在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的毕业作文8篇，希望能够帮助到大家。
毕业作文 篇1
时间如白驹过隙，三年，已经从身边悄然而过，组成了一首毕业歌。面对黑板上的“距中考还有XX天”，心里除了紧张，还有不舍。紧张的是毕业歌的旋律。
三年来的拼搏与汗水，三年来的磕磕绊绊，只为如今这一战——中考。此时的我们，神经就像一根紧绷着的弦，一刻也不敢放松。
对即将而来的高中生活，紧张中还夹杂着丝缕的茫然。高中生活到底是怎样的？作业多不多？时间紧不紧？老师是严厉的还是和蔼的？……对于这一切，我们都只是僵硬的摇头。
当然，紧张之时毕业歌的低潮，高潮才刚刚来临——不舍。
沿着校园熟悉的小路，一步步，仔细的踏一回。路上的每一粒石子，那就像我们三年的点点滴滴，洒满校园的每一个角落。
弯腰捡起一粒石子，等于拾起一段回忆。
初一的我们，多么懵懂，老师批评几句，心里就开始“泛滥”，一会儿便开始“成灾”了——与老师顶嘴。想想那时，多可笑啊，老师批评几句，有什么不对？不还是为了我们好？当然，最终我们还是会认错的。可见，多么稚气十足的我们啊。
弯腰捡起了又一粒石子，拾起了又一段回忆。
脑海中不断浮现出一个这样的画面：老师站在三尺讲台上，面对着45个学生，说：“初三学生，就该有初三学生的样子，时间紧迫，容不得你欣赏半路的风景……”声音清脆响亮，飘在三楼的走廊里。离开母校之后，还能听到这样的“唠叨”吗？只觉以前很烦老师“唠叨”，却不曾想到如今会这样留恋。
初三最后一个同桌是鹏飞。这几天，我俩经常吵嘴，他说我是“藏獒”，我说他是“德国牧羊犬”，很可笑吧？可静下心来一想，还能有多长时间可以这样在一起开心的吵嘴呢？才发现，虽然天天吵嘴，却也十分的不舍。
路上的石子太多，不能一一捡起，可回忆的画面却能一一在脑海里播放，只是所有语言都仿佛失去了力量，内心的感受难以表达。
紧张也好，不舍也罢，都改变不了即将分别的现实，所以送初三同学一段话来作为我的毕业歌的尾声：朋友情深意长，一同体味奋进中的酸甜苦辣；青春盈满力量，携手经历成长中的风雨洗礼；祝福约定成功，共同期待圆满梦想展翅翱翔。
唱一首歌，唱一首毕业歌。
毕业作文 篇2
最近，反复听到女儿的叹息声，真是有些忍俊不禁。昨天晚上女儿说：“感觉到昨天才从妈妈肚子里出来，今天都快小学毕业了！”
那一天女儿放学回家，只听到“咚、咚”的脚步声，没有平时的大呼小叫，“妈，我饿了！”“妈，我的文具盒又坏了！”我从书房里出来，看到女儿独自坐在沙发上发愣，一脸的郁闷。我以为女儿在学校遇到什么烦心事了，便关切地询问。女儿一副爱理不理的样子，只说声“没事”，就自顾去做作业了。吃晚饭时，女儿终于忍不住说：“妈妈，我们今天在学校照毕业照了。过得太快了，怎么一转眼就快小学毕业了呢？”
在《特别关注》上看到一篇文章，大致的意思是把人生分成若干个星期，按照中国现在人均寿命为75岁，一共应有3900个星期。女儿现在是十一岁零四个月，就是已经度过了580多个星期。想想女儿尚且处在懵懂的年龄，就在已经认识到时光的飞逝，感叹虚度了光阴，这对于女儿来说是一个进步，说明她已逐渐懂事，开始了思考，而让我有些自惭，为过去的浑浑噩噩。
为着今年的小学毕业典礼，女儿曾精心准备，洋洋洒洒写了一篇近千字的发言稿，言之真，意之切，看后让我都对那个不起眼的小学有了依恋之情。女儿的发言稿思路清晰，内容全面，从描写优美的校园，美丽的花坛，到表达对老师精心培育的感激之情，对同学的依依不舍，语言幽默调皮，段落整齐，标题对称，看后让人惊叹。写到这里，我有些“王婆买瓜，自买自夸”之闲，自家的女儿，可能是“庄稼人家的好，女儿自己的优”，但是以我这种不算太差的文学功底和文学鉴赏水平，我还真感觉到女儿对即将到来的小学毕业动了真情，小小的心灵还有了一些感悟，也不得不从内心感叹现在的孩子视野的宽广、思维的成熟和眼光的深远。对比自己年少时的狭隘和不谙事，真为女儿身心能健康成长而开心鼓掌！
毕业作文 篇3
毕业，一个让人心痛的字眼，可是面临着毕业，我们只能装没事，心里未免有些痛
我们忘不了可敬的老师，是您给了我们奋发图强，蓬勃向上的精神。我是一个转学生，一开始并不熟悉，学习更是一团糟，那次考试我根本就没及格，可是您却不批评我，而是指责自己，说自己教学不好，自己没能力。我这个淘气包内心第一次动摇，您还掉了眼泪，那比打我骂我都难受，我第一次掉下了泪水。
从此我开始奋勇上前，万千拼搏，超过了许人，您笑了，笑的那么甜。
忘不了亲爱的同学们，我们是一个团结向上的集体，可是为什么越到最后，越力不从心？老师的打骂不都是为了我们？我们应该认真起来发愤图强。师傅领进门，修行在个人。我们自学也能学出一些好知识啊，别和老师斗嘴了，老师也会难过啊。上午你们把老师气哭应该吗？你们好好想想老师的恩情。
更忘不了敬爱的母校，是您，让我们从幼稚变得成熟，从无知变得懂事，您总是谆谆教诲我们友谊第一比赛第二，让我们懂得宽容礼让，没有一个人会斤斤计较，只是笑一下就结束，让人真欣慰，老师也表扬
毕业那年，我们不说再见，我们的友谊永恒。
毕业作文 篇4
童年洋溢着五彩缤纷的世界，我们童年那段快乐的时光只能留在记忆里，久而久之回想起来，是多么念念不忘啊！不知不觉，快毕业了！我猛然醒悟：岁月的车轮即将驶出青春的校园，甚至来不及去想，我们就要走向生活的前沿，这样的匆匆，在怀想的时候，真希望时间能够凝固。我们只有怀念昨天，珍惜今天，期待明天！那段难忘的校园时光，它永远无可替代。天下没有不散的宴席，花有凋谢时，人有离别后。
在即将踏进中学的大门时，我才知道"光阴似箭，日月如梭''。时间如流水一样，只有向前驶去，不会再有回头。我们自己就是生活旅途中的攀登者，在通往生活旅途中，往往要过许多曲径。曲径，确实不好走，但生活在往往是这样，只有一步一个脚印，脚踏实地地在人生的.道路上印下深深的脚印，才能使到曲径渐渐地变成捷径。人生在于拼搏，有一句这样的名言：现在的苦就等于未来的甜！现在我们每付出的一份力，便是未来的一滴甜。人生旅途，再远，再艰巨，我们必须要坚持奋斗！
每个人的人生都是一条铺有荆棘的路，每个人都会有坎河的经历。这也是生活的喜怒悲哀的表现。生活是一本书，里面香味具全。生活上有很多事都是曲曲折折编织成的。不经一事，不长一智。一次挫折一个金，青山虽远，却可平步，天生我才必有用！
在以后的人生阶段里，唯有天涯海角盼相聚，友人何处再相逢！
毕业作文 篇5
白云飘逸在湛蓝的天空，让人感到纯粹的美感。
一个小女孩，身着白色连衣裙，梳着两条长长的辫子，明亮的眼睛如同清辉流泻的星辰。她在这片草地上忙碌着，摘那些在草丛笑着的花儿。
草地温柔漫延，有了各色小花的点缀更加绚丽。这里更像一个真实的可以抚摸的天空：蓝蓝的颜色，白色的小花是那飘逸的云，红色的小花是那艳丽的霞。
小女孩徜徉在花的海洋里，快乐得不由自主地翩翩起舞，像一个拥在花蕊中的蝴蝶。
小女孩玩累了，就跌坐在草地，手里拿奋斗目标一大束花儿，静听它们温和的呼吸声，微笑地自言自语对着花儿说：“你们知道吗？你们每一朵都代表着我的一种快乐，你代表我能向父母撒娇的欢乐，你能代表伙伴给我糖果时的欢乐，你代表……
十年后……
白云依旧飘逸，只是天空是灰黑色的。草地依旧温柔，只不见那各色的花儿。
当年的那个小女孩又来到了这草地，没有了长辫子，没有了眼中的明亮，只是眼底掩饰不住痕迹的阴霾，脸上写满的不是快乐，而是落寞。
坐在草地上，听到草地沉重的呼吸声。“我再也不能画画了！大学，难道要我放弃自己的爱好？他们（父母）只知道画画影响学习，可他们怎么会知道放弃它，我的痛苦呢？小云不再那么真诚，脸上不再是真诚的微笑，有时竟以一种奇怪的眼神看我。我曾以为那些快乐的花儿会为我一直开，但我忘了花儿终有枯萎的一天。”
厚重黏稠的忧伤弥漫整个空中，背负了岁月阴影的身躯走得很累。
那些花儿……
毕业作文 篇6
在这年六的时间，和同学们相处得融洽，有吵吵闹闹，有开心的事回荡在校园里，还有我们大家的笑声。虽然我们将要毕业，但我相信我们会彼此记住自己，回想曾经在校园里的回忆，我们所有人将步入新的学习之路，认识新的朋友。我们要珍惜这段与大家相处最后的时光。我们感激老师，谢谢同学们这些年来对我们的照顾。时间飞逝，岁月如梭，六年的小学时光，匆匆过去，我们即将踏上人生的路程去寻找自己的未来，去迎接新的挑战。
六年来，是老师教会了我们如何做人，是朋友陪伴我成长，我永远也不会忘记你们——朋友。
六年里，我们共同有着喜怒哀乐，我们有福同享，有难同当。我们手拉手肩并肩，一直走到今天……我们同窗六年即将分离，无论有多么难舍，多少不愿，可我们不得不分开……六年里，我们是兄弟姐妹，我们是同学，我们是朋友。我们毕业了，心里总是怪怪的味道，说不上伤心，也说不上开心。
六年时光，六年思念，六年回忆……
回忆着那次跳长绳比赛：周五的下午，我们兴致勃勃的迎接比赛，为我们的付出收取回报。比赛前我们积极练习，摩拳擦掌，比赛开始了，可是比赛就是比赛，没有我们想象中的顺利。我们便互相安慰。友谊第一，比赛第二，靠这场比赛，加深了我们的友情！
想到以前我们在一起的瞬间，更有种不想毕业的感觉……依旧想留在学校，留在金色的童年里。
下学期，我们将成为一名中学生，迎接更加严峻的考验……我会把我们的的友谊、永远保存在心里。发达的时候不要忘了哥哦、嘿嘿发达的时候不要忘了姐哦、嘻嘻不管我们相隔的多远，我们永远都是好朋友。我轻轻的走了，正如我轻轻的来了，挥一挥衣袖，带走了我们的友谊。全是我自己想的，希望能给你一些帮助。
同时我也祝愿将要毕业的学生们能考进好学校！
毕业作文 篇7
什么是毕业照？是全班同学的合影是定格在时间中的回忆，是一张难以忘怀的“情侣照”，更是对小学的怀念。星期五下午，我们在操场定格了属于我们的回忆。
大家带着翘首以盼的心情来到操场，我的心情也更是紧张、激动，毕竟这是我人生中第一次拍毕业照，我还有点儿小迫不及待。摄影师在楼上拍照，邓老师、方老师和曹老师则帮我们摆造型，此时的我们像一个个木偶，任人摆布。第一个要摆的造型是一个爱心，不过这闷热的天气在逐渐消除我们的耐心，偶尔一阵微风吹来，就能让我们心平气和。曹老师上楼指挥，经过来来回回的调整，第一张合影就拍好了。接下来的第二张就很有意义，这是我们班的一个象征，没错，就是6。2，我们女生摆“6”，男生则摆“2”，至于点嘛，当然是方老师和邓老师啦，方老师指挥我们女生，方老师先让我们沿着“6”走，不过这弯的地方直了点，我们挪呀挪，挪呀挪，终于挪好了，邓老师和方老师背对背靠在一起。然后我们不约而同地喊着：“茄子！”咔擦，从此，不管过了多久，逐渐成熟的我们永远定格在这一天，这一刻永远不能被磨灭。第三张也是，只不过是站起来，双手搭在前一个人身上。接下来是女生单独拍照，男生一哄而散，就像一群逃犯。第四张呢是躺下来，围成一个圆圈，肩并肩，闭着眼，一声：“茄子！”咔擦，第四张也已经拍好了。此时的我后背早已被打湿，但我并不觉得很累，反而觉得这一切都是值得的。男生拍完就是自由组合拍照，我在球门前和文化长廊各留下一张我的照片，拍完也刚好放学了，在教室摆好桌子我们就各回各家了。
毕业照定格了记忆，定了最好的我们，更定格了时间。这天下午，所付出的一切都是值得的。
毕业作文 篇8
感动，是多么幸福的字眼。相信每个人都经历过感动，或心中对某人油然而生出感动。
当我闲着没事干时，就翻一翻我六年级时的同学录，那里面有同窗的祝福，有班主任的毕业寄语，有几张合影，还有就是我要好的朋友王林云给我写的毕业信。我也会时常阅读，感受其中的蕴意，回忆其中的美好画面。
王林云是在六年级时转入我们班的，她戴着眼镜，个子与我差不多高，学习也很好，我们就成了好朋友。课上我们互相学习，课下我们一起游戏，每个人都很快乐。每天放学后，我们也总是一起回家，一路上说说笑笑，总有许多说不完的事。她最喜欢开玩笑，尤其是在我喝水时，说个笑话让我把嘴里的水吐出来，满地都是，然后再哈哈大笑一场，这是我们经常发生的场面。
而现在，小学毕业了。庆幸的是，我们都去了一中。她在一班，我在三班。王林云在信中写道：“从六年级我刚转来的时候，我就暗地里把你当作学习上的对手，生活上的朋友。”我们虽然只相处了一年左右的时间，但彼此之间都有了深厚的感情。
感动无时不在，无处不在。
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