色的捐款箱中。马老师有点不高兴，问：“怎么才五角钱?”
小猫晶莹的泪水终于流了下来，她说：“我的爸爸妈妈都下岗了，家里没钱，是我没吃早饭剩下的钱。”小猫说得很轻很轻，但马老师和同学们还是听到了，教室里顿时响起了热烈而持久的掌声。听到掌声，小猫那挂满泪水的脸上露出甜甜的微笑。
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