在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的包容的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
包容的作文 篇1
包容,是一种美德,我就有这种美德。
黄茂春家一个足球,有一次,我小弟和黄茂春在中踢足球,我站在旁边看。瞧,他们玩得多么开心呀!黄茂春正在带球,弟弟在后面追着,忽然,黄茂春停了下来,原来,他要使他的绝招了——猛虎射球。他猛地一踢。“咚”的一声重重地打在我的脑袋上。顿时,我感觉头晕眼花,头上立刻鼓起了一个大包。可真疼啊!气得我轮起拳头要去打黄茂春。黄茂春一看自己闯了祸,吓得不停地说:“对不起,我不是故意的。”我本要拿起拳头要揍他。见他这么一说,这时,我又想起妈妈经常对我说:忍一时风平浪静,退一步海阔天空。做人要学会包容。想到这些,我就慢慢地把拳头放下了。笑着说:“没关系,你也不是故意的。”
每当遇到这种情况,你的面前会出两扇门,一扇门是“自私”的门;另一扇门是:“包容”的门你会选择哪扇门呢?亲爱的同学们,亲爱的同学们,请选择包容之门吧!
包容的作文 篇2
包容是多么简单的两个字,可它却包含了许许多多。包容是赢得朋友的保证。学会包容他人,不是一句做作的空话,而是应发自内心,形于言表的自然流露。
包容他人对自己无意的伤害,是让人钦佩的气概。包容他人曾经的过失,是对他人改过自新的最大鼓励;包容他人对自己的敌视、仇恨,是人格至高的裸露。在工作之中,同事之间相处久了,大家的做事方式上都不同,这时总的会遇到矛盾、分歧等,但如大家都持着自己的观点与意见去对待事情,难免也会出现伤和气的场面,领导采取任何一方的意见时总会把另一方意见忽略,于是双方就会出现不满的态度,慢慢地就有了心结。如果任何一方肯让步的话,那事情就可改观了,平时见面时与其点点头、笑笑,问声好,再侧,也可主动找对方约个时间坐下来谈一下,大家闯开心怀,把自己不明白的事情向对方指教,尽量地把自己的心结解开,并尽力地协助对方把公司的工作做好,这样就可得到同事的谅解,领导的认同,自己心情也得到舒畅。
包容是人生的财富。同样是一辈子,有的人在不尽的愤慨和埋怨中挣扎着过,有的人在快乐幸福中沐浴着过。包容别人是一种幸福,能让别人心存感激更是一种幸福!人生在世,不能使自己在琐事困扰中作茧自缚,更不能在无尽争吵中度过此生。在办公室里的同事,一起工作,一起生活是一种缘份,遇到纷争时浅浅一笑,碰到口角时沉默是金,即便有了积怨,恩仇一笑抿。
人生选择了包容,也就选择了理解和珍惜,同时也为爱选择了海阔天空。包容意味着不仅不计较个人的得失,更重要的是用自己的关爱与真诚来温暖对方的心灵。心平如水的包容,使纷繁的感情经过过滤变得纯净、炙热如火的包容,让平淡通过锻烧日趋鲜明。让包容明亮而温暖,不仅能融化彼此的冰冻,而且能将爱的热力辐射进对方的心窝。
包容确实是一门精深的艺术,当我们学会了包容,我们就会感到爱的幸福之水不时在心田中潺潺流过。正在为爱的多舛而心存积隙的朋友们,请选择包容吧。只有领略到了其中的滋味,行包容他人之举,真正地拥有那份广阔的心胸,那份坦然,那份自然,才是活出了真正的人生。
包容的作文 篇3
大家都知道这么一句经典的话:“班主任”不是什么“官”,但却要管理班级的几十号人,有时还包括孩子的家长。因为在零零种种的班级工作中,家长工作也是十分重要的。我们开展的任何活动都需要家长的大力支持。特别在我们幼儿园,孩子家长的配合与否都直接影响孩子平时良好各种习惯的养成。因此,我总是热情地接待每一位家长的到来,和他们聊聊孩子的点点滴滴,并不时地给予相应的指导与帮助。在平实的语言中讨论教育孩子的方法,在亲切的交谈中增进家园的感情,而家长们也从我亲和的微笑中感受到友善和放心。应该说,有了家长的理解与支持,班级管理工作也就成功了一半。
而在真正实施的班级常规管理中,严格要求每一个孩子是我坚守的原则,并且也要求配班老师也同我要求一致。因为我们知道,管理幼儿就宛如栽培小树一样,要时常给它培土、施肥、浇水,将它多余的小叉剪掉,使它能健康、茁壮地成长。如果不对小树进行精心的管理,任其东倒西歪,树叉横生,那么小树就难以成材,只能成为火中燃物,因此,对幼儿严格管理是十分必要的。然而在这严格的背后,却隐藏着我对孩子无限的包容。因为我知道,不管孩子年龄大小,他们都有自己独特的想法,当我们顺应了孩子正确的要求,那么孩子就能愉悦地接受相应的规则。相反,如果我们只是以大人的意志为转移来确定相应的规则去约束孩子,有的孩子就会产生抵触情绪。所以,我在提出常规要求时,总是要求孩子们也参与进来,以增强孩子们的自制力和约束力。别以为小年龄孩子的民主意识还不浓,当真正让他们参与时,我就发现,其实孩子的某些想法是非常合理的,只是我们大人没有站在他们的立场去替他们想想而已。当初步建立起一定的规则要求后,我就请全体幼儿必须来遵守我们共同制定的相应规则。并在得到认同后对违反规则的孩子提出善意的“惩戒”。如:不遵守玩具归位的规则就暂时停止游戏等。在民主与纪律的相互协作下,孩子的规则意识随着年龄的增长得到不断的巩固。
此外,教师与幼儿是幼儿园教育过程中两个最主要的因素。在整个教育过程中,教师与幼儿之间只有建立起良好的人际关系,才能有助于开发幼儿的智力,培养其能力;有助于培养良好的生活学习习惯,有助于教师与幼儿的身心健康。而要建立良好的师生关系,教师必须要做到“热爱”孩子,也就是说要“包容”与“理解”每一个孩子。赞可夫曾说:“当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质,就是热爱儿童。”前国家教育部长柳斌同志在贯彻幼儿园两个法
规座谈会上明确指出“要爱孩子,不爱孩子的人不能当幼儿教师,这是一个最基本的条件。”因此,“爱”是每一个孩子健康成长必不可少的生长素。作为教师要做到热爱每个孩子。特别是小年龄孩子,他们对老师的依恋有时甚至超过父母。我班有个全园有名的“调皮蛋”叫盛城。从小好动的他没少受他妈妈的呵斥和惩罚,但他依然我行我素。通过观察,我发现这个孩子特别聪明,又非常喜欢听故事。于是,我就主动亲近他,并用真挚而亲切语言和他交谈,把容有很多规则的自编的小故事讲给孩子听,使幼儿在感受母爱般温暖的同时懂得相应的规则。同时,我还十分注重孩子的养护问题,从睡眠、起床到用餐、喝水等等,做到事事关注,事事细心,还要随时观察幼儿的身体健康状况。这些看似婆婆妈妈的小事,却真正体现出幼儿园教师母爱般的师爱。孩子们真诚地叫我:“郁老师好妈妈”。
在我付出爱的同时,我也赢得了孩子们最真挚爱!而我的班级管理也在爱的诠释中达到升华。
包容的作文 篇4
学会包容别人,就是善待自己。
有一次在校园里和黄芫松、张昊妍她们玩打联合,我们组的另一个成员被定住了,轮到我就只能跑了,由于我跑得过快脚下一绊,重重地摔倒了,腿上划了几道长长的血印子,血顿时流了出来。我疼得眼泪在眼睛里直打转,我忍着疼痛刚要站起来时,张昊妍急忙跑过来搀住我,问长问短吓得她脸都白了,黄芫松她们七嘴八舌地说要把我像抬猪肉那样把我抬到教室去。我吓得连忙摆摆手说:“罢了、罢了,你们还是把我扶上楼吧。”张昊妍自告奋勇地说:“还是由我把王言冰扶上楼吧。”在张昊妍的搀扶下,我一瘸一拐地向教室里走去,她还不时地对我说:“对不起,对不起,我不是故意的。”我在心里想你不是故意的,但我却很遭罪,如果换成你,你启不会大哭大闹。但我还是原谅了她,因为我自己已经摔倒了,总不能叫她心里难受吧,何况我也有责任。回到教室里,老师问及此事时,我只是说:“是我不小心摔倒的。”看到张昊妍满脸通红地站在门边,我的心里也不好受。其实同学之间不论发生什么事情都要有个包容之心。
因为我的包容驱走了伙伴们的担忧,也给我带来了快乐。同学们让我们学会包容,包容会让你得到更多的朋友和快乐的。
包容的作文 篇5
以前,只要别人打我,我就还手,可现在,我长大了,学会了包容。
有一次踢足球,一个同学把我推到了,我站起来,正想骂他,却听到“对不起!”的道歉声,它让我想起了“包容别人也是一件好事”,于是我说:“没关系”,就继续踢球去了。
记得还有一次,我被别人撞在了墙上,他转过来看了我一眼,就走了,看着他离去的背影,我真想冲上去揍他一顿,可我还是忍住了,因为我知道对别人包容一次是很简单的事,要想做到一辈子都包容别人是很难的,我要努力去做。
包容的作文 篇6
“包容”一词,我已懵懵懂懂地学了许久。但是那一次,我才是真正体会到了包容。
天,渐渐黑了下来,太阳不见了,月亮出来了,但这一丝朦胧,星星在夜空调皮地眨呀眨的,仿佛对这个世界充满了好奇心。天黑了,霓虹灯布满了整个城市;街道上,川流不息的车仍然来来往往。我一脚踏进马路旁的医院,顿时一股消毒水的气味扑鼻而来。医院里冷冷清清的,我不禁打了个寒颤。
突然,医院里出来一阵阵谩骂声,我朝着声音的源头瞧去,原来,是一名实习护士在为一位老奶奶扎针时扎错了位置,她的家属正在大声地辱骂那名护士。那名护士的脸上有几分委屈,眼泪在她的眼眶里,仿佛一不小心就流了下来。就在这时,那位老奶奶张了张口,柔声说道:“行了,别吵了,她也不是故意的。人家一个小姑娘,做这种事不一定有太多的经验,扎错位置而已,也没什么事儿。来,小姑娘,不用怕,再试一次。”她一边说,一边把手伸过去。那只手的手背上,有几个扎错位置的针孔,所有人都惊呆了,护士脸上充满了感激。那位老奶奶的脸上并不是生气或者愤怒,而是相信。护士慢慢地扎针。这一次,成功了!所有人都笑了,护士向老奶奶深深地鞠了一躬。
在与人相处时需要包容,争吵时需要沟通,生气时需要冷静不论做什么事,都要包容别人,只要将心比心,世界才会变得更美好。
包容的作文 篇7
紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是包容。
——题记
青春如花开之季,香气四溢,但伴随而来的还有那绵柔忧郁的雨季。16岁的他徘徊于那绵愁的雨季其心中仿若有融不开的寒冰,既冻结了自己又刺痛了他人。直到……
“你跟我说,你的成绩到底是怎么回事!”
“我不知道。”他淡淡的说道。
“成绩下降这么多,你不知道,好,那我告诉你,两个星期没去补课,你到底去哪了,说啊!”话毕,那母亲的泪水夺眶而出,心力交瘁地看着他。面对母亲的眼神使他无言以对。
刚刚紧张焦灼的气氛转眼化为了沉默。其实母亲只想要一个答案,而孩子也渴望得到一份包容,但是……
“是,我没有去补课,你知道吗这样的生活我已经过够了,几乎天天补课,我的压力你知道有多大吗?你没有补过课,你是……”话未说完孩子的脸上多出了一记耳光所赐的印记。
母亲瘫坐在沙发上,双目无神放低声音说“:你现在就滚出这个家!”
话声一落,孩子摔门而出,刚刚心中存留的愧疚早已抛到九霄云外,孩子想彻底的放纵自己,于是走进了网吧,看着鱼龙混杂的人们,嗅着廉价二手烟气与脚气的混合着的气味,使原本就稀薄的空气在这里显得尤为珍贵。他退了出来觉得那里不属于自己。
他沿着马路呆呆的走着,忽的被欢笑声惊醒,他顺眼望去,一个母亲拉着她刚放学的孩子,小孩子依偎在母亲身旁,时不时传出欢悦的笑声。他也被这一幕所感染,北方冬季的肃杀,在爱的映射下也温暖无比。
这时,少年想起了他的母亲,母亲从小因家中重男轻女的封建思想便不让她读书,好强的她,自己在冬天跑到学校的`土坯房外偷听老师讲课,双手都因此而留下难以消退的伤病,就这样坚强的母亲听完了小学的课程,16随便出去打工后来通过自己的努力与坚持不懈的奋斗,终于打拼出今天的成就。忽的,懊悔与愧疚涌上心头,冲刷着少年心中的叛逆,其眼中的泪水也在不停的打转,不想让人窥探到他的软弱,假意用手拂过脸颊,拭去那一滴伤心泪,这时才发现他的话刺痛了母亲的心,对自己的埋怨油然而生。
这时,一束灯光打在他的身上,车子由疾而缓停到了他的身边,母亲急忙从车上下来,将早已准备好的外套披在孩子身上,抚摸着孩子的脸颊嗔怪道:“这么冷的天出门不多穿点,可把我担心坏了,以后妈妈一定多采纳你的意见!”少年的泪水终于夺眶而出而这次眼泪不同于从前这是少年心中寒冰的消融也是少年成长的印记。
那个轻狂的少年就是我,那位伟大的母亲就是我的妈妈,在那个朔风萧瑟的夜晚,一位伟大的母亲用包容之心融化了孩子心中的寒冰,用爱的关怀使我的世界春暖花开。
包容的作文 篇8
在心里放一面镜子,让自己随时可以变得透明,包容你所看到的世界。——题记
“爱国、创新、包容、厚德。”作为北京精神, “爱国”是“北京精神”的核心;“创新”是“北京精神”的精髓;“包容”是“北京精神”的特征;“厚德”是“北京精神”的质量。我们初中生身边的事情,自然也离不开包容。
每一片落叶都是一个飘摇的许愿灯,让思绪乘着它飘到很远的地方。那是去年树叶飘落的季节。在一个晴朗的午后,我突然间豁然开朗,明白了包容。那个午后,太阳将我的影子拉得很长很长,我独自一人背着书包走在路上,老师放学晚了,我待会还有课,眼看上课快要迟到了,我大步流星的向前走着。这时,耳畔传来了一个熟悉的声音,不用猜也知道他是谁,前几天,我和他闹过别扭。在楼道里,我俩都在跑,不小心都撞到对方了,我蛮不讲理的跟他说他撞疼我了,他却就像什么事都没发生似的走开了,就因为这事,每次我一见到他都会吼他。我转过头刚想大声吼他一句,可谁知他抢先说在我前面“怎么?还得我帮你啊?你上课要迟到了吧!”我爱搭不理地说:“我又没求你帮我,我自己能去。”我接着往前走,他跟上我说:“算了算了,前几天的事情你还记得啊,对不起啊,上次因为我有急事不小心撞到了你,没来得及跟你说对不起就走开了,你别放在心上了。”不知为什么,我突然感到脸上发烫了,心里感到了一丝愧疚,说道:“那天……也是……也是因为我乱跑也撞到你了,没撞疼你吧,该说对不起的人是我,况且我还吼你,真的对不起。”他一下子笑了,笑得那么开心,说道:“什么是什么啊,什么对不起的,这事我早就忘了,别想啦!你再想就该迟到啦!我送你上课去吧!走!”我们都友好的笑了。我坐在他车的后面,不由得心头一震,突然明白了包容,如果我可以很早的明白这两个字眼,就可以化这事为浮云了。现在呢?我总算是明白了,包容的力量可以化解心里的阴云,可以看到阴云背后的那一缕既灿烂又明媚的阳光……
红日西垂,太阳即将落下了,西边天上只留下一抹淡淡的胭脂色。
对别人多一份包容,其实,就是等于让我们生命中就多了一点空间。有朋友的人生路上,会有关爱和扶持,会多了一丝温暖和阳光。
从这件事我体会到了北京精神中“包容”的魅力,其实,包容换来的永远都是一片晴天。
包容的作文 篇9
天空包容洁白如雪的云朵,所以当我们抬头仰望时才有了云卷云舒;大地包容娇艳如画的花朵,于是弯腰俯视时才显现花开花落;瀚海包容清透如镜的水滴,所以极目远眺时才上演潮起潮水落。一次包容,塑造了美丽的心灵;一次包容,滋润了干裂的心田。老师,请允许我真挚的道一声:“谢谢您的包容!”
这一次的月考对我来说,绝对是前所未有的打击和落差,特别是语文,一向以它为荣,这一次却只有65分。我懊恼!我羞愧!虽然同学们纷纷安慰我说错不在我,是因为答题时间不够,才导致没有写完。但我却深深知道,决不只是这个原因,因为我自己最清楚,这一个月,我到底干了些什么:我把课余时间和精力全部分给了弱势学科:数学和物理。因为我相当然地认为,我的语文成绩会一如既往的好,我的总体水平也一定能脱颖而出。所以,以致于考前的整整七天长假,我都没有静下心来认真的复习一次语文,导致考试时语基做得很吃力,导致写的时间太少了。唉,都怪自己,怪我的骄傲,怪我的自以为是!
考完试后的几天,我很害怕,怕您的批评,更怕您失望扫兴的眼神,最怕的是您什么都不说。我甚至晚上梦到,您把试卷扔给我,上课不提问我了,再也不理我了,我真的哭的很伤心。终于捱到了星期四,大课间上操回来,我看见您和数学老师在教室外面站着,我想对您说语文没考好,想跟您承认错误,但是同学们都在,数学老师也在,所以我没好意思说。您到教室向我借书用的时候,我说了一句“老师”,但您没听见,拿了书后就很急的走了,所以我还是没说出来。我心里更不安了,我设想很多次您知道成绩后的反应,总是想着想着就不敢想了。但您的反应却是和我想象的截然不同,您只是轻声的问了我为什么考得这么差,您的一句“怕伤着我”让我很想哭。我拉了班里的排名,您的宽容反而让我歉意更深,我当时在想,您快把我批头盖脸的凶一顿吧!这点面子我不要了!考那么差还要面子,早干什么去了!但您没有,无论怎样,我还是谢谢您,谢谢您保护了我的自尊心。老师,真的真的谢谢您!
我向您保证:下次期中考试,我一定要把成绩重新拿到班里的、甚至是全级的最高分!我保证,这是最后一次辜负您的期望。我一定好好地学习语文,不因为任何一科落下这一科。请您放心,请您相信,也请您见证!
天空的包容使云朵更纯洁无暇,大地的包容使花儿更娇艳如画,大海的宽容使水滴更晶莹剔透。而我会把您的包容,种在心上,期待它开花,结果……
包容的作文 篇10
在激烈的竞争社会,在唯利是图的商业时代,宽容同忠厚一样都成了无用的别名,让位于针尖麦芒的斤斤计较。但是我还是要说:宽容是一种爱。
蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿,位于廉颇纸上,廉颇很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如,蔺相如得知后。尽量回避、容让,不与廉颇发生冲突,蔺相如的门客以为他畏惧廉颇,然而蔺相如说“秦国不敢侵略我们赵国,是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让,是把国家的危机放在前面,个人的私仇放在后面啊!”这话被廉颇听到,便背着荆去请罪了。
这就是宽容,允许别人对他的不满。却不去与他人计较,而选择理解他人,并把国家危机放前面。
清朝康熙年间有个大学士名叫张英,一天张英收到家信,说家人为了争三尺宽的宅基地,与邻居发生纠纷,要他用职权疏通关系。打赢这场官司,张英阅信后,坦然一笑。挥笔写了一封信。并赋诗一首“千里修书只为墙,让他三尺有何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”家人接信后,让出三尺宅基地,邻居见了,也主动相让,结果成了六尺巷。
这便是宽容,宽容是一种爱。不与人计较得失、大度处之。
用宽容所付出的爱,在以后的日子里总会得到回报。
宽容,是我们自己一幅健康的心电图,是这个世界一张没好的通行证!
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