在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的爱心接力作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
爱心接力作文1
随着一声轰隆的震动声传来,四处房屋纷纷坍塌,人们的求助声此起彼伏。在2008年奥运火炬传递的同时,让人心中热血澎湃的爱心接力也在进行当中。
打开电视,浮现在我眼前的还是那些让人触目惊心的画面,一栋栋坍塌的房屋、一个个被压在废墟下鲜活的生命、一个个因失去自己亲人而失声痛哭的场面......
好多学校的教学楼倒塌,很多学生被埋在废墟之下,我的心揪紧了,听着那在废墟下时有时无,断断续续的呼喊时,怎能不让人感到心痛心酸。
可就在着心酸的背后,更多的是感激。
来自各地的救援军陆续赶来,各地派发的粮食、帐篷、日用品送入了灾民手中。
在采集血液、捐款的地方已排起了一条长龙。
在救灾的过程中,许多穿绿色衣服的军人、穿橙色衣服的消防员、穿白色衣服的医疗队员成了最瞩目的焦点。正因为有他们的努力才有那么多获救的人员,感谢他们!!!
全国人民同心,我相信,四川人民会度过难关的!!!
爱心接力作文2
今天,天气非常凉爽,蜗牛在大剧院前的路上欢快地唱着:“我要背着那重重的壳呀!一步一步的往上爬。”突然,蜗牛被前方闪闪发光的东西吸引住了,它好奇地上去一看:哇,好漂亮的项链啊!这到底是谁掉的呢?
这时,蜗牛看见一只蚂蚁,它急忙叫住蚂蚁,说:“蚂蚁大哥,我爬得慢,您能帮我把项链还给它的主人吗?”
热心的蚂蚁说:“好呀。”
于是,蚂蚁接过项链,飞快地向前寻找项链的主人。
蚂蚁走着走着,发现远方的花丛中有一只美丽的蝴蝶在翩翩飞舞。它心想:“蝴蝶既飞得快又看得远,能不能请它帮忙?”
蚂蚁大步向前,边走边喊,:“蝴蝶仙子,这条项链不知道是谁丢的,你飞得高看得远,能不能把项链还给它的主人?”
蝴蝶仙子回答:“好的。”
蝴蝶仙子扇着翅膀,四处寻找,它发现一个小女孩低头在寻找什么,就飞过去问:“小朋友,你怎么了?”
小女孩着急地说:“我不小心把心爱的项链弄丢了,你能帮我找一下吗?”
蝴蝶仙子说:“你说的是这条项链吗?”
“没错就是它!”
项链失而复得,小女孩可开心了,连声说谢谢!
爱心接力作文3
我听过这样一个故事:一名2岁的女童在自家的防盗网被卡。情况十分紧急,又因为是清晨,气温较低如果坐视不管的话,小女孩的生命就会被死神永远地夺走。
至于为什么女童会被防盗网卡住呢?那是因为父母都去上班了,只有奶奶在家照看女童,奶奶要去晨练,看到小女孩还在睡觉,就悄悄地走了。但是,小女孩醒了以后,看见奶奶不在,就去窗台玩,结果没抓稳,就被自家防盗网卡住了。
过了不久,下面正在晨练的老人发现了被卡的'小女孩,马上报了警。
又过了一会儿,两名男子发现了被卡的女童,拿了条绳子跑上了天台,把绳子捆在了楼顶的栏杆上,一个男子捆上绳子,跳了下去,试图救出小女孩。可是,因为墙壁很滑,每层的距离又很大,所以折腾了半天都没有把女童救出。
这时,消防官兵赶来了,也遇到了同样的难题,最后消防官兵决定:兵分两路,一边派一个比较瘦的消防员钻进防盗网,另一边的消防官兵负责破门,联系家属。终于,在两名男子和消防官兵的努力下,女童得救了,又可以像往常一样在家里玩耍了。
女童得救了,消防官兵和居民上演了一场爱心接力,也许居民和女童亲属不会再见面,但是这并不重要。只要人人都献出爱的双手,就能撑起平安的天空!
爱心接力作文4
去同学家排练节目,乘公交车去。上车,伸进口袋,硬币没了。才想起,刚刚换了一条裤子,硬币藏在口袋里。我只好靠边站,让别人先上。,眼看着人一个一个上了公交车,我却一直站在门口,不上去,后面的一位阿姨说:“小朋友,你快上去呀!”“我没带钱!”“那走开啊!”我正要走的时候,前面的一位大叔,大约已经有40多岁了吧,他说:“我来替你付吧!”说着,就把硬币放进了投币口。上车了,那叔叔又给我了一枚硬币,说:“你回来可以用的。”我再三推让,还是收下了。
公交车过了一站又一站,一位老婆婆来了,她摸了全身,只有五角。我想这位老太太肯定跟我一样,我应该去帮助她:“阿婆,我来帮你付吧!”说着,就把刚才那位叔叔给我的硬币投了进去。阿婆很高兴,感谢了我好几次。
坐下,老婆婆还是在找钱,原来她的钱放在手里那只尼龙袋里,有大钞,有零钱。她立即还我钱。
上来了一位年轻妇女,她只有百元,十元的,说:“谁有硬币,给我换一下。”没有人回应。我说:“我给你投。”往投币口放进了一枚硬币……
爱心接力作文5
昨天,我们看见了贫困地区的小朋友,他们吃不饱,穿不暖,学习用品也缺乏,真可怜。而我们......,所以,老师叫我们捐学习用品。
昨天晚上,爸爸妈妈还没回家,我就拿着二十几本书放在桌上,妈妈回来了,我把这件事告诉了妈妈,妈妈把许多书挑了出来,这本书也要捐,那本书也要捐,叽叽喳喳的,妈妈又叫我捐一个书包。我心想,怎么全家人都这么有爱心啊!第二天,我在别人面前眩耀,不料黄春晓也捐了一个书包,可是,他没有我捐的书多,哈哈,我是全班捐的最多的,我得意忘形。晨会课上,我听施泓钰在报:丁浩然小朋友捐书,包是节小朋友捐书......,我急死了,吴英成小朋友捐书,哈哈,终于到我了,我欣喜若狂。到了讲台,许老师问我:“几本书?”“我没数”。许老师帮我数,结果18本,贰本本子,下了讲台,我才发现昨晚忘了数几本书!
我希望贫困地区的小朋友能看到很多好看的书,更希望世界上没有贫困。
爱心接力作文6
在“微爱全城”这个爱心团队的镜头里,在字字饱含深情的关注里,我是通过阅读4月1日《焦作晚报》的特别报道,走进修武县双庙村双庙完全小学,深切感受到28个山里娃的小小心愿。看到报纸上他们一张张可爱朴实的笑脸,我的心也同他们一样,在这个焕发生机的季节,感到了春天的温暖。
因为有爱,就会有感动。在4月3日《焦作晚报》之《全城爱心涌动 情牵28名山里娃》的报道里,我真切地体会到,在我们身边,有许多爱心人士踊跃参与,尽自己的努力,用一腔挚情为我们这座美丽的城市增添了春的温暖,用一个个无私的语言传递出正能量。
记得一首歌曲所唱:“请让我来帮助你,就像帮助我自己;请让我来关心你,就像关心我们自己……”只要尽自己的力量去做,我觉得帮助别人不是一件困难的事情。想一想近在咫尺的深山里竟然还有生活困难、学习困难的山村小学,我体会到了一种心痛。
我相信自己,作为同一个城市的主人,我这位校园记者也有责任去帮助他们。在我不多的零花钱里,加上平时积攒的稿费,我要去帮助需要帮助的山里娃。我希望能走进这群孩子,把我的图书和玩具送给他们,和他们一起做游戏、讲故事,让我们一起分享春天的快乐!
爱心接力作文7
除夕的午后,我拿着书法家姑姑写的福字兴高采烈一路去寻找有福人。
“妈妈,这里有位老奶奶,咱们把福字去送给她吧!”妈妈非常赞同我的想法。因为阳光下这位奶奶显得寂寞而又孤独。
我和妈妈轻轻走向老奶奶,我先向奶奶做了自我介绍,然后她牙齿都掉光了,耳朵有些背,她用很轻的声音,微信着告诉我她已经87岁了,每天坐在楼下晒晒太阳,坐在椅子上睡一会,看一会周围的风景是她唯一的生活。奶奶说她最大的新年愿望是:“一家人坐在一起陪她打打牌,说说话,给她烧点好吃的,一个个都不要那么忙。”
我为这位已经高龄的老奶奶唱了一首歌,奶奶看我又唱又跳,开心的眼泪都流出来了,当我们告别的时候,她紧紧地握住我的手说:“好好读书,当大学生哦!”一直都不肯放。
希望我们全杭州的小朋友都能为一位位老人送去一张张“福”字,多陪陪身边的陌生的老人们聊聊天,让她们不再那么落寞,让爱心接力,温暖这个世界里的每一个角落。
爱心接力作文8
有一天,晴空万里。突然,天有不测风云,乌云密布,下起了倾盆大雨,豆大的雨点密密麻麻地落到地上,飞快地溅起跟“糖葫芦”似的一串串的水花。
“叮呤呤”,放学铃声响了,大家拿着雨伞、雨衣,急急忙忙地走出校门。有的蹦着跳着回家,有的把今天学校里的趣事说给爸爸妈妈听……只有一个小姑娘沉默不语,一路飞奔,因为她没有带雨伞。只见她冒着大雨,背着跟“大象”一样沉重的书包,踏着水坑,一步步地向家跑去。
老师见了,着急地跑上去说:“茜茜,你没带雨伞吗?”茜茜边走边点头。老师忙说:“我把雨衣给你吧!”话音刚落,老师就麻利地把雨衣脱下给茜茜穿上。
乐乐走出校门,一眼就看见老师变成了“落汤鸡”,马上跑去给老师撑伞,边撑边说:“老师,我和茜茜身高差不多,我和她一起撑,再说,我的家离她家近,一会就到了。”茜茜一边把雨衣脱下还给老师,一边说:“老师,您被淋湿了多不好,我和乐乐一起走吧。”
风呼呼地吹,雨哗哗地下,师生三人的心里却是那么地温暖。她们说说笑笑,一起回到了家。
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