贝壳作文

2021-08-03 贝壳

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的贝壳作文8篇,希望对大家有所帮助。

贝壳作文 篇1

  如果有人问我的最爱是什么,我一定会毫不犹豫地回答:“贝壳风铃!”不为什么,只为里面含着的浓浓友谊,只为心里的那份温暖和感动。

  记得那天,我逛进饰品店,看见一个非常漂亮的贝壳风铃,在灯光的照耀下现出柔和的光芒。渐渐地我被吸引住了,伸手想要拿它,谁知竟碰到了别人的手。抬头一看,才发现是一个和我差不多大的女孩儿。她扎着双马尾,笑起来的时候露出了两个浅浅的梨涡,一双如墨般的黑眸看着我,问:“你也想要这个风铃吗?”我点点头,心中对这个女孩儿涌起了莫名的好感。“呵呵……”她银铃般的笑声在我耳边响起。随即她小心翼翼地取下风铃,然后放在我的手上,轻轻地握着我的手说:“我不想和别人抢同一件物品,很伤感情,所以,这个风铃就当是我送给你的,我们相逢也是一种缘分啊。”我惊讶之情溢于言表,心想:“茫茫人海,能遇到一个像她这样的人真幸运,就让我留住幸运吧。”于是,我微笑着说:“我们做朋友吧,请问你的名字是……?”她爽快地回答:“当然可以,我叫韩晓星。”于是,在天空下,在大地上,在阳光的沐浴中,一对好朋友手拉着手,欢笑着走在马路上,她们的微笑使天地黯然失色。

  现在,每当贝壳风铃与风拥抱时,就会奏出一曲友谊之歌,“叮叮当当”的声音恍若晓星那银铃般的笑声,听着听着,又会想起曾经美好的初遇,又会想起一个现在不在这座城市的朋友,又会想起一个如星星般耀眼,如风铃般美好的朋友……

  贝壳风铃,装满了我的回忆和寄托,它是我的最爱,亦点缀着我的人生。

贝壳作文 篇2

  有一天,一只满身疙瘩的癞蛤蟆遇到了一只五彩缤纷的贝壳。

  贝壳狂妄自大地说:“满身肿瘤的,又臭又脏又恶心的坏家伙,为什么要私闯我民宅呀?哎呀,你这个恶心的家伙,脓水全弄我身上了!”

  癞蛤蟆听了,十分生气,说:“谁说这是你的破狗窝?我祖两百代都住这,怎成了你的狗窝啦?马上给我滚!小心我吃了你,小东西,哼!”

  贝壳听了,恶狠狠地嘀咕说:“我可不怕你那什么疙瘩上的毒呢,他们来了,一把就能抓走你这个满身疙瘩的丑东西!”

  过了一会儿,来了几个捡贝壳的小孩,贝壳想躲起来已经来不及了,只好央求癞蛤蟆让自己躲到它的大肚皮下,蛤蟆不假思索地答应了。

  等小孩走了,贝壳就向蛤蟆道歉说:“刚刚骂你是我不对,没想到你还救了我。”

  蛤蟆说:“哪里哪里,我们做朋友吧!”

  从此以后它们就成了互补互助的好朋友。

贝壳作文 篇3

  在一个阳光明媚的早晨,太阳把沙滩晒得暖洋洋的。一只癞蛤蟆懒洋洋地趴在沙滩上晒太阳,在他的不远处有一只五彩缤纷、光泽鲜亮的贝壳也趴在沙滩上晒太阳。癞蛤蟆一抬头看见了美丽的贝壳,马上情不自禁地被贝壳吸引了过去,他心想:如果我可以和她交朋友就好了。想着,他下定决心,要和贝壳交朋友,于是连蹦带跳地走了过去。

  癞蛤蟆对贝壳小声地说:“贝壳小姐,我们交朋友好吗?”贝壳不耐烦地瞥了一眼癞蛤蟆,高傲地说:“我那么漂亮,你那么丑陋,如果我们俩交朋友,那不成了鲜花插在牛粪上了吗?我不同意!”平时好脾气的癞蛤蟆听了贝壳的话,生气了,他对贝壳说:“外表丑陋,可是,心灵不一定丑,我会证明给你看的!”癞蛤蟆说完便大步流星地走开了,实际上,癞蛤蟆并没有离开,他只是躲在一个贝壳看不见他的地方,他注视着贝壳的一举一动。

  过了一会儿,一个小女孩一蹦一跳地走了过来,拾起贝壳说:“哇!多么漂亮的贝壳啊!我要把你带回家送给我妈妈。”癞蛤蟆听了这话,心想:这可不行,贝壳还要做我的好朋友呢!我一定要把她救回来!于是,他跳到小女孩身前,全身鼓涨起来,像一个脏兮兮的皮球,全身还粘满了粘液,还不停地“咕咕咕”叫,小女孩见了癞蛤蟆丑陋的模样,吓得扔下贝壳,转身就跑走了。此时的贝壳因为害怕和着急,又被摔了一下,已经晕了过去。

  贝壳恍恍惚惚地听见有人叫:“贝壳小姐,你醒一醒!”贝壳睁开眼睛,看见癞蛤蟆站在自已身旁,用焦急的眼光看着她,贝壳激动地对癞蛤蟆说:“谢谢你,癞蛤蟆,如果不是你出手相救的话,我就没命了,虽然你的外表丑陋,可你的`心灵非常美丽,你已经证明给我看了!”癞蛤蟆怯生生地问:“那,我们可以交朋友吗?”贝壳兴奋地说:“可以可以,当然可以,你可以保护我,还可能陪我玩,我一定要和你交朋友!”癞蛤蟆和贝壳一起开心地笑了,他们的笑声回荡在金黄色的沙滩上……

贝壳作文 篇4

  有一天,阳光明媚。妈妈买回饺子皮,准备包饺子吃。妈妈包的饺子有趣可爱,像一枚小小的贝壳。我见妈妈包的“小贝壳”那么精致,细腻,便决心向妈妈请教。妈妈爽快地答应了。

  妈妈叫我先看着她做,我细细地看着,用心认真记下:首先拿张饺子皮,托在左手的手心里,用右手的食指醮一点水,涂在饺子皮的外边,再用右手勺一点馅,放在饺子皮的中间,最后,用右手小巧的一捏,一枚完美无暇的“小贝壳”就诞生在妈妈的手中了。我边看边想:就那么几个步骤,太简单啦!我会马上让“小贝壳”诞生的。那可真是张飞吃豆芽——小菜一碟呀!哼!我会做得比妈妈更好的!我顺着妈妈的步骤做出了几个“奇形怪状”的“小贝壳”:有的骨瘦如柴,一碰就倒;有的像身患绝症,摇摇欲坠的糟老头;有的“肉”直往外泻,模样挺恐怖的。我一气之下,扔下手中那怪模怪样的饺子,跑上楼去看电视了。

  我看着电视,心里一边想:为什么妈妈做的“小贝壳”那么可爱?而我的却那么难看?一定是妈妈“熟能生巧”,才做得那么好。那,我只要多做几次,“小贝壳”一定能在我的手中诞生的!想到这里,我迅速地跑回厨房,又开始包饺子来。第二次的结果出来了,虽然不怎么够精细,但还是比上一次好多了。我做的“小贝壳”越做越像,渐渐地,“小贝壳”终于在我的手里诞生了!妈妈也在一旁夸我做得好。我此时此刻的心情是无法用语言来表达的。

  失败是成功之母,没有失败,是不会有百分之百的成功。虽然我第一次没有成功地制作好“小贝壳”,但是后来,“小贝壳”终于还是在我的手里诞生了!

贝壳作文 篇5

  我一向喜欢贝壳,吵着要阿姨带我去拾贝壳,阿姨答应了。

  我们来到海边,啊!这里的景色真美,浪花轻轻拍打着海岸,发出“哗哗哗哗”的响声;蓝色的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。我望着无边无际的大海,心里十分舒畅。

  在海滩上,我们卷起裤管,俯下身子,拾起贝壳来。这里到处是五颜六色的贝壳:有大的、小的、尖的、圆的、扁的,各种色泽,真是千奇百怪!它们在阳光下闪闪发光。

  忽然,阿姨叫道:“小红,快来,这个贝壳多好看!”我跑过去一看,果真是一个好贝壳,它有小碗那么大,身上印着一条一条棕色花纹,和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来,掏出手帕,小心翼翼地把它包好。

  渐渐地,小篮子装满了贝壳,我们高高兴兴地准备回家。

  离开海滩时,我不时回过头去,啊!我爱美丽的贝壳,我爱金色的沙滩,我更爱祖国蓝色的海洋!

贝壳作文 篇6

  今天,老师说给我们带礼物,我兴奋得不得了。老师把电脑打开,给我们看了看照片。看完照片,老师就来发贝壳和海螺。可是老师是怎样发的?老师说:“做过吉祥物的小朋友上来拿。”我就上去拿了一个非常可爱又美丽的一个小贝壳。这个小贝壳很像一个小碗。下课了,老师说:‘’把你们自己的小贝壳和海螺拿去卫生间洗一洗。“我们都把贝壳和海螺洗了。我仔细看了一下发现这个贝壳的颜色很白很白。它有条纹,它有香味,它的形状是三角形的。

  啊!今天我们都太开心了。

贝壳作文 篇7

  海螺和贝壳是形影不离的铁哥们儿,它们曾一起被冲上岸,冲下岸。再过几天,就是海螺的生日了,贝壳准备送一条项链给海螺。

  第一天,贝壳夹住了几条漂亮的小鱼,装了一些干净的细沙,就在家里孵珍珠。孵啊孵啊,日子一天又一天过去了,离海螺的生日越来越近,这可把贝壳急坏了,因为贝壳还没有孵出珍珠来,它想:如果到了海螺的生日,我还没有孵出珍珠,那就不能做项链了,如果做不成项链,海螺兄弟会责怪我吗?贝壳想到这伤心极了,就在这时贝壳觉得自己的身体里有一个硬硬的东西在滚动,它轻轻地打开了壳,惊喜地发现里面有一对晶莹剔透、饱满圆润的珍珠,贝壳开心极了,便用细细的丝线把珍珠串起来,做成了两条精美的项链,贝壳笑眯眯地看着项链,小心翼翼地把项链放进漂亮的盒子里,便睡了。

  第五天,当贝壳再次打开盒子时,惊讶地发现:项链不见了!贝壳急得哭了起来,说:“明天就是海螺的生日了,但项链却在这时候丢了,哎!该怎么办呀?”贝壳决定去寻找项链。它来到珊瑚面前,问:“珊瑚姐姐,你看见我的项链了吗?”珊瑚摇摇头说:“我没看见什么项链。”贝壳只好默默地走开了。它又来到礁石面前问:“礁石大叔,你看见我的项链了吗?这可是我给海螺的生日礼物呀!”礁石一脸无奈地回答:“孩子,我没看见你的项链。”贝壳又问了海龟、白化鱼、海葵……大家都不知道。贝壳只好垂头丧气地回家了。这时,一条小丑鱼游了过来,脖子上挂着两条项链,贝壳眼前一亮,拦住小丑鱼问:“你从哪里来的两条项链?”小丑鱼看了看自己脖子上的项链,说:“哦,你说这个呀,我是从离那边珊瑚十米远的石头上捡到的。”贝壳高兴极了,急忙说:“这是我的,是我的!”小丑鱼疑惑地问:“真的是你的?”贝壳使劲地点点头,要回了项链,当它回到家时,已经很晚了,贝壳重新把项链装回了盒子里,并放在了枕头下面睡觉了,贝壳还梦见海螺看见了它的礼物很开心。

  第六天,到了海螺的生日,贝壳换上盛装,提着盒子来到了海螺家,果然,正如梦里所见,海螺真的很开心。贝壳把一条项链挂在了海螺的脖子上。这时,有许多小鱼拼成了七个大字——友情是最美好的。

  是啊!友情是最美好的。如果你遇上了它,就一定要好好珍惜。因为它是金钱买不到的,一旦错过了,就不会再有。

贝壳作文 篇8

  今天,王老师给我们带了一些礼物,王老师把礼物放在旁边,我仔细一看,原来是一些贝壳和海螺。王老师先给我们看了照片,再给我们发了贝壳和海螺。我的贝壳的形状像把小扇子,它的颜色由白色、橙色、咖啡色组成,小小的,可真好看,这是因为我参加现场比赛得的。还有一个贝壳也像扇子,它的颜色五彩缤纷,是由白色、蓝色、橙色和紫色组成,不大不小,也非常好看,这是因为我考了一百分得来的。

  我喜欢王老师给我们的礼物,这些贝壳和海螺真是太漂亮了。

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